2025~2026学年福建省漳州市平和县七年级上学期期中考试道德与法治试卷

2025~2026学年福建省漳州市平和县七年级上学期期中考试道德与法治试卷一、单选题1.“进入中学后，新的课程让我眼界变宽：历史让我回望过去、汲取智慧，生物让我感受生命的神奇与珍贵，地理让我领略祖国山河的壮丽与世界的多样。”这段话表明（）

A．我们可以根据个人的喜好去选择课程B．中学时代为我们铺就了成长的平坦大道C．新的课程，给我们带来了极大的负担D．新的课程，引领我们探索新的知识领域2.下面的漫画给我们的启示是（）

A．不断尝试，勇于探索B．学会合作，突破自我C．做好规划，坚持不懈D．确立目标，坐等实现3.放学路上，两个同学边走边聊。同学甲：“你每天都按计划学习，大家说你有点‘死板’。”同学乙：“有计划才能让我一步步靠近目标，但我确实也需要增加一些运动时间。”从上述同学的对话中，我们可以明白的道理有（）①要客观冷静地对待他人的评价②完全轻视他人意见，人贵自知③勇于面对他人的评价，不断地提升自己④没有必要制订计划，顺其自然

A．①②B．①③C．②④D．③④4.在学到《认识自己》这一课时，老师引用了“知人者智，自知而后知人也”这一古语。下列与其寓意一致的有（）①己所不欲，勿施于人②锲而不舍，金石可镂③尺有所短，寸有所长④知人者智，自知者明

A．①②B．①④C．②③D．③④5.范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”既体现了为他人、为社会奉献的精神，也暗含了在服务中成就更好自己的价值追求。小秦和同学们的做法符合这一价值追求的有（）①小秦：把零花钱捐给患病的同学②小兰：凡事都先考虑自己的利益③小丽：为了管理体重，晚上不吃饭④小昆：假期参加社区志愿者活动

A．①②B．①④C．②③D．③④6.少年应有凌云志，敢为家国立担当。毛泽东少年立志出乡关，寻求救国之道；周恩来立下“为中华之崛起而读书”的宏愿，投身民族复兴伟业。他们用行动证明，将个人理想与国家命运相结合，才能在奋斗中实现人生价值。这告诉我们（）①志向是人生的航标，是奋斗的原动力②编织人生梦想，是青少年的首要任务③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏④青少年时期的梦想，一定会成为现实

A．①②B．①③C．②④D．③④7.2025年9月28日，以“全民阅读最美三秦”为主题的第十三届陕西省阅读文化节启动仪式在陕西省图书馆拉开帷幕，为三秦大地奏响了秋日里的阅读乐章。阅读（）①是获取知识的重要途径②可以提升我们的精神境界③可以代替劳动实践活动④能解决生活中的所有问题

A．①②B．①③C．②④D．③④8.家，是清晨的第一缕阳光，是深夜不灭的灯火。它给予我们温暖与力量，让我们在风雨中依然挺直脊梁。在这里，我们学会爱与感恩，懂得责任与担当。家是起点，也是归宿，无论走多远，心中总有一盏灯，指引我们回家的方向。这体现了（）①家是永久居住之地、避难之所②我们要少与父母沟通，避免产生矛盾③家中有亲情，家是心灵的港湾④家是我们成长与发展的修身之所

A．①②B．①④C．②③D．③④9.为营造更加和谐的家庭氛围，小江与父母商量后，拟订了下面的家庭责任清单。由此可见，建设美好的家庭需要（）

家庭责任清单

奶奶：买菜、做饭、洗衣服……

小江：收拾自己的房间、洗碗、带弟弟玩耍……

妈妈：上班、辅导自己和弟弟的学习……

爸爸：经营自家小饭店、接送自己和弟弟上下学、承担换灯泡等家务……

A．子女无条件服从父母的安排B．传承中华民族传统家庭美德C．家庭成员共同承担家务劳动D．家庭成员之间没有任何矛盾10.教师要从传统的传道授业者转变为灵魂塑造者，不仅要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者，更要培养具有“心有大我、至诚报国”理想信念的时代新人。这是因为（）①尊重老师是每个中国公民的法定义务②老师是学生锤炼品格、学习知识的引路人③教师比从事其他职业的人拥有更扎实的学识④教师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命

A．①②B．①③C．②④D．③④11.2025年9月10日，陕西教育系统开展了一系列活动，为全体教育工作者送上节日祝福，鼓励广大教师坚守教书育人初心，大力弘扬教育家精神，全面落实立德树人根本任务，为推动教育高质量发展、建设教育强国作出新的贡献。陕西教育系统开展的系列活动（）

A．有利于我们了解不同风格的老师B．说明教师已发展为一种专门职业C．有利于营造尊师重教的良好氛围D．说明教师的工作方式发生了变化12.“儒有合志同方，营道同术。”《礼记·儒行》里的这句话主要说明友谊是（）

