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文档简介
2024-2025学年上海市浦东惠南学区九年级(上)月考化学试卷(12月份)
一、选择题(20分)【1〜14题只有一个正确答案】【15〜17题有1〜2个正确答案】
1.(1分)铝是一种银白色轻金属,铝的元素符号是()
A.AlB.ALC.C1.CL
2.(1分)自制葡萄酒过程中属于化学变化的是()
A.清洗B.捣碎C.发酵.过滤
3.(1分)含有+2价氮元素的物质是()
A.N?OB.NOC.NO2.N2O5
4.(1分)生活中属于溶液的是()
A.八宝粥B.牛奶C.矿泉水・蒸储水
5.(1分)属于氧化物的是()
A.氢氧化钠B.四氧化三铁
C.氯酸钾D.空气
6.(1分)下列物质中碱性最强的是()
A.柠檬汁pH=3B.食盐水pH=7
C.牙膏pH=8D.肥皂水pH=10
7.(1分)在氧气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰的是()
A.红磷B.硫粉C.木炭.一氧化碳
8.(1分)物质的俗称和化学式对应正确的是()
A.胆研CuSO4B.食盐NaCl
C.水银AgD.熟石灰CaCO?
9.(1分)冰浮于水面上,其原因是()
A.冰的熔点为0℃
B.水的比热容大
C.水的反常膨胀
D.水具有极强的溶解能力
10.(I分)粗盐提纯实验包含称量,溶解、过滤和蒸发,下列装置和操作能达到实验目的的是()
A.量取10mL水溶解粗盐
11.(1分)物质用途体现其物理性质的是(
A.氮气充入薯片包装袋B.稀有气体制霓虹灯
C.无水硫酸铜检验水D.氧气供人呼吸
12.(I分)对有关事实的解释错误的是(
A.干冰升华--分子的体积变大
B.冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成
C.一滴水中约有1.67X1()21个水分子--分子的质量和体积都很小
D.氢气能燃烧,氮气不能燃烧■■构成物质的分子种类不同
13.(1分)电解食盐水是化学工业中的一个重要反应,电解食盐水不可能生成的是()
A.C12B.H?C.NaOHD.Na2c03
(多选)14.(I分)图象能正确反映其对应变化关系的是()
O
mm蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧,CO2体积分数的变化
气▲
体
柒O
二
岫5
,
B.0时间min水通电一段时间后,相同状况下产生气体的体积变化
C.0时间min向一定质量饱和石灰水中加少量生石灰
水
的
质
量
g
D.0时间min在二氧化锦中不断加入过氧化氢溶液,水的质量变化
(多选)15.(2分)能证明水是由氢元素和氧元素组成的实验是()
A.水的电解B.水的蒸发
C.水的净化D.氢气在氧气中燃烧
16.(2分)比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,必须控制的条件是()
A.温度均相同
B.均用玻璃棒搅拌
C.均达到饱和状态
D.食盐和蔗糖颗粒大小均相同
17.(2分)在双氧水制氧气实验中,某地变量与时间的变化关系如图所示,图中纵坐标y可以表示的变量
C.水的质量D.氧气质量
二、简答题
18.(8分)化学源于生活并服务于生活,我们的“衣、食、住、行”都离不开化学。
①蚕丝中含有桑色素(化学式:C15H10O7),桑色素由种元素组成,其中碳、氢原子的物质的
量之比为,Imol桑色素中约含有个氢原子(用科学记数法表示);
②自来水生产过程中加入氯气的作用是。
③农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种,配制50g该氯化钠溶液,需要氯化钠固体
g。将配制好的氯化钠溶液转移到细口瓶中暂存,请为如图标签上写上相应信
息“
④氢能源车的使用开启低碳出行新篇章,其动力源自氢气燃烧释放出的热能,氢气燃烧的化学方程式
细口瓶
19.(8分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
①碳酸饮料也称汽水,是一种含有二氧化碳的软饮料,制作碳酸饮料通常选择(低温高压
或高温低压),反应的原理可月化学方程式表示,如图向装满CO2的软塑料瓶
注入约1体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,再在软塑料瓶中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象
