幼儿园灭安全消防制度

幼儿园灭安全消防制度一、幼儿园灭安全消防制度

（一）总则

幼儿园应当建立、健全消防安全责任制，明确消防安全管理人，落实消防安全措施，确保消防安全。幼儿园消防安全工作应当坚持“预防为主、防消结合”的方针，贯彻“安全第一”的原则，实行消防安全责任制，确保幼儿园消防安全。幼儿园应当根据国家有关消防法律、法规和技术标准，制定本制度，并定期组织检查、演练，确保制度的落实。

（二）消防安全组织机构

幼儿园应当成立消防安全领导小组，由园长担任组长，副园长、安全主任担任副组长，各班班主任、后勤人员等为成员。消防安全领导小组负责制定消防安全工作计划，组织实施消防安全检查、演练，处理消防安全事故。幼儿园应当明确各岗位的消防安全职责，确保人人有责、人人负责。

（三）消防安全管理制度

1.消防安全责任制

幼儿园法定代表人或者主要负责人是消防安全第一责任人，对幼儿园消防安全工作全面负责。消防安全管理人具体负责消防安全工作的组织实施，定期组织消防安全检查、演练，及时消除火灾隐患。各岗位人员应当履行消防安全职责，确保本岗位消防安全。

2.消防安全教育培训

幼儿园应当定期对教职工进行消防安全教育培训，内容包括消防安全知识、灭火器材使用方法、火灾逃生自救技能等。新员工上岗前必须接受消防安全培训，考核合格后方可上岗。幼儿园应当定期组织教职工进行消防安全演练，提高应急处置能力。

3.消防安全检查

幼儿园应当建立消防安全检查制度，定期对园内消防设施、器材、通道、用火用电等情况进行检查，发现问题及时整改。消防安全检查应当记录在案，并由检查人员签字确认。幼儿园应当对重点部位进行重点检查，包括食堂、宿舍、教室、配电室等。

（四）消防设施、器材管理

1.消防设施、器材配置

幼儿园应当根据国家有关消防技术标准，配置必要的消防设施、器材，包括火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等。消防设施、器材应当定期检查、维护、保养，确保完好有效。

2.消防设施、器材维护

幼儿园应当建立消防设施、器材维护保养制度，定期对消防设施、器材进行检查、维护、保养，确保其处于良好状态。消防设施、器材的维护保养应当记录在案，并由维护人员签字确认。发现消防设施、器材损坏或者失效的，应当立即维修或者更换。

（五）用火、用电安全管理

1.用火安全管理

幼儿园应当严格管理用火，禁止在园内使用明火。确需使用明火的，应当事先报经幼儿园消防安全管理人批准，并采取相应的安全措施。用火作业结束后，应当及时清理现场，确保安全。

2.用电安全管理

幼儿园应当加强用电管理，禁止私拉乱接电线，禁止超负荷用电。电气线路、设备应当定期检查、维护，发现隐患及时整改。幼儿园应当对教职工进行用电安全教育培训，提高安全用电意识。

（六）火灾应急处置

1.火灾报警

幼儿园应当建立火灾报警制度，发现火灾应当立即报警。报警应当及时、准确，报告火灾地点、燃烧物质、火势大小等情况。幼儿园应当设置火灾报警按钮，并确保其处于良好状态。

2.火灾扑救

幼儿园应当建立火灾扑救制度，发现火灾应当立即组织扑救。扑救火灾应当遵循“先控制、后灭火”的原则，先控制火势，再进行灭火。扑救火灾应当使用灭火器、消防栓等消防设施、器材。

3.火灾逃生

幼儿园应当制定火灾逃生方案，并定期组织火灾逃生演练。火灾逃生应当遵循“保持镇静、迅速撤离、保护呼吸、低姿前进”的原则，迅速撤离火场，并采取相应的自救措施。

（七）消防安全档案管理

幼儿园应当建立消防安全档案，记录消防安全工作情况，包括消防安全责任制落实情况、消防安全教育培训情况、消防安全检查情况、消防设施、器材维护保养情况、火灾应急处置情况等。消防安全档案应当完整、准确、及时，并妥善保管。

