2025~2026学年辽宁省铁岭市第三中学七年级上学期11月期中道德与法治试卷

2025~2026学年辽宁省铁岭市第三中学七年级上学期11月期中道德与法治试卷一、单选题1.“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的乐章；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您。”这首诗歌歌颂的是（）

A．警察B．医生C．教师D．工程师2.在教师节到来之际，某校七年级同学纷纷表达对小学老师的思念和感恩之情。

▲老师，您的教诲如同春雨，润物细无声

▲老师，您是智慧的灯塔，引领我们探索未知下列最能概括上述观点的是（）

A．老师是我们学习和成长的引路人B．老师的表扬能激励我们更好地学习和发展C．尊重并适应不同风格的老师是成长必修课D．我国广大教师在积极争做“四有”好老师3.古人云“安其学而亲其师。”老师是我们学习和成长的引路人。下列行为中，能够体现出尊重老师的是（）

A．在课堂中发现老师的错误，选择视而不见B．只接纳、尊重自己喜欢的老师C．学习中遇到问题，积极主动地与老师交流D．面对老师的批评，不需要反省4.每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们应该（）①接受老师的所有观点②适应每位老师的不同③承认老师之间的差异④尊重不同风格的老师

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.小文品学兼优，深受大家的喜爱。有一次，他因吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，受到老师的批评。你认为他的做法正确的是（）①课堂上故意扰乱课堂秩序②遵守课堂的纪律与要求③课后主动与老师说明情况④当场为自己辩护解释

A．②③B．①④C．③④D．①②6.接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也相互分担。这说明友谊是（）

A．双向的B．多变的C．无间的D．终生的7.友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。下列对友谊理解正确的是（）

A．友谊是一种心灵的相遇，只与成绩好的同学交往B．友谊是一种亲密的关系，朋友之间不分彼此C．真正的朋友之间，是不会发生矛盾冲突的D．友谊是平等的、双向的，要共同分享，相互分担8.如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和雄鹰一起飞翔，而不是与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那你就要和狼群一起奔跑，而不是与鹿羊同行。下列观点符合材料寓意的是（）①友直，友谅，友多闻，益矣②仁者如射，射得正已而后发③近朱者赤，近墨者黑④不登高山，不知天之高也

A．①②B．①③C．②④D．③④9.“当你带着微笑、带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们，交友需要（）①封闭自己，有事不要麻烦别人②敞开心扉，主动表达，热情待人③抱着真诚和热情的态度与他人交往④孤立他人，不愿意和他人接触

A．①②B．②④C．②③D．①③10.小泽上网时看到一条陪玩赠送游戏皮肤的信息，于是马上把对方添加为微信好友，并向其转账792元“陪玩费”,转账后小泽就被对方拉黑了。这告诉我们（）

A．遇到网络诈骗时，不能声张，以免遭到他人嘲笑B．网络交友百害无一利，拒绝网络交友、以诚相待C．网上交友要学会理性辨别，做到慎交友、结好伴D．交友需要讲原则，坚持正确的立场，不随波逐流11.赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需要根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到（）

A．集体成员为了共同目标而努力B．集体成员之间只有竞争没有合作C．美好集体是相互礼让与充满活力的D．集体生活要求每个成员张扬自己个性12.集体生活对于我们有着特殊的意义。下列情境说明了集体对我们产生的影响有（）

情境一性格内向的丹丹自从加入舞蹈社团后，变得越来越活泼了。情境二菲菲转学到东北以后，她说话的语气、语态都越来越像东北人了。情境三班级事情各有分工，大家各负其责，共同制定班规、班训。①集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人②集体有助于我们不断完善自己，健康成长③集体的同化作用会让我们失去个性④集体让我们体验责任感，做有担当的人

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13.带着“让每一秒钟都精彩，争取把奥运奖牌的颜色变成金色”的一致追求，中国花样游泳队的姑娘们相互支撑、并肩作战，最终圆梦巴黎、创造历史。她们的这一愿景（）①是美好集体的精神动力之源②激发集体成员张扬个性、注重自我③是推动着集体发展的内驱力④引领集体成员团结一致、开拓进取

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽!”“我来写宣传稿”“我报名1000米!”“我可以给大家看衣服、打扫卫生!”同学们的表现体现了（）①集体是个体的简单相加②建设美好集体，要树立主人翁意识③从集体利益出发，积极承担对集体的责任④维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展

A．②③B．②④C．①③D．①④15.2024年是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（）①集体中的成员应顾全大局②集体利益与个人利益完全冲突③要坚持集体主义，放弃个人利益④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取

A．①②B．①③C．②③D．①④二、材料题16.感动中国2023年度人物刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校教师，她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。她一边上课一边自编教材，自创了唇舌操、触摸法和情境教学法。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出，这便是世间最好的语言。33年来，刘玲琍所教的80多名学生中，有20多名考上了大学，她帮这群折翼天使一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。(1)刘玲琍老师身上有哪些品质令你感动?（答出两点即可）(2)“亲其师，信其道。”结合上述材料，说一说你是怎样与老师交往，建立和谐师生关系的?17.【情景一】：开学第一天，小芳在日记本当中写道：“友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。友谊是焦渴时的甘泉，友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰!”【情景二】：通过集体活动，小芳与玲玲成为了好朋友，小芳非常珍惜这份友谊。(1)结合情景一友谊能如此打动我们，它有哪些真谛?(2)小芳想维护好这份友谊，请结合所学知识，为她提出一些建议。18.小红在【集体生活成就我】的主题班会中发言道“我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问题。我所在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机会都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了，也学会了与他人及时沟通我的想法。由于自己有着多年学舞蹈的经历，我自告奋勇报名参加学校举行的才艺比赛，为班级争光，最后我的精彩演出赢得了老师和同学的阵阵掌声，这让我感到无比的自豪与欢喜。”(1)从小红的经历中，你觉得集体生活有什么作用?（答出三点即可）(2)在此次经历过后，小红想要让其班级更加美好，请结合所学知识，为她提出一些建议。（答出两点即可）19.七年级（1）班为了在校园文化节中展示班级风采，决定排练一个历史剧《桃李情深》。班主任李老师推荐小琳担任总导演，因为她有朗诵和组织的特长。小琳的好朋友小芳也非常想扮演女主角，但最终这个角色由表演能力更出色的同学担任。在紧张的排练中，发生了以下事情：★场景一：小芳落选后情绪低落，认为小琳作为好朋友“没有帮她说话”,开始疏远小琳，见到小琳也不说话，小琳对此感到迷惑。排练时，小芳对自己负责的服装道具工作也心不在焉。★场景二：一次联排效果很不理想，李老师严肃地批评了作为总导演的小琳，认为她对整体节奏把控不足。小琳感到非常委屈，觉得大家不配合，自己已经尽力了。★场景三：面对排练中的矛盾和挫折，部