②下表是KNO3、NaQ在不同温度下的部分溶解度数据(单位:g/100g水),请回答问题:
温度(℃)1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
I.60C时,KNO3溶解度是o该温度下,将70g的硝酸钾加入到50g水中,所得溶
液的质量是go
II.60C时,KNO3的饱和溶液中含有少最NaQ,通过方法获得较纯净的KNO3晶体。
HL根据表中数据,请在坐标图中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线
溶解度(g/100g水)
IV.40C时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复
至40C,其结果如图所示。下列有关说法中,错误的是。(填字母编号)
A.烧杯①中溶解的是NaCl,烧杯②中溶解的是KNO3
B.烧杯②中溶液肯定是不饱和溶液
C.使烧杯①中固体全部溶解可以增加溶剂
D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小
家用制黛机
①实验室制取氧气
实验室可用氯酸钾和二氧化钵制取氧气,该化学方程式为;用这种方法制取
并收集较为干燥的氧气,则选用装置组合为。
②“家用制氧机”如图所示,甲剂为过碳酸钠固体,乙剂为二氧化镒。
L反应舱内发生的反应第一步是过碳酸钠分解生成碳酸钠和过氧化氢,第二步是过氧化氢分解,第二步
的化学方程式为
H.实验室中用甲剂、乙剂和水制取氧气,选择的发生装置是(选填"A”或"B”)
HL反应舱内产生的氧气经过加湿过滤舱后变得更湿润。利用装置C和D也能收集到更湿涧的氧气,其
连接顺序是(用a、b、c、d表示)。
③市场上还有一种制氧机,工作原理是利用分子筛在加压时将空气中的氮气吸收,得到高纯度的氧气。
该制氧过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。
21.(6分)为测定空气中氧气的体积分数,某同学设计了如下实验(装置气密性良好)。
加热试管中的红磷注射器活塞向右移动;红磷燃反应的化学方程
红磷被点燃后,停止加热并反烧,产生大量---------;活式-----------------------:
复推拉活塞;塞最终停留在“5mL”刻度处反复推拉活塞的目的
结论:______________________
反思:有同学认为加热前,活塞可以停留在任何位置.,你是否同意该同学的观点并说明原
因。
2024-2025学年上海市浦东惠南学区九年级(上)月考化学试卷(12月份)
参考答案与试题解析
题号1234567891011
答案ACBCBBBCBB
题号12131617
答案ADAC
一、选择题(20分)【1〜14题只有一个正确答案】【15〜17题有1〜2个正确答案】
I.(1分)铝是一种银白色轻金属,铝的元素符号是()
A.AlB.ALC.ClD.CL
【考点】常见的元素名称和元素符号.
【答案】A
【分析】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,
第一个字母大写,第二个字母小写.
【解答】解:书写元素符号注意“一大二小”,因此铝的元素符号是A1。
故选:A。
2.(1分)自制葡萄酒过程中属于化学变化的是()
A.清洗B.捣碎C.发酵D.过滤
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【答案】C
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据
在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化
【解答】解:A、清洗葡萄是将葡萄中的脏污洗掉,没有新物质牛成,属「物理变化,故A错:
B、把葡萄捣碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属二物理变化,故B错;
C、葡萄发酵成酒有新的物质乙醇生成,属于化学变化,故C正确;
D、过漉只是将其不溶物除掉,没有新物质生成,属于物理变化,故D错;
故选:Co
3.(1分)含有+2价氮元素的物质是()
A.N2OB.NOC.NO2D.N2O5
【考点】有关元素化合价的计算.