二、幼儿园消防安全巡查制度

（一）巡查目的

幼儿园定期开展消防安全巡查，旨在及时发现并消除园内存在的火灾隐患，确保消防设施、器材完好有效，保障疏散通道、安全出口畅通，维护幼儿园消防安全秩序，预防和减少火灾事故的发生。巡查工作应当覆盖园内所有区域，包括教室、寝室、食堂、库房、配电室、户外活动场地等，实现全方位、无死角的安全检查。

（二）巡查组织

幼儿园成立由园长负责，安全主任牵头，各班班主任及后勤人员参与的消防安全巡查小组。巡查小组负责制定巡查计划，明确巡查内容、频次、责任人，并组织开展巡查工作。巡查小组应当定期召开会议，分析消防安全形势，研究解决消防安全问题。

（三）巡查内容

1.消防设施、器材巡查

巡查小组应当对园内消防设施、器材进行定期检查，确保其完好有效。检查内容包括火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等。检查时应当重点查看消防设施、器材是否完好无损，是否定期维护保养，是否处于正常工作状态。

2.疏散通道、安全出口巡查

巡查小组应当对园内疏散通道、安全出口进行定期检查，确保其畅通无阻。检查内容包括疏散通道、安全出口是否畅通，是否被占用、堵塞或者封闭，是否设置明显标志。巡查时应当重点查看疏散通道、安全出口是否保持畅通，是否符合消防安全要求。

3.用火、用电巡查

巡查小组应当对园内用火、用电情况进行定期检查，确保其符合消防安全要求。检查内容包括是否私拉乱接电线，是否超负荷用电，是否使用大功率电器，是否违规使用明火。巡查时应当重点查看电气线路、设备是否完好，是否符合消防安全要求。

4.易燃易爆物品巡查

巡查小组应当对园内易燃易爆物品进行定期检查，确保其安全储存和使用。检查内容包括易燃易爆物品是否专库储存，是否远离火源、热源，是否设置明显标志。巡查时应当重点查看易燃易爆物品是否储存得当，是否符合消防安全要求。

5.消防安全标志巡查

巡查小组应当对园内消防安全标志进行定期检查，确保其清晰可见。检查内容包括消防安全标志是否设置在明显位置，是否保持清晰可见，是否定期维护保养。巡查时应当重点查看消防安全标志是否完好，是否符合消防安全要求。

（四）巡查频次

幼儿园消防安全巡查应当定期进行，具体频次如下：

1.每日巡查：由各班班主任负责，对本班教室、寝室进行每日消防安全巡查，重点检查用火、用电、疏散通道等情况。每日巡查应当记录在案，并由巡查人员签字确认。

2.每周巡查：由安全主任负责，组织巡查小组对园内消防设施、器材、疏散通道、安全出口等进行每周消防安全巡查。每周巡查应当记录在案，并由巡查人员签字确认。

3.每月巡查：由园长负责，组织巡查小组对园内消防安全工作进行全面巡查，重点检查消防安全责任制落实情况、消防安全教育培训情况、消防安全检查情况、消防设施、器材维护保养情况、火灾应急处置情况等。每月巡查应当记录在案，并由巡查人员签字确认。

4.特殊巡查：在重大节日、重大活动期间，幼儿园应当组织特殊消防安全巡查，加强对重点部位的巡查，确保消防安全。

（五）巡查记录

幼儿园应当建立消防安全巡查记录制度，对每次巡查情况进行详细记录。巡查记录应当包括巡查时间、巡查人员、巡查内容、发现问题、整改措施、整改结果等信息。巡查记录应当完整、准确、及时，并妥善保管。

（六）问题整改

巡查小组在巡查过程中发现火灾隐患的，应当立即采取措施进行整改。整改措施包括：

1.立即整改：对能够立即整改的火灾隐患，应当立即整改。例如，及时清理疏散通道、安全出口的障碍物，立即更换损坏的消防安全标志等。

2.限期整改：对不能立即整改的火灾隐患，应当制定整改方案，明确整改责任人、整改措施、整改期限，并报幼儿园消防安全领导小组批准。整改方案应当记录在案，并由整改责任人签字确认。

