2026年广东省深圳市海韵中学生物八下期末教学质量检测模拟试题含解析

2026年广东省深圳市海韵中学生物八下期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．如图是未被破坏的地层示意图，图中表面两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石，下列关于物种A、B关系的叙述中正确的是（）A．物种B可能不如物种A高等B．物种B一定比物种A结构复杂C．物种A的出现早于物种BD．物种A一定比物种B的数量多2．宇航员将一些种子带上太空，让种子在太空遨游后送回地面进行种植，培育出了新品种。关于此新品种的描述错误的是（）A．遗传物质发生了改变 B．新品种的变异可遗传C．新品种属于有利变异 D．新品种的产生与环境有关3．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞浓度如表所示，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体ABCD有机汞浓虔（ppm）0.0570.5168A．A→B→C→D B．D→B→C→A C．A→C→B→D D．B→D→A→C4．随着人们保护生态环境的意识逐渐增强，曾经因人类不合理开发利用而被破坏的库布齐沙漠，在几代人的努力下逐渐恢复了原来的样子，而且变得更加秀美，已经成为天鹅迁徙的必经之地。此实例说明A．人类具有改造自然的能力 B．人类应该遵从自然规律C．人类具有破坏自然的能力 D．沙漠中物种丰富5．克隆羊“多莉”有三个母亲，母羊甲提供一个去掉核的卵细胞，母羊乙提供一个体细胞的细胞核，这个去掉细胞核的卵细胞和细胞核重组成一个细胞，并发育成胚胎，再植入到母羊丙的子宫内，由母羊丙把“多莉”生出来。从遗传角度看，“多莉”真正的母亲是（）A．母羊甲 B．母羊乙 C．母羊丙 D．三只羊都是6．移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（）A．进行遮阳 B．阴天移栽 C．合理施肥 D．减少叶片7．下列能引起免疫反应的是（）A．注射葡萄糖

B．注射生理盐水

C．口服抗菌药物

D．注射破伤风疫苗8．家兔的毛色、番茄的果品颜色等被称为性状，控制这些性状的基本单位是（）A．染色体 B．蛋白质 C．基因 D．DNA9．下图中植物的生殖方式属于无性生殖的是（）A．a、b、c B．a、b、d C．b、c、d D．a、c、d10．我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫（sāo）丝。请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕（）A．幼虫 B．受精卵 C．蛹 D．成虫11．下列可以看成一个生态系统的是（）A．林区中的脊椎动物和无脊椎动物B．珠江里的鱼类C．一小片草地D．一块农田里的所有非生物12．下列叙述中，能构成一个生态系统的是（）A．一片麦地 B．一个池塘中所有的生物C．一片草地上的阳光、土壤和空气 D．一片森林中所有的植物13．下面描述的生物现象中，属于社会行为的是（）A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C．乌贼受到威胁时会释放墨汁D．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫14．关于艾滋病的叙述，正确的是（）A．艾滋病是一种免疫缺陷病B．艾滋病是一种遗传病C．艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群D．艾滋病可通过器官移植进行治疗15．近日在湖北考察时说：“推动长江经济带发展必须走生态优先，绿色发展之路。”以下相关绿色发展的叙述中，错误的是（）A．植树造林等措施使居住环境得到改善，说明生物能影响环境B．北方风沙危害来自北方的沙漠，跟南方植被没关系C．雾霾也是由于人类活动对当地生态系统的干扰超过它的限度造成的D．事实说明，生态系统自动调节能力是有一定限度的16．下列蚯蚓外部形态的描述错误的是（）A．身体有许多体节组成B．体表干燥、粗糙C．身体腹面有刚毛D．身体可分为前后端17．鸟类大量消灭农林害虫的时期是在（）A．求偶期 B．筑巢期 C．产卵期 D．育雏期18．一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，则这两株玉米所结的玉米粒A．胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同B．胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同C．胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同D．胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同19．下图是模拟人体呼吸的过程，下列对该图的描述错误的是A．①模拟的是气管B．甲装置模拟的是吸气过程C．③模拟的是肺D．⑤模拟的是膈肌20．下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是（）A．研究生物进化的唯一证据是化石B．米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C．竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D．现代黑猩猩可以进化成人类21．我国地域辽阔，气候多样，形成了多种类型的生态系统。下图所示为某地生态系统中的食物网，请据图回答相关问题。（1）该食物网中，植物通过光合作用贮存的能量可通过_____条食物链传递给鹰。（2）生态系统中，生物之间的关系分为种内关系和种间关系，图中鹰与鼬的种间关系是_____。（3）此食物网较为简单，因此该生态系统的_____能力较弱，其稳定性也相应较低。22．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。

