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安徽省定远县张桥中学2026届生物高二下期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.存在于RNA而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类分别是()A.核糖、葡萄糖、糖原B.脱氧核糖、核糖、纤维素C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉2.下列关干哺乳动物胚胎发育的叙述,正确的是A.卵裂期细胞进行了细胞分裂和分化B.卵裂期胚胎的总体积不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.囊胚期基因开始进行选择性表达3.英国冒险家贝尔•格里尔斯(BearGrylls)主持写实电视节目《荒野求生》,模拟探险家在极为恶劣的环境下为脱离险境,设法寻找回到文明社会的路径,在前进的道路上他沿绳滑落深谷、甚至徒手攀爬峭壁等,下列有关人体变化的叙述不正确的是A.人在恐惧紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺素增多,作用于心脏,使心率加快B.人长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内抗利尿激素和胰高血糖素增多,促甲状腺激素和甲状腺激素均增多C.人体内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身D.人在寒冷环境下甲状腺激素与肾上腺素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加4.下列有关酶的说法正确的是()A.真核细胞内合成的酶都要按照核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输B.哺乳动物成熟的红细胞内不能合成酶,但有酶的存在C.可利用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.酶的基本单位都是氨基酸5.将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),甘油溶液、葡萄糖溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象B.对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C.1组中的甘油分子和2组中的葡萄糖都进入了细胞D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短6.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇的性别决定方式是XY型,下图表示某种果蝇纯合亲本杂交产生的1355只F2代的个体,体色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,两对等位基因均属于细胞核基因。请回答(1)果蝇眼色遗传中______为显性,F2代红眼个体中纯合子占________。(2)有性生殖过程中,两对等位基因间发生自由组合的前提是____,图中数据不能证明眼色和体色的遗传符合自由组合定律,理由是______。(3)假定控制眼色和体色的基因位于两对同源染色体上,且控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上:①F1雌雄果蝇的基因型分别为______.__________②F2中黑檀体红眼个体占_____:F2黑擅体红眼中雌雄个体的比例约为______8.(10分)从下列两个题目中任选一题,进行回答。(1)核移植技术使“克隆人”成为可能,该问题引起广泛讨论和争议。你想克隆自己吗?为什么?对于“克隆人”,谈谈你的观点。___________(2)如图,最近校园内多功能厅前月季园内的一种植物龙葵遭受了严重的虫害。如果这是一种经济作物,将几乎颗粒无收。请你列举为减少环境污染生物防治害虫的方法,谈谈你对培育“转基因抗虫作物”的看法(你是否支持培育转基因抗虫作物?理由是什么?有风险吗?)_________9.(10分)除图示变量外,其他条件都相同且适宜的情况下,图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株C02吸收速率与光照强度的关系。请回答:(1)图甲中,光照强度为b时,光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的____________(用图乙中字母表示)所对应的光照强度范围;光强度为d时,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收____________个单位的C02,此时若适当提高温度,其02产生量的相对值将____________(填“变大”、“不变”或“变小”)。(2)如果其他条件不变,请据图甲判断白天12小时处于d点状态,再经历12小时的黑夜处理,植株内的有机物是否有积累____________。理由是________________________。10.(10分)下图中A~E表示5种细胞器,①~④表示从细胞中提取出来的4种有机物(其中①、④只表示某有机物的局部),甲~丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题。(1)③是ATP的分子结构,能够合成③物质的细胞器有_______。(填字母)(2)具有物质①的细胞器是_______________。(填字母)(3)从图可知,物质③与④的化学元素组成的区别是________________。(4)丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙过程中产生的[H]作用是________。(5)与乙反应有关的细胞器是_____(填字母),在该细胞器中进行乙反应的作用是_____。11.(15分)2016年4月6日,世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题:(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素,目的是____________________。(2)重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______________。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,O2的主要作用是____________________。(3)为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求,可在__________时期对胚胎进行分割,多余的胚胎可__________保存。(4)三亲婴儿的培育技术__________(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行____________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】存在于RNA中而不存在于DNA的糖是核糖,存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖,,存在于动物细胞质中而不存在于植物细胞质中的糖类物质是糖原。考点:本题考查糖类的种类和作用,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力2、D【解析】
