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文档简介
专题02两大时态:一般将来时和一般过去时(期末复习讲义)单元语法点常考题型命题趋势Unit1一般过去时单项选择语法选择语法填空情景运用英汉翻译写句子等1.注重素养:更加注重对学生英语核心素养的考查。2.情境化突出:语境化推理要求提高:时态考查逐渐摆脱单纯的语法条文背诵,而是更多通过对话、故事情节、图片场景等形式,让考生在具体语境氛围中推敲判断合适的时态,要求学生依据人物关系、场景氛围、情绪状态等来确定动词时间状态。4.跨题型渗透融入:在各类题型中,时态的知识运用考查正不断渗透。5.
复合语法点综合考查:在日常测试和正式考试中,时态与被动语态的搭配,以及时态同非谓语动词的关联题目越发常见,将时态用法和主谓一致、主从复合句的时态呼应等放在一起考查的情况增多,需要学生构建起完备的语法知识体系。Unit6-7一般将来时一般将来时知识点01begoingto表示将来1.begoingto的用法begoingto后跟动词原形,是一般将来时的表达形式之一,主要用来表示将要发生的动作或安排,或打算、计划、决定要做的事。2.begoingto的句式结构句式结构示例肯定句主语十begoingto+动词原形十......I’mgoingtovisittheSummerPalacenextweek.我打算下周去参观颐和园。否定句主语十be十not十goingto十动词原形十...I'mnotgoingtovisittheSummerPalacenextweek.我不打算下周去参观颐和园。一般疑问句Be+主语+goingto+动词原形+...?AreyougoingtovisittheSummerPalacenextweek?你打算下周去参观颐和园吗?特殊疑问句特殊疑问词+be十主语十goingto十动词原形十...?Whereareyougoingtovisitnextweek?你打算下周参观什么地方?【拓展】①begoingto常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow、thedayaftertomorrow、tomorrowmorning/afternoon/evening、nextmorning/week/month/year、soon、thisevening等。②当begoingto后为“goto十地点名词”时,常省略后面的goto。易|错|点|拨“Therebegoingtobe十主语十...”表示“将有……”,其中to后的be是therebe句式中的be,不能用have。begoingto中的be有人称、数和时态的变化。ThereisgoingtobeanEnglishfilmthisevening.今天晚上会有一场英文电影。【即时检测】—What’sMike’splanforthisweekend?—He________intheOldPeople’sHome.A.helps B.help C.helped D.isgoingtohelp【答案】D【详解】句意:——麦克这周末的计划是什么?——他计划在老人之家帮忙。考查一般将来时。help“帮忙”。根据“What’sMike’splanforthisweekend?”可知,该句子的时态为一般将来时,此处要用一般将来时的结构:will/begoingtodosth.,放于主语He之后,be要用单数形式is,故用isgoingtohelp。故选D。知识点02will表将来1、含义表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。2、句式结构句式结构示例肯定句主语+will/shall+动词原形+其他.Wewillseeafilmtomorrowafternoon.明天下午我们将去看一场电影。否定句主语十will/shall+not+动词原形+其他.Wewon'tleavebeforenine.九点以前我们不会离开。一般疑问句Will/Shall+主语+动词原形十其他?肯定回答:Yes,主语十will/shall.否定回答:No,主语十won't/shan't.-Willyoucometoschooltomorrow?你明天会来学校吗?-Yes,Iwill.是的,我会来。特殊疑问句特殊疑问词作主语:特殊疑问词+will+动词原形十其他?特殊疑问词作其他成分:特殊疑问词+will/shall+主语+动词原形十其他?Whowillcometotheparty?谁会来参加聚会呢?Whatwillyoudointenyears?十年之后你将做什么?3、时间状语明确的时间点表示将来具体的某一天、某一时刻或某一段时间tomorrow(明天)at5PM(在下午5点)模糊的时间范围表示未来某个不确定的时间段later(稍后)someday(有朝一日)频率性的时间表示动作在未来会重复发生everyday(每天)onceaweek(每周一次)条件性的时间表示在某个条件或事件发生之后afterIfinishschool(我毕业后)assoonaspossible(尽快)时间段表示未来某一段时间内inayear(一年内)foralongtime(很长时间)【即时检测】—NextMondayisSam’sbirthday.Whowillheinvitetohisbirthdayparty?Doyouknow?—Oh,he________allhisbestfriends.A.invites B.willinvite C.invited D.invite【答案】B【详解】句意:——下周一是山姆的生日。他会邀请谁去他的生日派对呢?你知道吗?——哦,他会邀请他所有最好的朋友。考查动词时态。根据问句“NextMondayisSam’sbirthday.Whowillheinvitetohisbirthdayparty?”可知,山姆下周一过生日,询问的是将来他会邀请谁参加生日派对,所以答句中应该用一般将来时“will+动词原形”,即willinvite。故选B。知识点03一般将来时的关联考点——主将从现一、什么是“主将从现”?“主将从现”是指主句用一般将来时(willdo/begoingtodo),引导的从句(如条件状语从句、时间状语从句)用一般现在时,用于表达“将来的条件/时间下会发生的动作”。二、“主将从现”的3种高频场景场景1:if引导的条件状语从句(“如果……,就会……”)结构:If+从句(一般现在时),主句(一般将来时)例句:Ifitdoesn’traintomorrow(从句,一般现在时),wewillhaveapicnic(主句,一般将来时).(如果明天不下雨,我们就去野餐。——“不下雨”是前提,用一般现在时;“去野餐”是结果,用一般将来时)易错提醒:从句不可用一般将来时(错误:Ifitwon’train...);主句若用begoingtodo,也符合“主将从现”(如:Ifyoustudyhard,youaregoingtopasstheexam.)。场景2:when/assoonas/until引导的时间状语从句(“当……时/一……就/直到……,才会……”)结构:When/Assoonas/Until+从句(一般现在时),主句(一般将来时)例句:Whenhecomesback(从句,一般现在时),Iwillcallyou(主句,一般将来时).