学校饮用水卫生安全管理规范

学校饮用水卫生安全管理规范一、水源选择与防护1.水源选择要求学校应优先选择符合国家标准的公共供水作为饮用水水源。若无法接入公共供水，可选择地下水或地表水，但必须进行严格的水质检测，确保水源水质符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求。选择地表水作为水源时，应确保取水点上游无工业废水、生活污水排放，无垃圾堆积、农业面源污染等影响水质的因素。取水点应远离畜禽养殖场、屠宰场等污染源，距离应不少于1000米。选择地下水作为水源时，水井周围30米范围内不得有渗水厕所、渗水坑、垃圾堆、废渣堆等污染源，以防止地下水受到污染。2.水源防护措施对于公共供水水源，学校应与供水单位签订供水合同，明确双方的权利和义务。要求供水单位定期对水源进行水质检测，并提供检测报告。对于自备水源，学校应设置明显的防护标志，严禁无关人员进入水源保护区。在水井周围应设置防护栏，井口应加盖密封，防止杂物、动物等进入井内。定期对水井进行清洗和消毒，消毒频率不少于每月一次。对于地表水取水点，应设置拦污设施，防止漂浮物进入取水口。定期对取水口周围的水域进行清理，保持水域清洁。在洪水期等特殊时期，应加强对水源水质的监测，必要时采取临时的水质净化措施。二、供水设施建设与维护1.供水设施建设标准学校的供水管道应采用符合卫生标准的管材，如聚乙烯（PE）管、聚丙烯（PPR）管等。管道的管径应根据学校的用水人数、用水高峰等因素合理确定，确保供水压力和水量满足学校的用水需求。储水设施（如水箱、水池等）应采用无毒、无害、耐腐蚀的材料制作，如不锈钢、食品级塑料等。储水设施应密封良好，有通气孔和溢流管，通气孔应安装防护网，防止蚊虫、灰尘等进入。储水设施的容积应根据学校的用水人数和用水高峰等因素合理确定，一般不小于学校一天的用水量。饮水机应选择具有卫生许可批件的产品，饮水机的材质应符合食品卫生要求。饮水机应安装在干燥、通风、清洁的地方，距离污染源不少于10米。2.供水设施维护管理学校应建立供水设施维护管理制度，定期对供水管道、储水设施、饮水机等进行检查和维护。检查内容包括管道是否有漏水、堵塞现象，储水设施是否有损坏、腐蚀现象，饮水机是否正常运行等。定期对储水设施进行清洗和消毒，消毒频率不少于每半年一次。清洗消毒时，应先排空储水设施内的水，用清水冲洗干净后，再用含氯消毒剂进行消毒，消毒后用清水冲洗干净，直至余氯检测合格。定期对饮水机进行清洗和消毒，消毒频率不少于每季度一次。清洗消毒时，应先切断电源，取出饮水机内的水桶，用清水冲洗饮水机内部，再用含氯消毒剂进行消毒，消毒后用清水冲洗干净，直至余氯检测合格。更换饮水机的滤芯等耗材时，应选择符合卫生标准的产品，并按照说明书的要求进行更换。三、水质检测与监测1.水质检测要求学校应委托有资质的水质检测机构定期对饮用水水质进行检测。检测项目应包括微生物指标（如细菌总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群等）、毒理指标（如重金属、消毒剂余量等）和感官性状及一般化学指标（如色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物等）。对于公共供水，检测频率不少于每半年一次；对于自备水源，检测频率不少于每季度一次。在发生自然灾害、水质异常等特殊情况时，应及时增加检测频率。2.水质监测管理学校应建立水质监测管理制度，安排专人负责水质监测工作。水质监测人员应经过专业培训，熟悉水质检测方法和标准。定期对水质检测结果进行分析和评价，如发现水质不符合《生活饮用水卫生标准》的要求，应立即采取相应的措施进行处理。处理措施包括查找污染源、对供水设施进行清洗消毒、暂停使用受污染的水源等。同时，应及时向当地卫生行政部门和教育行政部门报告水质异常情况。四、卫生管理与监督1.卫生管理制度学校应建立饮用水卫生管理制度，明确各部门和人员在饮用水卫生管理中的职责。制定饮用水卫生安全应急预案，定期组织应急演练，提高应对突发饮用水污染事件的能力。加强对师生的饮用水卫生安全教育，通过宣传栏、讲座等形式，向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。2.卫生监督检查学校应定期对饮用水卫生管理工作进行自查，自查内容包括水源防护、供水设施建设与维护、水质检测与监测、卫生管理制度落实等方面。对自查中发现的问题，应及时进行整改。教育行政部门和卫生行政部门应加强对学校饮用水卫生安全的监督检查。监督检查内容包括学校饮用水卫生管理制度的落实情况、供水设施的卫生状况、水质检测结果等。对违反饮用水卫生管理规定的学校，应依法进行处理。五、从业人员健康管理1.健康检查要求直接从事饮用水供应、管水、清洗消毒等工作的从业人员，应每年进行一次健康检查，取得健康合格证明后方可上岗工作。健康检查项目应包括痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病，活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病等。2.卫生知识培训学校