哺乳动物早期胚胎发育的过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚。①受精卵是个体发育的起点。②卵裂期的特点是细胞分裂方式为有丝分裂,细胞数量不断增加,细胞体积缩小,但胚胎总体积并不增加或略有缩小。③桑椹胚时期细胞数目在32个左右,细胞未分化,属于全能细胞。④囊胚时期细胞开始出现分化,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,具有囊胚腔。⑤原肠胚时期出现外胚层、内胚层和原肠腔。【详解】A、卵裂期细胞进行了细胞分裂,但没有发生分化,A错误;B、卵裂期胚胎的总体积并不增大,或略有缩小,B错误;C、囊胚的滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,不具有发育全能性,C错误;D、囊胚期细胞开始出现分化,而细胞分化是基因选择性表达的结果,可见,囊胚期基因开始进行选择性表达,D正确。故选D。3、C【解析】
A、人在恐惧紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺素增多,作用于心脏,使心率加快,A项正确;B、人长时间不喝水、不吃饭、不休息,体内血糖浓度会降低,体内水分减少,在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多,为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多。人长时间不休息,,细胞代谢加快,促甲状腺激素和甲状腺激素均增多,B项正确;C、人体内分泌腺没有导管,C项错误;D、人在寒冷环境下甲状腺激素与肾上腺素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,D项正确。故选C。4、B【解析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;2、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。低温时酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、真核细胞中的酶包括胞内酶和胞外酶(分泌蛋白),其中胞内酶不需要经过内质网和高尔基体的加工和分泌,也不需要细胞膜的胞吐作用,A错误;B、哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器,不能合成酶但是含有酶(如与无氧呼吸相关的酶),B正确;C、加热会促进H2O2的分解,所以在探究温度对酶活性的影响的实验中不适合用H2O2酶催化H2O2分解的反应,C错误;D、酶多数是蛋白质(单位是氨基酸),少数是RNA(单位是核糖核苷酸),D错误。故选B。5、C【解析】
据图分析:在清水中,细胞吸水,萝卜条长度先稍微变长一点,然后保持不变,说明细胞吸收了少量的水;在甘油溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于甘油以自由扩散的方式进入细胞内,细胞液浓度升高,细胞吸水复原;在葡萄糖溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于葡萄糖以主动运输的方式进入细胞内,细胞液浓度升高,细胞吸水复原;在蔗糖溶液中,萝卜条长度因为失水变短。【详解】A、清水组的细胞没有发生质壁分离,蔗糖组的细胞发生了质壁分离但是没有发生质壁分离复原现象,A错误;B、对照组中水分子在前15min进入细胞多于出细胞,15min之后水分进出细胞处于动态平衡,B错误;C、根据以上分析可知,1组中的甘油分子和2组中的葡萄糖都进入了细胞,C正确;D、蔗糖浓度过高会导致细胞因过度失水而死亡,因此3组中如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会缩短,但是萝卜条不可能无限缩短,D错误。故选C。解答本题的关键是掌握植物细胞质壁分离和复原的原理和现象,能够根据细胞吸水和失水发生的条件分析四组实验中萝卜条长度增加、减小、先减小后增加的原因。6、C【解析】
静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放,钾离子外流,使神经纤维膜外电位高于膜内,表现为外正内负;动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放,钠离子内流,使神经纤维膜内电位高于膜外,表现为外负内正。【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开,钾离子外流,A错误;bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放,Na+内流造成的,属于协助扩散,不消耗能量,B错误;cd段是动作电位恢复到静息电位的过程,该过程中Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态,C正确;在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,而刺激强度较小时是不能产生动作电位的,D错误。本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。二、综合题:本大题共4小题7、红眼1/3分别位于两对同源染色体上图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果,不能表明两对相对性状之间的关系AaXBXbAaXBY3/162:1【解析】
1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;2、由分析可知,子二代果蝇中灰体:黑檀体=3:1,说明灰体对黑檀体是显性性状,红眼:白眼=3:1,说明红眼对白眼是显性性状,且两对相对性状遗传遵循分离定律。【详解】(1)由图分析知,红眼:白眼=3:1,说明红眼对白眼是显性性状;子代的基因型是Bb,子二代的基因型是BB:Bb:bb=1:2:1,红眼个体基因型有BB、Bb,纯合子的基因型是BB,故F2代红眼个体中纯合子占1/3。
(2)基因自由组合定律的使用条件是位于非同源染色体上的非等位基因,两对等位基因遵循自由组合定律的使用条件是两对等位基因分别位于两对同源染色体上;由分析可知,图中数据是对每一对相对性状单独分析的结果,两对等位基因在遗传过程中遵循分离定律,但是不能表明两对相对性状之间的关系,所以不能证明眼色和翅色的遗传符合自由组合定律。
(3)如果两对等位基因分别位于2对同源染色体上,则遵循自由组合定律;由控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上,则可以确定亲本的基因型为AAXBXB、aaXbY或aaXBXB、AAXbY,因此①F1雌雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY。
②F2中黑檀体红眼个体基因型为aaXB-,占=1/4aa×3/4XB-=3/16;F2黑擅体红眼中雌雄个体的基因型有1aaXBXB、1aaXBXb、1aaXBY,即雌雄比例约为2:1。易错点:符合分离定律的两对等位基因,可能是位于同源染色体上的非等位基因,并不一定都符合基因的自由组合定律,只有非同源染色体上的非等位基因才符合。8、不想;克隆出的自己可能会对社会带来危害。由于生殖性克隆人严重违反人类伦理道德,且克隆技术尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),但是不反对治疗性克隆人。观点:1.生态层面,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的。
2.文化层面,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的崇尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖。
3.哲学层面,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。
4.血缘生育构成了社会结构和社会关系。为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人,原因就是这是另一种生育模式,现在单亲家庭子女教育问题备受关注,就是关注一个情感培育问题,人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的,几千年来一直如此,克隆人的出现,社会该如何应对,克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢?
