2025苏教版小学四年级科学上学期期末模拟基础试卷02

2025-2026学年科学四年级上学期期末学基础卷2

（苏教版）

考查范围：第一单元〜第五单元

注意事项：

1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将

自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试

题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、填空题（每空1分，共19分）

1.鱼类的共同特征是用—呼吸、用—运动，身体表面有鳞片。

2.蝙蝠不是鸟类，而是动物，因为它用喂养幼崽。

3.物体运动的路径称为轨迹，按轨迹可分为运动和运动。

4.坐在行驶的高铁上，以邻座乘客为参照物，自己是—的；以铁路旁的电线杆为参照物,

自己是的。

5.当物体受到外力作用发生形变，撤去外力后能恢复原状，这种性质叫，产生的力

叫O

6.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越____,摩擦力越小；接触面越_____,

摩擦力越大。

7.弹簧测力计是测量的工具，其测量单位是,用字母“N”表示。

8.像铁钉、铝箔等容易导电的物体叫,像塑料尺、干木棍等叫。

9.开关可以控制电路的和,使小灯泡亮或灭。

10.是构成岩石的“积木”，岩石是由一种或多种矿物组成的。

二、单选题（每题2分，共24分）

11.下列动物中，属于鸟类的是（）。

A.蝙蝠B.企鹅C.鲸鱼

12.下列运动中，属于曲线运动的是（）。

试卷第1页，共4页

A.电梯上下运行B.苹果垂直落地C.过山车转弯

13.下列物品中，能导电的是（）。

A.橡皮B.湿木头C.塑料尺

14.下列做法中，是为了减小摩擦力的是（）。

A.冰壶比赛中刷冰B.体操运动员手上抹镁粉C.汽车轮胎刻花纹

15.关于浮力，下列说法正确的是（）。

A.物体体积越小，受到的浮力越大B.浮力方向竖直向下

C.漂浮的木块受到浮力

16.下列矿物中，硬度最大的是（）。

A.滑石B.石英C.石墨

17.下列属于哺乳动物特征的是（）。

A.卵牛B.幼崽靠母体乳汁喂养C.体表有羽毛

18.“火车在轨道上行驶”，判断火车在运动的参照物是（）。

A.火车车厢B.轨道C.火车上的乘客

19.下列关于弹簧测力计的说法，错误的是（）。

A.测量前检查指针是否在“0”刻度B.可测量超过最大量程的力

C.读数时视线要与指针齐平

20.下列做法中，符合安仝用电要求的是（）。

A.用湿毛巾擦发光的灯泡B.将多个电器插在同一个插座上C.远离高压电线

21.下列观察岩石的方法中，不能判断岩石软硬的是（）。

A.用手摸岩石表面B.用铜钥匙刻画岩石C.用敲击的方法听声音

22.下列动物中，属于无脊椎动物的是（）。

A.青蛙B.蝴蝶C.兔子

三、判断题（每题2分，14分）

23.所有鸟类都会飞行，如鸵鸟、企鹅也能长途飞行。（）

24.物体的运动形式可能是多种简单运动的组合，如直升机飞行时，螺旋桨旋转、机身前进。

（）

25.弹簧测力计的单位是，克”，用字母“g”表示。（）

26.导体和绝缘体的划分是绝对的，比如塑料永远是绝缘体。（）

27.岩石和矿物都是可再生资源，用多少都不会枯竭。（）

试卷第2页，共4页

28.力只能改变物体运动的方向，不能改变物体运动的快慢。（）

29.鱼的鲤丝中充满毛细血管，能在水流中完成气体交换。（）

四、连线题（共12分）

30.下面的动物与对应的运动方式，用线连起来。

豹子跳跃

蝙蝠游泳

鲸鱼飞行

袋鼠奔跑

蛇蠕动

蚯蚓爬行

五、简答题（每题5分，共25分）

31.角类有哪些话应水中牛活的特征？请列举3点。

32.什么是速度？如何比较两个物体运动的快慢？

33.简述导体和绝缘体的区别，并各举2个生活中的例子。

34.生活中哪些现象利用了弹力？请举例说明弹力的产生条件。

35.我们可以采取哪些措施保护矿物资源？请列举3点。

六、实验探究题（共6分）

36.同学们带着自己收集到的岩石和矿物，比一比谁能更快辨认出对方的岩石。

（1）芳芳带来家里厨房装修用到的一种岩石，其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明

的颗粒组成，很坚硬。据此，你判断这种岩石是（）。

A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩

这种岩石是由石英、长石、云母这三种矿物组成的，同学们凑齐这三种矿物，要来比一比它

们的硬度.同学们用相互刻画的方法，下表是实验记录。“寸’表示有刻痕，“x”表示无刻痕。

被划的矿物是否有划痕用来划的矿物矿物①矿物②矿物③

试卷第3页，共4页

矿物①q

矿物②X

矿物③XX

(2)根据实验结果，我们可以知道三种矿物的硬度由大到小依次为()。

A.①③B.②>①>③C.③①

(3)我们还能知道，矿物①应该是(),它的条痕为近于白色。

A.云母B.长石C.石英

(4)芳芳的同学拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻

的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来()。

A.固体润滑剂B.做铅笔芯C.切割珠宝

(5)芳芳隔着•块矿物碎片边缘看字，书上的字模糊不清，由此推测这块矿物的透明度为

()。

A.透明B.半透明C.不透明

(6)同学们想对收集到的这些岩石进行分类，其中()一般不会作为分类的标准。

A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹

等

试卷第4页，共4页

1.鲤鳍

【详解】鱼类生活在水中，通过蛆进行呼吸，蛆可以从水中提取氧气：依靠鳍（包括胸鳍、

腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍等）来实现运动，如尾鳍能控制前进方向、提供动力，胸鳍和腹鳍

能保持平衡等，身体表面的鳞片则起到保护身体的作用。

2.哺乳乳汁

【详解】鸟类通过产卵繁殖（卵生），体表覆盖羽毛，有喙无齿。蝙蝠能够飞行，但不属于

鸟类，而是属于哺乳动物，用乳汁喂养幼崽。

3.直线曲线

【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线

运动。物体运动轨迹是曲线的运动，叫做曲线运动。

4.静止运动

【详解】判断物体的运动状态需根据所选的参照物.以邻座乘客为参照物时，自己与邻库乘

客之间的相对位置没有发生变化，因此自己是静止的；以铁路旁的电线杆为参照物时，自己

与电线杆之间的相对位置不断发生变化，因此自己是运动的。这体现了运动和静止的相对性。

5.弹性弹力

【详解】当物体受到外力作用时形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢好到原来的形状

或体积，这种性质叫做弹性。物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

6.光滑粗糙

【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要

受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力；摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面

