2026届江西省上高第二中学生物高二第二学期期末经典试题含解析

2026届江西省上高第二中学生物高二第二学期期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．现有同种生长状况基本相同的植物A和B，将植株A置于透明的密闭玻璃罩内，植株B置于自然条件下（如图甲、乙所示），测得一昼夜中两植株氧气释放速率，结果依次如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是（）A．b点时，甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点B．e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止C．c点时，植物叶绿体中三碳化合物含量高于d点D．与装置甲中的植物相比，一昼夜中装置乙中的植物积累的有机物多2．在制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的实验中，下列说法错误的是A．随着泡制时间的延长泡菜中的亚硝酸盐含量，先升高后降低B．该实验中利用的乳酸菌是一种好氧菌C．制作过程中温度过高，食盐用量过低，都易造成细菌大量繁殖D．可通过比色法测定泡菜中亚硝酸盐的含量3．用人的生长激素基因制成DNA探针检测下列物质，能形成杂交分子的是①人脑垂体细胞的DNA②人下丘脑细胞的mRNA③人脑垂体细胞的mRNA④人下丘脑细胞的DNAA．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①③4．下图表示植物组织培养的过程，下列说法正确的是A．该过程不需要在无菌环境下进行B．①中选用分化程度低的组织块更容易获得小植株C．①→②过程中细胞的遗传物质发生了改变D．②→③过程中需加入乙烯利和细胞分裂素5．我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述错误的是A．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征B．患病的根本原因是病毒感染，艾滋病会在母婴间遗传C．艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关D．生活中与艾滋病患者共用剃须刀可能会感染艾滋病6．下列生化反应或生理过程不依赖生物膜的是A．消化酶的合成与分泌B．叶绿体内水的光解C．NADH的生成D．NADPH的生成7．下面是有关细胞分裂的图像，据图分析正确的是（）A．若图甲为二倍体生物的细胞，则上一时期为四分体时期B．若图乙属于有丝分裂，则图示阶段会形成细胞板C．若图乙属于二倍体生物减数分裂，则图示阶段细胞中含有同源染色体D．若图丙为果蝇精巢内的细胞，则a组细胞一定发生了着丝点分裂8．（10分）如果将DNA彻底水解，产物为A．脱氧核苷酸B．核糖、磷酸和A、T、C.G四种碱基C．核糖、磷酸和A、U、C、G四种碱基D．脱氧核糖，磷酸和A、T、C、G四种碱基二、非选择题9．（10分）干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，可以用于病毒的感染和癌症，但在体外保存相当困难。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，那么在-70℃的条件下，可以保存半年。有人设想利用奶牛乳腺生物反应器来生产出这种耐保存的干扰素。请回答有关问题：（1）耐保存干扰素的生产过程，实质是对现有蛋白质进行改造的过程，它必须通过___________来实现。（2）从人类cDNA文库中分离获取干扰素基因，经定点突变后即可作为目的基因。cDNA文库中的基因在结构上的特点是______________________。（3）构建基因表达载体时，需将目的基因与奶牛___________基因的启动子等调控组件重组在一起，然后通___________等方法，导入奶牛的___________中，再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内，使其生长发育成转基因奶牛。通过对成熟奶牛分泌的乳汁进行___________（填方法名称），可以确定目的基因是否成功表达。（4）有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体，但其不能在宿主细胞中表达目的基因的产物，分析目的基因不能表达的原因是______________________。10．（14分）下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，请分析回答：（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有___________和___________。（2）用激素处理的目的是使B牛___________，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到___________才能与精子结合。（3）A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后，才能与B牛的卵细胞结合，完成受精作用，这个过程叫做___________。卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到___________。（4）___________为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用___________技术。（5）下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是（____）A．①②两个胚胎具有不同遗传物质B．A细胞不一定是受精卵细胞C．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段11．（14分）高等动物体内，去甲肾上腺素（NA）对多种生命活动起调节作用，回答下列问题：（1）肾上腺直接分泌的NA进入血液，它能使心率增加，该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。（2）NA也可由某些（交感）神经细胞等合成或分泌，其作用过程如图，NA在该信号传递过程中作为____________（物质）起作用，判断依据是___________。（3）临床上发现一些人因免疫系统反应过度，体内产生特定的抗体将突触后受体当作_________进行攻击，这类疾病称为__________病。（4）心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，如当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加，这说明__________________。12．I.泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐。请回答：（1）泡菜制作过程中所利用的微生物主要是_____，其代谢类型为_____该微生物与酵母菌在细胞结构方面最主要的区别为_____。（2）实验中利用比色法测定泡菜液中亚硝酸盐含量，其中的显色原理是：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生_______反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_____色染料。（3）泡菜发酵初期，亚硝酸盐含量快速升高的原因是__________。有人认为，发酵后期亚硝酸盐含量降低的原因可能是“泡菜发酵的主要菌种能够降解亚硝酸盐”。请设计一个实验验证该观点（写出实验思路即可）。____________________。Ⅱ.海洋石油污染日益引起关注，利用工程菌进行降解具有巨大的应用潜力。P450是石油降解的关键酶，用Sall和NdeI联合酶切获得的P450基因，与质粒pCom8重组后，导入大肠杆菌获得工程菌。（注：黑色素合成基因表达能使白色菌落变成黑色，箭头位置表示限制酶切割位占）请回答：（1）构建重组质粒时，应选用限制酶________切割pCom8，原因是________。（2）由于重组质粒导入受体细胞的成功率很低，所以需要经过________才能获得工程菌。操作的大致思路是：将待检菌液接种到含有________的固体培养基上，选择颜色为________的菌落扩大培养，即可获得所需的工程菌（3）从工程菌中提取重组质粒，若用NdeIySall联合酶切，是否能得到P450基因？________（填“是”或“否”），理由是________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

