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文档简介
2026届江苏省无锡市宜兴市官林区联盟八下生物期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.无论是中国,还是其他国家,人口的剧增都会带来一系列的问题。过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。尤其突出的短缺是()A.粮食 B.淡水 C.能源 D.土地2.对于植物繁殖后代来说,一朵花中最重要的结构是A.雄蕊和雌蕊 B.花瓣 C.花托 D.萼片3.研究将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下,那么甲、乙、丙分别代表()A.氧气、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧气C.氧气、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧气4.下列有关吸毒的叙述,错误的是A.抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所B.某人在吸毒后变得词不达意,说明毒品可能损伤到了他的大脑C.用注射器“吸毒”的人,一般是将毒品直接注入人体的静脉之中D.某人只要看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这属于简单反射5.生物既能适应环境,又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是()A.树林底下好乘凉 B.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺6.下列反射活动中,属于简单反射的是A.听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然 B.看到别人吃辣椒自已出汗C.自己切洋葱被刺激的流眼泪 D.妈妈看电视剧看得泪流满面7.下列变异中,属于不可遗传的变异是()A.父母都是双眼皮,儿子是单眼皮B.因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜C.一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒8.大豆种子与玉米种子的结构比较,大豆种子中不含有的结构是()A.种皮 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳9.下列不属于人体第三道防线的是()A.胸腺 B.淋巴结C.肝脏 D.淋巴细胞10.基因组成均为Aa的一对双眼皮夫妇,他们连续生了3个孩子都是双眼皮。假如他们再生第4个孩子,该孩子()A.一定是双眼皮 B.一定是单眼皮C.是单眼皮的可能性大 D.是双眼皮的可能性大11.关于我国的野生动物资源的叙述中,不正确的是()A.我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%B.我们有许多特产珍稀动物,白鳍豚就是其中一种C.我们已有26个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”中D.易地保护是保护动物最有效的措施12.科学家通过对奶牛的遗传基因进行改造,让其产出的牛奶中含有对人有用的人乳铁蛋白,这叫生物反应器,它所利用的技术是A.仿生 B.克隆 C.转基因 D.杂交13.关于生物变异的说法,正确的是A.凡是变异都可遗传B.变异都没有遗传物质的改变C.生物的变异是普遍存在的D.变异对生物的生存都是有利的14.生物间存在生存斗争的根本原因是A.生物的本能 B.生物的强弱C.生物赖以生存的空间和食物有限 D.竞争是自然存在的15.园艺师培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”,采用的技术是A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条16.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.海洋生态系统 B.湖泊生态系统 C.湿地生态系统 D.荒漠生态系统17.斑马由原马进化而来,每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。
研究表明,斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。
下列叙述正确的是()A.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性B.斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异C.斑马产生的所有变异都是对其有利的D.遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化18.“大树底下好乘凉”说明()A.生物生存依赖环境 B.生物适应环境C.生物能够影响环境 D.环境影响生物生长19.下列现象中不属于自然选择决定的是A.北极熊体色呈白色B.观赏性金鱼的品种和颜色各种各样C.仙人掌的叶变成刺状D.猎豹追逐羚羊时速度很快20.用药前,必须了解药品说明书上的哪些内容()A.名称、主要成分、规格 B.功能与主治及注意事项C.生产日期、有效期 D.以上三项都有必要了解21.人体胚胎形成和发育的大致过程是()A.卵细胞→胚胎→胎儿B.受精卵→胚胎→胎儿C.受精卵→胎儿→胚胎D.卵细胞→胎儿→胚胎22.下列关于遗传病叙述中,不正确的是A.由遗传物质引起的,可遗传给后代B.一般得不到彻底根治C.发病率都很高,多数由显性基因控制D.由致病基因造成的,可遗传给后代23.在海南西南部地区,原有的芒果品种,因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅,为了改变这一状况,果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种,这种培育方法属于()。A.播种 B.嫁接C.扦插 D.压条24.有关免疫说法错误的是()A.人体呼吸道表面的黏膜和纤毛都有阻挡病原体进入人体的作用B.进行计划免疫可以预防一切传染病C.特异性免疫可以针对特定的病原体起免疫作用D.计划免疫是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的措施25.一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同的苹果,采取的技术处理是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.种子26.下列生命物质的结构层次中,控制生物性状的是()A.基因 B.脱氧核糖核酸 C.染色体 D.细胞核27.具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做A.显性性状 B.隐性性状C.显性基因 D.隐性基因28.罐头食品在很长时间内都不会腐烂变质的原因是:()A.里面没有空气,细菌不能正常生活B.封盖过程中外面的细菌不能进入罐内C.高温和高压处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖D.封盖前高温灭菌,封盖后罐内绝对没有细菌29.蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()A.触角 B.外骨骼 C.气管 D.翅30.下列自然资源中属于可再生的资源是()A.土地资源B.矿产资源C.石油资源D.天然气资源31.如图是黏虫发育的全过程图,它的正确顺序是A.①②③④ B.④②③① C.④③②① D.②③④①32.家鸽的卵产出后发育暂停,使胚胎进一步发育所必需的环境条件是()A.适宜的温度B.充足的空气C.一定的水分D.雌鸽孵卵33.竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是()A.有性生殖 B.无性生殖C.孢子生殖 D.分裂生殖34.在用显微镜观察装片时,要使视野内看到的细胞数目最多,在下列组合中应选择()A.目镜5×,物镜10× B.目镜10×物镜10×C.目镜10×,物镜40× D.目镜15×,物镜40×35.如图表示动物进化的大致过程,图中①②分别表示()A.两栖类、节肢动物 B.两栖类、哺乳类C.哺乳类、两栖类 D.单细胞动物、环节动物36.如图为生物进化树又称“系统树”,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:(1)树根A代表______,它形成于______中。(2)[A]由于______不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。(3)鸟类和哺乳类共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物类群是______。(4)研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从______、______、______。(5)观察进化树,得出的信息正确的是______。A、C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远B、图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的C、研究生物进化常用的方法之一是比较法D、鱼类的结构比B的复杂37.湿地堪称“地球之肾”,汉石桥湿地每天能处理大量生活污水。经过净化后的水池中栽植了大量水葫芦、浮萍、水葱芦苇、槐叶萍等植物。由于净化后的污水中生长着大量“颤蚓"(摄食有机质)等小生物,湿地管理处便向水中放养了鲤、鲫、鲢、草鱼等各种鱼苗。每年冬季,来这里栖息的野鸭鸳鸯、黑鹤、天鹅等鸟类多达数千只。现在的汉石桥湿地成为京郊一处独特的旅游风景区。请根据上述内容回答下列问题:(1)汉石桥湿地是一个生态系统,其中水葫芦、浮萍、水葱、芦苇槐叶萍在生态系统中属于_______。(2)我区某校生物兴趣小组对汉石桥湿地中几种生物消化道内的食物进行分析,其结果见下表:生物种类野鸭田螺河虾水蚤消化道内食物田螺河虾、水蚤水蚤、小球藻小球藻小球藻①请根据表中信息写出一条最长的食物链:______。水体中一些难分解的有毒物质能沿着食物链传递,在你所写的食物链中体内有毒物质含量最高的生物是______。河虾和野鸭的关系为______。②排人湿地的生活污水的主要污染物是有机物,据此可推测水体中肯定还存在着大量的微生物来承担分解者的角色,上述材料中的_______(写出生物名称)也承担分解者的角色。(3)汉石桥湿地之所以能形成这么优美的环境,是因为该生态系统的生物多种多样,_______能力强。38.阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。(2)对患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的________。(3)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力,原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应______的能力,这种免疫属于_______免疫。(4)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是______。39.资料分析题。材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题:(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。40.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验。[材料和条件]15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内心率范围在30~36次之间的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天,用其浸出液做实验。[实验方法]①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。②B组:将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次。②理数据,分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。(1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有________作用,在一定范围内,浓度越高,其作用越________。(2)设置A组的作用是________,在A、B两组实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是________________________。(3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:_______________________________________。
参考答案1、A【解析】
随着人口的急剧增长,为了供养越来多的人口人们大规模的砍伐森林、开垦草原和开发矿产导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化,造成了工业污染,人们的生存环境面临严重威胁。世界上的人口不能无节制的增长,要与资源、环境相协调,与社会经济的发展相适应。【详解】过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。其中粮食是人类生存的基础,粮食短缺是当今世界面临的主要问题,因此尤其突岀的短缺是粮食。故选:A本题的难点在于粮食、淡水、能源和土地都是人们所需要的,容易让考生产生困惑,但应考虑到粮食是人类生存的基础。2、A【解析】因为雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有关,所以是花中最重要的两个部分。3、A【解析】酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉,因此急剧减少的物质R是氧气;在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生,繁殖的足够的数量之后,再发酵产生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物质乙是二氧化碳,丙是酒精,甲是氧气。发酵技术在食品制作中的作用.【名师点睛】此题考查的是制作酒的知识,制酒要用酵母菌。4、D【解析】试题分析:A.毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会.