5.身份和社会权利难以分辨。假如有一天,突然有20个儿子来分你的财产,他们的指纹、基因都一样,该咋办?是不是要像汽车挂牌照一样在他们额头上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之类的标记才能识别。减少环境污染生物防治害虫的方法:引入害虫的寄生虫;引入和害虫生存环境有相似要求、但不危害农作物的竞争生物;培育转基因抗虫作物。我支持培育转基因抗虫作物,认为它无风险,转基因抗虫作物中的抗虫基因表达后会产生对害虫有害的物质,使其食后死亡,降低害虫的数量,提高农作物的产量,同时也能减少了农药的使用量,降低了农业生产成本,也降低了对环境的污染。【解析】
目前大多数人对克隆人持否定态度,克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人,中国政府禁止生殖性克隆。转基因食品的优点:1、通过基因的转变,增加食物的种类,从而提高食物的品质。2、解决粮食短缺问题。这也是转基因食品最开始的初衷所在。3、增加食物的营养,提升食物的品质,这也是转基因食品最显著的一个特点。4、减少农药的使用。转基因食品吸取了多种食品的优势,减少病虫害的风险,一定程度减少环境污染。转基因食品的缺点:1、转基因食品因为是违反自然规律的,因而会有很多潜在的风险。2、转基因技术造成的生物污染。很多生物科技公司为了保护自己的产权,对所销售的转基因种子做了“绝育”的处理,这将会是一个很严肃的问题。3、影响农业和生态环境。比如推广抗除草剂的转基因食品在一定程度上会助长更多使用除草剂,这样会危害其他的非转基因作物,让非转基因作物受到伤害甚至灭绝。【详解】(1)克隆出的自己可能会给社会带来一定的危害,同时违反人类伦理道德,所以我不同意克隆自己。
克隆人会带来各种问题,比如,生态问题,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的;文化问题,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的祟尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖;哲学问题,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。(2)总的来说,偏向于支持转基因抗虫作物及食品。①转基因食物是其原料或部分原料是通过转基因技术得到的,就是在一种生物中转入外源基因,以此来改善原材料的产量、性状、口感等。②比如抗虫棉,就是在棉花中转入了能抵抗棉铃虫的基因,棉铃虫吃了就会死,这样就免受了棉铃虫的危害,提高了棉花产量,在食物中也是如此,比如番木瓜普遍会遭到一种病害的侵染,严重影响番木瓜产量,经转基因之后才能大大减少病害发生率,产量得以提高。③转基因大豆的目的,不是为了抵抗虫害,提高大豆产量,减少农药使用量,而是为了提高大豆出油率,改善品质,所以转基因大豆一般是用作榨油的,而国内非转基因大豆因为出油率不高,反而不适合榨油,倒是很适合做豆腐等豆制品。④有人担心吃了转基因食品之后人体对转入基因进行吸收,其实想一想,我们所吃的动植物不都是基因构成的么,也没见人类因为摄入这些基因之后变成其他生物了,转基因技术确实是把双刃剑,只要合理使用,还是能造福人类的。9、小于e、f点之间2变小否因为叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量【解析】
识图分析实验结果,考查光合作用和呼吸作用过程之间的内在联系和综合计算的能力。【详解】(1)光照强度为b时,叶肉细胞释放C02,证明光合作用速率小于呼吸作用速率;c点时叶肉细胞生产02但不释放C02,说明细胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是没达到饱和;乙图e、f之间释放C02,所以图甲中叶肉细胞接受的光照强度相当于图乙的e、f点之间。光强度为d时,细胞生产氧气的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用产生的二氧化碳量为6,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收8-6=2个单位的C02。由于实验在适宜温度下进行,此时若适当提高温度,偏离最适温度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02产生量的相对值将变小。(2)根据上述分析,如果其他条件不变,d点时净光合量是2,于是白天12小时积累有机物的量为2x12=24;据甲图a点可知呼吸作用的量是6,那么12小时的黑夜处理,消耗有机物的量是6x12=72,因此一昼夜植株内的有机物不能积累,理由是叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量。重点是弄清二氧化碳的吸收、释放、固定,氧气的产生代表的生理过程,由此分析柱和曲线各点各段的含义。10、ACC③含磷,不含硫;④含硫,不含磷参与暗反应中C3的还原B植物细胞分裂末期,高尔基体进行纤维素的合成,形成细胞壁【解析】
本题考查细胞中化合物和细胞结构相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【详解】(1)③是ATP,能合成ATP的细胞器是线粒体A和叶绿体C。(2)结构①是叶绿素,存在于叶绿体C中。(3)③是A
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