2025~2026学年福建省福州市平潭县平潭岚华中学七年级上学期12月月考道德与法治试卷

2025~2026学年福建省福州市平潭县平潭岚华中学七年级上学期12月月考道德与法治试卷一、单选题1.进入中学，我们站在一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指（）

A．新的学校和班级B．新的老师和同学C．人生发展的新阶段D．新的课程和教材2.下列古语中，体现规划的重要性的是（）

A．凡事预则立，不预则废B．为者常成，行者常至C．功崇惟志，业广惟勤D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者3.盲人女孩吴幽在参加《中国诗词大会》时，用温柔却有力的语调说出她的信念：“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花。”这告诉我们（）

A．勇于接受自己的不足就一定能得到认可B．要隐藏自己的缺点C．接纳自己，不必介意他人的看法和评价D．要欣赏自己，接纳自己4.老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。”你对这句话的理解是（）①正确认识自己很重要②了解他人的人都是聪明的③要学会正确评价自己④要学会与他人建立联系

A．①③B．①④C．②③D．②④5.小明在日记中写道：“在不同的人眼中，我有所不同。老师说我学习很用功，开朗活泼，同学却说我性格内向；邻居认为我勤快有礼貌，家人却说我懒惰还有小脾气。”面对这些不同的评价，小明应该（）

A．认真聆听，我行我素B．客观冷静，避免盲从C．勇于面对，斤斤计较D．理性应对，不去理会6.习近平总书记在二〇二五年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（）

A．展现青春作为，努力张扬个性B．编织人生梦想，勇担青春使命C．学会接纳自我，等待他人助力D．奏响中学序曲，做完美的自己7.“时代楷模”张桂梅，创办了中国第一所全免费的女子高中，为面临失学的女孩提供了宝贵的学习机会。十余年来把1800余名大山里的女孩送进大学，改变这些贫困山区女孩的命运，以实际行动诠释了（）

A．学习中只有快乐B．学习中只有艰辛C．学习成就梦想D．只有接受课本知识才是学习8.中华民族的传统美德中，体现对长辈尊重的是（）

A．勤俭节约B．尊老爱幼C．诚实守信D．团结友爱9.2026年春运将于1月中旬启动。回家过个团圆年，是流淌在中国人血脉里的基因和故土情结。从中国人对“家”的执着和眷恋中可以看出（）①家是生命的居所，是心灵的港湾②家只是一所房子、某个地域③家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托④家庭是社会的基本细胞

A．①③B．①④C．②③D．②④10.幸福美满的家庭是我们的共同期盼，和谐家庭我出力，我们青少年应当（）

A．家庭矛盾难以避免，无需理会B．认真努力学习即可，家庭事务帮不上忙C．放弃学业、挣钱养家，减轻家庭生活负担D．分担力所能及的家务劳动，增强家庭责任意识11.习近平总书记勉励教师“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子”。这强调的是（）

A．教师是人类文明的主要传承者B．教师应成为学生学习和成长的引路人C．教师不仅要授业解惑，更要关心学生生活D．尊重老师是中华民族的优良传统12.在学习“师生交往”这一课时，小亮绘制了如下思维导图，并邀请你为此图配上解说词，以下适合入选的有（）①教学相长，携手共进②亦师亦友，师生之间应不分彼此③求同存异，保留不同意见④彼此关心，建立良好师生关系

A．①②B．①④C．②④D．③④13.最近，“学习”搭子、“运动”搭子、“公益”搭子、“创业”搭子等“搭子”式友谊引发讨论。“搭子”被认为是一种新型社交关系，主打“精准”陪伴。寻找自己的搭子，我们要（）

A．志趣相投，志同道合B．亲密无间，形影不离C．忠诚信任，无限宽容D．善解人意，相互关怀14.与父母、老师、朋友相处难免有矛盾和冲突。以下处理冲突的合理路径是()①换位思考②坦诚交流③保持冷静④勇担责任

A．①—②—③—④B．②—③—④—①C．③—②—①—④D．④—③—①—②15.集体生活是我们成长的必由之路，关于集体说法正确的是（）

A．个人的力量大于集体的力量B．集体是个体的简单相加C．集体的力量取决于成员数量的多少D．一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的温暖就越多16.某校七年级（1）班的同学们为了在校运会中取得好成绩竭尽全力，有人在跑道上一次次刷新自己的纪录；有人在跳远沙坑前奋力跳出更远的距离；还有人在后方默默付出，或是准备水和毛巾，或是加油鼓劲……这告诉我们，建设美好集体需要（）①民主决策，协商管理②展示个性，相互竞争③各负其责、各尽其能④目标一致，开拓进取

A．①②B．①④C．②③D．③④17.在一次班会上，班主任请大家谈一谈自己的理想：

晓宁说：“我觉得我的动手能力比较强。我想当一名工程师。”

小琪说：“我特别喜欢跳舞，而且一直在坚持跳舞，我想成为一名舞蹈家。”这（）

A．让我们体悟到生命的坚强B．说明人的精神生命是不断传承的C．表明生命是独特的，每个人拥有不同的人生道路D．体现了遵循自然界规律，是我们对生命最好的珍视18.“中国好人榜”上榜者何清阳，一家三代人接续守护烈士墓，等待烈士后人来寻，他们的事迹启示我们（）①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②实现人类生命的接续是一件浪费时间的事情③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命④人的一生就是为了生命的接续

