2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学生物高一下期末综合测试试题含解析_第1页
2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学生物高一下期末综合测试试题含解析_第2页
2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学生物高一下期末综合测试试题含解析_第3页
2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学生物高一下期末综合测试试题含解析_第4页
2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学生物高一下期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广西南宁市马山县金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学生物高一下期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T2.四分体是细胞在减数分裂过程中()A.一对同源染色体配对时的四个染色单体B.互相配对的四条染色体C.大小形态相同的四条染色体D.两条染色体的四个染色单体3.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体4.遗传性佝偻病男子与正常女性结婚,所生女孩全部患病,所生男孩则全部正常。由此判断此种遗传病属于()A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病C.X染色体显性遗传病 D.X染色体隐性遗传病5.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述正确的是()A.大风导致昆虫发生了变异B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C.只有长翅个体能适应该海岛的环境D.大风对昆虫翅的性状进行了选择6.现有基因型为AaBb的显性个体,为得到显性纯合体,某实验小组将该个体进行自交,在后代中将表现有隐性性状的个体淘汰掉,剩下的个体再自交,得到的后代中基因型为AABB个体占:A.1/2B.1/4C.1/9D.13/367.如图为某生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在A.CD段 B.BC段和FG段C.AB段和FG段 D.BC段和HI段8.(10分)叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是()①具有双层膜②分解有机物,释放能量③产生氧气④水作为生理功能的一种原料⑤含有DNA⑥内部含有酶A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥二、非选择题9.(10分)如图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图,请回答下列问题:(1)该动物体细胞内有条染色体,图中④所示的细胞有对同源染色体,图①所示的细胞名称为.(2)表示减数第二次分裂的是图,表示同源染色体分开的是图(填图中序号).10.(14分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是___________,乙图的结构名称是____________,产生痛觉的部位是_______________。(2)当兴奋在神经纤维e上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________________。(3)乙图是甲图中_______(填字母)的亚显微结构放大模式图,它包括___________、___________、___________三部分。(4)乙图中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中神经递质由A细胞合成,突触小泡再与突触前膜融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙,作用于B上得________(填数字),引起下一个神经元_______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________。(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________(细胞器)直接提供能量。“受体”的化学本质是__________________,甲图中abcdef共同组成______。11.(14分)下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题:(1)图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有_____________,属于基因表达的是_________________。(2)图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的_________期;图一生理过程完成所需的条件__________________________________。(3)含有密码子的链是____(用图中字母回答),决定氨基酸的密码子有_____种。(4)图三所示的生理过程不可能发生在人体的(_______)A.乳腺细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.神经细胞12.下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】试题分析:a中一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基正好构成一个核苷酸,而b中包含的是第二个核苷酸的碱基和五碳糖及第三个核苷酸的磷酸,A错误。与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个,B正确。核苷酸之间的连接是通过③磷酸二酯键连接的,C正确。组成脱氧核苷酸的有ATGC四种碱基,D正确。考点:本题考查DNA分子结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形的识别能力。2、A【解析】

减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。【详解】A.在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体,因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体,A正确;B、C.一个四分体只含有两条染色体,BC错误;D.非同源染色体的四条染色单体不能称为四分体,D错误;因此,本题答案选A。解答本题的关键是识记细胞细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念,确定其中的数量关系,能结合所学的知识准确判断各选项。3、B【解析】试题分析:性染色体上的基因,只有那些能影响到生殖器官的发育和性激素合成的基因才与性别决定有关,性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上,A错误;基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;不同的细胞里面的基因选择性表达,生殖细胞也是活细胞,具备正常的生理活动,与此相关的基因都会表达,并不只表达性染色体上的基因,常染色体上的基因也会表达,C错误;X和Y为异型同源染色体,在初级精母细胞中一定含有Y染色体,但在减数第一次分裂过程中,由于发生了同源染色体的分离,次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条.也就是说次级精母细胞有的含X染色体,有的含Y染色体,D错误。故选B。考点:伴性遗传4、C【解析】该病性别差异大,且父亲有病,女儿全有病,则该致病基因位于X染色体上,且为显性,故C正确。5、D【解析】

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、该昆虫的不同翅型的变异是基因突变结果,不是大风导致的,A错误;B、自然选择是定向的,B错误;C、由曲线可知,长翅和短翅个体较多,中翅个体较少,说明长翅和短翅个体能适应该海岛的环境,C错误;D、大风对昆虫翅的性状进行了自然选择,D正确。故选D。6、B【解析】AaBb个体自交,淘汰隐性个体,剩下的个体为1/9AABB,2/9AABb,2/9AaBB,4/9AaBb,再自交,AABB个体占1/9/+1/18+1/18+1/36=1/4,B正确。7、D【解析】