(当他回来时,我会给你打电话。——“他回来”是时间前提,用一般现在时;“打电话”是结果,用一般将来时)例句:Wewon’tleave(主句,否定将来时)untiltheteachercomes(从句,一般现在时).(直到老师来,我们才会离开。——until引导“直到……才”,从句用一般现在时)场景3:unless引导的否定条件状语从句(“除非……,否则会……”,=ifnot)结构:Unless+从句(一般现在时),主句(一般将来时)例句:Unlessyouhurryup(从句,一般现在时),youwillbelateforschool(主句,一般将来时).(除非你快点,否则你上学要迟到了。——=Ifyoudon’thurryup,youwillbelate...)【即时检测】—IwonderifJim________thisevening.—Don’tworry.Iwilltellyouassoonashe________.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.comes;comes D.willcome;willcome【答案】A【详解】句意:——我想知道吉姆今晚是否会来。——别担心。他一到我就告诉你。考查时态。第一空是宾语从句,主句“Iwonder”是一般现在时,从句可用任意所需时态。根据“thisevening”可知,从句需用一般将来时。第二空是“assoonas”引导的时间状语从句,遵循“主将从现”原则,主句“Iwilltell”是将来时,从句需用一般现在时。故选A。知识点04will和begoingto用法混淆丢分场景:看到“明天”就用will,看到“要下雨”就用begoingto,不管语境。比如:错误:—Whatareyougoingtodotomorrow?—Iwillvisitmyfriend.(其实是计划好的,应该用amgoingto);错误:Lookatthedarkclouds!Itwillrain.(有证据,应该用isgoingto)。用法场景用will还是begoingto?关键提示线索例子1.计划/打算好的动作begoingto有“nextSunday”“thisweekend”等计划时间;或有“Iwantto...”“Iplanto...”IamgoingtovisitmyfriendnextSunday.(计划好的)2.有证据的预测begoingto有“Look!”“Theskyisdark.”“Thetimerisringing”等证据Look!Thecarisgoingtohitthetree.(有证据:车快撞树了)3.无证据的预测will有“Ithink...”“Ibelieve...”“Maybe...”等主观判断Ithinkitwillbesunnytomorrow.(没证据,只是猜测)4.临时决定的动作will说话时才决定,之前没计划(如“有人敲门,临时决定开门”)—Whoisknockingatthedoor?—Iwillopenit.(临时决定)5.承诺/请求will表“愿意帮”“承诺做”或“请求别人做”Iwillhelpyouwithyourhomework.(承诺);Willyoupassmethepen?(请求)【即时检测】Lookatthedarkclouds.Ithinkit________rain.Take________umbrellawithyou.A.will;a B.isgoingto;a C.will;the D.isgoingto;an【答案】D【详解】句意:看那些乌云。我想要下雨了。随身带把伞。考查will与begoingto的区别及冠词的用法。will表示客观上将来势必发生的事情;begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情。根据“Lookatthedarkclouds.Ithink”可知,第一空应用begoingto;再根据“Take...umbrellawithyou.”可知,此处指带一把雨伞,应用不定冠词表示泛指,且“umbrella”是以元音音素开头的单词,不定冠词用an。故选D。一般过去时知识点01一般过去时的基本用法1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。通常与yesterday,lastyear,in1976,afewmonthsago等表示过去的时间状语连用。如,Imethiminthestreetyesterday.昨天我在街上遇到他了。2.表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作。通常与often,usually,seldom等表示频率的副词连用,但这种用法是以一个过去时间为前提的。Heoftenwenttoschoolbybuslastterm.上学期他经常乘公共汽车去上学。【即时检测】1.—HaveyouevervisitedShantangStreet,Kate?—Yes,Ihave.I________inSuzhoufortwoweekslastwinter.A.stays B.wasstaying C.stayed D.havestayed【答案】C【详解】句意:——凯特,你去过山塘街吗?——是的,去过。去年冬天我在苏州待了两周。考查动词的时态。根据时间状语“lastwinter”可知,动作发生在过去,需用一般过去时。故选C。2.Shealways______abookbeforegoingtobedwhenshewasastudent.A.read B.reads C.reading D.toread【答案】A【详解】句意:当她还是学生的时候,总是在睡前读一本书。考查动词时态。句中“whenshewasastudent”为过去时间状语,主句时态需用一般过去时,谓语动词应用过去式read。故选A。知识点02一般过去时的基本句式句子类型含系动词be含行为动词肯定句主语+was/were+其他主语+动词过去式+其他否定句主语+was/were+not+其他主语+didn't+动词原形+其他一般疑问句肯否回答Was/Were+主语+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+wasn't/weren't.Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn't.特殊疑问句特殊疑问词+was/were+主语+其他?特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?易|错|点|拨(有则可以设计类似小栏目)1、一般过去时构成误解为was/were+动词❌Shewaseatbreakfastat7:00yesterday.→✅Sheatebreakfastat7:00yesterday.2.当谓语动词为行为动词时,变疑问句和否定句误解为用was/were。❌Shewasn’tatebreakfastat7:00yesterday.