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文档简介
第四章
数列4.3.2等比数列的前n项和公式学习目标学科素养1.掌握等比数列的前n项和公式及公式的证明.(重点)2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.(重点)3.熟练应用等比数列的前n项和公式的性质解题.(难点)4.能在具体的问题情境中发现数列的等比关系,并解决相应的问题.(难点)数学抽象逻辑推理数学运算人教A版2019选择性必修第二册复习导入性质3:若{an}是公比为q的等比数列,正整数m,n,p,q满足m+n=p+q,则aman=apaq.推论1:特别地:若m+n=2k(m,n,k∈N*),则有aman=ak2.1.等比数列的定义:2.等比数列的通项公式:3.等比中项:4.等比数列的主要性质:①an=a1qn-1②an=amqn-m
(m,n∈N*)探究新知
相传古印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明者——宰相西萨·班·达依尔,于是,这位国王对宰相说:?你想得到什么样的赏赐?陛下赏小人几粒麦子就搞定.第一格放1粒麦子,以后每个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的的2倍,直到第64个格子.OK!探究新知
根据以上数据,判断国王是否能实现他的诺言?故事可以提炼出一个什么数学问题??12…实际上就是一个以1为首项,2为公比的等比数列的前64项的求和问题探究新知①①×2得:错位相减法由②-①得:S64=264-1②=18446744073709551615≈1.84×1019所以当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界的麦粒拿来,也满足不了他的要求.假定千粒麦子的质量为40g,那么麦粒的总质量超过了7000亿吨.2002年全世界小麦总产量约为4.56亿吨.2016年全世界小麦总产量约为7.5亿吨.探究新知①①×2得:错位相减法由②-①得:S64=264-1②问题1:①式两边为什么要乘以2?2是该等比数列的公比.追问:类比上面求和的方法能否得到一般等比数列前n项和公式呢?探究新知错位相减法②①-②得:①×q
得:是否可以把等式两边同除以(1-q)?探究新知等比数列{an}的前n项和公式:注意:等比数列求和时应考虑q=1与q≠1两种情况.
首项末项公比前n项和项数“知三求二”(方程思想)公式中涉及五个量探究新知教材P35例7.已知数列{an}是等比数列.解:探究新知1.已知数列{an}是等比数列.教材P37探究新知教材P37例8.已知等比数列{an}的首项为-1,前n项和为Sn,若
求公比q.解:探究新知性质1:教材P36探究新知例9.已知等比数列{an}的公比q
≠-1,前n项和为Sn,证明
Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,成等比数列,并这个数列的公比.教材P37证明:探究新知例9.已知等比数列{an}的公比q
≠-1,前n项和为Sn,证明
Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,成等比数列,并这个数列的公比.证明:性质2:若等比数列{an}的公比q≠-1(或公比为-1,且n不是偶数),前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n
,…成等比数列,其中公比为qn.教材P37探究新知
5.如果一个等比数列前5项的和等于10,前10项的和等于50,那么这个数列的公比等于多少?解法1:解法2:教材P37探究新知问题2:若{an}是公比为q的等比数列,S偶,S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和,则S偶,S奇之间有什么关系?(1)若等比数列{an}的项数有2n项,则(2)若等比数列{an}的项数有2n+1项,则S奇=a1+a3+…
+a2n-1+a2n+1=a1+(a3+…a2n-1+a2n+1)=a1+q(a2+a4+…+a2n)=a1+qS偶S偶=a2+a4+…+a2nS奇=a1+a3+…+a2n-1S偶=a2+a4+…+a2nS偶=qS奇S奇=a1+qS偶(1)若等比数列{an}的项数有2n项,则(2)若等比数列{an}的项数有2n+1项,则S奇=a1+qS偶⇔S偶=qS奇⇔性质3:若等比数列{an}的奇数项的和S奇、偶数项的和S偶:探究新知练习:一个等比数列共2n项,其和为-240,且奇数项和比偶数项和大80,则公比q=______.2练习:探究新知问题3:等比数列{an}的前n项和Sn有怎样的函数特征?(1)当q=1时,是关于n的一次函数.(2)当q≠1时,即Sn是关于n的一个指数型函数.结构特点:qn的系数与常数项互为相反数.性质4:数列{an}是等比数列(A≠0,q≠0,q≠1).
探究新知﹣1﹣2练习:
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