【答案】B
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断。
【解答】解:A、在化合物中氧元素一般显-2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合
价代数和为零,可得:2x+(-2)=0,则x=+l价,故选项错误。
B、在化合物中氧元素一般显-2价,设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,
可得:y+(-2)=0,则y=+2价,故选项正确。
C、在化合物中氧元素一般显-2价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,
可.得:z+(-2)X2=0,则z=+4价,故选项错误。
D、在化合物中氧元素一般显-2价,设氮元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,
可得:2w+(-2)X5=0,则w=+5价,故选项错误。
故选:Bo
4.(1分)生活中属于溶液的是()
A.八宝粥B.牛奶C.矿泉水D.蒸储水
【考点】溶液的概念、组成及其特点.
【答案】C
【分析】根据溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解:A、八宝粥中含有豆子、谷类、水分等物质混合在一块,不均一,不稳定,不属于溶液,
故A错;
B、牛奶是不均一、不稳定,容易沉淀,不属于溶液,属于乳浊液,故B错;
C、矿泉水属于均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确;
D、蒸储水由一种物质组成,属于纯净物,溶液必须是混合物,故D错。
故选:Co
5.(1分)属于氧化物的是()
A.氢氧化钠B.四氧化三铁
C.氯酸钾D.空气
【考点】从组成上识别氧化物.
【答案】B
【分析】本题考杳氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素的化合
物。
【解答】解:A、氢氧化钠中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故A错;
B、四氧化三铁中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故B正确;
C、氯酸钾中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故C错;
D、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故D错。
故选:Bo
6.(1分)下列物质中碱性最强的是()
A.柠檬汁pH=3B.食盐水pH=7
C.牙膏pH=8D.肥皂水pH=10
【考点】溶液的酸碱性与pH的关系.
【答案】见试题解答内容
【分析】当溶液的pH等于7对,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;
当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。
【解答】解:柠檬汁的pH小于7,显酸性,食盐水pH=7,显中性,肥皂水、牙膏的pH均大于7,均
显碱性,其中肥皂水的pH最大:所以肥皂水的碱性最强。
故选:D。
7.(1分)在氧气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰的是()
A.红磷B.硫粉C.木炭D.一氧化碳
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【答案】B
【分析】A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据一氧化碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
【解答】解;A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误。
B、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确。
C、木炭在氧气中燃烧,发出臼光,故选项错误。
D、一氧化碳在氧气中燃烧,产生蓝色火焰,故选项错误。
故选:Bo
8.(1分)物质的俗称和化学式对应正确的是()
A.胆矶CuSCMB.食盐NaCl
C.水银AgD.熟石灰CaC03
【考点】化学式的书写及意义.
【答案】B
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式,进行分析判断即可。
【解答】解:A、胆帆是五水合硫酸铜的俗称,其化学式为CUSO4・5H2O,故选项物质的俗称和化学式
对应错误。
B、食盐是氯化钠的俗称,其化学式为NaQ,故选项物质的俗称和化学式对应正确。
C、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,故选项物质的俗称和化学式对应错误。
D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,故选项物质的俗称和化学式对应错误。
故选:Bo
9.(1分)冰浮于水面上,其原因是()
A.冰的熔点为0℃
B.水的比热容大
C.水的反常膨胀
D.水具有极强的溶解能力
【考点】水的性质和应用.
【答案】C
【分析】我们需要明确物体在液体中的浮沉条件:当物体受到的浮力大于其重力时,物体会上浮:当浮
力小于重力时,物体会下沉;当浮力等于重力时,物体会悬浮。
【解答】解:A.冰的熔点为0C,这一特性与冰浮在水面上没有直接关系,故A错误;
B.水的比热容大,这一性质主要体现在水吸收或放出热量时温度变化的特点上,和冰浮在水面上无关,
故B错误;
C.水在4℃时密度最大,当水结成冰时,体积膨胀,密度变小,根据浮力原理F浮=「液且丫井,冰的密度
小于水的密度,所以冰能浮在水面上,这是由于水的反常膨张导致的,故C正确;
D.水具有极强的溶解能力,这与冰浮在水面上没有关联,故D错误;
故选:Co
10.(I分)粗盐提纯实验包含称量,溶解、过滤和蒸发,下列装置和操作能达到实验目的的是()
、、公
A.量取10mL水
过滤悬浊液
【考点】蒸发操作的注意事项;测量容器-量筒;固体物质的溶解・;过滤操作的注意事项.