3.追踪复查：对限期整改的火灾隐患，应当进行追踪复查，确保整改到位。追踪复查应当记录在案，并由复查人员签字确认。

（七）责任追究

幼儿园对在消防安全巡查工作中失职、渎职的教职工，应当依法依规追究其责任。责任追究包括：

1.警告：对在消防安全巡查工作中存在一般性失职、渎职行为的教职工，应当给予警告。

2.记过：对在消防安全巡查工作中存在严重失职、渎职行为的教职工，应当给予记过处分。

3.解除劳动合同：对在消防安全巡查工作中存在严重失职、渎职行为，造成严重后果的教职工，应当解除劳动合同。

责任追究应当依据相关法律法规和幼儿园规章制度进行，确保公平公正。

三、幼儿园消防安全教育培训制度

（一）培训目的

幼儿园定期开展消防安全教育培训，旨在提高教职工的消防安全意识和应急处置能力，确保人人掌握基本的消防安全知识和技能，能够在火灾发生时迅速、有序地开展灭火、疏散和自救工作，最大限度地减少火灾损失，保障幼儿和教职工的生命财产安全。

（二）培训对象

幼儿园消防安全教育培训的对象包括所有教职工，包括园长、副园长、安全主任、各班班主任、保育员、后勤人员、保安等。此外，幼儿园还应当对幼儿进行简单的消防安全教育培训，提高幼儿的消防安全意识，教育幼儿不玩火、不乱动电器设备，并掌握基本的火灾逃生自救技能。

（三）培训内容

1.消防安全知识培训

幼儿园应当对教职工进行消防安全知识培训，内容包括火灾的成因、火灾的危害、火灾的预防、火灾的扑救、火灾的逃生自救等。培训时应当结合实际案例，讲解火灾的危害性，提高教职工的消防安全意识。

2.灭火器材使用方法培训

幼儿园应当对教职工进行灭火器材使用方法培训，内容包括灭火器的种类、性能、使用方法、维护保养等。培训时应当结合实际操作，让教职工掌握灭火器的使用方法，能够在火灾发生时迅速、正确地使用灭火器进行灭火。

3.火灾逃生自救技能培训

幼儿园应当对教职工进行火灾逃生自救技能培训，内容包括火灾发生时的应急措施、疏散路线的选择、逃生自救的方法等。培训时应当结合实际演练，让教职工掌握火灾逃生自救技能，能够在火灾发生时迅速、有序地疏散逃生。

4.幼儿消防安全教育培训

幼儿园应当对幼儿进行简单的消防安全教育培训，内容包括不玩火、不乱动电器设备、遇到火灾时如何报警、如何逃生自救等。培训时应当采用生动形象的教学方法，例如讲故事、做游戏等，让幼儿掌握基本的消防安全知识和技能。

（四）培训方式

幼儿园应当采用多种方式进行消防安全教育培训，包括课堂讲授、实际操作、模拟演练等。课堂讲授时应当结合实际案例，讲解消防安全知识，提高教职工的消防安全意识。实际操作时应当让教职工亲自操作灭火器、消防栓等消防设施、器材，掌握其使用方法。模拟演练时应当模拟火灾现场，让教职工进行灭火、疏散和自救演练，提高应急处置能力。

（五）培训频次

幼儿园应当定期开展消防安全教育培训，具体频次如下：

1.新员工培训：新员工上岗前必须接受消防安全培训，考核合格后方可上岗。培训内容包括消防安全知识、灭火器材使用方法、火灾逃生自救技能等。

2.定期培训：幼儿园应当定期对教职工进行消防安全培训，每年至少培训两次。培训内容包括消防安全知识、灭火器材使用方法、火灾逃生自救技能等。

3.针对性培训：在重大节日、重大活动期间，幼儿园应当对教职工进行针对性消防安全培训，提高应急处置能力。

（六）培训考核

幼儿园应当对消防安全教育培训进行考核，考核内容包括消防安全知识、灭火器材使用方法、火灾逃生自救技能等。考核方式包括笔试、实际操作、模拟演练等。考核合格者方可上岗，考核不合格者shall接受补训，补训后仍不合格者，应当调离相关岗位。

