上海市文绮中学2026年高一生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析

上海市文绮中学2026年高一生物第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于光合作用过程中光反应的叙述，正确的是A．光反应发生在叶绿体的基质中B．光反应分解CO2释放出O2C．捕获光能的色素是花青素D．光反应将光能转变成化学能2．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是()A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）3．构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类不同，取决于A．五碳糖不同 B．含氮碱基的种类C．磷酸分子的多少 D．碱基对的排列顺序4．下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（）A．杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点B．杀虫剂的频繁使用，使昆虫发生基因pen突变，为昆虫进化提供了原材料C．突变昆虫的出现说明此地区的该昆虫种群已发生了进化D．野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离5．下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中，正确的是A．具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体B．X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离，X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离C．伴X染色体隐性遗传，男性发病率高，且女性患者的母亲和儿子均为患者D．性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点，而不遵循孟德尔定律6．下列不属于人体内环境稳态范畴的是A．血糖含量相对稳定B．血浆渗透压相对稳定C．呼吸酶含量相对稳定D．血浆pH值相对稳定7．下列关于染色体变异叙述，正确的是A．所有生物都能发生染色体变异B．非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异C．大多数染色体结构变异对生物体是有利的D．用光学显微镜能直接观察到染色体数目变化而不能观察到染色体结构变异8．（10分）叶绿素a和胡萝卜素的颜色分别是A．蓝绿色和橙黄色 B．黄绿色和橙黄色C．蓝绿色和黄色 D．黄绿色和黄色二、非选择题9．（10分）2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现癌症免疫疗法的詹姆斯•艾利森和本庶佑。相关研究揭示，癌细胞表面的PD—L1蛋白能与T细胞表面的PD—1结合，关闭T细胞的抗癌反应，从而使癌细胞逃过人体的免疫系统。药物X能抑制上述结合过程，从而起到显著的治疗作用，如图表示该种药物作用后的情况：请回答下列问题。（1）细胞癌变是细胞中_______发生突变的结果，人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的_________功能。（2）由图可知，T细胞识别癌细胞是通过_________相结合实现的。癌细胞表面的PD—U蛋白能与T细胞表面的PD—1结合依赖于细胞膜具有_____________________的功能。（3）结合图示分析药物X可能的作用机理是________，从而恢复T细胞的抗癌反应。10．（14分）下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2N=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图A中a～c柱表示染色体的是，图B中表示二倍体体细胞分裂时期的是。（2）图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的。（3）图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图B中的→过程。（4）符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是。与图A中对应的细胞内不可能存在同源染色体。11．（14分）下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：（1）通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为_________，其主要场所是___________。（2）②过程称为_______________，参与该过程必须的细胞器是_____________。（3）基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的______________(直接／间接)控制。12．青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体，体细胞染色体数为18)，通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：（1）假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性，稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有________种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为________________。（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_______________________。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为________倍体。（3）现有某杂合野生型青蒿的花粉发育成的单倍体植株及其药壁细胞发育成的二倍体植株，在幼胚期它们的形态上并无明显差别。若想在幼胚期就区分出是哪种胚，可以采用________________的方法对它们加以区分。在对由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株培养过程中，有一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株，鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

光合作用的阶段：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O→4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi+光能→ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2

+C5→2C3b．三碳化合物的还原：2C3→（CH2O）+C5+H2O【详解】A、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行，A错误；B、光反应分解水生成[H]并放出O2，暗反应最终将CO2还原成糖类，B错误；C、捕获光能的色素是叶绿素和类胡萝卜素，C错误；D、光反应将光能转化成ATP中活跃的化学能，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中，D正确。熟悉光合作用中光反应和暗反应中物质变化和能量变化以及发生的场所是判断本题的关键。2、D【解析】试题分析：氨基酸是由mRNA上的密码子决定的，而密码子与tRNA上的反密码子互补配对，所以转运RNA的反密码子为UAC时，mRNA上的密码子为AUG，编码甲硫氨酸，即该转运RNA转运的是甲硫氨酸（AUG）。故选D考点：本题考查密码子的相关知识。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。3、B【解析】

组成DNA分子的基本单位为脱氧核苷酸，有四种，区别在于含氮碱基的种类不同，B正确，ACD错误。故选B。本题考查核酸的结构的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、C【解析】

1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变后转录形成的密码子发生变化，可能导致翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变，进而引起生物性状发生变化；基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性及多害少利性。