参考答案1、A【解析】

图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的，Ⅱ层为较晚的地层，Ⅰ层为较古老的地层。【详解】图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的，物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层，因此，物种B可能不如物种A高等；虽然物种A形成的时间比物种B要晚，但是物种B可能比物种A结构复杂，但不是一定；物种A形成的时间比物种B要晚；物种A不一定比物种B的数量多。综上所述，A正确，BCD错误。故选：A。2、C【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】宇航员将一些种子带上太空，让种子在太空遨游后送回地面进行种植，培育出了新品种，这是遗传物质发生改变引起的变异，因此是可遗传的变异，并且新品种的产生与环境有关；但是这种变异不一定对原品种的生长繁殖是有利的。所以C选项错误。

故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。3、C【解析】分析：有害物质在生物体内会不断的积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有机物就越多。根据这个规律，可以写出食物链。详解：有害物质进入生物体内后，不容易被排出，因此会在生物体内不断地积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有机物就越多。表格中D的有害物质最多，A的有害物质最少，因此，A是生产者，D是最高级的捕食者，构成的食物链是A→C→B→D，故选C。点睛：掌握有害物质在食物链中的流动规律是解题的关键。4、B【解析】

修复后的库不齐沙漠生态系统，生物的种类和数量增多，形成了较复杂的食物网。【详解】自然规律和社会规律的客观必然性、不可抗拒性，使得人类有足够的理由去敬畏它，而不是去冒犯和亵渎它。对必然性的认识、敬重与遵循，有利于人类的发展、社会的和谐。因人类不合理开发利用而被破坏的库布齐沙漠，在几代人的努力下逐渐恢复了原来的样子，而且变得更加秀美，已经成为天鹅迁徙的必经之地。此实例说明人类应该遵从自然规律。故选：B人类要保护生态系统的完整性。5、B【解析】

（1）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

（2）母羊乙为多莉提供了乳腺细胞核，也就是遗传物质。母羊甲为多莉提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质。母羊丙为多莉提供了胚胎发育的场所--子宫，也就是植入子宫内膜后，为多莉提供了营养物质。【详解】小羊多莉虽然是由代孕母羊丙分娩出来的，但长相却一点也不象代孕母羊丙，原因就是因为小羊多莉的细胞核不是有代孕母羊丙提供，而是来自于供核母羊乙。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，谁就是克隆羊多莉的真正母亲。因此从遗传的角度来看，多莉真正的母亲是提供细胞核的母羊乙。关键点：遗传物质位于细胞核中，提供细胞核的母羊是多莉真正的母亲。6、C【解析】

移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，据此答题。【详解】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是为了给植物的生长提供营养，与蒸腾作用无关，C不符合题意，故选C。理解并熟记降低植物的蒸腾作用的方法。7、D【解析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂，疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。免疫是人体一种生理功能，通过免疫识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定。糖类是人类能量的主要供能物质，注射葡萄糖液可使人获得能量，不能使人产生抗体，故A错误；口服抗菌素药主要是为了杀菌，不能使人产生抗体，故B错误；注射生理盐水能维持人的代谢平衡，不能使人产生抗体，故C错误；破伤风系由破伤风杆菌的感染所致，破伤风针含有弱化的破伤风类毒素，能引起人体产生抵抗破伤风杆菌抗体．故D正确。故选D。8、C【解析】

细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。故选：C解答此题的关键是知道基因控制生物的性状。9、B【解析】a是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；b组织培养，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；c是用种子繁殖，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此属于有性生殖；d是扦插没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，B正确。10、C【解析】

（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。

（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蟋蟀、蝗虫等。【详解】家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就羽化为蚕蛾（成虫）。因此“缫丝时”，在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。解答此类题目的关键是理解掌握家蚕的发育过程和特点。11、C【解析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【详解】林区中的脊椎动物和无脊椎动物、珠江里的鱼类只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A、B错误；一小片草地既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C正确；一块农田里的所有非生物只包括了非生物部分，没有生物，不能构成一个完整的生态系统，D错误。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确解答。12、A【解析】

