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文档简介
统编版(2024)七年级上册道德与法治期末学情评估检测试卷1
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是
最符合题意的)
1.小龙说:“进入初中,我第一次过上宿舍生活;第一次尝试用望远镜观测天空的奥秘;第一次鼓起勇气
站上舞台演讲…感觉其棒!“小龙的经历告诉我们
A.初中阶段是人一生中最重要的阶段B.上了初中自然会越来越上进
C.初中阶段为我们的发展提供了新的机会D.初中生活充满了挑战和危机
2.七年级学生小陆将寒假期间生活计划表贴到书桌前。这启示我们要
寒假期间生活计划表
时间周一至周五周末
上午7:00洗漱完毕:8:00完成每日作业;11:00打扫卫生爬山/旅行/
下午14:00完成每日作业;16:00进行体育训练;18:00学习书法公益活动
A.确定个人发展目标B.制订行动方案
C.掌握科学学习方法D.重视实践学习
3.中学生要想实现自己的既定目标,就必须付出努力。下列名言与此寓意相符的有
①为者常成,行者常至②居安思危,思则有备
③志之所向,无坚不入④不枳蹉步,无以至千里
A.0(2)B.②③C.①④D.③④
4.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析成立的是
A.小美认为自己性格开朗一一通过自我评价认识自己一一能帮助我们欣赏自己的一切
B.同学们说小花乐于助人一一完全接受他人评价认识自己一一对自己有更客观的认识
C.默默说自己胆子小、内向一一从生活实践中认识自己一一就能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得很高一一从生理方面认识自己一一发挥自己的特长不断完善自己
5.东京奥运会上14岁的全红婵以总分466.2分打破世界纪录,摘得中国队第33枚金牌。台二一分钟,台
下十年功.自从发现自己的游泳笑喊后,她经过多年的刻苦训练,簸终成为了奥运知军°这话明,做更好
的自己需要
①及时改正自己的缺点②懂得为他人服务
③不断发掘自己的潜能④努力去完善自己
A.0@B.©@C.②③D.③④
6.如图漫画启示我们
①将“努力”落实在每一天行动中
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②人生目标可以激励人们坚定前行
③实现近期R标才能实现长远目标
④应从自身实际出发树立人生目标
A.®@B.C.②③D.③④
7.请给以下三幅图片起一个最合适的主题
A.自觉主动学习B.读好无字之书C.学习报国为民D.梦想始于当下
8.“学习金字塔”用数字和图形形象地显示了采用不同的学习方式,
学习者在两周以后还能记住多少内容(即学习内容平均留存率)。对
照下图学习金字塔理论(不考虑其他因素),下列选项中最高效的
学习方式是
A.小明喜欢学以致用并经常为其他同学答疑解惑
B.小丽在课堂上总是聚精会神的认真听老师讲解
C.小强喜欢收集和借鉴各种学新同学的学习方法
D.小颖喜欢利用网络和视频等方式进行在线学习
9.中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事,这些故事主要告诉我们
A.家是生命的居所,心灵的港湾B.家风引导人们向上向善
C.家是我们的第一所学校,修身之所D.家庭是社会的基本细胞
10.据说,辅导作业已成亲子关系第一大“杀手”,从“母慈子孝”到“鸡飞狗跳”,中间只隔着一本作业
的距离。针对亲子冲突的这种情况,“母子”应该
A.调控情绪,消除亲子冲突B.杜绝辅导,培养自立能力
C.顺其自然,维护家庭和谐D.换位思考,平等交流沟通
11.小颖父母最近在墙上挂了三句名言,悬挂这三句名言最想让小颖明白
孝弟也者,其一粥一饭当思来之不易;半应之重理想,更为世界谋。我
为仁之本与!丝半缕恒念物力维艰。要为众人,营私以为羞。
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A.每个家庭的亲情表现不尽相同B.建设美好家庭需要传承传统家庭美德
C.孝亲敬长是我国公民法定权利D.建设美好家庭是家庭成员的共同责任
12.古往今来,尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是