A．①④B．②④C．①③D．③④19.社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们（）

A．敬畏生命，遵守规则B．正视挫折，增强韧性C．崇尚自由，及时行乐D．关爱生命，乐于助人20.2025年2月14日，云南怒江一位6岁小朋友，因遭遇外伤去世。家属在万分悲痛之余，做出了捐献器官的决定，从而挽救了4位器官衰竭的小患者的生命。这种捐献器官的行为（）

A．漠视了家人生命，不值得提倡和赞赏B．肯定了生命价值，能够谋求好的名誉C．体现了尊重生命，展现了生命的韧性D．体现了敬畏生命，能延伸生命的价值21.有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近，某市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（）①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法②戴好头盔保平安，安全规则记心间③交通规则伴我行，自觉遵守保太平④交通规则要求多，限制行为真无趣

A．①②B．①④C．②③D．③④22.“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”这句话启示我们，保护生命需要（）

A．树立规则意识B．救助他人生命C．滋养心灵，保持心理健康D．增强生命的韧性23.“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠，下巴脱臼了；摔了一跤，骨折了；遇到点事，抑郁了……不少网友分享自己身体差、情绪差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局，年轻人需要（）①参加适合自己的体育锻炼，增强体质②将重心放在娱乐上，保持心情愉悦③在日常生活中多吃各种药，做好预防工作④加强心理调适，提升抗挫折的能力

A．①③B．①④C．②③D．②④24.下列对“微行为”的“微点评”正确的是（）

序号微行为微点评①说服自己接纳挫折增强韧性②周末到博物馆参观展览滋养心灵③在课余时间观察动植物爱护身体④隐瞒病情参加安全演练敬畏生命

A．①②B．①③C．②④D．③④二、判断说理题25.判断说理：判断下列做法或说法是否正确(正确的填正确,错误的填错误),并说明理由。(1)同学推选小岚代表班级参加学校的朗诵比赛。小岚说，我周末要上舞蹈课准备考级，我就不参加了。判断：理由：(2)小华喜欢文学创作。一次上数学课时，小华偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠地批一顿。他感觉很委屈，当众顶撞老师。判断：理由：三、材料题26.时政点评2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。截至1月9日上午6点，地震已造成126人遇难，波及定日、拉孜、萨迦、萨嘎、定结等5个县26个乡镇206村(社区),约6.15万名群众不同程度受灾。灾情面前，人民子弟兵闻令而动、火速驰援，中央单位和兄弟省市大爱同心、倾力相助，社会救援力量挺膺担当、起而毅行，灾区干部群众坚韧不拔、众志成城，凝聚起守望相助、共渡难关的强大合力。结合材料谈谈，我们应该如何敬畏生命?27.阅读材料，回答问题。庞众望，2024年感动中国十大人物之一，他的事迹激励了无数人。让我们一起走进他的生活，了解他的成长足迹。【做更好的自己】庞众望出生于河北沧州一个贫困农村家庭，从小患有先天性心脏病，但始终乐观自强。面对困境，他选择“把背影留给苦难，把笑容交给阳光”,以积极态度接纳不完美的自己和家庭。(1)庞众望的做法，启示我们该如何做更好的自己?【学习成就梦想】2017年高考，庞众望以优异成绩被清华大学录取。在学习上，庞众望坚持”错题不过夜”,曾为一道题反复请教老师13遍直至彻底掌握；他充分利用零散时间，如课间背单词、放学路上复习物理错题、做饭时读英语短文⋯⋯这种方法被他称为“碎片化学习”,类似”薅羊毛”式积累。(2)庞众望的做法，启示我们该如何学会学习?28.阅读材料，回答问题班会上，班长打开了“心灵氧吧”信箱，和同学们一起解决一周来同学们的留言问题。◆“开心的我”留言说：谢谢你，我的朋友，我在家休养的时候，是你每天给我辅导功课，让我在返校后的考试中取得了好成绩：谢谢你，我的朋友，在我因疾病而灰心丧气的时候，是你开导我、鼓励我，让我鼓起战胜疾病的勇气……(1)从“开心的我”的留言中，我们能体会到友谊的哪些特质?◆“小叶子”留言说，我和性格活泼开朗的“小梅子”是要好的朋友，但是我俩在一起时，“小梅子”总是咄咄逼人，什么事都替我做主。有时候，我有什么不同的意见刚要表达，就会被“小梅子”一阵抢白，我就什么话也说不出来了，我很难过。(2)为了让“小叶子”和“小梅子”的友谊常青，请你分享一些交友的方法。29.阅读材料，回答问题对生命的探问由来已久，某中学七年级(2)班的同学们在老师的带领下开展“珍爱我们的生命”的主题探究活动。【感悟生命】在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影⋯⋯这些感人画面诠释了生命至上和对生命的敬畏之情。(1)请用所学知识谈谈，我们为什么要对生命有敬畏之情?【科学防护】某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小闽迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小闽的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中