我们都杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾,因此抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所,不符合题意;B.毒品对脑等神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,往往在吸毒后变得词不达意,不符合题意;C.吸毒有很多方式,如用注射器“吸毒”,即静脉注射,一般是将毒品直接注入人体的静脉之中,不符合题意;D.看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这是对锡纸、打火机或注射器等条件产生了一种条件反射,属于复杂反射,符合题意;故选D。考点:本题考查的是吸毒的危害,反射的类型。5、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此解答。【详解】A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A符合题意;B、夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,B不符合题意;C、鸟类秋天时从北方飞往南方越冬,主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律,C不符合题意;D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,D不符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。6、C【解析】
根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。【详解】听别人讲恐怖故亊感到毛骨悚然,语言文字刺激属于条件刺激,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射(条件反射),故A不符合题意;看到别人吃辣椒自已出汗,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故B不符合题意;自己切洋葱被刺激的流眼泪,其反射的神经中枢位于大脑皮层以下的脊髓属于简单反射,故C符合题意;看电视剧看得泪流满面,其反射的神经中枢位于大脑皮层,属于复杂反射,故D不符合题意。故选C。本考点考查了对复杂反射与简单反射的理解认识。需重点掌握知识,注意区别两者,有较强的综合性,灵活解题。7、B【解析】
变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】父母都是双眼皮,儿子是单眼皮,是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A不符合题意;因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜是环境条件引起的,不能遗传给后代,属于不遗传的变异,B符合题意;一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色是由体内的遗传物质控制的,因此是可遗传的变异,C不符合题意;甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。8、D【解析】大豆是双子叶植物,种子中子叶肥厚,不含有胚乳。营养物质是储存在子叶中。9、C【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:。【详解】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。免疫器官主要有胸腺、淋巴结、脾脏等,免疫细胞主要是淋巴细胞。肝脏是人体内最大的消化腺,能分泌胆汁,促进脂肪的消化,没有免疫作用,不属于人体三道防线。故选:C。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。10、D【解析】
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。基因组成都为Aa的一对双眼皮夫妇,控制双眼皮与单眼皮的基因在亲子代间的传递如图:通过遗传图解可以得出后代子女出现单眼皮的可能性是25%,双眼皮的可能性是75%。故选D解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。11、D【解析】考点:我国特有的珍稀动植物,保护生物多样性的基本措施。分析:此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物、动物的多样性以及保护。解答时可以从动物的多样性、保护以及珍稀动物放面来切入。解答:A、中国是世界上野生动物种类最多的国家之一,仅脊椎动物就有6266种,其中陆栖脊椎动物2404种,鱼类3862种,约占世界脊椎动物种类总数的14%、故该选项不符合题意;B、我们有许多特产珍稀动物,如:扬子鳄、大熊猫、白鳍豚、扭角羚、金丝猴、朱鹮等,故该选项不符合题意;C、我们已有:长白山自然保护区、卧龙自然保护区、鼎湖山自然保护区、梵净山自然保护区、武夷山自然保护区、锡林郭勒草原自然保护区、神农架自然保护区、博格达峰自然保护区、盐城自然保护区等共计26个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”。故该选项不符合题意;D、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,保护生物的栖息环境,属于就地保护。故该选项符合题意。故选D12、C【解析】试题分析:乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染。利用转基因技术,将控制人分泌人乳铁蛋白的基因转移到牛的DNA中,使这一基因控制的性状在后代牛的乳腺细胞得到表达,产生的乳汁中有人乳铁蛋白,这样牛就称为转基因牛。故选C。考点:本题考转基因技术在生产中的运用。13、C【解析】
(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。
(2)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】由遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代,A错误;可遗传的变异,遗传物质发生改变;不遗传的变异是由环境改变引起的,遗传物质没有改变,B错误;子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的差异叫变异,生物的变异是普遍存在的,俗话说“一母生九子,九子各不同”,这正说明了变异的普遍性,C正确;生物的变异分为有利变异和不利变异,不利变异对生物生存是不利的,D错误。解答此类题目的关键是熟记变异概念、类型和原因。14、C【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。故选C。本题考查对达尔文自然选择学说的理解。15、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此园艺师培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可,C符合题意。嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用。16、A【解析】
