2024人教版八年级英语上册期末复习：语篇选词填空 答题技巧+练习题（含答案解析）

人教版（2024）八年级上册英语期末复习：语篇选词填空答

题技巧+练习题

第一部分答题技巧

（以下文为例）

根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。将单词填写在

答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。

teenagerothersoupcookplaysomethinghappygoodhewhy

Tomislikeanyotherteenager.Hegoestoschool,doeshishomework,meetshis

friendsandenjoys11basketball.Butbetween5:30pmand6:30pmfrom

MondaytoFriday,Tomdocs12different.Hecooksdinnerforallthe

family—hismom,dad,youngerbrotherJoeand13sisterEmma.

“Ithinkit'simportantfor14tolearnhowtocook.MathandEnglish

areimportant,ofcourse,buttheyneed15skillstohelpthemintoday's

world.First,ItaughtTomhowto16easymealslikepizzaoreggsandchips.

Thenhestartedusingtherecipes（食谱）insomecookbooks.Yesterdayhemade

vegetable17.Itwasgood!Wealllikeditverymuch,"Tom'smomsays.

“IlovecookingandIthinkI'm18atit.Noneofmyfriendscook.I

don'tknow19.Itisn'tdifficultandit'sgreatflm”Tomsays.Inthepast,Tom

didn'thelpoutathomeandhismomwasn't20withhim.Today,thingsare

differentandsheisveryhappy.

一、核心答题步骤（四步解题法）

步骤1:通读全文，把握主旨（30秒快速浏览）

目的：了解语篇大意，不用急于填空，重点抓“人物、事件、逻辑关系”（比如

例文讲Tom作为青少年，周一到周五帮家人做饭，妈妈支持的故事）。

关键：圈出时间、人称、转折/因果词（如bin、so、because）,预判词性需

求（比如and连接并列成分，前后词性一致）。

例文预判：全文围绕“Tom做饭”展开，涉及动作（做饭、运动）、名词（食

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物、人物）、形容词（感受、技能）。

步骤2：分析方框单词，分类标注（1分钟）

分类依据：按“词性+用法'‘戈U分，避免盲目选择，标注后方便快速匹配空格

需求：

词性方框单词关键用法标注

名词teenagerssoupteenager为可数名词；soup不可数

动词cooksplaycook可作动词/名词；play常接球类

形容词happy、gcod、happy（表感受）、good（固定搭配）、other（修饰

other名词）

代词he需考虑所有格his/宾格him

疑问词why引导宾语从句

不定代词something修饰语后置（形容词放后面）

注意：每个单词只能用一次，填完后立即划掉，避免重复使用。

步骤3：逐空突破，先易后难（3-4分钟）

核心原则："词性匹配+语法规则+上下文语境”三者结合

空解题思路（技巧+例文应用）答案+

格解析

序

号

11①看空格前动词enjoy,固定搭配“enjoydoingsth.（喜欢做play—>

某事）“；②方框中只有play是动词，且符合“运动”语境playing

（basketball）

12①空格后是形容词different,不定代词somelhing的修饰语something

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需“后置”（something+形容词）；②语境“Tom做了不同（原形）

的事情”，语义匹配

13①空格后是名运sister,需用形容词性物主代词修饰；②方he—his

框中he是人称代词，变形为his（他的），对应“他的妹妹

Emma”

14①空格前for是介词，后接名词；②语境”对青少年来说学teenager—>

做饭很重要”,泛指“所有青少年“，用复数teenagersteenagers

15①空格后是名词skills,需用形容词修饰；②语境“他们需other（原

要其他技能“，other（其他的）直接修饰名词，无需变形形）

16①空格前是howto,固定结构“howtodosth.（如何做某事）”，cook（原

后接动词原形：②语境“教Tom做简单的饭”，cook（做饭）形）

符合

17①空格前是vegetable,需填名词；②语境“昨天他做了蔬菜soup（原

汤“，soup是不可数名词，无复数变化形）

18①空格前是I'm（be动词），后接形容词；②固定搭配“begood（原

goodat（擅长）“，good无需变形形）

19①空格前是Idon'tknow,后接宾语从句，需用疑问词引导；why（原

②语境“我不知道为什么（朋友们不做饭）“，why（为什么）形）

符合逻辑

2（）①空格前是wasn't（be动词否定式），后接形容词；②周happy（原

定搭配“behappywith（对...满意）”，语境“过去妈妈对形）

他不满意”