A.牛角挂书B.负荆请罪C.程门立雪D.孔融让梨
13.右图是刘老师的培训笔记。根据笔记内容,我们能推测出
①刘老师具有勤学笃行、求是创新的躬耕态度
紧跟时代步伐,学无止境,教无穷尽
②刘老师具有启智润心、因材施教的育人智慧教育是一种双向的互动过程
③教师是人类文明传播者,承担教书育人的使命
④待此尊重、教学相长、携手共讲的交往状态已形成
A.0(3)B.①④C.②③D.②④
14.初中时班里新来了一位插班生小强,他是随着进城务工的父母转学到这里的。经过一段时间的相处,小
滨觉得小强尽管穿着朴素,但心地善良,喜欢帮助人,渐渐地两人成了无话不谈的朋友,一直到高中和大
学,两人都亲密无间。这说明
A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊是人生永恒的话题,伴随生命的全过程
C.友谊是平等的,双向的D.友谊对一个人影响很大,决定了我们的成长
15.右面两幅漫画共同表明
①我们要能够正确对待老师的表扬和批评
②教师的表扬比批评更具有好的教育效果
③我们应忽略老师的批评,不应和老师计较
④面对表扬要戒骄戒躁,面对批评要反省自己
A.®®B.③④C.②④D.①④
16.七年级学生小强抄袭作业,还让他的好朋友小丰保证给他保密,不要告诉老师和父母。面对小强的请求,
你最想对小丰说
A.应正确处理朋友间的矛盾与冲突B.应学会关心和尊重对方,不替朋友做决定
C.交友要讲原则,应积极规劝朋友I).应慎重选择,理性辨别,慎交友,结好友
17.在班级组织的庆祝改革开放46周年合唱排练中,菲菲和雯雯因为节目的编排问题产生了小矛盾并发生了争吵,
导致排练无法继续进行。解决两人冲突的合理顺序是
①寻找有效方法,解决双方矛盾②双方暂时避让,防止矛盾激化③各自冷静思考,分析冲突原因
A.①f②f③B.②f③f①C.②f①f③D.③f①f②
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18.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面属于真正意义上的“集体”的是
A.校运会上取得好成绩的七年级⑶班
B.国庆长假时某著名景点的一些游客
C.超市门口排队等待抢购的社区居民
D.拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民
19.美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。下列关于美好
集体建设的阶段任务逻辑顺序正确的是
①成员分工协作②集体活力盎然③确立共同愿景④沟通合作顺畅
A•①-②・③■④B・②■③-①■④C・③・①-④■②D・③■④■①-②
20.某班对本班同学参加集体活动情况进行了统计(如右图)。同学们从调查结果中发现了一些问题,并作
出了以下整改承诺
①关爱班集体应该树立主人翁意识
②对于集体事务积极参与共同商定
③充分重视和保障个人的正当利益
④应该树立正确的合作与竞争观念
A.®®B.①②C.③④D.②④
21.在男子4X100米接力赛的训练中,小军尽管很努力,但是X平有限,如果参加比赛,则会影响班级整
体戌绩。队友想劝他放弃,又怕他难过。小军知道后主动找到老师,要求把自己换下来。对小军评价合理
的是
①小军懂得坚持集体主义原则②队友更看重竞争,忽略了成'员之间的互相合作
③队友们未能包容小军的不足④小军推己及人,春助营造良好有序的集体环境
A.0@B.①④C.®@D.@®
22.封存是铭记,重启是传承。在我国每位警察只有一个警号,当警察牺牲时,警号会被封存。他的后代当
了警察后,可申请重启该警号。他的后代重启警号是为了
A.让个人的身体生命实现永恒B.让精神生命不断传承
C.体现生命是脆弱的,艰难的I).去善待身力的每一个人
23.以下是小华爷爷一生中获得的四张证,“四张证”的顺序形象地说明
出生证毕业证工作证退休证
A.生命是坚强神圣的B.生命是有限的C.生命是不可逆的D.生命是独特的
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24.下列做法体现敬畏生命的是
①②1-----------9---------④
A.①@B.②③C.①④D.③④