→✅Shedidn’teatbreakfastat7:00yesterday.3.当谓语动词为行为动词时,变疑问句和否定用了助动词did,动词过去式要变为动词原形。❌Shedidn'tatebreakfastat7:00yesterday.→✅Shedidn'teatbreakfastat7:00yesterday.【即时检测】1.WereadEnglishstoriesinclassyesterday.(改为一般疑问句)youEnglishstoriesinclassyesterday?【答案】Didread【详解】句意:昨天我们在课堂上读了英语故事。根据“yesterday”可知,时态为一般过去时,改为一般疑问句时,助动词用did,句首首字母要大写;read“读”,是谓语动词,did后用动词原形。故填Did;read。2.IwenttoMountHuangshanwithmyfamilylastweek.(变为否定句)ItoMountHuangshanwithmyfamilylastweek.【答案】didn’tgo【详解】句意:上周我和家人去了黄山。题干句子为一般过去时,且含有实义动词,变为否定句需要借助助动词didn’t,谓语动词went变回原形go。故填didn’t;go。知识点03动词过去式的变化规则(1)规则动词过去式的变化规律类别构成方法示例一般情况加-edhelp→helpedplay→played以不发音的字母e结尾的动词加-dlive→livedhope→hoped以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母双写末尾的辅音字母,再加-edstop→stoppedplan→planned以辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加-edcarry→carriedstudy→studied(2)不规则动词的过去式没有统一的规律,但有一部分动词的过去式有着相同的变化形式:改变元音字母become→became,come→came,begin→began,get→got,forget→forgot,give→gave字母组合ee变化feel→felt,sweep→swept,keep→kept部分以ow/aw结尾的变成ewknow→knew,draw→drew部分以d结尾的词,把d变成tlend→lent,spend→spent,send→sent词形不变,个别单词的读音发生变化cut→cut,put→put,read/ri:d//→read/red/【即时检测】1.Mysister(write)tomelastweek.【答案】wrote【详解】句意:我姐姐上周给我写信了。write“写”,动词;根据“lastweek”可知,时态为一般过去时,write的过去式为wrote。故填wrote。2.IwrotealettertoMr.Smith,andhe(reply)toitamonthlater.【答案】replied【详解】句意:我给史密斯先生写了一封信,一个月后他回了信。根据“amonthlater”可知,该句描述的是过去发生的事情,需用一般过去时,reply“回复”,动词,其过去式为replied。故填replied。基础通关(测试时间:10分钟)1.There________anEnglishspeechinourschoolnextweek.A.is B.willbe C.willhave D.has【答案】B【详解】句意:下周我们学校将会有一场英语演讲。考查therebe句型的一般将来时。根据“nextweek”可知,要用一般将来时;therebe句型的将来时结构是“therewillbe”。故选B。2.Inthefuture,people________moredigitaldevicestomaketheirlifeeasier,buttheyshouldalsoprotecttheireyes.A.use B.used C.areusing D.willuse【答案】D【详解】句意:在未来,人们将使用更多的数字设备来使生活更轻松,但他们也应该保护眼睛。考查一般将来时。根据“Inthefuture”可知,句子的时态为一般将来时,结构为“will+动词原形”。故选D。3.Somestudentsinourschool________sometreesintheparknextweek.A.planted B.haveplanted C.willplant D.plant【答案】C【详解】句意:下周,我们学校的一些学生将在公园里种一些树。考查一般将来时态。planted过去式;haveplanted现在完成时态;willplant一般将来时态;plant动词原形。根据时间状语“nextweek”可知,句子时态为一般将来时,结构为“will+动词原形”,故选C。4.—Let’splaybasketballthisafternoon.—Sorry,I________adancingclass.A.had B.washaving C.willhave D.has【答案】C【详解】句意:——今天下午我们去打篮球吧。——抱歉,我要上舞蹈课。
考查动词时态辨析。had一般过去时;washaving过去进行时;willhave一般将来时;has一般现在时。根据“thisafternoon”可知,此处表示“下午将要上舞蹈课”这一未来计划,应用一般将来时willhave,故选C。5.—Chris,whatwillyoudonextSunday?—I________theScienceMuseumwithmyfriends.A.visit B.visited C.willvisit D.hasvisited【答案】C【详解】句意:——克里斯,你下星期天要做什么?——我要和我的朋友们去参观科学博物馆。考查动词时态。visit参观,一般现在时;visited参观,一般过去时;willvisit参观,一般将来时;hasvisited参观,现在完成时。根据问句中的"nextSunday"下周日可知,表示将来时间,回答需用一般将来时表示将来动作。故选C。6.—Chris,whatwillyoudonextSunday.—I________theScienceMuseumwithmyfriends.A.visit B.visited C.willvisit D.havevisited【答案】C【详解】句意:——克里斯,下星期天你打算做什么?——我将和我的朋友们去参观科学博物馆。考查动词时态。根据问句“whatwillyoudonextSunday”可知,询问的是下星期天的计划,回答应该用一般将来时,其结构为“will+动词原形”,所以这里应该用willvisit。故选C。7.—Attention,please!Neverfeedtheanimalsonyourownfood!—OK,we________.A.do B.will C.don’t D.won’t【答案】D【详解】句意:——请注意!不要用你自己的食物喂动物!——好的,我们不会的。考查情态动词will的否定形式。do助动词,用于肯定回答;will将,表将来;don’t不,助动词,用于否定回答;won’t将不,是willnot的缩写。