步骤4：回读检查，避免失误（1分钟）

检查要点：

单词是否重复使用（确保每个词只用一次）；

形式是否正确（动词-ing/原形、名词单复数、代词变形等）；

语义是否通顺（比如第20题若填其他词，不符合“妈妈现在开心，过去不开心”

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的对比逻辑）；

固定搭配是否准确（比如enjoydoing>begoodai、behappywith不能错），

二、高频考点+解题技巧总结

1.固定搭配类（必背！占比40%）

动词短语:enjoydoing（喜欢做）>teachsb.todo（教某人做）、begoodat（fl

长）、behappywith（对...满意）

不定代词：something-1-形容词（后置修饰）、some/any+名词

介词搭配：for+名词/动名词、between...and…（两者之间）

技巧：看到空格前后的关键词（如enjoy>bc>howto）,直接联想固定搭配，

优先锁定答案。

2.词性转换类（占比30%）

名词：可数名词变复数（teenager—teenagers）、不可数名词无复数（soup、water）

动词：动名词（play-playing）、原形（howtocook）

代词：人称代词变形容词性物主代词（he-his）

技巧：先判断空格需要的词性（名词/动词/形容词），再看方框中对应的词

是否需要变形。

3.上下文语境类（占比30%）

逻辑关系：but（转折）、because（因果）提示前后语义对比或解释（如例文but

后表Tom的“不同之处”）

指代一致：代词需与前文提到的人/物匹配（如his对应Tom）

语义连贯：比如第19题“我不知道为什么（朋友们不做饭）、结合前文“None

ofmyfriendscook”，why符合疑问语境。

三、易错点提醒

不要忽略“单词只能用一次”：填完一个划掉一个，避免漏填或重复；

不可数名词无需变复数：如soup、bread、water,即使前面有vegetable修饰，

也用原形；

形容词修饰不定代词要后置：只能说somethingdifferent,不能说different

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something；

动词形式要看前面的关键词：enjoy后接-ing,howto后接原形，情态动词

（can/will）后接原形。

第二部分即时实践

（阅读短文，用方框中所给词的适当形式填空，使文章通顺，结构正确。（每个

单词限用一次））

A

atvisitphotopleasanteatsorealmyrestaurantbe

Idon'tliketostayathomeonvacation.Lastsummer,myfamilytookatripto

HongKong.ItwasaItrip.Wearrivedthere2abouteleveno'clockin

themorningandwehadlunchthere.We3seafood.Itwasdelicious.The

weatherwassunnyandhot,4weswaminthesea.There5about100

peopleonthebeach.

DisneylandisoneofthebestplacesinHongKong,sowealso6

Disneyland.Theparkhasseveral“lands”.Aftervisitingthelands,vvehadamealin

oneofthe7inthepark.Myparentsfeltalittletired,soImetMickeyMouse

andDonaldDuckby8WestayedinHongKongforaweek.Wetookmany

9andboughtlotsofgifts.Andthen,wewenthomehappily.

Itwas10afantastictrip.Ienjoyedthetrip.

cookbuthappybusyreadnursefavoriteatshebuy

I'mLucy.Mymotherisa（n）11inahospitalinDongguan.Sheisvery

12,soshedoesn'thavetimetohaveagoodrest（休息）,evenonweekends.

Todayismymother'sbirthday,13shehastogotowork.Iwanttodo

somethingspecialfor14.

Igetup15seveno'clockinthemorning.Afterbreakfast,Ihelpmy

mothercleanherdesk.Therearemanybooksonherdeskandsheusually16

thematnight.

第5页共19页

Intheafternoon,Igoshoppingwithmyfather.We17somefood,such

asrice,chicken,vegetablesandsomedrinks.Afterthat,Ilearnto18chicken.

It'smymother's19food.Mymothercomesbackatseveno'clock.Wehave

abigdinner.She'svery20andthanksmealot.

