2025-2026学年河北省张家口市桥东区八年级（上）期末语文试卷（含详细答案解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河北省张家口市桥东区八年级（上）期末语文试卷一、单选题：本大题共1小题，共2分。1.下列关于《红岩》中人物与事件的对应内容，有误的一项是（）A.江姐：面对敌人的竹签酷刑，认为“共产党员的意志是钢铁铸成的”。

B.许云峰：在狱中挖通秘密通道，把生的希望留给战友，自己从容就义。

C.小萝卜头：主要负责传递情报，是革命队伍中年龄最小的战士。

D.甫志高：叛徒，因贪图富贵出卖同志，最终被游击队击毙于嘉陵江边。二、默写：本大题共1小题，共5分。2.在下面的横线上填写出相应的句子。

家国情怀是中国古诗文的永恒主题。《春望》中“①

，城春草木深”是杜甫忧国伤时的感情；“马作的卢飞快，②

”是辛弃疾渴望帅师北伐，统一南北的愿望；“域民不以封疆之界，③

，威天下不以兵革之利”是孟子阐述施行仁政的治国之道；“④

，

”则是李贺借黄金台的典故来表达将士们报效朝廷的决心。三、名著阅读：本大题共1小题，共3分。3.联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书之后，小冀同学针对《红岩》的结尾部分展开联想，写了一则读书笔记。请以此为例，为《红岩》开头部分写一则读书笔记。

开头：抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里，长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头。读书笔记：

______

结尾：东方的地平线上，渐渐造出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空。万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。读书笔记：山城重庆的又一个早晨，天空出现“红光”“朝霞”，黎明到来。这让我联想到在无数革命者抛头颅。洒热血，前仆后继地战斗之后，胜利即将到来，重庆就要迎来解放。四、综合性学习：本大题共2小题，共11分。4.下面是小雨为宣传非遗，向学校广播站投稿的部分内容，请你帮他完善。

非遗，源于生活、世代相传。A非遗是中华文化的根脉和民族智慧的结晶。

非遗是传统的，也是时尚的，是岁月积淀而成的礼物，也是人们写给当下的锦书，记录时代与社会变迁，也面向未来承载美好期待。在融合之中，非遗的活态与新意永远（xiāng

dé

yì

zhāng）。

千亩麦田上、熙熙人群间，耳可闻唱和、手可触琴弦；戴上VR（虚拟现实）设备，人们“瞬移”至每个非遗现场，请民间艺人“亮书”，跟学曲目唱段。B通过现代技术，使相隔千里的人也能感受到非遗的魅力。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语(2)给文中加着重号的词语注音(3)请写出文段中画线A句的主干(4)文段中画线B句的表达有些问题，请写出修改意见5.11月9日晚，学校组织大家在家中观看第十五届全运会开幕式，非遗“鳌鱼”的出现，极大鼓舞了同学们探索和保护非遗的热情。请结合材料，完成任务。

【材料一】2025年11月9日晚8点15分，广东奥体中心的欢呼声突然冲破夜空。____。当它沿着场地边缘缓缓巡游，全场3万观众不约而同起身尖叫，手机闪光灯连成一片星海，直播间里“震撼”“绝了”的弹幕刷屏速度堪比火箭升空。这一幕，不仅成为十五运会开幕式最炸裂的名场面，更在24小时内登上微博、抖音、小红书等平台热搜榜TOP1，相关话题阅读量突破12亿。

【材料二】在十五运会开幕式之前，很多人对“鳌鱼”的印象还停留在传统民俗中的“鳌鱼灯”。那些传统鳌鱼灯用竹篾扎架、彩纸糊面，虽然喜庆，但____于材质和技术，很难呈现出“飞天踏浪”的效果。而十五运会的巨型鳌鱼____了传统形态，融入现代科技，让非遗技艺成功______。

【材料三】一条巨型鳌鱼花灯从场外缓缓游入会场，其鳞甲流光、须鳍翻飞，宛如深海中的精灵穿越时空而来。现场观众瞬间被点燃，手机快门声此起彼伏，网友们更是纷纷赞叹：“这才是中式浪漫的极致体现！”(1)请将下列句子排序，选择最恰当的一项填入【材料一】的横线处______