根据“Neverfeedtheanimals...”可知,下句“OK,we...”应是承诺“不会喂”,用将来时的否定形式“won’t”回应对方的禁止性要求,符合语境逻辑,故选D。8.—Whatareyousavingmoneyfor?—Father’sDayisaroundthecorner.I________agiftformyfather.A.amgoingtobuy B.amgoingbuyingC.buy D.bought【答案】A【详解】句意:——你存钱是为了什么?——父亲节就要到了。我打算给我父亲买一份礼物。考查一般将来时。根据“Father’sDayisaroundthecorner”可知此处句子时态为一般将来时,且表示近期的打算,所以其谓语结构为“begoingtodo”,故选A。9.—________WangJunfeng________playfootballtomorrowmorning?—Yes,heis.A.Is;going B.Is;goingto C.Will;goingto D.Will;goesto【答案】B【详解】句意:——王俊峰打算明天早晨踢足球吗?——是的,他打算去。考查一般将来时态。根据时间状语“tomorrowmorning”可知是一般将来时,答句“Yes,heis.”对应问句中的be动词,因此用“begoingto”结构,一般疑问句中将be动词置于句首。故选B。10.—Who________youtoSuzhouMuseumthedayaftertomorrow?—Nobodyis.Iwilltaketheundergroundthere.A.isgoingtotake B.willtake C.takes D.took【答案】A【详解】句意:——后天谁带你去苏州博物馆?——没有人。我会坐地铁去那里。考查将来时态的表达,根据“Nobodyis”以及“thedayaftertomorrow”可知时态为一般将来时,提示问句应使用“begoingto”结构表示未来的计划或意图。故选A。11.—I’msorryI________myexercisebookathome.—Don’tforget________ittoschooltomorrow,please.A.forgot;totake B.left;tobring C.forgot;tobring D.left;totake【答案】B【详解】句意:——对不起,我把我的练习本忘在家里了。——请不要忘记明天把它带到学校来。考查动词辨析。forgot忘记(forget的过去式),totake拿走,不定式;left离开,遗留(leave的过去式),tobring带来,不定式;forgot忘记(forget的过去式),tobring带来,不定式;left离开,遗留(leave的过去式),totake拿走,不定式。根据“…myexercisebookathome.”可知,第一个空表示“遗忘练习本在家里”,应使用“left”(遗留)。根据“…ittoschooltomorrow”可知,第二人说话时应在学校,要求对方将书从家带到学校(说话者所在地),因此第二空用“tobring”,“bring”(带来)指从别处带到说话者所在地,“take”(带走)指从说话者所在地带到别处。故选B。12.Idon’trememberwhenandwhereI________thiscoat.A.buy B.ambuying C.willbuy D.bought【答案】D【详解】句意:我不记得我是何时何地买的这件外套。考查动词时态。buy买;ambuying正在买;willbuy将要买;bought买(过去式)。根据“Idon’trememberwhenandwhere”可知,“买外套”是过去发生的动作(因“不记得”暗示事件已发生),要用一般过去时。故选D。13.Myfather________metousethenewshoppingapp,butIstilldon’tknowhowtopayonline.A.teaches B.taught C.isteaching D.willteach【答案】B【详解】句意:我的父亲教过我使用新的购物应用,但我仍然不知道如何在线支付。考查动词时态。根据后半句“stilldon’tknow”表示现在不知道,暗示“教”的动作已完成且对现在有影响,故用一般过去时。故选B。14.Thelittleboy________adeepbreathandstartedtospeakinfrontoftheclass.A.takes B.took C.willtake D.istaking【答案】B【详解】句意:这个小男孩深吸了一口气,然后开始在班级前面说话。考查动词时态一致性。takes现在时;took过去时;willtake将来时;istaking现在进行时。句子中“started”为过去式,表示过去动作,因此空白处需用过去式以保持时态一致。故选B。15.—Howdidyougetoutofthefloodedroom?—We________thedoormanytimesandfinallyopenedit.A.trytopush B.triedtopush C.trypushing D.triedpushing【答案】B【详解】句意:——你们是如何从被淹的房间里出来的?——我们多次尝试推门,最后打开了它。考查句子时态和动词用法。trytopush努力推,一般现在时;triedtopush努力推,一般过去时;trypushing尝试推,一般现在时,意为“”;triedpushing尝试推,一般过去时。根据“Howdidyougetoutofthefloodedroom”可知问句使用一般过去时,答句需保持一致,根据语境“多次努力推门”,因此用trytodo的过去式triedtopush更符合。故选D。16.Mymother________herlostwalleteverywhere,butshestillcouldn’tfindit.A.looksfor B.lookedfor C.islookingfor D.willlookfor【答案】B【详解】句意:我妈妈到处找她丢失的钱包,但她仍然找不到它。考查动词时态。looksfor寻找,用于一般现在时;lookedfor寻找,用于一般过去时;islookingfor寻找,用于现在进行时;willlookfor寻找,用于一般将来时。根据后半句“butshestillcouldn’tfindit”及语境可知,从句时态为一般过去时,且主句动作也发生在过去,时态也应为一般过去时,应用其动词过去式作谓语。故选B。17.Mygrandfather______alotofflowersinhisgardenwhenhewasyoung.A.grows B.isgrowing C.willgrow D.grew【答案】D【详解】句意:我爷爷年轻时在他的花园里种了很多花。考查一般过去时。根据“whenhewasyoung”可知,句子描述的是过去发生的动作,要用一般过去时,“grow”的过去式是“grew”。故选D。18.—Ella,youlooksotired.