C

oneseebeloudstayinterestreachsheplaygood

MybestfriendisLisa.Sheisalsomycousin.

Weoftenstaytogether.OnSaturdays,Ialwaysgotothelibrarywith21.

Wereadbooksanddoourhomeworkthere.Shestudiesharderthanme,sosheoften

helpsmewithmyhomework.Lisaoftenhelpstobringoutthebestinme,so【'm

becoming22andbetter.I'mbetteratsports,soIoftenteachherto23

tennisafterfinishinghomework.Andwegotothemovies24amonth.

Asforme,playingwithfriendsisnotonlyalotoffun,becauseherjokescan

makemelaugh25,butalsohelpsmekeepfriendship.Spendingtimetogether

helpsus26close.Forexample,Idecidedtodosomething27withher

lastsummervacation.Sowewenttoafriend\farminthecountryside.Everything

28great.Wefedsomehensand29somebabypigs:Theyweresocute.She

taughtmehowtotakecareofthem.Noonefeltbored,becauseweatesomehealthy

foodandtookquiteafewphotosthere.

Asthesayinggoes,“Atruefriend30foryourhandandtouchesyour

heart.,,IknowshecaresaboutmeandIwishvvearegoodfriendsforever.

D

tirehealthperformchildheshouldbesmartcertainwatch

Mostpeoplelovedolphins.Dolphinsareoneofthe31animalsinthe

world.Theyaregoodatlearningtododifferenttricks.Peopleinaquariums（水族馆）

oftenteachthemto32differenttrickslikeplayingwithballsandjumping

throughhoops（圈）.Dolphinsseemtoenjoythetricksverymuch.33.people

enjoywatchingthetricks,too.

Tom34adolphinshowlastweekend.Aftertheshowfinished,he

第6页共19页

foundsomeofthedolphinslookedso35.Hebegantothinkmaybepeople

36nottraindolphins.Hethoughtitwascruel（残忍的）tomakedolphinsdo

tricks.Sohedecidedtowritealettertotheaquarium.Buthisdadtold37,

“Dolphinsinaquariumsneedtoexerciseeveryday.Peopleinaquariumswanttokeep

them38bytrainingthem-likehow39playsportstostaystrong.

Inthisway,theycantakebettercareofdolphins.^^“Isthatso?That40

interesting.IplantosearchformoreinformationondolphinsafterIgethome.Maybe

Iwillreadsomebooksoraskmyteacher,saidTom.

E

beginrealtheyteenageryearbeEnglishshareonechoose

LookatthisvideoontheInternet.A（n）41fromaforeigncountryis

cookingrealChinesefoodathomeandteachingothers.

HisnameisMaxBurns.Heis19yearsoldandheisfrom42.Heis

43popularontheInternetbecauseofhisvideosaboutmakingChinesefood.

Max'sparentsworkedinChinaformany44.Maxwasinterestedin

Chinesecultureduringhis4513years.Helearnedthelanguageandloved

thefood.WhenhisfamilymovedtoBrightonintheUKin2016,MaxmissedChinese

foodalot.Atthe46«heorderedtake-outfoodfromlocal（当地的）Chinese

restaurants.Butthefoodtheredidn'ttastethesameasthefoodinChina.It47

alsoveryexpensive.SoMax48tocookChinesedishesathome.

Maxfoundthatmanyofhisfriendsdidn'tknowmuchaboutrealChinesefood.

SohemadesomevideosaboutcookingChinesefoodandput49online.He

canevenmakejianbingandzongzi.Thesevideoshelpedhimgethundredsoflikes

fromfansallovertheworld.

Maxsaid,t4Iwantto50ChineseandBritishcultureswithChineseand

Britishpeopleandbuildaconnectionbetweenthem.”

makehelpsheanswerasbutgoodgethealthearly

Anewyeariscoining.TodayIaskedsomestudentsabouttheirNewYear's

第7页共19页

resolutions.Herearetheir51.

Bettyisgoingtostudyharderinthenewyear.She'sgoodatEnglishandmath,

52shedoesn'tdowellinChinese.Sosheneedstoimprove53Chinese.