【答案】B
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断。
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误。
B、溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确。
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有轻靠在烧
杯内壁上,图中所示操作错误。
D、蒸发时,应用蒸发皿进行蒸发,不能使用烧杯,且应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造
成液体飞溅,图中所示操作错误。
故选:Bo
II.(1分)物质用途体现其物理性质的是()
A.氮气充入薯片包装袋B.稀有气体制霓虹灯
C.无水硫酸铜检验水D.氧气供人呼吸
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.
【答案】B
【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表
现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关
键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
【解答】解:A、氮气充入薯片包装袋,是利用氮气化学性质稳定,故A错;
B、稀有气体制霓虹灯,是利用稀有气体通电后发出不同颜色的光,没有新物质生成,属于物理性质,
故B正确;
C、无水硫酸铜检验水,利用疏酸铜与水反应生成五水硫酸铜,属于化学变化,所以利用了化学性质,
故C错;
D、氧气供人呼吸,吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,利用了化学性质,故D错。
故选:Bo
12.(I分)对有关事实的解释错误的是()
A.干冰升华--分子的体积变大
B.冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成
C.一滴水中约有1.67X1()21个水分子--分子的质量和体积都很小
D.氢气能燃烧,氮气不能燃烧--构成物质的分子种类不同
【考点】利用分了-与原子的性质分析和解决问题.
【答案】A
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种
的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判
断即可。
【解答】解:A、干冰升华,是由于分子的间隔变大了,分子的体积不变,故选项解释错误。
B、冰水共存物属于纯净物,是因为冰和水都由水分子构成,故选项解释正确。
C、一滴水中约有1.67X1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。
D、氢气能燃烧,氮气不能燃烧,是因为构成物质的分子种类不同,故选项解释正确。
故选;A。
13.(I分)电解食盐水是化学工业中的一个重要反应,电解食盐水不可能生成的是()
A.ChB.H2C.NaOHD.Na2cO3
【考点】质量守恒定律及其应用.
【答案】D
【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之
和,是因为化学反应前后,元索的种类不变,原子的种类、总个数不变。
【解答】解:食盐水中含有钠元素、氯元素、氢元素和氧元素,可能生成氯气、氢气、氢氧化钠等物质,
不能生成碳酸钠,是因为反应物中不含有碳元素。
故选:D。
(多选)14.(1分)图象能正确反映其对应变化关系的是()
CO:4
的体
积分30-----------
数/%7
A.0时间mm蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧,CO2体积分数的变化
气
体
余
150
mL
B.0时间,min水通电一段时间后,相同状况下产生气休的休积变化
C.0时间min向一定质量饱和石灰水中加少量生石灰
水
的
质
量
g
D.0B寸间min在二氧化铳中不断加入过氧化氢溶液,水的质量变化
【考点】生石灰的性质与用途;质最守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;电解水实验.