生态系统有一定的自动调节能力,但自动调节能力有限。当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。【详解】在海洋生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统中,海洋生态系统的生物种类和数量最多,食物链和食物网最复杂,故海洋生态系统的自动调节能力最强,选A项。考生能正确全面理解生态系统的自动调节能力是解题的关键。17、D【解析】
变异是不定向的,环境对生物起着选择作用,决定着生物的进化方向。【详解】每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了遗传的多样性,A错误;斑纹的变异是斑马普遍存在的一种变异现象,变异是不定向的,B错误;斑马产生的变异既有有利变异也有不利变异,C错误;生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了斑马的进化,D正确。熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。18、C【解析】
此题考查的知识点是蒸腾作用的意义。解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来分析。【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽。因此“大树底下好乘凉”说明生物能影响环境,C正确。故选:C。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。19、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】白色对生活在冰天雪地的环境北极熊是一种保护色;生物的变异是随机的,不定向的,具有白色的毛色变异的北极熊更容易适应冰天雪地的环境而生存下去,经过长期的自然选择,北极熊的毛色形成了白色,故A不符合题意;观赏金鱼的品种多种多样,是人工选择的结果,故B符合题意;仙人掌的叶变成刺状是对干旱环境的一种适应,是自然选择的结果,故C不符合题意;猎豹的奔跑速度很快,可以获得足够的食物,而生存下来,是适者生存,是长期自然选择的结果,故D不符合题意。自然选择是自然界对生物的选择作用。是适者生存,不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。20、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定:药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息,这是我们安全用药的基本要求,无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。故D符合题意。故选D。解答此题的关键就是掌握安全用药的注意事项。21、B【解析】
人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿。【详解】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了。所以人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚胎→胎儿。本题主要考查胚胎的发育和营养。理解掌握胚胎的发育和营养是解答此题的关键。22、C【解析】【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。【详解】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,能够遗传给后代,A、D正确;遗传病由于是由遗传物质发生改变引起的,虽然随着现代医学的发展,弄清了一些遗传病的发病过程,为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础,但目前遗传病还不能根治,B正确;遗传病一般是由隐性基因引起的,如血友病、白化病、色盲等,C错误。【点睛】回答此题的关键是要明确遗传病的发生原因。23、B【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖。【详解】扦插、嫁接、组织培养和种子繁殖是植物繁殖的方法。以原来芒果的枝条为砧木,以优质芒果的芽为接穗繁殖新品种,这种培育方法是嫁接。故选B本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握嫁接的概念及方法是解答此题的关键。24、B【解析】
免疫是机体的一种保护性生理机能,机体通过免疫可以识别“自己”排除“非己”,免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,分析作答。【详解】A、呼吸道黏膜上的纤毛有清扫异物的作用,人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体,都有阻挡病原体进入人体的作用,A正确。
B、计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。但不是可以预防一切传染病,B错误。
C、特异性免疫是利用产生的抗体,来消灭抗原,抗体具有特异性,因此特异性免疫可以针对特定的病原体起免疫作用,C正确。
D、计划免疫是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的措施,D正确。
故选:B了解人体免疫功能是解答本题关键。25、C【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”“秦冠”等不同的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可,可见C正确。掌握无性繁殖的几种方式,其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。26、A【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。【详解】细胞核中有染色体,染色体是遗传物质DNA的主要载体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,DNA又叫脱氧核糖核酸,DNA主要存在于染色体上。DNA可以分成许多与遗传相关的小片段,其中每一份就称为一个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物性状。故选A。解答的关键是掌握基因控制生物的性状。27、A【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做显性性状,不能表现出来的是隐性性状。如两个纯种高茎的豌豆和矮茎的豌豆杂交,后代全是高茎,则这对基因的遗传图解如下:故选A。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。28、C【解析】试题分析:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。其中罐头食品就是利用高温和高压杀死绝大多数微生物处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖的方法防腐的。考点:食品保鲜的一般方法。29、B【解析】