WangMingisgoingtoexercisemoretokeep54,becauseheis

becomingfatterandfatter.Heoften55upverylate.Inthecomingyear,heis

goingtogetup56thanbefore.Gregisgoingtohaveagoodeatinghabit.

He'sgoingtoeatmorevegetablesandfruit.Theycan57himstrong.

AndAnnaisgoingtospendmoretime58herparentsdosome

housework.Shewantstobefriendswithherparents.

Inaword,everyonehashisorherownplan.Theywilltrytheir59to

maketheirresolutionsworknextyear.60theirteacher,Iamreallyhappy.

likeifcookpossibledangersendownsizerolebelieve

Withthedevelopment（发展）ofscienceandtechnology,wearelivingabetter

life.Andwe61thatoverthecomingyears,ourlifewillbecomemoreand

morecomfortable.Herearesomeexamples.

3D-printedfood

Youwant62inthekitchen.Butsadly,therearen'tenoughvegetables.

Inthefuture,itwon'tbeaproblem.Youcanprintsomevegetables63

potatoes,tomatoesandsoon.Youcanalsoprintsomecakesindifferentshapesand

pancakesindifferent64.3Dprintingtechnologywillsurelyplayan

important65inourlife.

Exoskeletons（外骨骼）

66peoplecan'twalk,theycantrythistechnology.Theycanuse

exoskeletonsastheir67legs.Thentheycanwalk.Manyscientistsare

workingonthecxoskcleton.It's68thatscientistscanmakearoboticbody

forpeoplesoon.

Workingrobots

Robotscantakeondifficult,69andboringjobs.Wecaneven70

第8页共19页

themintospacetohelpusstudymoreaboutit.Therelationbetweenhumansand

robotswillbecloserandcloser.

H

Duringbecausedothemmeanthekindsseriouslyspeakingwell

Chloeisamemberofateamatwork.Sheworksonall71ofprojects.

Shehastoworktogetherwiththeothermemberstofinish72.

Chloeispolitetoherteammembers.Shealsotakestheiropinions73.

Sometimestheiropinionsmightbedifferentfromhers.That's74herteam

memberscomefromdifferentbackgrounds,andtheyhavedifferentskillsand

experiences,too.Shelistenstothemcarefully.Chloe'stearnmemberstreatherin

75sameway.Mostimportantly,everyonelikestohelpeachother.

Chloeandherteammembersoftenmeetfortheirprojects.76their

discussions,everyonegetsenoughtimetoshowtheirideasandaskquestions.When

Chloeisspeaking,theothermembersareactivelylistening.That77they

listencarefullyanddon'tcutin.Iftheydon'tunderstandsomething,theywillask

questionsaftershefinishes78.Atthattime,Chloeoftenexplainsherideas

carefully,andtheothermemberswillgiveChloepositivefeedback（积极反馈）.In

thisway,theycanunderstandeachothermuch79thanbefore.

Itshowsalot-Chloe80agoodjobinthepastandherteamis

successfulnow.That'steamwork.