—Oh,I________uplatelastnighttofinishmyscienceproject.A.stay B.stayed C.willstay D.amstaying【答案】B【详解】句意:——Ella,你看起来很累。——哦,我昨晚熬夜完成我的科学项目。考查动词时态。根据“lastnight”可知,动作发生在过去,需用一般过去时,stay的过去式为stayed。故选B。19.Tomandhislittlebrother________justnow,becausetheybothwantedtoplaythenewgamefirst.A.fights B.isfighting C.fought D.willfight【答案】C【详解】句意:汤姆和他的弟弟刚才打架了,因为他们都想先玩新游戏。考查动词时态。fights打架,一般现在时,三单;isfighting正在打架,现在进行时;fought打架了,一般过去时;willfight将要打架,一般将来时。根据“justnow”可知,表示过去时间,需用过去式。故选C。20.WhenIwasalittlechild,mymumalways_________mestories.A.tell B.tells C.told D.telling【答案】C【详解】句意:当我还是个小孩的时候,我的妈妈总是给我讲故事。考查一般过去时。根据句子中“WhenIwasalittlechild”可知,表示过去的时间,主句描述过去发生的习惯性动作,谓语动词要用一般过去时。故选C。重难突破(测试时间:10分钟)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Hello,everyone.I’dliketosharemyholidayactivitieswithyou.MyparentsandIhad1triptoMaijiMountainthissummerholiday.Itwasthe2(one)timeformetogetthere.SoIwasreallyexcited.Itwasasunnyday.Thefreshairmadeusfeelcomfortable.Wereallyenjoyedthebeautifulviewsofthemountainandcouldn’twaittotakesome3(photo).Wedecidedtoclimbthemountainsandenjoythecloudsclosely.ThenwesawtheMaijiMountainGrottoes(石窟).MaijiMountainGrottoesisfamous4itswonderfulart.Thebigstonesareashighas16meters,5thesmallestonesareonly10centimeters.Wefelt6(luck)toseetheart.Later,onthewaytothetopofit,wesawmanypeople7(pick)uprubbish.Mymum8(tell)methateverybodycandosomethingtoprotecttheenvironment.ThenIdidthesamethingasthem9(happy).ThetriptoMaijiMountainmademerealizethepower(力量)ofnatureandtheimportanceofkeepingtheenvironmentclean.Iwillneverforgetthiswonderfuland10(meaning)trip.【答案】1.a2.first3.photos4.for5.but6.lucky7.picking8.told9.happily10.meaningful【解析】本文讲述了作者和父母暑假去麦积山旅行的经历,包括欣赏山间美景、参观石窟以及参与环保活动的过程,体现了这次旅行的精彩与意义。1.句意:今年暑假,我和父母去麦积山进行了一次旅行。根据“had...triptoMaijiMountain”可知,此处表“一次旅行”,trip是可数名词单数,需用不定冠词修饰。trip以辅音音素开头,应使用a。故填a。2.句意:这是我第一次去那里。根据“Itwasthe...timeformetogetthere.”可知,此处表示“第一次”,应用one的序数词first,故填first。3.句意:我们迫不及待地拍了一些照片。根据“takesome...”可知,some后接可数名词复数,photo的复数形式为photos,故填photos。4.句意:麦积山石窟以其精彩的艺术而闻名。根据“MaijiMountainGrottoesisfamous...itswonderfulart.”可知,此处考查固定搭配befamousfor“因……而著名”,故填for。5.句意:大石头高达16米,但是最小的只有10厘米。根据“Thebigstonesareashighas16meters,...thesmallestonesareonly10centimeters.”可知,此处前后内容表转折,应用连词but,故填but。6.句意:我们很幸运能看到这些艺术作品。根据“Wefelt...toseetheart.”可知,felt是系动词,后接形容词作表语。luck的形容词lucky“幸运的”,故填lucky。7.句意:后来,在去山顶的路上,我们看到很多人在捡垃圾。根据“wesawmanypeople...uprubbish.”可知,此处描述看到很多人在捡垃圾,seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”,强调动作正在进行。故填picking。8.句意:我妈妈告诉我每个人都可以做些事情来保护环境。根据“Mymum...methat...”可知,句子描述的是过去发生的事情,此处需用tell的过去式told,故填told。9.句意:然后我开心地和他们做了同样的事情。根据“ThenIdidthesamethingasthem...”可知,此处修饰动词did,应使用副词。happy的副词形式happily“开心地”,故填happily。10.句意:我永远不会忘记这次精彩且有意义的旅行。根据“thiswonderfuland...trip”可知,此处与wonderful并列,修饰名词trip,需用形容词。meaning的形容词meaningful“有意义的”,故填meaningful。易混易错(测试时间:10分钟)1.There’resomanycloudsinthesky.I’mafraidthere’sgoingto________.A.rain B.haverain C.berain D.berainy【答案】C【详解】句意:天空有这么多的云。恐怕将要有雨。考查therebe句型的一般将来时及单词辨析。rain名词,雨;动词,下雨;rainy形容词,下雨的。根据“there”及语境可知,句子是therebe句型,而由“isgoingto”及语境可知,句子时态为一般将来时,therebe句型的一般将来时结构为“thereis/aregoingtobe+名词”,故选C。