25.电动车一旦着火,2分钟内温度便可达到180-22CTC:3分钟火温可高达上千度。一辆电动车燃烧产生的
毒气,30秒就可快速传播,100秒之内,足以使人窒息而亡。电动车消防安全提醒,禁止在住宅建筑内充
电。这警示我们
①要牢固树立安全意识②电动车住宅充电应注意安全
③绿色出行,不骑电动车④树立规则意一只,自觉遵守规则
A.①@B.①④C.②③D.③④
26.当前,“垃圾分类”理念已深入人心。其实,情绪也可以进吁“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回
收垃圾”,合理利用,可以转化并激发我们的潜能:绝望、抑郁等属于“有害垃圾”,会给我们身心发展
和人际关系带来不良影响,需要尽快排除。情绪“垃圾分类”好我们提升生活品质的启示是
①直面生活磨砺,垣然面对②保持心理健康,懂得调解
③追求强健体魄,朝气蓬勃④在意生活得失,善于转化
A.®®B.®(3)C.®®D.@@
27.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,
我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不
变的信念:要为人民做实事!”这体现了
①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②树立人生目标应当与人民的利益相结合
③人生目标是人生的航标,是我们奋斗的原动力④树立人生目标应当与人类的福祉相统一
A.①@B.①③C.①④D.②④
28.对以下名言名句的解读不正确的是
序号名言名句解读
①天下之本在家家是社会的基本细胞
②天地之大德日生尊重并遵循生命存在和发展的规律
③业精于勤荒于嬉我们要拥有认真务实的人生态度
④失之东隅收之桑榆消极的人生态度令人看到事务坏的一面
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A.①@B.①③C.②®I).③®
29.从2022年秋季学期开始,劳动课将成为中小学的一门独立课程。该课程强调学生直接体验和亲身参与,
从中习得劳动知识与技能,感格劳动价值。作为中学生
A.要懂得人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
B.可以通过劳动课创造出物质财富实现自己的人生价值
C.只有上好劳动课才能获得他人和社会的尊重和积极评价
D.为确保劳动课正常开设可以对各中小学加强监管和通报
30.进行环保宣传,巡河监测水质,组织环保活动……十余年间,韩俊明奔走在志愿活动一线,为三晋大地
的碧水蓝天贡献力量。被评为“全国优秀志愿者”后,他更加坚定了把环保志虑做下去的信念,把自己的
一腔热忱继续洒在三晋热土之中。下面是同学们对韩俊明从事志愿活动的认识,其中最合理的是
A.职业有高低贵贱之分,志愿者工作很光荣B.人生价值就是指对他人和社会有积极意义
C.只要能为社会和他人做贡献就能得到奖励D.在奉献中成就精彩人生是我们的必然选择
二、非选择题(共3题,第31题8分,第32题14分,第33题18分,共40分)
3L(8分)一学期即将结束,雯雯绘制了学期总结手抄报,请你运用所学知识帮她完善。
32.(14分)生命如同一条蜿蜒的河流,时而平静温柔,时而波涛汹涌,关于生命的话题,古今
中外曾无数人探讨过,请你观察以下两幅漫画,从生命角度进行思考,完成对应的任务:
科学健身你我同行
漫画一:课间追逐打闹漫画二:科学健身
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(1)请你对漫画一进行简单点评。(8分)
(2)漫画二行为的目的是什么?请你为达成该目的再例举两条合理化的建议。(6分)
33.(18分)2024年11月12日第四季度“中国好人榜”发布。某校组织学生学习、探究好人好事,开启
一场“学习之旅”。
【汲取成长力量】上榜好人中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海:有数九寒天跳入冰窟救人
献出生命的普通村民高元岭:有自愿守护烈士英灵43载的退伍老兵顾平:有栖牲在防汛一线的“90后”某
层干部李东;有21年不离不弃照料患病亲人的“好儿媳”王秀杰……
(1)从“中国好人”身上,你汲取了哪些成长的精神力量?(6分)