节肢动物的主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。【详解】蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,适应干燥的陆生环境。因此蝗虫防止体内水分蒸发的结构是外骨骼。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握外骨骼的作用。30、A【解析】
自然资源是人类生存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。人类开发利用后,在短时间内还会再出现的资源叫做可再生资源;在人类开发利用后,长久的时间之内不会再出现的资源,叫做非可再生资源。【详解】可再生资源是指被人类开放利用后,可在短时间内更新、再生,或能够重复、循环使用的资源,如气候资源、水资源、土地资源、生物资源等;不可再生资源是指被人类开放利用后,不能在短时间内更新、再生,或重复、循环使用的资源,如矿产资源、石油、天然气等。所以下列自然资源中属于可再生的资源是土地资源。人类要保护和合理利用自然资源。31、B【解析】
昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。
昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】图中①是成虫,②是幼虫,③是蛹,④是受精卵,黏虫的发育属于完全变态发育。发育过程经过④受精卵、②幼虫、③蛹和①成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。32、D【解析】
鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。【详解】鸟的受精卵在体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,须由亲鸟孵化,保持适宜的温度才能继续发育。鸟卵的结构和发育是中考的重点内容。33、B【解析】
此题考查植物的无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。【详解】由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,A不符合题意;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,竹子的这种生殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B符合题意;孢子生殖常见于低等植物和真菌等,C不符合题意;分裂生殖,又叫裂殖,是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式。常见于单细胞生物(分裂即生殖),D不符合题意。知道无性生殖和有性生殖的区别,二者进行比较。34、A【解析】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。【详解】A、显微镜的放大倍数=5×10=50(倍);
B、显微镜的放大倍数=10×10=100(倍);
C、显微镜的放大倍数=10×40=400(倍);
D、显微镜的放大倍数=15×40=600(倍);
四种中放大倍数最小的是50倍,所以要使视野内看到的细胞数目最多,目镜和物镜的组合中应选择A、目镜5×,物镜10×。解答此类题目的关键是理解掌握视野中细胞数目最多的显微镜是放大倍数最小的。35、B【解析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,脊椎动物进化的大致历程是:古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。因此①和②所代表的生物群分别是两栖类和哺乳类。
故选:B。熟记动物的进化历程和生物进化的总体趋势是解此题的关键。36、原始生命原始海洋营养方式B爬行类裸子植物由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生C【解析】
(1)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);(2)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物;(3)脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。(4)观图可知:A原始生命、B爬行类、C裸子植物。【详解】(1)在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是原始生命诞生的摇篮。(2)A原始生命由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物,另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。(3)根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是B爬行类。[C]所表示的生物类群是裸子植物。(4)化石是研究生物进化的重要的直接的证据,通过对化石在地层中出现的顺序的研究,能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律;化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的,而不是一次在地球上出现的;在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生逐渐进化而来的。(5)从图中可以看出C裸子植物与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近;图中所示脊椎动物中,鱼类是最低等的,而不是两栖类,鱼类的结构比B爬行类的简单,可见研究生物进化常用的方法之一是比较法是正确的,C正确。生物进化这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。37、生产者小球藻→水蚤→田螺→野鸭野鸭捕食颤蚓自动调节【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。汉石桥湿地是一个生态系统,其中水葫芦、浮萍、水葱、芦苇、槐叶萍是植物,属于生产者。(2)①如表所列的5种生物可构成的食物链有:小球藻→水蚤→田螺→野鸭,小球藻→水蚤→野鸭,小球藻→田螺→野鸭,小球藻→河虾→野鸭。营养级越多,食物链越长,其中最长的一条食物链是:小球藻→水蚤→田螺→野鸭。有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。在食物链中营养级最高的是野鸭,所以在所写的食物链中体内有毒物质含量最高的生物是野鸭。野鸭捕食河虾,所以河虾和野鸭为捕食关系。②分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。污水中生长着大量“颤蚓”营腐生生活,属于分解者。(3)不同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强。汉石桥湿地之所以能形成这么优美的环境,是因为该生态系统的生物多种多样,自动调节强。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动以及生态系统具有一定的自动调节能力。38、病原体控制传染源抗体特异性细菌【解析】
(1)传染病能够流行必须具备三个环节:传染
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