（七）培训记录

幼儿园应当建立消防安全教育培训记录制度，对每次培训情况进行详细记录。培训记录应当包括培训时间、培训内容、培训人员、培训对象、考核结果等信息。培训记录应当完整、准确、及时，并妥善保管。

（八）培训效果评估

幼儿园应当定期对消防安全教育培训效果进行评估，评估内容包括教职工的消防安全意识、应急处置能力等。评估方式包括问卷调查、实际操作、模拟演练等。评估结果应当及时反馈，并用于改进消防安全教育培训工作。

四、幼儿园消防设施器材管理制度

（一）设施器材配置与验收

幼儿园应当根据国家有关消防技术标准，结合自身实际情况，配置必要、充足且符合标准的消防设施、器材，确保能够满足初期火灾扑救和人员安全疏散的需求。消防设施、器材包括但不限于火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、室内消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志、应急疏散照明和疏散指示标志等。在采购消防设施、器材时，应当选择具有法定资质的生产厂家，确保产品质量可靠、性能稳定。消防设施、器材到货后，应当由幼儿园安全管理部门组织相关部门进行验收。验收时应当核对产品合格证、检测报告等证明文件，并按照规范要求对消防设施、器材的功能、性能进行测试，确保其符合设计要求和标准规定。验收合格后，方可投入使用，并办理入库登记手续。

（二）设施器材日常维护保养

幼儿园应当建立消防设施、器材日常维护保养制度，明确维护保养责任人、维护保养内容、维护保养周期、维护保养方法等，确保消防设施、器材始终处于良好工作状态。日常维护保养工作主要包括：

1.火灾自动报警系统：定期对火灾自动报警系统的探测器、手动报警按钮、报警控制器、消防控制室设备等进行检查、测试和维护保养，确保其功能完好、灵敏可靠。

2.自动喷水灭火系统：定期对自动喷水灭火系统的喷头、管道、报警阀组、水流指示器、压力表等进行检查、测试和维护保养，确保其处于正常工作状态，能够及时响应火灾并有效扑灭火势。

3.室内消火栓：定期对室内消火栓的栓体、阀门、水带、水枪等进行检查、维护和保养，确保其完好无损，能够正常使用。

4.灭火器：定期对灭火器的压力表、喷嘴、软管、瓶体等进行检查，确保其压力正常、喷嘴畅通、软管完好、瓶体无锈蚀、无损坏。对过期的灭火器应当及时进行报废处理，并更换新的灭火器。

5.应急照明和疏散指示标志：定期对应急照明灯和疏散指示标志的灯泡、电池、灯箱、面板等进行检查，确保其完好无损，能够在断电时正常启动并发出光线，能够清晰地指示疏散方向。

日常维护保养工作应当记录在案，并由维护保养人员签字确认。维护保养人员应当具备相应的专业技能，并定期参加培训，提高维护保养水平。

（三）设施器材定期检测

幼儿园应当委托具有法定资质的消防技术服务机构，定期对消防设施、器材进行检测，确保其符合国家标准、技术规范和设计要求。检测内容应当包括火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、室内消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等。检测周期应当符合国家标准、技术规范和设计要求。检测时，消防技术服务机构应当使用专业的检测设备和方法，对消防设施、器材进行全面检测，并出具检测报告。幼儿园应当对检测报告进行审核，并对检测中发现的问题及时进行整改。检测报告应当存档备查。

（四）设施器材的维修与更新

幼儿园应当建立消防设施、器材的维修和更新制度，确保损坏的消防设施、器材能够及时得到维修或更新。对于轻微损坏的消防设施、器材，应当及时进行维修，恢复其正常功能。对于严重损坏的消防设施、器材，应当及时进行更新，更换新的消防设施、器材。维修和更新工作应当委托具有法定资质的专业人员进行，并确保维修和更新的质量。维修和更新工作完成后，应当进行测试，确保其功能完好。维修和更新记录应当存档备查。