【聆听奋斗历程】“中国好人”黄艳艳,从艺24年来,她勤学苦练、精益求精,从一名莆仙戏表演新人成
长为莆仙戏艺术传承保护的领军人之一。她珍惜每一次上台的机会,无论角色大小,都倾尽全力演绎,凭
借这份热爱,让她在面对重重困难时,总能保持从容不迫的态度,甚至当年与她一同毕业的同窗大多已转
行,但她却坚守初心,并常年坚持送戏下乡惠民演出活动,始终未离戏曲舞台,最终她以莆仙戏《踏伞行》
荣获第十七届文华大奖。黄艳艳说,作为一名莆仙戏艺术工作者,我一定要把莆仙戏这一国家级非物质文
化遗.产保护好、传承好、发展好。
(2)从滋养心灵角度谈谈把莆仙戏保护好、传承好、发展好的必要性。(3分)
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(3)有网友评论:“面对表演的困难和行业日益衰败,因尽快放弃,否则将会失业。”还有网友说:“大
奖已经到手,无需再努力。”请你运用正确对待顺境和逆境的相关知识,综合评析网
友的观点。(5分)
(4)黄艳艳的奋斗历程对我们在奉献中成就精彩人生有怎样的启发。(4分)
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参考答案
1-5:CBCDD6-10:BAACD11-15:BCAAD16-20:CBACB21-25BBCBB26-30:AADAD
31.总结一:说明集体生活好在能让我们感受到温暖总结二:共建美好集体的秘诀是|确立共同的愿景总
结三:让我对生命产生的感受是仄硒命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富总结四:确立正确
的人生目标需要怔确认识个人与社会的关系是我们树立人生目标的必要前提。
32.(1)①错误,是缺乏生命安全意识的行为。(1分)
②应关注生命安全,因为:A.安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。B.
我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。C.生命
安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。(1点2分,2点4分)
③此行为:A.对个人:不利于个人身心健康和发展;B.对学校:影响学校的教学秩序,破坏校风校纪。(2
分)
④所以,我们应增强安全、风险、规则意识,提高危险预判能力。(1分)
(2)目的:爱护身体。(2分)
建议:①关注自己的身体状况,如定期体检;②养成健康的生活方式,如健康饮食,起居有常,动静结合,
杜绝不良嗜好等。(1点2分,2点4分)
33.(1)①无私奉献;②敬畏生命;③热爱祖国;④孝亲敬长;⑤爱岗敬业;⑥见义勇为等等。(1点2分,
3点6分,共6分)
(2)①拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。
②良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。
③保持身心健康是提高生命质量的关键。
④只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。
(3)
①错误,无论顺逆境对人生的作用都是双重的,关键以何种态度对待人生的境遇。(1分)
②A.每个人都希望自己的人生一帆风顺,但生活中难免会遇到各种各样的困难。B.经历一些挫折和考验,
有助于我们走好人生道路。(1分)
③顺境中的优越条件容易滋生骄傲、懈怠等不良心态。(1分)
④顺境和逆境在一定条件下可以互相转化。(1分)
⑤所以,无论我们身处何种境地,只要我们顺境不骄,逆境不馁,顺逆境都可以成为人生成长的阶梯。(1
分)
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(4)①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
②立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行。
④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将个人的命运与他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联