根据题意和图示分析可知:ABCDE属于有丝分裂,CD段着丝点分裂,染色体加倍;FGHI属于减数分裂,FG区段表示减数第一次分裂,HI区段表示减数第二次分裂阶段。【详解】根据曲线中细胞内同源染色体对数的变化可以判断:CD段同源染色体数目加倍是由于BC段着丝点分裂,染色单体变成染色体;FI表示减数分裂过程;图中FG表示减数第一次分裂,同源染色体分离;HI表示减数第二次分裂,在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色单体变成染色体,故着丝点分裂最可能发生在BC段和HI段,D正确,A、B、C错误。故选D。根据有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化的特点可以判断,有丝分裂全过程中均存在同源染色体,并且在有丝分裂后期由于着丝点的分裂,染色体数加倍,因此同源染色体的对数也加倍;而在减数第一次分裂后期时,由于同源染色体的分裂,导致减数第二次分裂过程中无同源染色体。8、D【解析】

叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是:具有双层膜;水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段;参与光合作用的光反应;含有DNA;内部含有酶。而分解有机物,释放能量是线粒体的功能,产生氧气则是叶绿体的功能。【详解】①叶绿体和线粒体是细胞内具有双层膜的两种细胞器,①正确;②叶绿体合成有机物,储存能量,线粒体分解有机物,释放能量,②错误;③叶绿体产生氧气,线粒体消耗氧气,③错误;④光合作用存在水的光解过程,有氧呼吸第二阶段消耗水,所以光合作用和细胞呼吸均有水作为反应的原料,④正确;⑤叶绿体和线粒体都是半自主性细胞器,均含有少量DNA,⑤正确;⑥光合作用和呼吸作用都要有酶的参与。有氧呼吸的酶分布在线粒体基质,线粒体内膜,而光合作用的酶分布在叶绿体类囊体薄膜上、叶绿体基质中,⑥正确。综上分析,线粒体和叶绿体在结构和功能上具有相同点的是①④⑤⑥,D正确,ABC均错误。故选D。本题考查叶绿体和线粒体的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、(1)42初级卵母细胞(2)②③①【解析】试题分析:分析题图:图①表示减数第一次分裂后期,图②表示减数二次分裂中期,图③表示减数第二次分裂后期,图④表示减数第一次分裂四分体时期.从图①④可直接判断出该动物体细胞内有4条染色体.解:(1)图①处于减数第一次分裂后期,此时染色体数目与体细胞相同,即有4条染色体;图④所示的细胞有2个四分体,2对同源染色体;图①细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为初级卵母细胞.(2)图②③所示的细胞均处于减数第二次分裂;同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,所以表示同源染色体分离的是图①.故答案为(1)42初级卵母细胞(2)②③①考点:细胞的减数分裂.10、感受器突触大脑皮层外负内正d突触前膜突触间隙突触后膜树突细胞体胞吐①兴奋或抑制神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜线粒体蛋白质反射弧【解析】

分析甲图可知:甲图为缩手反射反射弧的结构,其中f是感受器,e是传入神经,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器,d是突触结构。分析乙图可知:乙图为突触结构,其中A是突触前膜,B是突触后膜,①是突触后膜上的受体蛋白,②是突触后膜上的离子通道蛋白,③细胞膜,④细胞质,⑤是突触小泡,⑥是髓鞘,⑦是线粒体。【详解】(1)由上分析可知,f是感受器,乙图为突触结构,产生痛觉的部位是大脑皮层。(2)神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。(3)乙图是突触结构,是甲图中d的亚显微结构放大模式图,突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成。(4)乙图中的B是突触后膜,通常是下一个神经元的树突或细胞体的膜。神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙,作用于突触后膜的受体①上,引起下一个神经元兴奋或抑制。因为神经递质只能由前膜释放,作用于后膜,故兴奋只能由突触前膜传到突触后膜,不能由B(突触后膜)传到A(突触前膜)。(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要线粒体直接提供能量。“受体”的化学本质是蛋白质,甲图中abcdef共同组成反射弧。阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有反射弧的结构、突触的结构和神经兴奋的传递,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。11、图一和图二图二和图三间模板、原料、酶、能量C链和D链61种C【解析】

据图可知,图一中以解旋后的每一条单链为母链,合成子代DNA分子,表示DNA复制过程,图二中以DNA的一条单链为模板,合成RNA,表示转录过程;图三表示以mRNA为模板,合成肽链的翻译过程。【详解】(1)图一DNA的复制和图二转录主要在细胞核内完成,基因表达包括图二转录和图三翻译两个过程。(2)在有丝分裂的间期完成DNA分子的复制,该过程需要模板、原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等条件。(3)mRNA中相邻的三个碱基决定一个氨基酸,称为一个密码子,图中C链与D链含有密码子,密码子共有64种,其中决定氨基酸的密码子有61种,其余三种密码子为终止密码。(4)人体的成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能进行DNA复制、转录和翻译过程。选C。复制、转录和翻译的比较复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息12、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的,分裂间期是细胞周

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论