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。【详解】一片麦地，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，A符合题意；

一个池塘中的所有生物，只有生物部分，没有非生物部分，因此不属于生态系统，B不符合题意；

一片草地上的阳光、土壤和空气，只有非生物部分，没有生物部分，因此不属于生态系统，C不符合题意；

一片森林中所有的植物，只有生产者，没有消费者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。13、A【解析】

社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。具有社会行为的动物如蜜蜂、蚂蚁、狒狒等。【详解】A、成群的蚂蚁结成“圆球”过河，需要群体成员分工合作共同完成，因此属于社会行为。B、黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物，是为了给自己获取食物，属于捕食行为，不符合题意。C、乌贼受到威胁时会释放墨汁，为了逃避敌害保护自己，属于防御行为，不符合题意。D、养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫，属于繁殖行为，不符合题意。故选A。14、A【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。解答即可。【详解】A、艾滋病是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，A正确。

B、艾滋病是一种病毒性传染病，B错误。

C、艾滋病最主要的预防措施是切断传播途径而不是保护易感人群，C错误。

D、艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。目前艾滋病尚无特效的治疗药物，但已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病，正在研制艾滋病的治疗药物，所以通过器官移植不能治疗艾滋病，D错误。

故选：A此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。15、B【解析】植树造林等措施使居住环境得到改善，说明人类的活动能影响环境，A正确；植被能够保持水土，防风固沙，北方风沙危害来自北方的沙漠，跟南方植被也有重大关系，B错误；由于人类活动对当地生态系统的干扰超过它的限度，破坏生态平衡的稳定性，可能造成雾霾等恶劣天气，C正确；事实说明，生态系统自动调节能力是有一定限度的，超过一定的限度，就会打破平衡，D正确。16、B【解析】

蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物，前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带，用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。【详解】A、蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，正确。B、蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的体表是湿润的，错误。C、用手抚摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感觉，是因为腹部生有刚毛，辅助蚯蚓运动，正确。D、身体可分为前后端，蚯蚓的前端有一个分节不明显的环带，身体前端有口，后端有肛门，正确。故选：B。掌握蚯蚓的结构特征是本题解题关键。17、D【解析】试题分析：在育雏阶段，亲鸟需要很多的食物来喂养雏鸟，所以处于育雏阶段的鸟类必须大量捕食才能满足雏鸟的需要，而大部分鸟类都是害虫的天敌，因此鸟在育雏阶段能消灭大量的害虫。考点：鸟的生殖和发育过程。18、A【解析】原因胚是受精卵发育而来，二者相互授粉，受精卵都是Aa.所以胚是相同的，但是种皮来自于母本的体细胞珠被发育而来，所以，由于二者基因一个AA一个aa所以种皮不同。19、B【解析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管，A正确；甲图中肺缩小，表示呼气，B错误；③小气球代表的是肺，C正确；⑤橡皮膜代表的是膈肌，D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。20、C【解析】

持化学进化观点的学者认为：在原始地球中，天空中有时烈日似火，有时雷鸣电闪；地表熔岩滚滚，火山喷发。原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等，但没有游离的氧。在紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子，这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。在原始海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。总之，在原始地球条件下，有机小分子的形成是生命发生的开端。米勒实验的结果表明，在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。在原始地球条件下，由非生物物质演变成原始生命的化学进化，是经过漫长的时间才实现的；如果我们把地层比作一本书，一层又一层的沉积岩就好像书页，地层中的古生物化是好像书中的文字，它记载着地球的进化历史，也记载着生物的进化历史。因此，化石是最有说服力的生物进化证据；自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果；由于造山运动和气候的剧烈变化，迫使一些古猿成群地转向地面生活，最终进化为人类的最早祖先，仍然树栖生活在森林中的一些古猿，则进化成为现代类人猿的祖先，两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。【详解】化石研究生物进化的最直接证据，而不是唯一证据，故A错误；米勒团队通过实验证实了化学进化论的第一阶段：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。而非生命起源（全部）过程。故B错误；竹节虫的拟态是属于生物的