系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(1点1分,4点4分)
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统编版(2024)七年级上册道德与法治期末学情评估检测试卷2
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、单项选择题(本大题共33小题,每小题2分,共66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是
最符合题意的)
1.习近平主席曾寄语广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华
年。这启示我们要
A.敢于表达得过且过B.回避挑战静观其变
C.珍视当下把握机遇D.勤于反思及时行乐
2.随着双减政策和课后延时服务的落地,校园生活更加丰富多彩了。同学们参加有趣的体育活动,绘制着
色彩斑斓的画,练就了一手好字等等。这样的初中生活
①对我们的•生起了决定作用③有利于引领探索新知识领域
②为我们的发展提供多种机会④会浪费学生宝贵的学习时间
A.①②B,①④C.②③D.@@
3.仔细阅读下图,我们从中得到的启示是
重50%-60%
15%-30%20%-30%
要耍有计划、有自律
不
50%-50%重
无计划、无自律要
不急紧急不急'单急
低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排
A.科学规划,合理管理学习时间B.多花时间专研,懂得学思并进
C.劳逸结合,能够学会科学用脑D.要能分清主次,珍视团队合作
4.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能学握好人生之舵。下列对•认识自己分析不成
宝的是
A.小美认为自己性格开朗一这是通过心理特征认识自己一有利于帮助我们接纳自己
B.同学们说小花乐于助人一通过他人评价认识自己一有助我们对自己的认识更完整
C.默默说自己胆小内向一通过对自我的全面分析来认识自己一可以促进自我的发展
D.磊磊说自己是班级班长一这是在生活实践中认识自己一发挥特长成为更好的自己
5.观察右图漫画,我们可以告诉小敏和她相比.我好像
会钢基密点
很是劲,什么都不
A.要积极向优秀同学学习,事事比较会,我也要去学铜
琴、学书法,变得
口和她一样……
B.要积极主动改掉自己的缺点和不足fl
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C.我们要学会尊重和接受个体差异
D.学会接纳自己的缺点,不必在意
6.对以下名言名句的解读正确的是
序号名言名句解读
①凡事预则立,不预则废生活需要规划
②为者常成,行者常至确立更商的发展目柯、
③天生我材必有用我们要学会砍赏自己
④志不立,天下无可成之事将“努力”落实在具体行动中
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向
然明。以下对这句话的解读最准确的是
A.梦想是青少年时期最重要的生命主题B.梦想虽不切实际但都可以实现
C.有梦想,就有希望,生活更加有色彩D.总有一个梦想会在现实中成真
8.下面三位同学分享了自己学习“世界气候类型”的方法。
我找了个■口我先自己臂,俄我是分类记忆的.
3湍,#下来后.后和同学相互援结合气温和降水数
做巩困嫁习..阿,加深印象■指标逑行记忆
以上三位同学的做法最适合放在“学习”的哪个栏目
A.栏目一:学习成就梦想B.栏目二:激发学习的兴趣
C.栏目三:充分认识学习D.栏目四:科学的学习方法
9.著名数学家陈景润家境贫寒,曾在一家杂货店当学徒,但他利用晚上自学数学,后来因著名的哥德巴赫
猜想改变了自己的命运。陈景泗的故事告诉我们,之所以要学习是因为
①我们需要自觉主动的学习②学习是立身做人的永恒主题
③学习是报国为民的重要基础④学习使我们面前的世界更广阔
A.①@B.②④C.①②D.③④
10.下面是思思的日记,我们可以体会到
9月7日10月1日10月28日
我到抹地社区参与志我们全班徒步就往下々我参加了学校
愿活动,清后垃圾。周恩来纪念馆开展大合唱比春,感受到
研学活动.音乐的魅力.