参考答案

1.pleasant2.at3.ate4.so5.were6.visited7.restaurants

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8.myself9.photos1().really

【导语】本文主要讲述了作者一家去年夏天在香港度假的愉快经历，包括品尝美

食、游泳、游览迪士尼乐园等。

1.句意：这是一次令人愉快的旅行。根据"Itwasa…trip”和下文描述的愉快经历

及备选词汇可知，这生表示这是一次令人愉快的旅行，pleasant”令人愉快的”，

为形容词，此处形容词作定语修饰名词。故填pleasant。

2.句意：我们大约在上午十一点到达那里，并在那里吃了午餐。根据“Wearrived

there…abouteleveno'clock”及备选词汇可知，这里表示在上午T点，应用介词

ato故填al。

3.句意：我们吃了海鲜。根据“We...seafbod”和上文“hadlunch”及备选词汇可知，

这里表示我们吃了海鲜，eat“吃”，为动词，且句子是一般过去时，eai的过去式

是aten故填aten

4.句意：天气晴朗炎热，所以我们去海里游泳了。根据“Theweatherwassunnyand

hot,...weswaminthesea”及备选词汇可知,前后句为因果关系,应用连词so”所

以”。故填so。

5.句意：海滩上大约有100人。根据"There…about100peopleonthebeach”及备

选词汇可知，这里表示“有“，应用Therebe句型，主语为复数且时态为一般过去

时，be动词用were。故填were。

6.句意：迪士尼乐园是香港最好的地方之一，所以我们也游览了迪士尼乐园。

根据"wealso...Disneyland"和上文"Disneylandisoneofthebestplaces”及备选词

汇可知，这里表示我们游览了迪士尼乐园，visit“游览”，为动词，且句子是一般

过去时，visit的过去式是visited。故填visited。

7.句意：参观完这些园区后，我们在公园里的一家餐厅吃了一顿饭。根据"wehad

amealinoneofthe...inthepark”及备选词汇可知，这里表示公园里的一家餐厅，

restaurant“餐馆”，为可数名词，由oneof可知，此处应用可数名词复数，表示众

多餐厅中的其中一个。故填restaurants。

8.句意：我的父母感觉有点累，所以我独自去见了米老鼠和唐老鸭。根据力met

MickeyMouseandDonaldDuckby…”及备选词汇可知，这里表示独自，my“我的”,

为形容词性物主代词，固定搭配byoneself，独自"，主语为I,因此用反身代词

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myselfo故填myself0

9.句意:我们拍了很多照片,买了许多礼物。根据"Wetookmany…”及备选词

汇可知I,这里表示拍了许多照片，photo“照片”，为可数名词，其前有many修饰，

应用复数形式pholos。故填photos。

10.句意：这确实是一次极棒的旅行。根据"Itwas…afantastictrip”及备选词汇可

知，这里表示这确实是一次极棒的旅行，real“真的”，为形容词，需要一个副词

来强调程度，应用really。故填really。

11.nurse12.busy13.but14.her15.at16.reads17.buy

18.cook19.favorite20.happy

【导语】本文是一篇记叙文。作者Lucy介绍了自己身为护士的母亲，母亲工作

繁忙，甚至生FI当天还要工作.为了给母亲庆祝生F1,露西和父亲去购物并亲自

下厨做了母亲最爱吃的鸡肉，让母亲感到非常高兴。

11.句意:我妈妈是东莞一家医院的护士。根据'矶n)…inahospital”可知,在医

院工作的职业通常是医生或护士。名词nurse,意为“护士”，符合语境。前面有

不定冠词a(n),此处用单数形式。故填nurse。

12.句意：她非常忙碌，所以没时间好好休息，就连周末也是如此。根据“soshe

doesn'thavetimetohaveagoodrest(休息)”可知，没有时间休息是因为工作忙碌。

形容词busy意为“忙碌的”，符合语境。故填busy。

13.句意：今天是妈妈的生日，但她得去上班。根据“Todayismymother'sbirthday”

和“shehastogotowork”可知，生日通常应该庆祝或休息，但她却要去工作，前

后分句之间存在转折关系。连词but意为“但是"，符合语境。故填but。

14.句意：今天是妈妈的生日,但她得去上班。根据"mymother'sbirthday..」want

todosonicihingspecialfor”可知，此处是指为妈妈做特别的事。介词for后接人称

代词的宾格形式。she是主格，其宾格形式是her。故填her。

15.句意：我早上七点起床。根据“seveno'clock”可知，此处表示在具体的钟点

时刻，应用介词at。故填at。

16.句意：她的书桌上有很多书，她通常会在晚上读这些书。根据“Therearemany

books”以及“usually”可知，此处表示经常性的动作“读书”。主语She是第三人称

第11页共19页

单数，全文主体时态为一般现在时，谓语动词应用单三形式。动词read意为“阅

读“，其单三形式为reads。故填reads。

17.句意：我们买了些食物，比如大米、鸡肉、蔬菜和一些饮品。根据力goshopping"