【答案】BC
【分析】A、根据空气中氧气约占空气体积的21%,蜡烛和氧气反应生成水和二氧化碳进行分析;
B、根据电解水实验知识进行分析;
C、石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,生石灰与水反应生成氢氧
化钙,放出大量的热;
D、根据过氧化氢分解生成水和氧气进行分析。
【解答】解:A、空气中氧气约占空气体积的21%,氮气约占78%,蜡烛和氧气反应生成水和二氧化碳,
空气中含有二氧化碳,生成的二氧化碳体积与原空气体积相同,二氧化碳的体积分数会逐渐增大,但是
不会占到30%,故A错误;
B、将水通电一段时间,相同状况下产生氢气和氧气的体积比为2:I,故B正确:
C、石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,生石灰与水反应生成氢氧
化钙,放出大量的热;由于水的质量减少,温度升高,有氢氧化钙析出,饱和溶液中溶质的质量减少;
当冷却至室温后,温度降低,溶液中溶质的质量增加,但由于水的质量减少,比加入生石灰前的溶质溶
质少,故图象能正确反映对应变化关系,故C正确;
D、过氧化氢分解生成水和氧气,因此在二氧化锦中不断加入过氧化氢溶液,水的质量增加,过氧化氢
溶液中溶剂是水,因此图象的起点大于零,故D错误。
故选:BCo
(多选)15.(2分)能证明水是由氢元素和氧元素组成的实验是()
A.水的电解B.水的蒸发
C.水的净化D.氢气在氧气中燃烧
【考点】由水分解判断元素组成.
【答案】AD
【分析】要证明水的组成,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,可通过电解水或延气在氧气中
燃烧生成水的实验来实现,据此进行分析判断.
【解答】解:A.电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元索组成的,由化学反
应前后元素种类不变,可以得出水是由氢、氧两种元素组成的,能证明水的组成,故选项正确.
B.水的蒸发,是液态的水变为气态水的过程,发生物理变化,无法证明水的组成,故选项错误。
C、水的净化是除去水中的可溶性和不溶性的杂质,无法证明水的组成,故选项错误。
D、氢气在氯气中燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氯气是由氧元素组成的,由化学反应前后元素
种类不变,可以得出水是由氢、氧两种元素组成的,能证明水的组成,故选项正确。
故选:ADo
16.(2分)比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,必须控制的条件是()
A.温度均相同
B.均用玻璃棒搅拌
C.均达到饱和状态
D.食盐和蔗糖颗粒大小均相同
[考点】物质的溶解性及影响溶解性的因素.
【答案】A
【分析】根据已有的知识进行分析解答,比较物质的溶解性,需要控制变量。
【解答】解.:影响固体物质溶解性的因素包括内部因素和外部因素。其中,内部因素是溶质、溶剂本身
的性质;外部因素是温度。要比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,需要控制在相同的温度下,
故选:A“
17.(2分)在双氧水制氧气实验中,某些变量与时间的变化关系如图所示,图中纵坐标y可以表示的变量
C.水的质量D.氧气质量
【考点】质量守恒定律及其应用.
【答案】C
【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之
和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。
【解答】解:A、过氧化氢分解生成水和氧气,随看•反应进吁,氢元素质量不变,该选项不符合题意;
R、随着反应进行,氧元素质量减小,该选项不符合题意:
C、随着反应进行,水的质量增大,完全反应后水的质量不存变化,该选项符合题意;
D、反应前氧气质量是0,该选项不符合题意。
故选:Co
二、简答题
18.(8分)化学源于生活并服务于生活,我们的“衣、食、住、行”都离不开化学。
①蚕丝中含有桑色素(化学式:C15II10O7),桑色素由3种元素组成,其中碳、氢原子的物质的量
之比为3:2,Imol桑色素中约含有6.02X1()24个氢原子(用科学记数法表示):
②自来水生产过程中加入氯气的作用是杀菌消毒。
③农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种,配制50g该氯化钠溶液,需要氯化钠固体
8go将配制好的氯化钠溶液转移到细口瓶中暂存,请为如图标签上写上相应信息
氯化钠溶液
~~16%
④氢能源车的使用开启低碳出行新篇章,其动力源自氢气燃烧释放出的热能,氢气燃烧的化学方程式为
点燃
细口瓶
【考点】固体配制一定质量分数溶液;化学式的书写及意义;物质的量的相关计算;书写叱学方程式、
文字表达式、电离方程式;自来水的生产过程与净化方法.