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①学习不仅表现为接受和掌握,也表现为探究、发现、体验和感悟
②只有参加这些活动才叫学习,才能提升能力,培养品德
③学习并不局限在学校,我们生活中所看所听、所尝所做都可以是学习
④平常多多参加社会实践活动匕在课堂学习更为重要
A.①②B.①③C.②③D.③④
11.父母是我们成长的见证者和陪伴者,进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的
变化。为了让亲情更浓,家庭更和睦,校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白
能入选的是
①家是幸福的港湾,有你们真好②我己长大,一切请让我自己作主
③是你们给了我生命,我爱你们④爸妈辛苦了,我会事事顺从你们
A.O@B.①③C.②④D.③④
12.《论语•学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”下列言行符合这一要求的是
A.妈妈每天早晨都早早起床,给我做早饭
艮爸爸因为工作忙没时间陪我,我也对他不予理睬
C.我和妈妈闲暇时聊聊天,夸赞妈妈拿手的编织手艺
。.为了不让爸妈担心自己成绩,在试卷上签父母的名字
13.某班在开展议题式学习时,老师分享了一幅名为《接力》的
漫画(见下图)组织同学们探究。该漫画告诉我们
①建设美好家庭需要提高自我管理能力
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
④家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
A.①③B.①@匚②③D.②④
14.习近平总书记说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他汨的样子,他们教给我知识,教给我做人的
道理,让我受益无穷。”这句话给我们的启示是
A.我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
B.教师作为我们的第一任老师,帮助我们扣好人生“第一粒扣子”
C.彼此尊重、携手共进、教学相长是师生交往理想而美好的状态
D.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,是我们的引路人
15.一位叫刘雅轩的小女孩上小学时因母亲患癌症想辍学,班主任陆肖梅“冒充”好人资助刘雅
轩10年直至她读到大学,陆肖梅用一个藏了10年的善意谎言,以无声的大爱照亮刘雅轩的求
学之路。陆肖梅老师用实际行动
A.印证了教师的职业是最光荣的B.决定了刘欣轩未来的幸福生活
第13页共28页
C.说明了好老师要具备理想信念I).诠释了新时代好教师的仁爱之心
16.《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定,对故意不完成教学任务要求,或者不服从教育、
蕾理的,扰乱课堂秩序的……恃形,确有必要的,学校及其教师可以实施教育惩戒。学生面对
教师的教育惩戒应
①尊重老师,敬而远之②反省自己,改进不足
③自我反思,闻过即改④不卑不亢,维护自尊
A.①②B.①④C.②③D.③®
17.小奇喜欢文学创作。某天上教学课时,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师发现,辛辛苦苦
写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿,小奇很生气。以下有利于小奇化解师
生矛盾的正确路径是
①换位思考,相信善意②调整情绪,冷静分析
③主动沟通,求同存异④缓和关系,携手共进
A.B.②■©-④-③C.②-①④D.
18.对于下面表格中的现象,点评正确的是
序号忖境态度、选择
①朋友要互相取暖,但保持一定距离,以免交友要懂得关心对方
伤害到对方
②友直友谅友多闻,益也交友需要正确处理朋友间的矛盾
③人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知友谊是一种心灵的相遇
4朋友与人闹矛盾让我两肋插刀,我拒绝交友需要讲原则,要坚持正确立场
A.①②B.②④C.①③【).③④
19.中国跳水神仙姐妹一全红婵和陈芋汐,赛场之上,她们的竞争促进了我过跳水事业的发展;
赛场之下,她们是惺惺相惜、互相促进的挚友。从中我们可以感受到
A.结交朋友,主要是为了获得对方的帮助和关怀
B.人生需要朋友,朋友是我们一生中最重要的人
C.朋友对一个人的影响很大,决定了我们的成长
D.朋友见证我们的成长历程,需要真诚对待朋友
20.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列与这句话意思表达一致的是
A.单丝不成线,孤树不成林B.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
C.本自同根生,相煎何太急D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
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21.下列三幅图片表达的共同主题是
篮球比赛拔河比赛龙舟比赛
A.你我共同努力,共建美好集体B.遵守集体规则,学会推己及人
C.坚持集体主义,放弃个人利益D.坚持互相合作,提出改进建议