①银白鳞片在灯光下折射出流动的光泽，触须随着水波轻轻颤动。

②原本漆黑的场地中央，一束蓝色光柱骤然亮起。

③尾鳍摆动时带起层层水雾，仿佛从深海秘境游入人间。

④水面翻涌间一条长达30米的巨型“大鱼”破水而出A.②④①③ B.②①④③ C.④②①③ D.④①③②(2)在【材料二】横线处依次填入词语，最恰当的一项是______A.约束打破破圈B.受限突破出圈C.束缚冲破走红D.拘泥颠覆流行(3)请结合【材料三】的画线句，写出你此时的感受五、现代文阅读：本大题共2小题，共22分。6.阅读下面的文字，回答各题。树叶飘落，哪面朝上？

李青为①初冬时节，片片落叶为大地铺上地毯。欣赏落叶美景时，有心人会发现：一些落叶正面向上，一些落叶却背面朝天，其中蕴藏着植物生理与空气动力学的秘密。

②落叶是植物为了适应环境变化而主动选择的一种生存策略。入秋后，随着日照时间的减少和气温的降低，许多植物通过精确调节其内部激素的水平和分布，来实现叶片与树木的分离。

③叶片的生理特性是影响落叶朝向的因素之一。植物叶片的两面构造不同：叶片的正面，紧贴上表皮的一至数层圆柱状薄壁细胞排列紧密，被称为栅栏组织，紧实度高，其中含有较多的叶绿体，能够高效地进行光合作用。当失去水分时，栅栏组织细胞变得更加紧密，难以伸展，叶面卷曲成凹形；叶片背面，细胞形状不规则，含叶绿体较少，排列疏松，被称为海绵组织，主要提供水分和营养，保障光合作用顺利进行。失水时，海绵组织易拉伸，叶背会保持微凸的状态。所以，许多落叶会呈现出向内卷曲的特点。

④当叶片飘离枝头，在重力作用下坠落地面。有观点认为，叶片的正面因密度大而更容易朝下着地，但事实真的如此吗？研究表明，叶片的下落过程并非简单的直线下落。因为叶片形状并非完全对称，加之空气阻力差异、涡流和风等因素影响，叶片以翻滚和旋转的复杂运动形态下落。虽然叶片存在内部结构差异与外在形态变化，在一定程度上影响着叶片的飘落状态，但旋转动能和空气阻力才是决定叶片在下降过程中朝向的主要因素。因此，在静态条件下（如无风环境），叶片也会不停旋转，落地时哪面朝上通常呈随机分布状态。

⑤在特定环境中，落叶朝向会出现偏向性。风速较高时，例如公路上有车辆行驶或林间小路上有人活动时，会产生气流，让落地的叶片继续移动甚至翻转。相比而言，凹面朝下的叶片更稳定，因为它消减了更多的空气阻力，并且其形态使受力分布更均匀，不易被再次吹动或翻滚。最终，凹面朝下的状态占据主导地位。而在无风的森林深处或静止的水面上，叶片的朝向更多是空中随机翻滚的结果，正面和背面朝上的比例接近相等。

⑥由此可见，落叶朝向是植物生理与物理规律共同作用的结果。植物的落叶机制赋予叶片初始状态，而空气动力学决定了叶片在空中的运动轨迹，环境条件则进一步决定了地面落叶的最终状态。

⑦当你在林间漫步，不妨驻足观察地上的落叶，它们无声地讲述着植物的生存智慧与空气动力学的奥秘，也提醒我们，每一片落叶都有值得探究的科学问题(1)对文章内容的理解和分析有误的一项是______A.叶片栅栏组织细胞排列紧密，含叶绿体多，主要功能是高效进行光合作用

B.叶片失水时，正面因栅栏组织特性卷曲成凹形，背面因海绵组织特性保持微凸

C.在绝对无风的静态环境中，叶片落地时正面朝上与背面朝上的概率完全相等

D.风速较高时，凹面朝下的叶片更稳定，因为其能消减更多空气阻力，受力更均匀(2)简析第①段画线句的作用(3)结合文章内容，请推测“在经常刮固定方向微风的山谷中”落叶的朝向，并用自己的话说明理由(4)请结合文章内容，谈谈你读完此文后获得的启示7.