2、基因突变为生物进化提供了原始材料，但不能决定生物进化的方向，生物进化的方向是由自然选择决定的。【详解】由题图可知，pen基因突变后、杀虫剂的靶位点发生变化形成了抗药靶位点，A错误；基因突变是不定向的，杀虫剂的使用是对具有抗药性的昆虫进行选择，B错误；生物进化的实质是种群基因频率发生改变，突变昆虫的出现改变了基因库中的基因，故说明此地区的该昆虫种群已发生了进化，C正确；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离，D错误。故选C。5、B【解析】A．在XY型的性别决定生物中，具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体，但ZW型性别决定的生物中，与XY型的正好相反，A错误；B．X、Y染色体是同源染色体，在减数第一次分裂后期分离，X、X染色体可能是同源染色体也可能是复制形成的姐妹染色单体，所以可在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离，B正确；C．伴X染色体隐性遗传，男性发病率高，且女性患者的父亲（不是母亲）和儿子均为患者，C错误；D．性染色体上的基因符合伴性遗传的特点，也遵循孟德尔定律，D错误。【考点定位】性染色体及其基因的遗传方式和特点【名师点睛】识记性染色体上的致病基因的遗传方式特点，还有助于遗传系谱图的判断1、伴X染色体显性：女病多于男病，常有代代相传现象，男病女必病（此处女指其母亲或女儿）；2、伴X染色体隐性：男病多于女病，常有隔代交叉遗传现象，女病男必病（此处男指其父亲或儿子）；3、伴Y遗传：父传子、子传孙、伴雄遗传。6、C【解析】血糖含量相对稳定是内环境的化学成分的稳态，A错误；血浆渗透压稳态属于内环境理化性质的稳态，B错误；呼吸酶属于胞内酶，不是内环境的成分，不属于内环境稳态的范畴，C正确；血浆pH稳态属于内环境的理化性质稳态，D错误。【点睛】本题的知识点是内环境的组成成分，内环境稳态的含义，对于内环境组成成分和内环境稳态的概念的理解是本题考查的重点.7、B【解析】

有染色体的细胞除了能发生基因突变和基因重组还能发生染色体变异。题目考查染色体变异的类型、危害等知识。【详解】原核生物细胞中没有染色体，因此不能发生染色体变异，A错误.非同源染色体之间交换部分片段是移接或易位，属于染色体结构变异，B正确.大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致物体死亡。更严重的是如果这些变异出现在配子中，将来形成的合子也就含有了变异的染色体，将变异遗传到后代，C错误.用光学显微镜能直接观察到染色体数目变化，也能观察到染色体结构变异，D错误.易混点:非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异；同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组。8、A【解析】

胡萝卜素呈现橙黄色，叶黄素呈现黄色，叶绿素a呈现蓝绿色，叶绿素b呈现黄绿色。【详解】叶绿素a和胡萝卜素的颜色分别是蓝绿色和橙黄色。故选A。二、非选择题9、原癌基因和抑癌基因监控和清除T细胞表面受体和癌细胞表面抗原进行细胞间的信息交流药物改变了PD-L1或PD-1的空间结构，从而使PD-L1与PD-1不能结合【解析】

1.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。2.人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的监控和清除功能。3.通过图示可知，T细胞识别癌细胞是通过细胞表面受体与癌细胞表面抗原结合实现的。癌细胞表面的PD-L1蛋白能与T细胞表面的PD-1结合，关闭T细胞的抗癌反应，从而使癌细胞逃过人体的免疫系统，此过程依赖于细胞膜进行细胞间信息交流的功能。【详解】（1）细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的监控和清除功能。（2）通过图示可知，T淋巴细胞识别癌细胞是通过细胞表面受体与癌细胞表面抗原，相结合实现的。癌细胞表面的PD-L1蛋白能与T淋巴细胞表面的PD-1结合，关闭T细胞的抗癌反应，从而使癌细胞逃过人体的免疫系统，此过程依赖于细胞膜进行细胞间信息交流的功能。（3）结合图示可知药物X的作用机理可能是含有的PD-1抑制剂(或PD-L1抑制剂)可以和PD-1(或PD-L1)结合，进而阻止PD-1与PD-L1结合，使T细胞能重新识别癌细胞。解答本题关键在于结合题意和题图，一是明确T细胞识别癌细胞的机理；二是明白关闭T细胞的抗癌反应的机理。10、a甲丙DNA复制乙丙卵细胞或（第二）极体Ⅲ和Ⅳ【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：图1中，Ⅰ和Ⅳ中不含b，说明b表示染色单体；Ⅱ、Ⅲ中a：b都是1：2，说明a表示染色体，则c表示DNA分子。图2中，甲表示有丝分裂中期，乙表示减数第二次分裂中期，丙表示减数第一次分裂后期。（1）由以上分析可知图一中a是染色体，图2中表示体细胞分裂时期的是甲。（2）图1中Ⅲ的数量2:4:4，图2中乙也为2：4：4,DNA分子都为4个。（3）图1中由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成；由Ⅱ变化为Ⅲ表示减数第一次分裂到减数第二次分裂，相当于图B中的丙→乙。（4）图1Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，此时细胞名称为卵细胞或极体．同源染色体在减数第一次分裂后期分离，因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体，即图1中的Ⅲ和Ⅳ中没有同源染色体。考点：本题结合柱形图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量。11、转录细胞核翻译核糖体间接【解析】

（1）通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为转录，因为DNA主要存在于细胞核中，所以转录的主要场所是细胞核。（2）②过程产生了蛋白质，所以称为翻译，参与该过程必须的细胞器是核糖体。（3）基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的间接控制。本题考查基因表达的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12、9AaBb×aaBb或AaBb×Aabb低温抑制纺锤体形成三显微镜观察染色体数目将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株【解析】

根据题意分析可知：野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，符合基因的自由组合定律。明确知识点，梳理相关的基础知识