可知，购物的目的是买东西。主语We是复数，谓语动词用原形。动词buy意为

“买"，符合语境。故用buy。

18.句意：之后,我学着做鸡肉。根据"learnto…chicken”可知,此处表示学习做

鸡肉。短语leamtodosth.,意为“学习做某事”，后接动词原形。cook意为“烹饪；

做菜”，符合语境。故填cook。

19.句意:这是妈妈最喜欢的食物。根据"Iwanttodosomethingspecialfor...”以

及“Ilearnto…chicken”可知，作者为了给妈妈过生日特意去学做鸡肉，暗示这是

妈妈喜爱的食物。favorite意为“最喜欢的”，修饰名词food,符合语境。故填

favorite«

20.句意：她非常开心并且非常感谢我。根据"thanksmealot”可知，妈妈对作者

的举动感到满意和欣慰，心情应该是高兴的。形容词happy意为“高兴的”，符合

语境。故填happy。

21.her22.better23.play24.once25.loudly26.stay

27.interesting28.was29.saw30.reaches

【导语】本文讲述了作者与表妹Lisa之间的深厚友谊。

21.句意：在星期六我总是和她一起去图书馆。根据"MybestfriendisLisa.Sheis

alsomycousin."及“Ialwaysgotothelibrarywith”可知，总是和Lisa一起去图书馆,

介词with后接宾格her,故填her。

22.句意：Lisa常常帮助我发挥出最好的一面，所以我变得越来越好。根据“Lisa

oftenhelpstobringoutthebestinme,soI'mbecoming...andbetter.”可知,在Lisa

的帮助下，作者变得越来越好，比较级十and十比较级，表示“越来越……）此空

应填good的比较级better,故填better。

23.句意：我更擅长运动，所以我经常在完成作业后教她打网球。根据"teachher

to...tennis”可知,教她打网球,playtennis”打网球",动词不定式符号to后接动

词原形，故填play。

24.句意：我们每月去看一次电影。根据“wego10themovies…amonth”可知，

第12页共19页

此处介绍看电影的频率，结合备选词one可知，此处指一个月一次，英文表达为

onceamonth,故填once。

25.句意：因为她的笑话能让我大声笑起来。根据"makemelaugh”及备选词可知，

此处指大声地笑,副词loudly修饰动词laugh,故填loudlyo

26.句意：在一起相处有助于我们保持亲密。根据"Spendingtimetogetherhelps

us…close.”及备选词可知，在一起相处和陪伴有助于两个人保持亲密的关系，

stay“保持"，helpsbdosth“帮助某人做某事”，故填stay。

27.句意：例如，我决定去年暑假和她一起做一些有趣的事。此空修饰不定代词

“something”，备选词interest的形容词interesting符合，故填interesting0

28.句意：一切都很棒。此句是主系表的结构，空处缺少be动词，结合上下文

可判断,此句用一般过去时,主语是“Everything",be动词用was,故填was。

29.句意：我们喂了一些母鸡，还看到了一些小猪c根据"stomcbabypigs”及备

选词可知，介绍所见所闻，看见了一些小猪，see“看见”，根据“fed”可知，此空

也应填动词过去式，故填saw。

30.句意:正如俗语所说：“真正的朋友会伸出援手并触动你的心。”根据"Atrue

friend...fbryourhandandtouchesyourheart.”可知，这是一句习语，reachforyour

hand“伸出援手”，根据"louches”可知，此空应填动词三单形式，故填reaches。

31.smartest32.perform33.Certainly34.watched35.tired

36.should37.him38.healthy39.children40.is

【导语】本文主要讲述了汤姆对海豚表演的看法转变。起初，他认为训练海豚做

表演是残忍的，但在父亲的解释下，他了解到这是为了海豚的健康，并决定进一

步了解海豚。

31.句意：海豚是世界•上最聪明的动物之o根据语境及所给单词可知，此处是

指海豚是世界上最聪明的动物之一，应用smart的最高级smartest。故填smartest□

32.句意：水族馆里的人经常教它们表演不同的营戏，比如玩球和跳圈。根据

“differenttrickslikeplayingwithballsandjumpingthroughhoops”及所给单词可知,

此处是指表演不同的把戏,用perform,teachsbtodosth“教某人做某事”，故填

performo

第13页共19页

33.句意：当然，人们也喜欢看这些把戏。根据语境及所给单词可知，此处是指

当然，人们也喜欢看这些把戏，用certain的副词形式certainly,修饰整个句子，

首字母大写。故填Certainly。

