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2025~2026学年湖北省襄阳市襄城区襄城三校八年级上学期12月期中道德与法治试卷一、单选题1.歌德曾说:“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌()①是一个人内在素质的外在表现②是人际交往成功的第一张“通行证”③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上,更要落实在行动中

A.①②B.①③C.②④D.③④2.“质疑××,理解××,成为××”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如:父母管教严厉,自己小时候不理解,甚至心生叛逆;随着年龄增长,逐渐理解了父母;自己有了孩子,已是完全认同父母,就像当年父母管教自己一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,成为父母”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段,表现在社会生活的方方面面。这给我们的启示是()①要学会换位思考,体会他人感受,理解他人②尊重差异,包容他人③人在社会课堂中不断成长,是不断社会化的过程④心智成熟之后才能理解他人,善待他人

A.①②B.①③C.②③D.③④3.友善,就是待人热情友好,与人为善。在班级围绕“如何友善待人”的讨论中,大家各抒己见,下列说法正确的是()①友善需要真诚待人,也需要坚守道德原则②讲原则会破坏人际关系,友善待人应避免冲突③要做到心怀善意、包容他人,但原则问题需明确底线④忍让是友善的表现之一,但需区分合理忍让与无原则妥协

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“医疗保密”,即不告知患者病情,而先告知患者家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“医疗保密”()①违背了诚信的要求,应该予以取缔②遵循了伦理原则,维护了患者利益③在面临两难选择时运用了诚信智慧④一定程度上不利于维护患者的人格尊严

A.①②B.①④C.②③D.③④5.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有()①赠人玫瑰,手有余香——友善待人②功崇惟志,业广惟勤——文明有礼③己所不欲,勿施于人——换位思考④见善则迁,有过则改——诚实守信

A.①②B.①③C.②③D.②④6.活动期间,学校组织开展了一次别开生面的法治宣传讲座,以下是专家讲座中引用的古语。对古语解读不正确的有()

序号古语解读①治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国法治是维护社会秩序的重要保障②立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪,保障人民安居乐业③法令行则国治,法令弛则国乱法治坚持为了人民、依靠人民,它是实现人民权利与自由的重要保障④法者,天下之程式也,万事之仪表也法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳

A.①③B.①④C.②③D.②④7.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。下列做法有利于维护法律权威的是()①某市活跃着一群爱心人士,逐渐形成一股为慈善总会匿名捐款的潮流②一家餐馆因违反《反食品浪费法》相关规定,被市场监管部门行政处罚③某中学积极开展社会主义核心价值观宣传教育活动,弘扬传统美德④一名学生主动扶起摔倒老人反被讹诈,法院判决学生不担责

A.①②B.②④C.①③D.③④8.小余的爸爸在市法院民事诉讼庭担任庭长,下列哪一案件(或纠纷)由他审理?()

A.个体摊主郑某因不服市场监管局的处罚,向法院提起诉讼B.建筑企业老板拖欠农民工张某工资,张某向法院起诉C.胡某因商品质量问题向消费者协会投诉D.司机刘某因醉驾造成交通事故,致使路人死亡9.在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在()①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法

A.①③B.①④C.②③D.②④10.校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到()

A.依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度B.营造良好的家庭环境和亲子关系C.敢于斗争,机智应对,及时求助D.加强法治教育,加强督导和巡视11.自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。“真正的自由是内在的解放,它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为()①自由促进人们的全面发展②自由推动社会的繁荣进步③自由决定国家经济的发展④自由主导文化的繁荣发展

A.①④B.①②C.②③D.③④12.上公交车时,如果你挤我推,大家就很难上去;如果大家排好队,就可以有序上车。在十字路口,有红绿灯的引导,大家可以有序通行;没有红绿灯的引导,就容易导致混乱。这告诉我们()

A.自由能够激发人们的活力,促进社会的发展B.有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序C.每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制D.要尊重他人的自由选择权,尊重他人的权利13.网民猫一杯与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本造成恶劣影响。公安机关已依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。网红猫一杯捏造虚假信息事件引发公众对于自媒体创作的反思。这警示我们()①自由就是随心所欲,不受任何约束②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则③一切违法行为都将受到刑罚处罚④要依法行使权利,自觉履行法定义务

A.①②B.①③C.②④D.③④14.盲道的铺设,方便盲人出行;公共场所设置母婴室,满足育婴妈妈的需求;公共交通工具设置爱心专座,保障特殊群体出行……这些举措说明()①特殊群体享有超越法律的特殊权利②每个公民都应该平等地遵守法律③实现平等需要对不同情况差别对待④公民平等地享有生存权和发展权

A.①②B.①③C.②④D.③④15.下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有()

序号微行为微点评①某网红探店要求店家为自己免单合法维护自身权益②小王投诉某公司没有做到同工同酬敢于抵制不平等行为③赵爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定的优先权违背了平等原则④从不以身体原因歧视他人平等对待他人

A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料题16.为丰富同学们的法律知识,强化法治观念,某校决定开展以“呵护青春,做守法公民”为主题的学习活动。请你参与其中,【认同法治】进入新时代以来,从修改宪法到编纂民法典,再到修改立法法,人民群众的期盼在哪里法的跟进就到哪里:一个个案件得以公正审理让人民群众感受到正义可期待、权利有保障;各地送法进乡村、进社区、进学校,法治宣传广泛开展……国家的一系列举措致力于让法治成为全民的信仰。(1)结合所学知识,说说国家为什么要“致力于让法治成为全民的信仰”【树立法治意识】学校邀请法治副校长(张法官)到学校开展法律知识讲座。(2)学校还可以通过哪些活动形式增强学生的法律意识?并请你为此次活动拟一条宣传标语。【学会依法办事】建设法治中国,需要我们共同努力。为进一步提升同学们的法治意识和素养,强化维权意识,明确维权途径,该校八年级(1)班的同学们在老师的积极倡议下,在全校开展一场维权宣传倡议活动。(3)请你完成倡议书中的内容。倡议书亲爱的同学们:法治中国建设需要全社会共同努力。作为中学生,我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。为此,我们向全校同学发出倡议:①在学法方面,我们倡议:____②在守法方面,我们倡议:____③在维权方面,我们倡议:当遇到法律问题或者权益受到侵害时:____维护自己的合法权益,让我们从现在做起,从自己做起,为法治中国建设贡献自己的力量!××中学八年级(1)班全体同学×年×月×日17.X市某中学团委和少先队,在八年级学生中进行了一次“弘扬诚信美德,传承中华文明”的主题校园文化活动,现在请你一起参与到校园活动中来。下面是活动之一“中学生诚信状况”问卷调查中的一部分调查结果:①当老师因为你犯错询问你时,你为了逃避责任而违心地说过假话吗?42.58%有过,57.42%没有过。②在考试中,你有过作弊行为吗?50.63%有过,49.37%没有过。③你有过抄袭作业(或请人代写作业)的行为吗?43.6%有过并认为这样做也没什么大惊小怪的。(1)请你来分析一下上述问卷调查的数据,反映了什么问题

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