茶花赋

杨朔今年二月，我从海外回来，一脚踏进昆明，心都醉了。我是北方人，论季节，北方也许正是搅天风雪，水瘦山寒，云南的春天却脚步儿勤，来得快，到处早像催生婆似的正在催动花事。

花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺。这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰花略微有点儿残，娇黄的迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍。

其实这还不是最深的春色。且请看那一树，齐着华庭寺的廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。不见茶花，你是不容易懂得“春深似海”这句诗的妙处的。

想看茶花，正是好时候。我游过华庭寺，又冒着星星点点细雨游了一次黑龙潭，这都是看茶花的名胜地方。原以为茶花一定很少见，不想在游历当中，时时望见竹篱茅屋旁边会闪出一枝猩红的花来。听朋友说：“这不算稀奇。要是在大理，差不多家家户户都养茶花。花期一到，各样品种的花儿争奇斗艳，那才美呢。”

我不觉对着茶花沉吟起来。茶花是美啊。凡是生活中美的事物都是劳动创造的。是谁白天黑夜，积年累月，拿自己的汗水浇着花，像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的好花？应该感谢那为我们美化生活的人。

普之仁就是这样一位能工巧匠，我在翠湖边上会到他。翠湖的茶花多，开得也好，红彤彤的一大片，简直就是那一段彩云落到湖岸上。普之仁领我穿着茶花走，指点着告诉我这叫大玛瑙，那叫雪狮子；这是蝶翅，那是大紫袍……名目花色多得很。后来他攀着一棵茶树的小干枝说：“这叫童子面，花期迟，刚打骨朵，开起来颜色深红，倒是最好看的。”

我就问：“古语说：看花容易栽花难——栽培茶花一定也很难吧？”

普之仁答道：“不很难，也不容易。茶花这东西有点特性，水壤气候，事事都得细心。又怕风，又怕晒，最喜欢半阴半阳。顶讨厌的是虫子。有一种钻心虫，钻进一条去，花就死了。一年四季，不知得操多少心呢。”

我又问道：“一棵茶花活不长吧？”

普之仁说：“活的可长啦。华庭寺有棵松子鳞，是明朝的，五百多年了，一开花，能_____开一千多朵。”

我不觉噢了一声：想不到华庭寺见的那棵茶花来历这样大。

普之仁误会我的意思，赶紧说：“你不信么？大理地面还有一棵更老的呢，听老人讲，上千年了，开起花来，满树数不清数，都叫万朵茶。树干子那样粗，几个人都搂不过来。”说着他伸出两臂，做个搂抱的姿势。

A我热切地望着他的手，那双手满是茧子，沾着新鲜的泥土。我又望着他的脸，他的眼角刻着很深的皱纹，不必多问他的身世，猜得出他是个曾经忧患的中年人。如果他离开你，走进人丛里去，立刻便消逝了，再也不容易寻到他——他就是这样一个极其普通的劳动者。然而正是这样的人，整月整年，劳心劳力，拿出全部精力培植着花木，美化我们的生活。美就是这样创造出来的。

正在这时，恰巧有一群小孩也来看茶花，一个个仰着鲜红的小脸，甜蜜蜜地笑着，唧唧喳喳叫个不休。

我说：“童子面茶花开了。”

普之仁愣了愣，立时省悟过来，笑着说：“B真的呢，再没有比这种童子面更好看的茶花了。”

一个念头忽然跳进我的脑子，我得到一幅画的构思。如果用最浓最艳的朱红，画一大朵含露乍开的童子面茶花，岂不正可以象征着祖国的面貌？我把这个简单的构思记下来，寄给远在国外的那位丹青能手，也许她肯再斟酌一番，为我画一幅画儿吧(1)华庭寺的茶花有哪些特点(2)从人物形象的角度赏析文中画线A句(3)请分析文中画线B句的含义(4)下列对文章语言风格的赏析，最恰当的一项是______A.质朴平实，不加修饰，以直白的表述传递对祖国的思念