2.There________abasketballmatchbetweenClass1andClass3thisafternoon.A.isgoingtobe B.willhave C.aregoingtobe D.isgoingtohave【答案】A【详解】句意:今天下午一班和三班之间将有一场篮球比赛。考查Therebe的一般将来时。根据“There”和“thisafternoon.”可知,此句是Therebe句型的一般将来时结构,结构为thereis/aregoingtobe或therewillbe。句子主语是单数,be动词用is。故选A。3.Idon’tknowifhe________tomorrow.I________youifhe________.A.willcome;call;comes B.willcome;willcall;willcomeC.comes;willcall;comes D.willcome;willcall;comes【答案】D【详解】句意:我不知道他明天是否会来。如果他来了,我将会打电话给你。考查动词时态。第一个空是if引导的宾语从句,从句时态遵循“主现从不限”原则,结合时间状语“tomorrow”可知,本句是一般将来时(willdo);第二个空是if引导的条件状语从句,时态遵循“主将从现”原则,所以主句用一般将来时(willdo),从句用一般现在时,从句主语he是第三人称单数,动词用第三人称单数形式。故选D。4.—Excuseme!Youcan’ttakephotosinthemuseum.Lookatthesign.Itsays“NOPHOTOS”.—Sorry,I________seethesignandI________doitagain.A.didn’t;don’t B.didn’t;won’t C.don’t;won’t D.don’t;didn’t【答案】B【详解】句意:——打扰一下!你不能在博物馆里拍照。看这个标志。上面写着“禁止拍照”。——对不起,我没有看到标志,我不会再这样做了。考查时态。根据“Sorry,I…seethesignandI…doitagain.”可知,刚才没看见标志,现在看见了,之后不会拍照了,因此第一空用一般过去时,助动词用didn’t,第二空用一般将来时,助动词用won’t。故选B。5.—I’dlovetogohikingwithyou,butIhavemuchhomeworktodo.—Ifyoudon’tgo,________.A.sodoI B.norwillI C.sowillI D.neitheramI【答案】B【详解】句意:——我很想和你去远足,但我有很多作业要做。——如果你不去,我也不去。考查倒装句和时态。前句条件“Ifyoudon’tgo”(如果你不去)是否定含义,因此空缺处需表达“我也不去”,选项“norwillI”和“neitheramI”可用于否定语境;if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则,结合选项可知,B项符合。故选B。6.—Wedon’thaveanyvegetables!—Don’tworry.I________getsomeafterwork.A.goto B.wentto C.amgoingto D.wasgoingto【答案】C【详解】句意:——我们没有蔬菜了!——别担心。下班后我打算去买一些。考查动词的时态。根据“afterwork”可知,动作还未发生,要用一般将来时,其结构为begoingtodo。故选C。7.—WillSimongotovisittheHukouWaterfallinShanxithisweekend?—________.Nowisnotagoodtimetovisitit.A.Yes,hewill B.No,hewon’t C.Yes,heis D.No,heisn’t【答案】B【详解】句意:——这个周末西蒙会去山西游览壶口瀑布吗?——不,他不会。现在不是游览的好时机。考查一般疑问句。根据“WillSimongo”可知,该句为一般将来时的一般疑问句,其回答为“Yes,hewill”或“No,hewon’t”。根据“Nowisnotagoodtimetovisitit.”可知,现在不是游览壶口瀑布的好时机,说明他不会去,应作否定回答。故选B。8.—IfKate_________back,tellhertocometomyoffice,please.—OK,I________.A.comes;will B.comes;do C.willcome;will D.willcome;do【答案】A【详解】句意:——如果凯特回来,请告诉她来我的办公室。——好的,我会的。考查时态用法。根据“IfKate”可知,第一空所在句子为条件状语从句;在条件状语从句中,从句用一般现在时表示将来,主语为“Kate”,故动词应用单三形式,即“comes”。根据“OK,I…”可知,是答应之后就告诉她,时态应为一般将来时,结构为will+动词原形,此处省略动词。故选A。9.Hurryup,oryou________lateforthemeeting.A.are B.willbe C.were D.wouldbe【答案】B【详解】句意:快点,否则你开会将会迟到。考查时态。根据“Hurryup,oryou...lateforthemeeting.”可知,句子结构为祈使句+表示将来的陈述句,故用一般将来时,结构为will+动词原形。故选B。10.—Willtherebelesspaper?—________.Bookswillonlybeoncomputers.A.No,therewon’t B.Yes,therewill C.Yes,theywill D.No,theywon’t【答案】B【详解】句意:——纸张会减少吗?——是的,会的。书籍将只存在于电脑上。考查一般疑问句。No,therewon’t不,不会;Yes,therewill是的,会的;Yes,theywill是的,他们会;No,theywon’t不,他们不会。根据“Willtherebelesspaper?”可知,此处肯定回答为Yes,therewill;否定回答为No,therewon’t。根据“Bookswillonlybeoncomputers.”可知,书籍将只存在于电脑上,因此将会有更少的纸,因此用肯定回答。故选B。11.There________alotofstallsalongthestreet,butnowtheyallmoveout.A.usedtobe B.usedtohave C.had D.was【答案】A【详解】句意:过去沿着街道有许多的货摊,但是现在都搬走了。考查therebe句型。Therebe结构中必须有be动词的形式,与have/has/had无关。排除选项BC;usedtodosth.过去常常做某事,符合题意。故选A。12.She______againsthershynessandgaveagreattalkamongthestudents.A.fights B.fought C.isfighting D.willfight【答案】B【详解】句意:她克服了羞怯,在学生们中间做了一场精彩的演讲。考查动词时态。根据后半句“gaveagreattalk”(gave是give的过去式)可知,动作发生在过去,需保持时态一致,故谓语动词用过去式。故选B。