A．一种亲密的关系B．一种心灵的相遇C．平等的、双向的D．一成不变的13.两人共骑友谊之单车，一人偷懒不蹬，重心失衡，车子立刻摇摇晃晃，说倒就倒。为避免友谊之单车倒掉，我们要（）①敞开心扉，主动表达，热情待人②封闭自己，有事不麻烦别人③用真诚和热情的态度与他人交往④孤立他人，不和他人接触

A．①②B．①③C．②④D．③④14.集体就像一首动人的乐曲，我们都是音符，要相互配合奏出最美的旋律。集体就像一片璀璨的星空，我们都是星辰，愿意彼此照亮夜空的每一个角落。这说明在集体中（）

A．应该各做各的事，互不相干B．不需要树立共同的奋斗目标C．联结度越高，凝聚力就越大D．不能有差异性和自己的个性15.508所接到抗战胜利80周年阅兵旗帜、条幅的制作任务后，迅速动员、团结协作，优化工艺、精细缝制，加班加点高标准完成，为阅兵添彩。这告诉我们建设美好集体要（）

A．围绕共同目标，善于合作B．凝聚共同愿景，开展竞争C．共同商定规则，消除分歧D．发挥自身优势，彰显个性二、材料题16.【开启新生活】进入初中，我们仿若踏入一片未知的花园，每一步都充满新奇与惊喜，每一次转角都可能遇见新的风景与朋友。2025年9月，小秦进入初中，在跨学科学习活动中摘抄了一段美文，想运用道德与法治知识对此进行解读。

初中是人生的重要转折点，它承接童年的天真，开启青春的探索。在这段时光里，我们汲取知识、发展能力，学会独立思考与自我管理；在与同学的相处中，收获友谊与成长。初中奠定了学业与品格的基础，为未来的梦想播下希望的种子。(1)结合上述材料，请你帮帮小秦。新学年开始，性格内向、缺乏自信的小李加入了学校的篮球社团。在一次队内对抗赛中，队长主动传球给他并鼓励：“投吧，我们都在你身后！”那一刻，小李投进了关键一球，也感受到了集体的力量。此后，他开始主动参加训练，在队友的帮助下逐渐提升技术，还学会了在比赛中为队友创造机会。一年后，学校的篮球社团在市联赛中夺冠，小李也成长为队里的核心球员，并在班级事务中变得积极主动。他常说：“是这个集体给了我勇气和信心，让我成为更好的自己。”(2)根据上述材料，运用所学知识，谈谈集体的作用。在第41个教师节来临之际，中央宣传部、教育部发布2025年全国“最美教师”。对此，小秦产生疑惑：为什么要表彰全国“最美教师”？他和同学们搜集到以下资料：

他们牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务：有的乐教善教，用党的创新理论铸魂育人；有的攻坚科研，助力我国高水平科技自立自强；有的培养技能人才，服务产业需求；有的扎根乡村教育，点亮学生梦想；有的投身学前教育，呵护幼儿健康成长；有的深耕特殊教育，让每个孩子都有人生出彩的机会。他们的事迹展现了新时代教师的精神风貌与责任担当。(3)请运用所学知识，回答小秦的疑惑。(4)运用所学知识，说说我们应如何增进与老师的关系。17.【迎接新挑战】情境一金秋九月，学校组织运动会，班主任对小秦说：“小秦，你的耐力比较好，你报名1000米跑吧。”小秦说：“上初中了，专心学习最重要，参加运动会没有什么用，还会耽误学习，我还是不参加了吧”(1)结合所学知识，如果你是小秦的同学，你会对小秦说些什么？情境二下面是小秦和妈妈的一次聊天内容：(2)根据小秦和妈妈的对话，请你为他们建设和谐家庭出谋划策。情境三小秦和小明是形影不离的好朋友，两人都参加了市作文比赛，小明选上而小秦落选了。小秦开始疏远小明，也不再主动与小明说话。为此，小明写了一封信给小秦。

亲爱的小秦：

你好！

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你的朋友：小明

2025年11月6日(3)请你把小明的信补充完整。(4)阅读上述材料，总结你从中明白的交友的智慧。18.【开创新辉煌】2025年8月16日，郑钦文入选“感动中国”2024年度人物。她曾发言：“敢于梦想、勇敢地去做梦，只有先做梦才会有目标去实现。”(1)结合所学知识，回答为什么要敢于梦想、勇敢地去做梦。刚刚上七年级的小秦给心理老师写了一张纸条，具体如下：

心理老师，您好！

进入初中后，我学习很努力，但和同班同学相比，我的学习成绩总是不理想；跑步、跳高、投掷等运动技能欠佳；我最要好的朋友进入初中不到一年长高了好多，而我和他相比则成了“矮胖子”……我真的是世界上最没用的人。我该怎么办呢？(2)小秦应该怎么做？2025年《开