B.华丽浓艳，多用辞藻堆砌，凸显茶花的珍贵与美丽

C.清新隽永，融情于景，在细腻描写中蕴含深沉情感

D.雄浑壮阔，以大气的笔触勾勒祖国山河的壮丽景象(5)本文与《白杨礼赞》都运用了“由物及人”的写作思路，请分别概括六、文言文阅读：本大题共1小题，共13分。8.阅读文言文，回答各题。

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】臣闻求木之长①者，必固其根本②；欲流之远者，必浚③其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚④，知其不可，而况于明哲⑤乎！人君当神器之重⑥，居域中⑦之大，将崇极天之峻，永保无疆之休⑧。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。（节选自魏征《谏太宗十思疏》）【注】①长（zhǎng）：生长。这里指长得好。②本：树根。③浚（jùn）：疏通，挖深。④下愚：处于地位低见识浅的人。⑤明哲：聪明睿智（的人）。⑥当神器之重：国君掌握帝位的重权。神器，指帝位。⑦域中：指天地之间。⑧休：美。这里指政权的平和美好(1)解释下列加点词在文中的意思。

①曾益其所不能______

②国恒亡______

③必固其根本______

④戒奢以俭______(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

①然后知生于忧患而死于安乐也。

②斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也(3)两文都论述了国家治理的道理，请分别概括两文的观点(4)两文大量使用排比句，气势非凡，请举一个例子作具体分析七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共4分。9.阅读下文，完成各题。【甲】渔家傲

（李清照）【乙】月夜

（杜甫）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉①玉臂寒。

何时倚虚幌②，双照③泪痕干【注】①清辉：月光。②虚幌：薄到透明的帘帷。③双照：共照两人。(1)对【甲】词理解和分析不正确的一项是

______A.“接”“连”二字，把天幕、波涛、云雾组合在一起，形成一种浑茫无际的境界

B.“转”“舞”二字，将词人在风浪颠簸中的感受逼真地传递给读者

C.“我报路长嗟日暮”中“路长日暮”反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历

D.【甲】词清丽婉转、幽怨凄恻，极富抒情性，是其现实主义风格的代表作(2)根据你的理解，通过【乙】诗的内容，你看到了一个怎样的杜甫八、作文：本大题共1小题，共40分。10.写作。

或许是父亲深夜陪你刷题时，台灯投下的两道剪影；或许是朋友在你失意时，说出的一句“我懂你”；或许是晨光穿透枝叶，在地面织就的金网；或许是陶渊明对人生的叩问，引发了你的顿悟；或许是亭台楼阁中，渲染出的水墨风韵。在自然的一草一木里，在生活的一粥一饭中，总藏着令你心头泛起温柔悸动的“真意”。请以“此中有真意”为题作文。

要求：①写你熟悉的内容，要有真情实感，不得套写抄袭；

②语言要流畅连贯，运用一定的修辞手法；

③除诗歌外文体不限，不少于600字；

④正文中不得出现真实的地名、校名、人名。

答案和解析1.【答案】D【解析】ABC.正确；

D.有误，甫志高是叛徒，被击毙在嘉陵江边的是甫志高。

故选：D。

本题考查名著分析。2.【答案】国破山河在弓如霹雳弦惊固国不以山溪之险报君黄金台上意提携玉龙为君死【解析】①国破山河在

②弓如霹雳弦惊（注意“霹”的书写）

③固国不以山溪之险

④报君黄金台上意

提携玉龙为君死（注意“携”的书写）

本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。3.【答案】山城重庆的早晨，“迷雾”笼罩，天气阴沉。这让我联想到国民党统治下风雨如晦的社会环境，也让我联想到重庆解放前革命者面临严酷的斗争，他们将要为重庆的解放付出艰苦卓绝的努力。【解析】本题考查名著阅读及读书笔记。根据题干信息，要求对《红岩》开头部分展开联想。由“抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里，长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头”可知，这里的环境呈现出阴暗、灰蒙的特点，联系整个时代环境可知，此时是国共内战，社会氛围表现出阴森、可怕的特点。抓住这个环境特点来展开联想即可。

示例：山城重庆一个阴沉沉的早晨，纪功碑隐没在灰蒙蒙的雾海里，山城被浓云迷雾笼罩着”，天气晦涩昏暗。这让我联想到在国民党最后的疯狂与黑暗血腥的统治下，地下工作的险恶环境，渲染出一种压抑的惨烈悲壮之感。

《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰（许建业）、江姐（江竹筠）、成岗（陈然）、刘思扬（刘国志）、余新江（余祖胜）等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。4.【答案】【小题1】相得益彰【小题2】xī

xī；qín

xián【小题3】非遗是根脉和结晶【小题4】删去“通过”或“使”【解析】1.