13.Myfather________toworkbysubwayeveryday,buthe________bytaxithismorningbecausethesubwaywasbroken.A.go;go B.goes;went C.went;goes D.willgo;went【答案】B【详解】句意:我父亲每天乘地铁去上班,但今天早上因为地铁坏了,他乘出租车去了。考查动词时态。根据“everyday”可知,第一个空描述每天的习惯,主语是Myfather,用一般现在时第三人称单数形式goes;第二个空描述今天早上发生的过去事件,用过去式went。故选B。14.—HowwasyourNationalDayHoliday,Tina?—Wonderful.I________withmyparents.Wehadagreattime.A.willtravel B.travelled C.travel D.amtravelling【答案】B【详解】句意:——你的国庆节假期怎么样,蒂娜?——非常好。我和父母一起旅行了。我们玩得很开心。考查时态。根据“HowwasyourNationalDayHoliday”可知,假期已过去,描述过去发生的事情,需用一般过去时,动词用过去式。故选B。15.Thelittleboy________alotafterhefelloffhisbike,sohismothertookhimtothehospitalquickly.A.bled B.bleed C.bleeding D.blood【答案】A【详解】句意:这个小男孩从自行车上摔下来后流了很多血,因此他的妈妈迅速带他去了医院。
考查动词时态。根据“felloff”可知,此处需用动词过去式描述已发生的流血情况。故选A。16.—What’swrongwithyou?Youlookupset.—I________animportantexam.I’mworriedabouttheresult.A.took B.amtaking C.take D.wastaking【答案】A【详解】句意:——你怎么了?看起来不太高兴。——我参加了一场重要的考试,现在很担心结果。考查动词时态。对话中“lookupset”和“worriedabouttheresult”表明,“参加考试”的动作已完成,且当前处于“考试后等待结果”的状态,需用一般过去时描述过去发生的动作,因此这里谓语动词应用过去式took。故选A。17.—Hey,lookwhereyouaregoing!—Oh,I’mterriblysorry.________.A.Idon’tnotice B.Ididn’tnoticeC.Iwon’tnotice D.Ihaven’tnoticed【答案】B【详解】句意:——嘿,走路当心点!——哦,我很抱歉。我没注意到。考查动词时态辨析。根据语境可知,道歉原因是指过去没有注意到某事,所以使用一般过去时“Ididn’tnotice”。故选B。18.AssoonasTom________offtheplane,hecalledhisparentstotellthemhewassafe.A.gets B.got C.willget D.isgetting【答案】B【详解】句意:汤姆一下飞机,就给父母打电话报平安。考查动词时态。主句“called”是一般过去时,从句“assoonas”引导的时间状语从句也应用一般过去时。故选B。19.Thelittlegirlwassotiredthatshe________asleepsoonaftergettingintobed.A.fell B.felt C.falls D.feels【答案】A【详解】句意:这个小女孩是如此疲惫以至于她上床后很快就睡着了。考查动词辨析和时态。fell落下;跌倒,fall的过去式;felt感觉,feel的过去式;falls落下;跌倒,fall的第三人称单数;feels感觉,feel的第三人称单数。固定短语“fallasleep”表示“入睡”;由“Thelittlegirlwassotired”可知此处句子是一般过去时,因此需用fall的过去式fell。故选A。20.Inmyschooldays,I________alotofreadinginEnglisheveryday.ThatwashowIlearnedEnglishatthattime.A.do B.wasdoing C.did D.willdo【答案】C【详解】句意:在我上学的日子里,我每天都进行大量的英语阅读。那就是我那时候学习英语的方式。考查动词时态。根据“Inmyschooldays”以及“ThatwashowIlearnedEnglishatthattime.”可知,句子描述的是过去上学时每天的习惯性动作,应该用一般过去时,动词用过去式,did是do的过去式。故选C。链接中考(测试时间:15分钟)一、单项选择1.(2025·海南·中考真题)Aftergraduation,we________anewjourneyinlife.A.start B.willstart C.started【答案】B【详解】句意:毕业后,我们将开始新的人生旅程。考查一般将来时,因为“Aftergraduation”表示将来时间,动作尚未发生,故需用“willstart”表示将来。故选B。2.(2025·江苏淮安·中考真题)—Whatwillyoudotomorrow?—I________themuseumtolearnaboutthelocalhistory.A.visit B.visited C.willvisit D.arevisiting【答案】C【详解】句意:——你明天要做什么?——我要去参观博物馆来了解当地的历史。考查动词时态辨析。根据问句中的时间状语“tomorrow”可知,答句应使用一般将来时,故选C。3.(2025·江苏徐州·中考真题)Oh,youaregrowingsofast,Paul!Soonyou________tallerthanyourdad.A.are B.were C.havebeen D.willbe【答案】D【详解】句意:哦,保罗,你长得真快!很快你就会比你爸爸高了。考查将来时态。根据时间标志词“Soon(很快)”可知,此处表示将来会发生的事情,需用一般将来时(willdo)。故选D。4.(2025·北京·中考真题)—Linda,doyouknow________fortheschooltripthisterm?—Yes.WearegoingtotheCapitalMuseum.A.wherewearegoing B.wherewewent C.wherearewegoing D.wheredidwego【答案】A【详解】句意:——琳达,你知道这学期我们学校旅行要去哪里吗?——是的。我们要去首都博物馆。考查宾语从句。根据“doyouknow...fortheschooltripthisterm”可知,空处填入的是宾语从句,用陈述句序,因此排除选项C和D(均为疑问语序);结合回答“WearegoingtotheCapitalMuseum.”可知,此时宾语从句用一般将来时,排除选项B(为一般过去时)。故选A。5.