【答案】①3;3:2;6.02X1024;
②杀菌消毒:
氯化钠溶化
16%
③8:J4
点燃
④2H2+O2^2H2O°
【分析】①根据化学式的意义、物质的量来分析;
②根据净化水的方法来分析;
③根据溶质质量=溶液质量X溶质质量分数,标签上需要注明溶液的质量和溶液的质量分数进行分析;
④根据化学反应的原理来分析。
【解答】解:①由桑色素(化学式:CI5H10O7)的化学式可知,桑色素由三种元素组成,其中碳、氢原
子的物质的量之比为15:10=3:2,由化学式可知,1个桑色素分子中含有1()个氢原子,Imol桑色素
中约含有6.02X1()23个桑色素分子,所以imol桑色素中约含有10X6.02X1023=6.02X1()24个氢原子;
故答案为:3;3:2;6.02X1024:
②自来水生产过程中加入氯气的作用是杀菌消毒;故答案为:杀菌消毒;
③配制80g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液需要氯化钠50gX16%=8g;将标签上需要注明溶液的质
氯化钠溶液
~~16%
量和溶液的质量分数,所以在右侧的空白标签上填写正确内容是:;故答案为:8;
氯化钠溶流
16%
点燃
④在点燃的条件下,氢气和氧气反应生成水,化学方程式为:2H2+O2-2H2O:故答案为:
点、燃
2H2+O2^2H2OO
19.(8分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
①碳酸饮料也称汽水,是一种含有一氧化碳的软饮料,制作嵌酸饮料通常选择低温高压(低温高
压或高温低压),反应的原理可用化学方程式表示CO2+H?O=H2c03,如图向装满C02的软塑料
瓶注入约刍本积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,再在软塑料瓶中滴入紫色石蕊试液,观察到的现象是软
塑料瓶变瘪,紫色石蕊试液变红,
②下表是KN03、NaQ在不同温度下的部分溶解度数据(单位:g/100g水),请回答问题:
温度(℃)1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
1.60℃时,KN03溶解度是UOR/IOOH水,该温度下,籽70g的硝酸钾加入到50g水中,所得溶液
的质量是105go
H.60C时,KNO3的饱和溶液中含有.少量NaCl,通过降温结晶方法获得较纯净的KN03晶体。
H【.根据表中数据,请在坐标图中描点、绘制常合KNO3溶解度变化规律的曲线
010203040506070SO温度/t
iv.4(rc时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中,各加入ioog水,充分溶解后,恢复
至40℃,其结果如图所示。下列有关说法中,错误的是BD。(填字母编号)
①②
A.烧杯①中溶解的是NaCh烧杯②中溶解的是KNO3
B.烧杯②中溶液肯定是不饱和溶液
C.使烧杯①中固体全部溶解可以增加溶剂
D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小
【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;二氧化碳的物理性质;二氧化碳与水
的反应及实验.