根据字词积累和语境，“xiāng

dé

yì

zhāng”写作“相得益彰”

2.

根据字词积累，“熙熙”读作“xī

xī”，“琴弦”读作“qín

xián”

3.

根据语法常识积累，“非遗”为主语，“是”为谓语，“中华文化的”“民族智慧的”是定语，“根脉和结晶”是宾语。故画线A句的主干为：非遗是根脉和结晶

4.

文段中画线B句缺主语，可删去“通过”或“使”。5.【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】示例：巨型鳌鱼鳞甲流光、须鳍翻飞，宛如深海精灵穿越时空，太震撼了，这是中式浪漫的极致体现（2分）【解析】（1）分析选项可知，排序的内容是对“鳌鱼”出现的场景描写，按照逻辑顺序，应该先有光线变化，引出“鳌鱼”出现，即②句“原本漆黑的场地中央，一束蓝色光柱骤然亮起”为首句；接着描述“鳌鱼”的整体形象，即④句“水面翻涌间一条长达30米的巨型‘大鱼’破水而出”；然后描述“鳌鱼”的鳞片，即①句“银白鳞片在灯光下折射出流动的光泽，触须随着水波轻轻颤动”；最后描述“鳌鱼”的尾鳍，即③句“尾鳍摆动时带起层层水雾，仿佛从深海秘境游入人间”。所以正确的排序为：②④①③。

故选：A。

（2）第一空，约束：限制管束使不超越范围。受限：受到限制。束缚：捆绑，使受到约束限制。拘泥：固执，不知变通。此处语境是指传统鳌鱼灯受到材质和技术的限制，因此应该用“受限”。

第二空，打破：使物体破坏、损伤。突破：打开缺口、超过、打破。冲破：冲击突破，冲破难关。颠覆：推翻、摧毁。此处语境是指而十五运会的巨型鳌鱼超过传统形态，因此应该用“突破”。

第三空，破圈：指的是某个领域、群体或文化现象突破原有的圈子或界限，进入更广泛的视野或领域。出圈：指的是某个事件或行为超出了原本的圈子或范围，被更多人所知晓和关注。走红：很吃得开。流行：广泛传播；盛行。此处语境是指让非遗技艺成功被更多人所知晓和关注，因此应该用“出圈”。

故选：B。

（3）结合【材料三】的画线句“现场观众瞬间被点燃，手机快门声此起彼伏，网友们更是纷纷赞叹：‘这才是中式浪漫的极致体现！’”可知，这句话描述了现场观众和网友们对巨型鳌鱼花灯的热烈反应。据此，可以围绕“对非遗技艺的赞叹”“对现代科技与传统非遗结合的惊喜”“身为中国人的自豪”等方面来谈感受。

示例：看到巨型鳌鱼花灯的那一刻，我内心充满了震撼与自豪。这不仅仅是一场视觉盛宴，更是中式浪漫的极致展现。它让我深刻感受到了非遗文化的独特魅力，以及现代科技与传统文化的完美结合。作为中国人，我由衷地感到骄傲和自豪！

答案：

（1）A

（2）B

（3）示例：巨型鳌鱼鳞甲流光、须鳍翻飞，宛如深海精灵穿越时空，太震撼了，这是中式浪漫的极致体现（2分）

（1）本题考查语句排序。此考点主要考查学生根据语境和逻辑关系，对句子进行合理排序的能力。这要求学生能够理解每个句子的含义，并分析它们之间的内在联系，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，从而确定最恰当的排列顺序。

（2）本题考查词语辨析。此考点要求学生能够准确理解词语的含义，并根据语境选择合适的词语进行填空。这需要对词语的语义、感情色彩、使用范围等有清晰的认识，同时能够结合上下文进行推理判断。