22.下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是
①张刚:在生命的传承中,要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明
②王明:生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富
③李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华
④刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体
A.①③B.②③C.①@D.②④
A.孝亲敬长B.呵护友谊C.敬畏生命1).激发潜能
24.右面的安全教育宣传海报警示我们要
A.敬畏生命,不惜一切代价挽救他人生命
B.增强安全意识,掌握基本的自救和救他的方法
C.用心对待和做好事关他人安全的每一件事情
I〕.珍爱自己的生命,自己的生令比他人的生命更重要
25.以下行为有利于提升佳佳危险预判能力的是
A.积极参加学校组织的防空演练活动B.报名加入学校的心肺复苏技能急救社团
C.主动了解关于地震来临前常见现象D.劝阻同学注入互联网上网服务营业性场所
26.作为中学生,我们要提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。当遇到下列突发情况,可取的
做法是
A.遭遇雷雨天气时,在大树下躲避B.发生交通事故时,首先拨打119
C.火灾发生时♦,乘坐电梯逃离火场I).遇到洪水时,远离水库河流等地
第15页共28页
27.在学习过程中,为了揭示概念之间的关系,同学们绘制了下面的图示。下列各组概念能用下面图示表示
的是
A.自我分析他人评价
B.友谊的真谛交友的智慧
C.顺境逆境
D.保持身心健康滋养心灵
28.九年级1班以“养护我们的精神”为主题做F抄报。以下素材能体现这一主题的
①参观博物馆*②参加体育节③保护视力④诵读经典
A.①②R.①④C.②③D.③④
29.马克思在中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中提道,如果我们选择了最能为人类而工作的职业,
那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、
自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人……这告诉我们
①树立人生目标,应当与人类的福祉相统一②所有近期目标都是围绕长期目标展开的
③需要全面考虑,树立切实可行的人生目标④正确人生日赤能让我们克服困难,坚定前行
A.①②B.①④C.②③D.③④
30.右图漫画想告诉我们
①积极的人生态度会令人看到事务好的一面
②消极的人生态度会使人看到事物坏的一面
③我们应该拥有认真务实,勤奋进取的态度
④消极的人生态度具有双重影响,我们要正确对待
A.①@B.①④C.②③D.③④
31.在20世纪的大部分时间里,柯达都是摄影界最具标志性的企业,凭借创新性的相机和胶片,它在几乎
没有竞争的情况下主导了全球市场。但由于未能及时适应数字时代,这家传奇公司在世纪之交开始了长
期的衰落,最终走向衰亡。这表明
①身处顺境时,我们应正确面对挫折②顺境中的有利因素使人最容易成功
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化④身处顺意时,我们要增强忧患意识
A.①②B.①③C.②④I).③④
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32.就中小学参加劳动情况,同学们进行问卷调查并绘出
情况分析图(右图),这一调查结果表明青少年
A.开设劳动课程,进行劳动教育
B.在全社会营造劳动光荣的风尚
C.应增强劳动意识,提高劳动能力
D.明确劳动是衡量一个人价值大小的尺度
33.时代楷模、人民法官绳卫忠2乙年如一日为民服务。他说:“我们迈出去的是脚步,带回来的是民心。虽
然辛苦,但却值得。"这告诉我们
A.职位越高对社会的价值就越大B,只有伟人才能创造不平凡的社会价值
C.需要在奉献中去成就精彩人生D.人们的各种愿望都是在劳动中实现的
—、非选择题(共3题,笫34题8分,笫35题13分,笫36题13分,共34分)
34.一字一句绘山河,一诗一词见天地。古诗词是中华文化的瑰宝,它以其独特的魅力,跨越时
空的界限,连接着古今人们的心灵。以下是雯雯搜集的一些古诗词,请你结合所学感悟刍命的特点。
(8分)
索
s白
书
卷
i抵
O更
.
短ZJ
金
,.
古诗词三:人生代代无穷已,江月
RS9•伯力亍
年只相似。
感悟三:一
35.回顾一学期以来生活的点点滴滴,雯雯感慨万千,有欢乐也有困惑,请你结合雯雯的日记内容,完成以
下任务。
【疑•解惑】
疑惑抉择(写序号)解惑
第17页共28页
事件一:因班级太吵,前不久,班主任抉择一:理由:
找我商量做班长的事情,妈妈认为班长A.答应班主任,做班长
事多,我应该....B.拒绝班主任,不做班长
事件二:每次大课间体育徽炼的时候,抉择二:理由:
班级总有学生偷懈,逃避锻炼,我应A.规劝同学,参加锻炼
该……B.与我无关,冷眼旁观
(1)请运用你的智慧,帮雯雯答疑解惑。(8分)
【行•启迪】
2Q2.4••年J.2•.月.26•.且................太气:......;逐....................8.适;......二%............