【答案】①低温高压;CO2+H2O=H2co3;软塑料瓶变瘪,紫色石蕊试液变红;
①I、UOg/lOOgzK;105;
IV、BDo
【分析】①根据气体的溶解度随温度的降低而增大,随压强的升高而增大来分析解答;根据二氧化碳和
水反应生成碳酸来分析解答:根据二氧化碳能溶于水口与水反应,软塑料瓶内压强减小,二氧化碳和水
反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红来分析解答;
②I、根据题目数据来分析解答;
II、根据物质的溶解度变化趋势来分析解答;
川、根据题目数据回执溶解度曲线来分析解答;
IV、根据选项内容结合题目数据来分析解答。
【解答】解:①碳酸饮料也称汽水,是一种含有二氧化碳的软饮料,制作碳酸饮料通常选择低温高压,
因为气体的溶解度随温度的降低而增大,随压强的升高而增大,反应的原理是二氧化碳和水反应生成碳
酸,反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,如图向装满C02的软塑料瓶注入约,体积的水,立即旋紧
瓶盖,振荡,再在软塑料瓶中滴入紫色石蕊试液,二氧化碳能溶于水且与水反应,软塑料瓶内压强减小,
软塑料瓶变瘪,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,则观察到的现象是软塑料瓶
变瘪,紫色石蕊试液变红;
②I、由表中数据可知,60c时,KNO3溶解度是ll0g/100g水,说明60c时,50g水中最多能溶解55g
硝酸钾,则将70g的硝酸钾加入到50g水中,所得溶液的质量是105g;
Ik氯化钠的溶解度受温度的影响变化较小,而硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,因此可以通过降温
结晶的方法获得较纯净的KNO3晶体;
III,根据表中数据,请在坐标图中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线为
IV、A、烧杯①中有固体,烧杯②中无固体,通过比较该温度下硝酸钾和氯化钠的溶解度可知,烧杯①
中溶解的是NaCL烧杯②中溶解的是KNO3,故A正确;
R、烧杯②中溶液可能是恰好饱和的硝酸钾溶液,故R错误:
C、增加溶剂水可以使烧杯①中固体全部溶解,故C正确;
D、若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数不一定减小,因为可以升高温度来完成,
此时溶质的溶解度增大,固体溶解,溶质质量变大,溶质质量分数变大,故D错误;
故选:BDo
故答案为:①低温高压;CO2+H2O=H2co3;软塑料瓶变瘪,紫色石蕊试液变红;
①I、110g/100g水;105;
II、降温结晶;
溶解度(g/100g水)
家用制氧机
①实验室制取氧气
MnO2
实验室可用氯酸钾和二氧化镒制取氧气,该化学方程式为:用这种方法
2KC1O3—△2KC1+3O2f
制取并收集较为干燥的氧气,则选用装置组合为ACo
②“家用制氧机”如图所示,甲剂为过碳酸钠固体,乙剂为二氧化钵。
I.反应舱内发生的反应第一步是过碳酸钠分解生成碳酸钠和过氧化氢,第二步是过氧化氢分解,第二步
Mn02
的化学方程式为2H2H2O+O2)。
H.实验室中用甲剂、乙剂和水制取氧气,选择的发生装置是B(选填"A”或"B”)
HL反应舱内产生的氧气经过加湿过滤舱后变得更湿润。利用装置C和D也能收集到更湿涧的氧气,其
连接顺序是c、d、a、b1用a、b、c、d表示)。
③市场上还有一种制氧机,工作原理是利用分子筛在加压时将空气中的氮气吸收,得到高纯度的氧气。
该制氧过程属于物理(选填“物理”或“化学”)变化,
【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;基于特定需求设计和制作简易供氧器;化学变化和物理变
化的判别.
MnO2
【答案】@2KC1O3^—2KC1+3O2t;AC;
△
MnO2
②I.2H2O2~—2H2O+O2t;
II.B;
III.CAd、a>b;
③物理。
【分析[①根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;根据反应物的状态、反应发生需要的条件、
气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置:
②I.根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;
II.根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;
HL根据装置的特点进行分析;
③根据没有新物质生成进行分析。
【解答】解:①氯酸钾在二氧化锌的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:
MnO2
2KC1O3^—2KC1+3O2t;该反应属于固、固加热型,可用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,密
△
度比空气大,要收集较为干燥的氧气可用装置C收集;
MnO2
②I.过氧化氢在二氧化钵的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2^—2H2O+O2t;
II.该反应属于固、液常温型,可用装置B作发生装置:
HL反应舱内产生的氧气经过加湿过滤舱后变得更湿润。利用装置C和D也能收集到更湿涧的氧气,首
先将氧气通过D中的水润湿,再用向上排空气法收集,所以连接顺序是:c、d、a、b;
③市场上还有一种制氧机,工作原理是利用分子筛在加压时将空气中的氮气吸收,得到高纯度的氧气。
该制氧过程没有新物质生成,属于物理变化。
故答案为:
MnO2
@2KC1O3^—2KC1+3O2
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