（3）本题考查内容理解与感悟。此考点要求学生能够理解文本内容，并结合自己的生活经验和情感体验，表达出对文本内容的感受和看法。这需要学生具备较好的阅读理解能力、思维能力和表达能力。

句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力，需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是句子排列顺序题，较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。这类试题以选择题居多，主要有两种形式：一种是在横线处填入语句，要求与上下文衔接最恰当；一种是给出几个语句，要求恰当地排列语句顺序。6.【答案】【小题1】C【小题2】第①段画线句描述了落叶朝向的现象，引发读者对落叶朝向原因的好奇，同时引出下文对落叶朝向原因的探讨【小题3】在经常刮固定方向微风的山谷中，落叶可能凹面朝下；理由：山谷有固定方向的微风，叶片会随风翻转；凹面朝下更稳定，受力均匀，不易被风吹动，所以凹面朝下的叶片会占据主导【小题4】示例：科学现象往往由多种因素共同作用，如落叶朝向受植物生理、物理规律和环境条件影响；我们应关注身边自然现象，从中发现科学问题，培养探索精神【解析】（1）本题考查对文章的理解分析能力。

ABD.正确。

C.有误，“概率完全相等”说法过于绝对，原文是“正面和背面朝上的比例接近相等”。

故选：C。

（2）本题考查分析语句作用的能力。

此类题可从内容和结构等方面分析作答。内容上，“一些落叶正面向上，一些落叶却背面朝天”描述落叶朝向现象，引发读者兴趣。结构上，“其中蕴藏着植物生理与空气动力学的秘密”引出下文对落叶朝向原因的探讨。可据此整理作答。

（3）本题考查理解和运用文章内容的能力。

根据第⑤段“风速较高时，例如公路上有车辆行驶或林间小路上有人活动时，会产生气流，让落地的叶片继续移动甚至翻转。相比而言，凹面朝下的叶片更稳定，因为它消减了更多的空气阻力，并且其形态使受力分布更均匀，不易被再次吹动或翻滚。最终，凹面朝下的状态占据主导地位”判断，在有风的山谷，落叶可能凹面朝下。因为凹面朝下更稳定，不易被再次吹动。

（4）本题考查阅读感悟能力。

落叶是一种常见现象，作者却从这常见现象出发，分析其规律性知识以及原因，可见生活中处处都有科学，我们应养成善于观察和勤于探究的好习惯。

此题答案具有开放性，言之有理即可。

答案：

（1）C

（2）第①段画线句描述了落叶朝向的现象，引发读者对落叶朝向原因的好奇，同时引出下文对落叶朝向原因的探讨。

（3）在经常刮固定方向微风的山谷中，落叶可能凹面朝下。理由：山谷有固定方向的微风，叶片会随风翻转。凹面朝下更稳定，受力均匀，不易被风吹动，所以凹面朝下的叶片会占据主导。

（4）示例：科学现象往往由多种因素共同作用，如落叶朝向受植物生理、物理规律和环境条件影响。我们应关注身边自然现象，从中发现科学问题，培养探索精神。

本文围绕落叶朝向展开，先介绍叶片结构及失水状态，接着说明叶片下落受旋转动能、空气阻力影响，落地朝向随机，最后指出特定环境下落叶朝向有偏向性，是植物生理与物理规律共同作用的结果，呼吁人们关注落叶背后的科学问题。

解答对文章内容理解分析类选择题，可将选项表述与原文相关语句仔细比对，则较容易辨析其正误。7.【答案】【小题1】花色红艳、花期长、历史悠久【小题2】运用外貌描写，刻画普之仁双手满是茧子、眼角有皱纹的形象，体现他的勤劳和朴实【小题3】既指童子面茶花好看，也指看茶花的小孩可爱，象征祖国的美好面貌【小题4】C【小题5】《茶花赋》由茶花的美丽引出培育茶花的普之仁，赞美劳动者的勤劳；《白杨礼赞》由白杨树的挺拔不屈引出北方的农民，赞美他们的坚韧不拔【解析】1.

本题考查文章内容概括。结合“油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花”“那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰”“华庭寺有棵松子鳞，是明朝的，五百多年了”，概括为：花色红艳、花期长、历史悠久

2.

