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文档简介
四川省眉山市洪雅县2026届生物八下期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生变异C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体2.下面的几种现象中,属于可遗传变异的是()A.人种的皮肤有黑、白、黄之分[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/3/26/2168996495728640/2169488000491521/STEM/55db43c6463d41cf98ae7bfa993b9d9a.png]B.阳光充足处比树荫下小麦穗大C.黄种人在热带生活两年皮肤变黑D.笼中养大的老虎不善于抓捕活猎物3.下而有关生物多样性的叙述中,正确的是()A.生物多样性就是指生物数量的多样性B.积极引进外来物种,提高生物多样性C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性D.多建立动物园,是保护生物多样性的根本措施4.成语“金蝉脱壳”中蝉蜕掉的“蝉蜕”(如下图)有一定的药用价值。“蝉蜕”属于昆虫的()A.外骨骼 B.鳞片 C.表皮 D.皮肤5.抢救因煤气中毒而昏厥的病人时,不恰当的急救措施是()A.拨打“120”急救电话B.若病人呼吸骤停,须原地等待医生救治C.将病人转移到空气新鲜的地方D.让病人仰卧平躺,保持呼吸道畅通6.观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是()A.①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术B.①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养C.①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变D.①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术7.在下列基因组合中,表现出相同性状的是()A.Ee和EE B.EE和eeC.Ee和Ff D.Ee和ee8.正常男性精子的染色体组成可以表示为()A.22+XB.22+YYC.22+XXD.22十XY9.下列关于生殖和发育的说法错误的是()A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本遗传性和繁育速度快的特点B.樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于完全变态发育D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长10.当某人在室内煤气中毒而昏迷,但尚有微弱呼吸时,你对他实施急救的首要措施是A.加盖棉被保暖B.将其迅速转移到通风处C.立即口服青霉素D.拨打“120”,等待医生救助11.关于藻类在生物圈中作用的说法,不正确的是()A.藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭B.淡水或海水中的各种藻类是鱼类等水生动物的饵料C.藻类可以进行光合作用,有助于维持大气中氧气和二氧化碳的平衡D.过多的氮、磷等元素,常常促使藻类大量繁引发赤潮12.生活在非洲大草原的雄性角马,往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是()A.角马代代使用的结果B.发生了定向变异的结果C.为在斗争中取得胜利而发生了有利变异D.角发达的雄角马有机会繁衍后代使该变异积累13.关于达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是A.合理地解释了生物进化的原因B.解释了遗传和变异的原因C.生物普遍具有很强的繁殖能力D.适应者生存,不适应者被淘汰14.下列说法正确的是A.生物产生的变异对自身的生存不一定有利B.生物发生变异主要是由环境发生变化引起的C.凡是外界环境引起的变异都不可遗传D.由遗传物质变化引起的变异都不可遗传15.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?()A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋16.地球上所有的动物组成了A.动物门 B.动物界 C.动物纲 D.动物目17.鸟卵中,既能为胚胎发育提供养料,又能提供水分的是()A.卵白 B.卵黄 C.胚盘 D.系带18.某人接种卡介苗以预防肺结核,其中卡介苗和传染病预防措施分别属于()A.抗体保护易感人群B.抗体控制传染源C.抗原保护易感人群D.抗原控制传染源19.下列哪项不是引起冠心病的原因A.体育运动 B.高血压C.高脂肪饮食 D.糖尿病20.“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中,没有经历的过程是A.筑巢 B.交配 C.产卵 D.求偶21.下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_____________部分和________者。(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物______,食草动物的数量总比食肉动物________。(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是__________的关系。本图中有___________条食物链,它们相互关联,形成____________。(4)此图中最长的一条食物链可表示为_______________________。(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在短时间内将先____________。(6)检测发现该生态系统中A、B、C、D、E五种动物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表:那么表格中哪个字母代表的是食物网中的鹰?____________22.资料分析题。材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题:(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。
参考答案1、B【解析】
此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少。【详解】A、随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强;A正确;B、、害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异;B错误;C、由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点;C正确。D、从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;D正确。故选:B解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。2、A【解析】
(1)变异的类型