越光滑，摩擦力越小：接触面越粗糙，摩擦力越大。

7.力牛顿

【详解】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘

构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的。科学技术上统一规定用“牛顿”作力的

单位，简称“牛”，用“N”表示。

8.导体绝缘体

【详解】容易导电的物体叫导体。如铁钉、铝箔、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容

易导电的物体叫绝缘体。如塑料尺、干木棍、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。

9.通断

【详解】开关是控制电流逋断的装置。开关可以控制电路的通和断，使小灯泡的凫和火。开

答案第1页，共7页

关有很多种，但是制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的。

10.矿物

【详解】大自然中，我们把一些成分集中和有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的

“积木许多岩石是由矿物晶体集合而成。岩石是由矿物组成的，能够提取有价值的矿物的

岩石称为矿石，如从赤铁矿中能够提炼铁。

11.B

【详解】A.蝙蝠属于哺乳动物，胎生、有毛发，虽然会飞但不是鸟类。A选项错误。

B.企鹅有羽毛、卵生、用喙进食，符合鸟类特征，属于鸟类。B选项正确。

C.鲸鱼生活在水中，用肺呼吸、胎生，属于哺乳动物。C选项错误。

故选Bo

12.C

【详解】A.电梯卜下运行时沿直线运动.轨迹为直线,属千直线运动.选项错误C

B.苹果垂直落地时运动方向始终向下，轨迹为直线，属于直线运动。选项错误。

C.过山车转弯时运动方向不断改变，轨迹呈现曲线，属于曲线运动。选项正确。

故选C。

13.B

【详解】A.橡皮的主要成分是橡胶，橡胶属于绝缘体，内部几乎没有可以自由移动的电荷,

因此不能导电.选项错误，

B.湿木头中含有水分，水分里溶解了一些电解质（如矿物质离子），这些电解质使得湿木头

中有大量可以自由移动的电荷，从而具备导电能力，属于导体。选项正确。

C.塑料是典型的绝缘体，其分子结构稳定，内部几乎没有自由移动的电荷，所以塑料尺不

能导电。选项错误。

故选B。

14.A

【详解】A.冰壶比赛中刷冰可以使冰面融化，形成水膜，从而减小接触面的粗糙程度，降

低摩擦力。选项正确。

B.体操运动员手上抹铁粉是为了增大手与器械的摩擦力，防止打滑。选项错误。

C.汽车轮胎刻花纹是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力，避免轮胎打滑。选项错误。

故选Ao

15.C

答案第2页，共7页

【详解】A.浮力大小与物体排开液体的体积有关，而非物体体积本身。物体体积小但若排

开液体体积更小，浮力可能更小。A选项错误。

B.浮力方向始终竖直向上，与重力方向相反。B选项错误。

C.漂浮的物体因排开液体而受到竖直向上的浮力，浮力等于木块重力。C选项正确。

故选C。

16.B

【详解】A.滑石硬度极低，在莫氏硬度等级中为1级，质地柔软，用指甲即可轻易刻画,

是常见矿物中硬度较小的种类，常被用于制作滑石粉等。选项错误。

B.石英硬度较高，莫氏硬度等级为7级，质地坚硬，能刻画多数常见矿物，口常中水晶、

玛瑙等都属于石英类矿物，其高硬度使其在工业和饰品领域应用广泛。选项正确。