34.句意：汤姆上周末看了一场海豚表演。根据“adolphinshowlastweekend”及

所给单词可知，此处是指看了一场海豚表演，用watch,根据“lastweekend”可知，

句子是一般过去时，动词用过去式。故填watched。

35.句意：表演结束后，他发现有些海豚看起来很累。根据"Hebegantothinkmaybe

people...nottraindolphins.Hethoughtitwascruel（残忍的）tomakedolphinsdo

tricks.”及所给单词可知，此处是指海豚看起来很累，用tire的形容词tired作表语。

故填tiredo

36.句意：他开始想也许人们不应该训练海豚。根据"Hethoughtitwascruel（残

忍的）tomakedolphinsdotricks”及所给单词可知，此处是指人们不应该训练施豚,

用should表示“应该"。故填shouldo

37.句意：但他爸爸告诉他：“水族馆里的海豚需要每天锻炼。”根据"Buthisdad

told”及所给单词可知,此处是指爸爸告诉他，用he的宾格him作宾语。故填him。

38.句意：水族馆里的人想通过训练它们来保持它们的健康。根据"Dolphinsin

aquariumsneedtoexerciseeveryday.”及所给单词可知，此处是指保持它们的健康,

keepsb+形容词，表示“保持某人某种状态“，用heallh的形容词heallhy。故填

healthyo

39.句意：就像孩子们如何通过运动来保持强壮一样。根据“playsportstostay

strong”及所给单词可知，此处是指孩子们通过运动来保持强壮，用child的复数

childreno故填children。

40.句意：那很有趣。根据“interesting”及所给单词可知，此处是指那听起来很

有趣，用be动词，句子是一般现在时，主语是Ihal,be动词用is。故填is。

41.teenager42.England43.really44.years45.first

46.beginning47.was48.chose49.them5（）.share

【导语】本文介绍了英国少年通过制作视频烹饪正宗中国菜，分享并连接

中英文化的经历。

第14页共19页

41.句意：一名来自外国的青少年正在家里烹饪正宗的中国菜并教别人。根据“His

nameisMaxBurns.Heis19yearsold”及备选词可知,是一名来自外国的青少年，

teenager意为“青少年”，不定冠词“A”后用其单数形式，故填teenager。

42.句意：他19岁，来自英国。根据后文“hisfamilymovedtoBrightonintheUK”

及备选词可知，他来自英国，England表示“英国”，故填England。

43.句意：他因制作中国菜的视频而在网上非常受欢迎。根据“becauseofhisvideos

aboutmakingChinesefood''及备选词可知，此处指非常受欢迎，用real的副词形

式really修饰形容词popular,表示程度，故填really0

44.句意父母在中国工作了很多年。根据"Max'sparentsworkedinChina

formany…”及备选词可知，此处要表示时间，应用year,表示“年”，many后接

可数名词复数years，故填years。

45.句意：在最初的13年里对中国文化产生了兴趣c根据“duringhis…13

years”及备选词可知，此处指他人生最初的13年，应用one的序数词形式first,

意为“最初的"，故填first。

46.句意：起初，他从当地的中餐馆点外卖。atthebeginning是固定搭配，表示

“起初"，begin的名词形式为beginning,故填beginning。

47.句意：那里的食物不仅味道不像中国的，而且也很贵。此处是主系表结构，

缺少be动词，句子描述过去情况，主语It为单数，系动词用was,故填was。

48.句意:于是择在家做中国菜。根据"Butthefoodtheredidn'ttas忙the

sameasthefoodinChina.It...alsoveryexpensive.”及备选词可知，这里指选择在家

做中国菜，choosetodosth.意为“选择做某事”，全文为一般过去时，此处应用

choose的过去式为chose,故填chose0

49.句意：于是他制作了一些关于烹饪中国菜的视频并上传到网上。根据“Sohe

madesomevideosaboutcookingChinese(bod”可知,止匕处指,代」二文中提至【J的videos,

put后用they的宾格形式them,故填them。

50.句意：我想与中英两国人民分享中英文化，并在它们之间建立联系。

“share...with...”是固定搭配，表示“与...分享....”,wanttodosth.意为“想要做

某事”，故填shareo

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51.answers52.but53.her54.healthy55.gets56.earlier