本题考查句子赏析。此句运用了外貌描写。“那双手满是茧子，沾着新鲜的泥土”，“满是茧子”体现出普之仁长期从事体力劳动，辛勤劳作；“沾着新鲜的泥土”表明他刚劳作完，突出其劳动者的身份。“他的眼角刻着很深的皱纹”，显示出他经历了岁月的沧桑。这些描写生动地刻画了普之仁作为一个极其普通却又勤劳、朴实，为美化生活付出诸多心血的劳动者形象

3.

本题考查句子含义理解。表层含义：普之仁说童子面茶花是最好看的，这是对童子面茶花本身美丽的认可。深层含义：结合前文一群小孩仰着鲜红小脸来看茶花的情景，这里的童子面茶花也象征着这些充满朝气、纯真可爱的孩子。普之仁的话表达了他对孩子们的喜爱，同时孩子们也代表着祖国的未来，暗示祖国的未来充满希望，如同这美丽的童子面茶花一样美好

4.

本题考查文章内容理解分析。

A.有误，“直白的表述传递对祖国的思念”不准确，文章情感表达较为含蓄；

B.有误，“多用辞藻堆砌”错误，文章语言并非刻意堆砌辞藻；

C.正确；

D.有误，“雄浑壮阔”与文章语言风格不符，文章描写细腻，并非大气壮阔的风格。

故选：C

5.

本题考查阅读比较。《茶花赋》：作者由云南华庭寺等地美丽的茶花，想到培育茶花的劳动者普之仁，进而由像普之仁这样的普通劳动者，想到他们为美化生活所做的贡献，最后以童子面茶花象征祖国的面貌，表达对祖国的赞美。《白杨礼赞》：作者由西北高原上“笔直的干，笔直的枝”的白杨树，想到白杨树所象征的北方抗日军民，尤其象征了北方军民在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神。

答案：8.【答案】【小题1】同“增”，增加;常常;巩固;节俭【小题2】①这样以后才知道，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡；②这也就如同砍断树根却想要树木茂盛，堵塞源头却想要水流长远啊！【小题3】甲文：生于忧患，死于安乐；乙文：居安思危，戒奢以俭【小题4】示例：甲文“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间……”运用排比，列举六位古人的事例，增强气势，有力论证“生于忧患”的观点【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

①句意为：增加他所不具备的能力。曾：同“增”，增加。

②句意为：就常常会有覆灭的危险。恒：常常。

③句意为：一定要使它的根牢固。固：巩固。

④句意为：戒奢侈而行节俭。俭：节俭。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：然后，这样以后；知，知道。句意为：这样以后才知道，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。

②中重点词语有：斯，这；欲，想要。句意为：这也就如同砍断树根却想要树木茂盛，堵塞源头却想要水流长远啊！

（3）本题考查内容理解和分析。

从“然后知生于忧患而死于安乐也”可知，甲文强调国家治理需有忧患意识（或“国家若内无法度严明的贤士、外无抗衡的敌国，则会走向灭亡”）核心围绕“生于忧患，死于安乐”的国家治理逻辑。从“不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也”可知，乙文主张君主治理国家需积累德义、居安思危、戒奢以俭（或“思国之安者，必积其德义”），核心围绕“德义为治国根本”。

（4）本题考查语言赏析。结合两文内容，任选一处分析即可。句子：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”。这组排比句以相同的“某人+发/举于某地”句式，密集列举舜、傅说等六位历史人物的成长经历——均出身卑微，却经磨难后成就大业。句式整齐对称，节奏强烈，既强化了“逆境出人才”的直观说服力，又为下文“天将降大任于是人也”的推论做了充分铺垫，气势充沛，论证有力。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义”。这组排比句以“求/欲/思+事物+必+必要条件”的统一结构，从“树木生长需固根本”“河流远流需浚泉源”的自然现象，类比推及“国家安定需积德义”的政治道理。由浅入深，逻辑清晰，句式工整，既增强了论述的层次感与权威性，又让“德义为治国根本”的观点更具感染力与说服力。

答案：

（1）①同“增”，增加

②常常

③巩固

④节俭

（2）①这样以后才知道，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。

②这也就如同砍断树根却想要树木茂盛，堵塞源头却想要水流长远啊！

（3）甲文：生于忧患，死于安乐；乙文：居安思危，戒奢以俭

（4）示例：甲文“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间……”运用排比，列举六位古人的事例，增强气势，有力论证“生于忧患”的观点。