C.石墨莫氏硬度约1-2级，硬度较低，质地偏软且有滑腻感，受力易分层剥落，常用作铅

笔芯、润滑剂等,硬度远低干石英C选项错误C

故选B。

17.B

【详解】哺乳动物的主要特征包括胎生（除少数例外）和用乳汁哺育幼崽。选项A“卵生”是

鸟类、爬行类等动物的特征，大多数哺乳动物为胎生：选项B“幼崽靠母体乳汁喂养”是哺乳

动物的独特特征，所有哺乳动物都会分泌乳汁喂养后代；选项C“体表有羽毛”是鸟类的特征，

哺乳动物体表通常覆盖毛发。故选

18.B

【详解】判断物体是否运动需选择参照物。火车行驶时，若以轨道为参照物，火车的位置相

对于轨道不断变化，说明火车在运动。若以车厢或乘客为参照物，火车的位置未发生变化,

则火车是静止的。故选B。

19.B

【详解】弹簧测力II使用前需确保指针归零，否则测显不准确，因此A正确。若测显超过

量程的力，弹簧可能损坏且无法恢复，故B错误。读数时视线应与指针平齐，避免误差，

因此C正确。故选B。

20.C

【详解】A.用湿毛巾擦发光的灯泡时，水容易导电，可能导致触电，因此错误。

B.多个电器共用一个插座会导致电流过大，可能引发火灾，因此错误。

C.高压电线周围存在触电危险，远离可避免意外，因此正确。

答案第3页，共7页

故选c。

21.A

【详解】判断岩石软硬通常使用工具刻画，如铜钥匙或小刀。用手触摸只能感知表面光滑或

粗糙，无法直接判断软硬程度，例如光滑的岩石可能硬（如大理石）或软（如滑石）。用铜

钥匙刻画（B）能通过划痕判断硬度，属于有效方法。“敲击听声音（C）可以间接反映岩石

的致密程度，与硬度有一定关联。因此，不能判断岩石软硬的方法是A。

22.B

【详解】A.青蛙属于两栖动物，体内有脊柱支撑身体，属于脊椎动物，选项不符合题意：

B.蝴蝶属于昆虫，体内'没有脊柱，依靠外骨骼保护身体，属于无脊椎动物，选项符合题意；

C.兔子是哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，选项不符合题意：

故选Bo

23.x

【详解】鸟类并非全部都会飞行。鸵鸟翅膀退化，适应奔跑；企鹅翅膀演化为鳍状，适应游

泳，二者均无法飞行。题目中所有鸟类都会飞行的说法错误，所举例子与事实相反，故判断

为错误。

24.7

【详解】物体可以同时进行多种运动形式的组合。直升机飞行时，螺旋桨绕轴旋转（转动）,

机身整体移动（平动），说明其运动由旋转和前进两种形式组合而成。这符合复合运动的概

念，即一个物体的运动包含多个简单运动形式。

25.x

【详解】弹簧测力计用于测量力的大小，力的国际单位是牛顿，符号为“N”。而“克”（g）是

质量的单位，属于不同的物理量。因此题目中的单位描述错误。

26.x

【详解】导体和绝缘体的划分并非绝对，其导电性能可能随条件改变。例如，干燥的塑料是

绝缘体，但若被高温熔化宕或掺杂其他物质，可能具备导电性。题目中“绝对”和“永远”的描

述不符合科学事实，因此判断为错误。

27.x

【详解】自然资源分为可再生与不可再生两类。岩石和矿物形成需漫长地质作用，无法在人

类时间尺度内再生，属于不可再生资源。过度开采会导致枯竭，因此题目说法错误。

28.x

答案第4页，共7页

【详解】力的作用效果包括改变物体运动的速度和方向。例如，用力推车可以使车加速（改

变快慢），而转弯时施加力则改变方向。题目中只能改变方向，不能改变快慢的说法错误，

因为力既能改变速度大小，也能调整运动方向。

29.7

【详解】鱼类的鲤丝密布毛细血管，水流经过鲤时，水中溶解的氧气通过鲤丝的毛细血管进

入血液，血液中的二氧化碳则排入水中。这一过程依赖鲤丝结构和水流环境实现气体交换,