(2025·黑龙江绥化·中考真题)Mymotherwithherstudents________tovolunteerattheoldpeople’shomenextweek.A.isgoing B.aregoing C.goes【答案】A【详解】句意:我妈妈和她的学生下周要去养老院参加志愿者活动。考查时态和主谓一致。根据“nextweek”可知句子用一般将来时begoingto,with连接的成分作主语时,遵循就远原则,根据“Mymother”可知be动词用is。故选A。6.(2025·江西·中考真题)—Lisa,yourshoesaredirty.—Oh,justleavethemthere,Mum.I______themwithmyclothes.A.wash B.willwash C.washed D.havewashed【答案】B【详解】句意:——Lisa,你的鞋子脏了。——哦,就把它们放那儿吧,妈妈。我把它们和衣服一起洗。考查动词时态。根据“Oh,justleavethemthere,Mum.I...themwithmyclothes”可知,此处表示将来要做的动作,需用一般将来时(willdo),故选B。7.(2025·四川广元·中考真题)—AmyrecentlywonaprizefromtheHelpSaveOurSociety.Canyouguess________?—It’ssaidthatshebuiltahouseoutofrubbish.A.whatdidshedo B.whatshedid C.whatdoesshedo D.whatshedoes【答案】B【详解】句意:——艾米最近获得了“帮助拯救我们的社会”奖。你能猜猜她做了什么吗?——据说她用垃圾建了一座房子。考查宾语从句。根据“Canyouguess”可知,此处是宾语从句,宾语从句需用陈述句语序(主语+谓语),排除A、C两项(疑问语序)。根据答句“built”可知,此处询问过去的行为,应为一般过去时。故选B。8.(2025·北京·中考真题)—Peter,didyouplaytabletenniswithyourfriendsafterschoolyesterday?—No,Ididn’t.We________vegetablesinourschoolgarden.A.water B.havewatered C.watered D.aregoingtowater【答案】C【详解】句意:——彼得,你昨天放学后和朋友们打乒乓球了吗?——不,我没有。我们在学校花园里浇了蔬菜。考查动词时态。根据“afterschoolyesterday”可知,此处描述过去发生的事情,应为一般过去时,谓语动词用其过去式。故选C。9.(2025·黑龙江绥化·中考真题)OntheDragonBoatFestival,mymothercookeddeliciouszongziand________themontheplate.A.laid B.lay C.lain【答案】A【详解】句意:端午节,我妈妈做了美味的粽子,把它们摆放在盘子里。考查动词辨析和时态。laid摆放,lay的过去式;lay平躺,lie的过去式/放置,动词原形;lain躺下,lie的过去分词。根据“themontheplate”可知是把粽子摆放在盘子里,根据“cooked”可知句子用一般过去时,故用lay的过去式laid。故选A。10.(2025·天津·中考真题)Themobilephone________whenIwasmakingacakewithmymother.A.rang B.rings C.isringing D.isgoingtoring【答案】A【详解】句意:我和妈妈正在做蛋糕时,手机响了。考查动词的时态。根据“whenIwasmakingacakewithmymother”可知,此处强调正在做某事时突然发生另一件事,即我和妈妈正在做蛋糕时,手机响了,此处主句动作“响”表示过去某一时刻发生的短暂动作,故应用一般过去时rang。故选A。11.(2024·内蒙古·中考真题)—Excuseme,couldyoutellme________?—Sorry,Ihavenoidea.A.thatwewillhavetoputoffthemeeting B.ifwewouldputoffthemeetingC.whetherwewillputoffthemeeting D.wherewewillputoffthemeeting【答案】C【详解】句意:——打扰一下,你能告诉我是否推迟会议吗?——对不起,我不知道。考查宾语从句。此处是宾语从句,宾语从句要用陈述语序。根据“couldyoutellme”可知,想知道是否推迟会议,引导词用if或whether表示“是否”,排除A和D选项。主句中的could表示委婉语气不表示过去时态,推迟会议发生在将来,故用一般将来时态(will+do),选项B是过去将来时(would+do),故排除B。故选C。12.(2024·天津·中考真题)—JaneandI_________apicnicthisSunday.Wouldyouliketocomewithus?—Sure.Seeyouthen.A.had B.havehad C.werehaving D.aregoingtohave【答案】D【详解】句意:——这个星期天,简和我打算去野餐。你愿意和我们一起去吗?——当然。到时见。考查动词时态。根据“thisSunday”可知,这个星期天要去野餐,事情发生在将来,时态是一般将来时,结构是willdo或bedoingtodo。故选D。13.(2024·河北·中考真题)I’mexpectingafriend.I’mafraidI________later.A.order B.ordered C.wasordering D.willorder【答案】D【详解】句意:我在等一个朋友。恐怕我要晚点点餐。考查时态。根据“I’mexpectingafriend.I’mafraidI...later.”可知,在等朋友,所以要晚点点餐,用一般将来时willdo,故选D。14.(2024·甘肃白银·中考真题)—Oh,no!Yourbrotherlefthisumbrellaathome.There________heavyrainthisafternoon.—Don’tworry,Mom.I’llbringittohim.A.was B.hasbeen C.are D.willbe【答案】D【详解】句意:——哦,不!你哥哥把伞忘在家里了。今天下午会有大雨。——别担心,妈妈。我会拿给他的。考查动词时态。根据“thisafternoon”可知是一般将来时,故选D。15.(2024·内蒙古·中考真题)—Dear,Ihaveanimportantmeetingtomorrow.—Itdoesn’tmatter.Ifyou_______gotothemovietomorrow,I_______myfriendtogowithme.A.don’t;willask B.won’t;willaskC.don’t;ask D.won’t;ask【答案】A【详解】试题分析:句意:亲爱的,明天我有个重要的会议。没关系,如果明天你不能去看电影,我就邀请我的朋友和我一起去。此题考查if引导的条件状语
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