2025~2026学年浙江省温州新星学校上学期七年级第二次月考社会.法治试卷-初中道德与法治

2025~2026学年浙江省温州新星学校上学期七年级第二次月考社会.法治试卷-初中道德与法治一、判断题1.青少年在初中阶段已形成成熟的世界观、人生观和价值观。()2.学会接纳自己，接纳自己的优点，忽视自己不满意的地方。()3.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。()二、单选题4.性格内向的小海不知如何正确结交朋友，家人们给了他很多建议。其中可以采纳的有（）①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友②“锦上添花易，雪中送炭难”，要学会关心对方③“交友投分，切磨箴规”，结交志趣相投的朋友④“人生贵相知，何必金与钱”，交友要付出金钱

A．①②B．②③C．②④D．③④5.“斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐。但是，老师想告诉你，一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法，期待看到你取得更大的进步！”下列观点与班主任的评语表达意思相近的是（）

A．在集体生活中要学会正确处理个人与他人的矛盾B．集体生活有利于凝聚智慧和力量，促进自我发展C．应把个人利益放在集体利益之上，坚持集体主义D．集体生活可以缩小我们的个性差异，逐步实现统一6.潇潇同学为中考制定了满满当当的复习计划，可周末早上总是犯“起床困难症”，学习时也总忍不住第一时间查看手机新消息。为了鼓励她，你可以对她说（）

A．胜人者有力，自胜者强B．学而时习之，不亦说乎C．大道之行也，天下为公D．青，取之于蓝，而青于蓝7.人工智能正在以前所未有的速度、广度和深度重塑人类的生产生活方式，教育亦不例外。光明区某校道德与法治教师探索了如下“AI赋能课堂教学”的创新实践：

实践一：让教材中的人物“跃然眼前”，为学生创造沉浸式学习场景。

实践二：生成学生未来理想职业形象的虚拟画像，让梦想“照进”现实。可见，以上探索（）

A．说明学习需要依赖于虚拟场景才能高效B．表明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．用科技唤醒学习热情，为梦想插上翅膀D．旨在让我们走进老师，深入地了解老师8.关于漫画《说“我”》中两位同学的自我描述，下列评价正确的是（）

A．安于现状，不求上进B．积极乐观，欣赏自己C．争强好胜，不足为训D．消极自卑，轻视自己9.90后青年陈思麒是我国军用运输机运-20的机长，在今年的《开学第一课》上他分享了从仰望蓝天的少年到驾驶“国之重器”的成长故事。他的成长表明（）①志向是个人奋斗的原动力②有梦少年应紧扣时代脉搏③梦想能激发对生命的热情④有了梦想就一定能够成功

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10.进入中学，林林暗自下决心，拟订了一份人生的规划书：六年后要进入某大学学习。我们要为林林点赞，同时我们还要告诉林林（）①你真棒，志存高远方能登高望远②别闹了，现在树立人生目标还太早③我们不仅要有目标，还要有实际的行动④树立人生目标，应当从自身实际出发

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.在“写给十年后的自己”毕业活动中，小玲在明信片上写下了自己的期许。可见，小玲从小就立志（）

A．追求个人成就，实现人生价值B．承担家庭责任，传承孝亲美德C．增强文化素养，丰富精神生活D．树立奉献意识，勇担社会责任三、材料题12..【建言献策提升素养】某班学生小雨参加学校开展的“示范生”评选活动。按照活动流程，现正在进行班级推选环节。小雨：我想评选热爱集体示范生⋯⋯⋯小刚：我支持，小雨在这次运动会上努力拼搏，为班级争了光⋯⋯⋯小文：我不同意，上周五小雨值日工作不到位，班级卫生打扫不合格，导致上周优秀班级评选被扣分，我觉得小雨还需要提高自己⋯⋯⋯(1)评选环节中的自我推荐和班级评选分别属于认识自我的什么途径?(2)对于小文提出的意见，你觉得小雨应该持什么态度?(3)通过小刚和小文的评价，小雨正确认识了自己，这对小雨今后的成长有何帮助?(4)为了让小雨和自己未来更好，请你提出两条合理建议。13.阅读材料，回答问题。材料某校七年级（1）班同学观看“感动中国年度人物”盛典后，在班级中进行“致敬榜样”人物事迹分享。【泳坛名将张雨霏】进入东京奥运周期时，张雨霏被诊断出患有先天性脊柱侧弯，这对于平衡性要求极高的蝶泳运动来说是一个很大的阻碍。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练，张雨霏在东京奥运会上迎来了“蝶变”，在成为世界泳坛新一代“蝶后”的同时，职业生涯也开始腾飞。【大国工匠张连钢】张连钢是某公司的高级别专家。他带领团队破解了十几项世界级难题，建成了世界上自动化程度最高、作业效率最快的全自动化集装箱码头，并先后9次刷新世界纪录。如今，年逾六旬的张连钢仍奋战在码头建设第一线，向着全自动化码头三期关键核心技术的自主可控奋力攻关。"我们建设世界一流的海洋港口，应该树起‘中国样