描述正确。

【详解】不同动物因身体结构和生存环境的差异，演化出了不同的运动方式。豹子依靠强健

的四肢进行快速奔跑，以追捕猎物：蝙蝠借助翼膜实现飞行，能在夜间灵活穿梭；鲸鱼生活

在水中，通过鳍的摆动和身体的协调进行游泳；袋鼠的后肢发达，以跳跃的方式移动；蛇通

过身体的蜿蜒爬行前进；蚯蚓则依靠肌肉的收缩和刚毛的配合进行蠕动。

31.鱼类适应水中生活的恃征有：①用鲤呼吸；②用鳍运动，尾鳍控制前进方向，胸鳍、

腹鳍维持平衡；③身体呈流线型，体表有鳞，减少游泳时的水阻力。

【详解】鱼类动物的主要特征是身体表面大多有鳞，用鳏呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，

一般通过产卵繁殖后代。鱼类适应水中生活的特征有：①用鲤呼吸，水流经鲤丝时完成气

体交换，满足呼吸需求；②用鳍运动，尾鳍控制前进方向，胸鳍、腹鳍维持平衡；③身体

呈流线型，体表有鳞，减少游泳时的水阻力；④眼睛长在头部两侧，扩大水中视野。

32.速度是描述物体运动快慢的物理最，等丁物体在单位时间内通过的路程。

比较快慢的方法：相同时间比路程：运动时间相同时，路程长的物体更快。相同路程比时间：

运动路程相同时，用时短的物体更快。

【详解】运动的快慢就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量。通常用速

度来描述物体运动的快慢，速度等于物体在单位时间内通过的路程。

生活中比较运动快慢通常有两种方法，即相同时间内比通过的路程或相同路程比所用时间。

在相同距离卜.，所用时间越短，物体运动的速度越快：所用的时间越长，物体运动的速度越

答案第5页，共7页

慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快：物体经过的距离越短，物

体运动的速度越慢。

33.区别：导体容易导电；绝缘体不容易导电。

例子：导体有铝箔、人体；绝缘体有塑料尺、陶究碗。

【详解】导体像“畅通的道路”，导体容易导电，导体用于传递电(如甩线用铜丝).导体有

铝箔、人体、湿木头

绝缘体像“坚固的墙壁“，绝缘体不容易导电，绝缘体用于保护安全(如插座外壳用塑料，防

止触电)。绝缘体有塑料尺、陶瓷碗、干燥的石头

34.蹦床；弓箭。

产生条件：直接接触、发生弹性形变

【详解】人在蹦床上跳跃时，蹦床的弹性材料发生弹性形变产生弹力，将人弹起。拉弓时,

弓的弹性材料发牛弹性形变产牛弹力,松手后弹力将箭射出c

直接接触：两个物体必须相互接触，例如将弹簧放在桌面上，若不与其他物体接触，弹簧不

会产生弹力；只有当用手去拉弹簧，手与弹簧接触时，才会产生弹力。

发生弹性形变：物体在接触后必须发生弹性形变(即物体在形变后能恢复原状的形变)。比

如，用力按压橡皮泥，橡皮泥发生的是塑性形变，不能恢兔原状，所以不会产生弹力；而用

力拉弹簧，弹簧发生弹性形变，能恢复原状，因此产生弹力。

35.保护矿物资源的措施：①节约使用，避免浪费；②回收利用，如将废旧金属、塑料(源

于矿物)分类回收，重新加工；③开发新能源或替代资源，如用太阳能、风能替代部分矿

物能源。

【详解】地球上的很多矿物资源是不可再生的，我们要节约使用矿物资源。保护矿物资源的

措施：①节约使用，避免浪费，如合理使用金属制品，减少不必要消耗；②回收利用，如

将废旧金属、塑料(源于矿物)分类回收，重新加工；③开发新能源或替代资源，如用太

阳能、风能替代部分矿物能源。

36.(1)C

Q)A

(3)C

(4)C

(5)B

(6)B

答案第6页，共7页