参考译文：

【甲】舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被选拔，胶鬲从贩鱼卖盐中被任用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被选拔，百里奚从集市上被赎回而得到任用。所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，（通过这些）来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的能力。

一个人常常犯错误，这样以后才能改正；内心困惑，思虑阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。（一个国家）在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。

【乙】我听说想要树木长得好，一定要使它的根牢固；想要泉水流得远，一定要疏通它的源泉；想要国家安定，一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得长远，根系不牢固却想要树木长得茂盛，道德不深厚却想要国家安定，臣虽然愚笨，（但也）知道这是不可能的，更何况（您这）聪明睿智（的人）呢！国君处于皇帝的重要位置，在天地间尊大，就要推崇皇权的高峻，永保永无止境的美善。如果不在安逸的环境中考虑危难，戒奢侈而行节俭，道德不能保持宽厚，性情不能战胜欲望，这也如同挖断树根来要求树木长得茂盛，堵塞源泉却想要泉水流得长远一样啊！

文言文内容理解分析题，解题方法：

1.引用原文句子回答；

2.摘录原文关键的词语回答；

3.用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。9.【答案】【小题1】D【小题2】一个思念亲人、牵挂家国、内心愁苦的杜甫【解析】1.

本题考查理解诗词。

ABC.正确。

D.有误，全词用典巧妙，景象壮阔，气势磅礴，音调豪迈，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。其浪漫主义风格的代表作。

故选：D

2.

《月夜》是唐代大诗人杜甫创作的一首五言律诗。这首诗作于唐天宝十五载（公元756年）的长安，当时正值安史之乱，杜甫被叛军俘虏，困居长安。诗中，杜甫通过描写自己在长安望月思家的情景，表达了对远方家人的深切思念和对国家命运的忧虑。

答案：

译文：

渔家傲

水天相接，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。梦中仿佛又回到了天庭，天帝传话善意地相邀。殷勤地问道：你可有归宿之处？我回报天帝说：路途漫长又叹日暮时不早。学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛。

月夜

今夜里鄜州上空那轮圆月，只有你在闺房中独自遥看。远在他方怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安？蒙蒙雾气沾湿了你的鬓发；清冷的月光使你的玉臂生寒。什么时候才能在一起共同靠在透光的窗帘或帷幔旁，让月光擦干两人的思念的泪10.【答案】此中有真意

黄昏的余晖洒在窗前，给那盆绿萝镀上了一层金边。我静静地坐在书桌前，目光不经意间扫过那盆绿萝，思绪飘回到了那个改变我的午后。

那时，我正处于学习的低谷期，接连几次考试的失利让我心灰意冷，觉得自己仿佛坠入了无尽的深渊，看不到一丝希望。我整天把自己关在房间里，对着书本发呆，对未来充满了迷茫。

一个阳光明媚的午后，父亲轻轻推开我的房门，手里端着一盆绿萝。“孩子，别一直闷在屋里了，看看这盆绿萝。”他把绿萝放在我的书桌上，温柔地说道。我抬起头，漫不经心地瞥了一眼那盆绿萝，它看起来那么普通，几片叶子稀稀拉拉地垂着，毫无生气。我不屑地想：这有什么好看的。

父亲似乎看出了我的心思，微笑着说：“别小看它，虽然现在看着不起眼，但只要给它时间，它会给你惊喜的。”我半信半疑，但也没有再反驳，只是继续沉浸在自己的悲伤中。

从那以后，我每天都会不自觉地看一眼那盆绿萝。起初，它并没有什么变化，我渐渐失去了耐心，心想：果然没什么特别的。然而，就在我几乎要忘记它的时候，奇迹发生了。

那天，我像往常一样坐在书桌前，不经意间发现那盆绿萝的叶子变得翠绿欲滴，原本稀疏的枝条也变得茂密起来，还长出了几根嫩绿的新芽，它们努力地向上伸展着，仿佛在向世界宣告自己的存在。

我惊讶地看着这盆绿萝，心中涌起一股莫名的感动。它没有因为生长环境的恶劣而放弃，没有