(2)比较可遗传的变异和不可遗传的变异【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。阳光充足处比树荫下小麦穗大、黄种人在热带生活两年皮肤变黑、笼中养大的老虎不善于抓捕活猎物,都是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,不能遗传给后代,是不可遗传的变异;人种的皮肤有黑、白、黄之分,是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异。故选A。理解掌握生物变异的类型和原因是解答此题的关键。3、C【解析】
生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。(2)易地保护:动物园、植物园。(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;引进外来物种不慎会导致生态入侵,使生物多样性降低,B错误;生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,C正确;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性,D错误。本题考查生物多样性的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念及三个层次,掌握生物多样性的价值及保护措施,能结合所学的知识准确判断各选项。4、A【解析】
外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,要想长大,必须脱去外骨骼。【详解】金蝉的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。因此,成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是“外骨骼”。昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象。5、B【解析】
根据煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳是可燃性气体,和煤气中毒的原理分析解答。【详解】A、一氧化碳是可燃性气体,与空气混合达到一定的程度遇明火有爆炸的危险,所以不能在室内拨打“120”,应在通风处拨打120急救电话,A不符合题意。
BC、煤气的主要成分是一氧化碳,煤气中毒又叫一氧化碳中毒,当某人在室内煤气中毒而昏迷,首先做好自我保护并迅速打开门窗通风,在病人有微弱呼吸时,应该将其迅速转移到通风口处,使其呼吸到新鲜的空气,缓解组织缺氧,并对昏迷者进行人工呼吸,当遇到呼吸骤停者,应立即拨打120急救电话,并根据情况进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,从而产生自主呼吸。B符合题意,C不符合题意。
D、迅速打门窗使空气流通,尽可能转移至通风处,让病人仰卧平躺,保持呼吸道畅通,D不符合题意。
故选:B解答此题的关键是了解一氧化碳中毒的原理及处理措施。6、A【解析】试题分析:由图可知,①繁殖西红柿幼苗,是利用的组织培养,植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;快速繁殖无病毒兰花就属于植物组织培养技术.②多莉羊的诞生,是克隆技术,“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.③基因控制性状,美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术,故选A。考点:生物技术的发展对人类未来的影响。7、A【解析】
同种生物同一性状的不同表现,叫相对性状,相对性状有显性和隐性之分。当控制生物某一性状的基因均为隐性时,表现为隐性性状,当控制生物某一性状的基因有显性基因时,生物就表现为显性性状。【详解】基因控制生物的性状。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现的是显性基因控制的性状,只有控制性状的一对基因全部是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。因此Ee和EE都表现E控制的性状,而EE和ee分别表现E和e控制的性状,Ee和Ff分别表现E和F控制的性状,Ee和ee分别表现E和e控制的性状,可见A正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。8、A【解析】精子内染色体为:22条常染色体+X或22条常染色体+Y,卵细胞内染色体为:22条常染色体+X。【题型】选择题9、C【解析】
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A、植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点,A正确;
B、樱桃素有“开春第一果”之称,我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的,B正确;
C、蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,C错误;
D、鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长,D正确。
故选:C解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。10、B【解析】该题考查的是急救的措施,如果某人因为煤气中毒,且有微弱呼吸,应该迅速关闭煤气阀门,打开窗户,将其迅速转移到通风处,呼吸新鲜的空气。11、A【解析】
藻类植物的主要特征是:单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化。细胞里都含有叶绿体,能够进行光合作用,大都生活在水中,水生环境中的植物主要是藻类植物。自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛。藻类植物能进行光合作用,不仅给鱼类提供了饵料和氧,而且是大气中氧的重要来源。【详解】A、古代蕨类植物被埋在地下,经过漫长的年代形成了煤炭,A错误;B、淡水或海水中的各种藻类是鱼类等水生动物的天然饵料,B正确;C、藻类植物的细胞中含有叶绿体,可以进行光合作用,是大气中氧的重要来源,有助于维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。C正确;D、过多的氮、磷等元素,常常促使藻类大量繁引发赤潮,D正确。解答此类题目的关键是熟记各类植物与人类的关系。12、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】自然选择是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,故现代角马的角发达不是代代使用的结果,A错误;
古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争,由于生存斗争,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,不是定向变异的结果,B错误;
古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争,由于生存斗争,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,不是为在斗争中取得胜利而发生了有利变异,C错误;