（五）设施器材的保管与领用

幼儿园应当对消防设施、器材进行妥善保管，设置专门的存放场所，并配备必要的保管设施，防止消防设施、器材损坏、丢失或被盗。存放场所应当保持干燥、通风，并远离火源、热源。消防设施、器材的存放场所应当设置明显的标识，并上锁管理。需要领用消防设施、器材时，应当填写领用登记表，经幼儿园安全管理部门批准后，方可领用。领用人员应当妥善使用和保管消防设施、器材，并按时归还。对于丢失或损坏的消防设施、器材，应当及时进行补充或更换。

（六）设施器材的监督检查

幼儿园应当建立消防设施、器材的监督检查制度，定期对消防设施、器材的配置、维护保养、检测、维修更新、保管领用等情况进行检查，确保各项制度落实到位。监督检查应当形成记录，并由检查人员签字确认。对于检查中发现的问题，应当及时进行整改。监督检查结果应当定期向幼儿园消防安全领导小组报告。幼儿园上级主管部门应当定期对幼儿园消防设施、器材管理工作进行检查，并督促幼儿园落实消防安全责任。

五、幼儿园火灾应急处置预案

（一）总则

幼儿园制定火灾应急处置预案，旨在明确火灾发生时的应急处置程序，确保能够迅速、有效地扑灭初期火灾，组织幼儿安全疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。预案应当遵循“生命至上、安全第一、预防为主、快速反应”的原则，坚持统一指挥、分级负责、协同作战、科学处置，确保应急处置工作有序进行。

（二）组织指挥体系

幼儿园成立火灾应急处置领导小组，由园长担任组长，副园长、安全主任担任副组长，各班班主任、后勤人员等为成员。领导小组负责火灾应急处置工作的统一指挥、协调和调度，制定应急处置方案，组织实施应急处置工作。领导小组下设现场指挥组、疏散引导组、灭火行动组、安全保卫组、医疗救护组等，各小组负责具体的应急处置工作。

1.现场指挥组：由领导小组组长担任组长，负责火灾现场的总指挥，统一指挥、协调和调度各应急处置小组的工作。

2.疏散引导组：由各班班主任负责，负责组织幼儿按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离火场。

3.灭火行动组：由安全主任和后勤人员负责，负责使用灭火器、消防栓等消防设施、器材进行灭火。

4.安全保卫组：由保安人员负责，负责维护火灾现场秩序，防止无关人员进入火灾现场，确保消防通道畅通。

5.医疗救护组：由医务人员负责，负责对受伤人员进行紧急救治，并联系附近医院进行救治。

（三）火灾报警与接警处置

幼儿园应当设置明显的火灾报警按钮，并确保其处于良好状态。任何发现火灾的人员应当立即拨打“119”火警电话报警，并报告幼儿园领导。报警时应当报告火灾发生的地点、燃烧物质、火势大小、有无人员被困等信息。同时，应当立即通知幼儿园安全管理部门，并启动火灾应急处置预案。

幼儿园安全管理部门接到火灾报警后，应当立即核实火灾情况，并报告幼儿园领导。根据火灾情况，决定是否启动火灾应急处置预案，并组织相关人员赶赴火灾现场。

（四）初期火灾扑救

火灾发生初期，现场人员应当立即使用灭火器、消防栓等消防设施、器材进行灭火。灭火时应当遵循“先控制、后灭火”的原则，先控制火势，再进行灭火。使用灭火器时应当站在上风向，对准火焰根部进行喷射。使用消防栓时应当打开阀门，接好水带和水枪，对准火焰根部进行喷射。