在为“宏远班”益一A,装M到自南口骄傲。足至门班,同学们正积极参加班级民学
•校组.织的备项适动,….为.班为校先光…鱼我H班上…圆至们虽然.披此受过壬&.•但茂.依然互裁.
互助;…至袤们侬j即便同.宠之㈣瓦工工才宸一屯能很快熊决j因苏瓦比品熊血已及人;…
•崔公们恶•…当..班级雷.要时•,….即便是•装假休总足家,…同生们屯能及•时咆鼠…哪旗眈送宜已.
.向底息瓦瓦…瓦瓦班最后堂泰京袤们至这样的:班粢喊王亍上…!」......................
\_________________________________________________)
(2)运用所学,谈谈如何才能打造令人羡慕的班集体?(5分)
36.以下是雯雯生活中的两个片段,请你参与并完成相关任务。
【片段一】雯雯课间听见同学们聊起一则见义勇为的新闻:
2024年7月,习水县大坡镇田坝村龙田组村民项永军在暴而导致的
山洪中,跳入洪水中救出被困的5名小孩和2名妇女。
同学A
我们自己遭遇特大暴雨时,要就地躲避,寻找安全高地,如果出
门在外,也要结伴而行,远离潦涡和下水道井盖被冲走的地方。f
同学B
第18页共28页
突然遭遇灾害,如果一直得不到救援,人很容易崩溃,也许会失去希
里,这个时候我们一定要懂得给自己打气,等待时机,积极寻求帮助。
同学C
(1)结合同学们的对话内容,从珍爱生命角度谈谈你的收获。(4分)
【片段二】雯雯在班会课上领略了“榜样”的风采:
/榜样一:王永志,中国载人航天首任总设计师,从小立志投身国商、
1988年11月,我国与美国签订的第一份商业发射合同,然而美方要求,
必须在18个月内完成研制,否则罚款100万美元,王永志团队立军今
状按期完成,一些外国同行都认为他“疯”了。但他们24小时不停工,
全箭24套44万多张设计图样、几十个咨段和十几万个零件、大量技术
难题,都被顽强攻克了。
而对飞天路上的一系列挑战,王永志和同事们坚持高起点发展,自
主创新,奋力攻关,在较短的时间内踵出了一条具有中国特色的载人航
天工程发展道路。他的一生都在为航天事业奋斗,去世后,他留给家人
的,只有上百本工作笔,记本和十几份口述历史。他的秘书王朋感慨道:
弋是一笔弥足珍贵的科技财富。”y
(2)我们该如何向榜样学习,追求属于自己的美好人生?(5分)
榜样二:2024年4月28日,2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国二人先锋号表
彰大会在北京人民大会堂举行,表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人
先锋号1034个。评选表彰涵盖各个行业、各个群体,面向基层、面向一线、面向普通劳动者,向产业
工人倾斜,包括19个行业大类,奖章人选覆盖了19个民族。
(3)阅读材料,请你结合所学知识谈谈对各行业的劳动者进行表彰的原因。(4分)
第19页共28页
参考答案
1-5:CCADC6-10:BCDBB11-15:BCDDD
16-20:CCDDA21-25:ACCBC26-30:DDBBA31-33:DCC
34.感悟一:生命是有限的;感悟二:人的精神生命是不断传承的;
感悟三:人的生命是代代接续的;感悟四:生命是不可逆的。(1点2分,4点8分)
35.(1)事件一:处理方式:A(1分);理由:①集体生活有助于培养我们的责任感(1分);②集体生
活是我们共同成长的园地;③集体生活有助于我们发展个性;④集体生活有助于我们学会与人交往;⑤集
体生活能带给我们温暖。(任2点2分,其他答案言之有理也可适当得分,集体的意义必答。)
事件二:处理方式:A(1分);理由:①身体是生命存在的根本。②爱护自己的身体,是一种对生命负责
任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。③保持身心健康是提高生命质量的关键。(1点1分,共
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