达尔文认为,没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶,其变异就不会遗传下去;经过一代代的进化下去,就成了今天的有发达鹿角的雄鹿,这是自然选择的结果,D正确。熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。13、B【解析】A、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争;A正确;B、生物界普遍存在着遗传和变异,生物的变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;B错误;C、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争.C正确;D、在激烈的生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存;D正确;故选:B达尔文和自然选择学说.【名师点睛】本题主要考查达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。14、A【解析】考点:生物的变异。分析:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。(1)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。解答:A、变异包括有利变异和不利变异,因此生物产生的变异对自身的生存不一定是有利的,如玉米的白化苗,A正确;B、生物的变异有的是由遗传物质变化一起的,有的是由环境变化引起的,因此生物发生变异不一定是由环境发生变化引起的,B不正确;C、外界环境引起的变异,只要遗传物质没有发生变化的都是不可遗传的,但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变,从而导致生物出现变异,如核辐射等,这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代。C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异,都可遗传,D不正确。故选A15、A【解析】
(1)显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反。
(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
(3)调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。【详解】显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。解此类综合题时,要认真审题,理解题意。首先应弄清图形所反映的问题,其次弄清要解的问题,弄清基本概念及其关系,并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考,找出正确答案。16、B【解析】
生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,种是最基本的单位。【详解】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,界是最大的分类单位,种是最基本的单位。地球上所有的动物组成了动物界。可见B正确。故选:B。掌握生物的分类等级单位的知识,能正确的对生物按等级进行分类。17、A【解析】
鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳、卵壳膜。【详解】如图是鸟卵的结构:卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料,A正确;卵黄为胚胎发育提供养料,B错误;胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所,将来可孵化成雏鸟,C错误;系带能够固定卵细胞,还能减轻震动,D错误。掌握鸟卵的结构和各部分的作用是解题的关键。18、C【解析】试题分析:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。某人接种卡介苗以预防肺结核原因是体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体,因此卡介苗属于抗原。某人接种卡介苗后体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体,增强了对肺结核杆菌的抵抗力,因此在传染病预防措施上属于保护易感人群。考点:抗体和抗原;传染病的预防措施。19、A【解析】
影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,结合选项逐一解答。【详解】冠心病是一种由冠状动脉器质性(动脉粥样硬化或动力性血管痉挛)狭窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧(心绞痛)或心肌坏死(心肌梗塞)的心脏病,亦称缺血性心脏病。以下不良生活习惯可导致冠心病高发:吸烟是冠心病最重要的危险因素之一,如果吸烟和其他危险因素同时存在,还有明显的协同危害作用。精神因素对冠心病的发病具有重要作用。激动、压抑和焦虑的情绪,A型性格即好斗、好胜心强的人,冠心病的发病率均比较高。不良饮食习惯:高热量、高脂肪、高糖饮食,另外:酒精摄入过多,体力活动过少,缺乏运动等对冠心病的发病具有重要作用。适当体育运动有利于维护心脑血管的健康,不会导致冠心病。故选A。心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,我们要保持健康的生活方式,加以预防。20、A【解析】
本题考查的是动物的繁殖行为。据此答题。【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为,如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等,有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃,“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”不会经历“筑巢”这一过程。故选A解答此题的关键是知道鸟类生殖发育的过程。21、非生物部分分解多多吃与被吃食物链5食物网草→鼠→蛇→鹰增多蛇、狐、鹰、草兔【解析】本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生产者、消费者和分解者。在一个生态系统中,数量最多是生产者,营养级别越高数量越少。食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者。据此可以解答。(1)本题图中有草,能进行光合作用制造有机物,属于生产者,兔、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分。(2)在一个生态系统中,数量最多是生产者,营养级别越高数量越少,所以植物的数量总是比食草动物多,食草动物的数量总比食肉动物多。(3)生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。图中的食物链有:①草→兔→鹰,②草→兔→狐,③草→鼠→狐,④草→鼠→鹰,⑤草→鼠→蛇→鹰,食物链交织在一起,就构成了食物网。(4)由(3)可知:最长的食物链为:草→鼠→蛇→鹰。(
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