57.make58.helping59.best60.As

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了在新年到来之际，作者询问了一些

学生的新年决心，并介绍了贝蒂、王明、格雷格和安娜各自的新年计划，最后表

达了看到大家都有计划老师很开心。

51.句意：以下是他们的答案。根据“Herearctheir...”和备选词汇可知，此处指

学生们的答案，answer“答案”，可数名词；由“are”可知，这里应用名词复数形式。

故填answers©

52.句意：她擅长英语和数学，但语文不好。根据“She，sgoodatEnglishand

math,...shedoesn'tdowellinChinese.”和备选词汇可知,前后句为转折关系,应

用but“但是”连接。故填but。

53.句意：所以她需要提高她的语文c根据“Sosheneedstoimprove...Chinese.

和备选词汇可知，此处指提高她的语文，应用形容词性物主代词her“她的”修饰

名词Chinese。故填her。

54.句意:王明打算多锻炼来保持健康，因为他越来越胖了。根据“WangMingis

goingtoexercisemoretokeep…”和备选词汇可知,此处指保持健康，keep

healthy“保持健康”，形容词heallhy“健康的”作表语。故填heallhy。

55.句意：他经常起床很晚。根据“Heo丘cn…upverylate.”和备选词汇可知，止匕

处指起床，考查getup“起床”，动词短语；由“often”可知，句子时态为一般现在

时，主语为第三人称单数，谓语动词用三单形式gets。故填gets。

56.句意：在即将到来的一年里，他打算比以前起得更早。根据“thanbefore”和

备选词汇可知，此处应用early的比较级earlier“更早地”。故填earlier。

57.句意：它们可以让他强壮。根据“Theycan...himstrong.”和备选词汇可知，

此处指使某人强壮，应用make“使，让”，动词；由“can”可知，这里应用动词原

形。故填make。

58.句意：安娜打算花更多的时间帮助父母做家务。根据"spendmoretime...her

parentsdosomehousework”和备选词汇可知，此处考查固定短语spendtime(in)

doingsthf花费时间做某事”，应用help“帮助”的动名词形式helping。故填helping0

59.句意：他们明年会尽力使他们的决心生效。根据"TheywiHtrytheir...tomake

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theirresolutionsworknextyear.”和备选词汇可知，此处考查固定短语tryone'sbest

todosth“尽某人最大努力做某事"，应用good的最高级best“最好的故填best。

60.句意：作为他们的老师，我真的很开心。根据”...theirteacher,Iamreallyhappy.”

和备选词汇可知，此处指作为他们的老师，应用as“作为”，介词，句首首字母大

写。故填As。

61.believe62.tocook63.like64.sizes65.role66.If

67.own68.possible69.dangerous70.send

【导语】本文主要介绍了随着科技发展，未来生活中可能出现的3D打印食物、

外骨骼、工作机器人等科技产物，展现了科技对生活的改变。

61.句意：我们相信在未来几年里，我们的生活将变得越来越舒适。根据“we...that

overthecomingyears,ourlifewillbecomemoreandmorecomfbrtable.”及备i先词可

知，此处需要一个动词，表示“相信”这一心理活动。believe“相信”符合语境；主

语是we,一般现在时中用动词原形，故填believe。

62.句意：你想要在厨房做饭，但遗憾的是没有足够的蔬菜。根据"inthekitchen”

及备选词可知，此处指在厨房做饭，cook“做饭”符合语境；wanttodosth.是固定

搭配，需用动词不定式形式，故填tocook。

63.句意：你可以打印一些像土豆、西红柿之类的蔬菜。根据"Youcanprintsome

vegetables...potatoes,tomatoesandsoon.”及备选词可知，此处表示像土豆、西红

柿，like“像”符合语境,故填like。

64.句意：你也可以打印不同形状的蛋糕和不同尺寸的煎饼。根据"pancakesin

different”及备选词可知，此处表示不同尺寸，size“尺寸”符合语境；different后接

可数名词复数，故填sizes。

65.句意：3D打卬技术肯定会在我们的生活中扮演重要角色。根据"playan

important...’'及备选词可知,此处需填入一个名词:playan