灭火行动组接到通知后，应当立即赶赴火灾现场，使用灭火器、消防栓等消防设施、器材进行灭火。同时，应当根据火势情况，决定是否需要通知消防部门。

（五）人员疏散与引导

火灾发生时，疏散引导组应当立即组织幼儿按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离火场。疏散时应当采用弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻的方式，防止吸入烟雾。疏散引导组应当引导幼儿沿着疏散指示标志，快速、有序地撤离火场，并到达指定的安全地点。

疏散引导组应当在疏散路线的各个关键位置设置引导人员，引导幼儿安全疏散。同时，应当注意观察幼儿的情绪，对哭闹、慌乱的幼儿进行安抚，确保幼儿安全疏散。

（六）现场警戒与安全保卫

安全保卫组应当在火灾现场设立警戒区域，防止无关人员进入火灾现场，确保消防通道畅通。同时，应当负责火灾现场的安全保卫工作，维护现场秩序，防止发生次生事故。

安全保卫组应当在火灾现场的主要路口设置警戒人员，引导车辆绕行，确保消防车辆能够顺利到达火灾现场。同时，应当注意观察火灾现场的情况，发现可疑情况及时报告。

（七）医疗救护与救治

医疗救护组应当在火灾现场设立临时医疗救护点，对受伤人员进行紧急救治。医疗救护组应当对受伤人员进行初步检查，对轻伤人员进行包扎、止血等处理，对重伤人员进行紧急救治，并联系附近医院进行救治。

医疗救护组应当在火灾现场设立临时隔离区，对受伤人员进行隔离观察，防止发生传染病。同时，应当注意观察受伤人员的情况，发现病情变化及时报告。

（八）善后处理

火灾扑灭后，幼儿园应当及时进行善后处理，包括火灾原因调查、人员伤亡统计、财产损失评估、火灾现场清理等。

1.火灾原因调查：幼儿园应当积极配合消防部门进行火灾原因调查，查明火灾原因，并采取相应的预防措施，防止类似事件再次发生。

2.人员伤亡统计：幼儿园应当对受伤人员进行统计，并及时通知其家属。同时，应当对遇难人员进行哀悼，并做好善后工作。

3.财产损失评估：幼儿园应当对火灾造成的财产损失进行评估，并做好赔偿工作。

4.火灾现场清理：幼儿园应当对火灾现场进行清理，清除火灾残留物，恢复火灾现场的原貌。

（九）预案演练与修订

幼儿园应当定期组织火灾应急处置预案演练，检验预案的可行性和有效性，提高教职工的应急处置能力。演练时应当模拟真实的火灾场景，让教职工进行实战演练。演练结束后，应当对演练情况进行评估，并对预案进行修订完善。

预案演练应当形成记录，并由参与人员签字确认。预案修订后，应当重新发布，并组织相关人员学习。

六、幼儿园消防安全工作考核与奖惩制度

（一）考核目的

幼儿园建立消防安全工作考核与奖惩制度，旨在通过科学、合理的考核方法，对幼儿园消防安全工作进行全面评估，发现存在的问题和不足，促进消防安全工作持续改进。同时，通过奖惩措施，激励教职工积极参与消防安全工作，提高消防安全意识，确保消防安全责任落实到位，有效预防和减少火灾事故的发生。

（二）考核内容

幼儿园消防安全工作考核的内容应当全面、具体，涵盖消防安全管理的各个方面。主要包括：

1.消防安全责任制落实情况：考核幼儿园是否建立健全消防安全责任制，是否明确各级、各岗位的消防安全职责，是否层层签订消防安全责任书。

2.消防安全管理制度建设情况：考核幼儿园是否建立健全消防安全管理制度，包括消防安全巡查制度、消防安全教育培训制度、消防设施器材管理制度、火灾应急处置预案等。

3.消防安全教育培训情况：考核幼儿园是否定期对教职工进行消防安全教育培训，是否对幼儿进行简单的消防安全教育培训，考核培训的内容、频次、效果等。

4.消防安全检查情况：考核幼儿园是否定期开展消防安全检查，是否对园内消防设施、器材、疏散通道、安全出口等进行检查，考核检查的频次、内容、发现问题及整改情况等。

5.消防设施器材管理情况：考核幼儿园消防设施、器