据图分析：甲植物在密闭的透明玻璃罩内，限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度，图丙ab段下降的原因是二氧化碳供应不足，图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象，图丁cd段下降的原因是光照不足。【详解】A、ab段下降的原因是二氧化碳供应不足，b点时，甲玻璃罩内二氧化碳浓度低于a点，A错误；B、e点时，气孔部分关闭导致光合作用下降并没有停止，B错误；C、c点光照强度高于d点，光反应产生的ATP和[H]较多，三碳化合物还原量较多，但三碳化合物的生成量不变，则三碳化合物含量比d点少，C错误；D、丙和丁图中横轴以上与曲线围成的面积表示净光合强度，据图分析，一昼夜中，装置乙中植物积累的有机物比甲多，D正确；故选D。图丙中ab段和图丁中cd段，引起曲线下降的主要环境因素不同，图丙中ab段在11时左右下降，原因是密闭玻璃罩内二氧化碳被光合作用消耗，浓度下降；图丁中cd段在16时左右下降，原因是光照强度减弱。2、B【解析】

泡菜制作利用的是乳酸菌进行无氧呼吸将糖分解为乳酸的原理。在泡菜腌制的最初几天，亚硝酸盐的含量逐渐升高到最大值，但随着腌制时间的延长，乳酸菌大量繁殖产生的乳酸会抑制硝酸盐还原菌的繁殖，致使泡菜中亚硝酸盐的含量下降。温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短，则容易造成细菌大量繁殖。测定亚硝酸盐含量的方法为比色法，其原理是：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量。【详解】由以上分析可知：随着泡制时间的延长，泡菜中的亚硝酸盐含量先升高后降低，A正确；该实验中利用的乳酸菌是一种厌氧菌，B错误；制作过程中温度过高，食盐用量过低，都易造成细菌大量繁殖，C正确；可通过比色法测定泡菜中亚硝酸盐的含量，D正确。3、C【解析】

人体所有细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，因此所有细胞都含有该个体所有的基因，即所有细胞都含有生长激素基因。细胞分化后，由于基因的选择性表达，生长激素基因只在垂体细胞中表示，所以只有垂体细胞中含有生长激素基因的mRNA。【详解】①④：该人的所有细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化而形成的，所有细胞都含有该人的所有的核基因，所以该人垂体细胞和下丘脑细胞中的DNA中都含有该人的生长激素基因，用人的生长激素基因制成基因探针检测二者细胞中的DNA，都能形成杂交分子，①④正确；

②③：生长激素基因只在该人垂体细胞中表达，在生长激素基因表达的转录阶段，会形成相应的mRNA，但在该人的下丘脑细胞中处于关闭状态，因此用该人的生长激素基因制成的基因探针检测该人垂体细胞的mRNA，能形成杂交分子，检测下丘脑细胞的mRNA，不能形成杂交分子，②错误，③正确。

综上所述，ABD三项均错误，C项正确。

故选C。本题考查的是基因工程的应用和基因的选择性表达，要求学生具有一定的基础知识。4、B【解析】

分析题图，图示表示将组织块细胞通过植物组织培养形成小植株的过程，其中①→②表示脱分化，该阶段能形成愈伤组织，其细胞分化程度低，全能性高；②→③表示再分化过程，该阶段能形成胚状体；③→④表示胚状体进一步发育形成植株。【详解】A、植物组织培养的整个过程需要在无菌条件下进行，A错误；B、细胞分化的程度越低，全能性越高，因此①中选用分化程度低的组织块更容易获得小植株，B正确；C、①→②过程表示脱分化，细胞的遗传物质没有发生改变，C错误；D、②→③过程中需加入生长素和细胞分裂素，D错误。故选B。5、B【解析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病，艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS），A正确；艾滋病患者的根本原因是病毒感染，艾滋病可通过母婴传播，但不会遗传，B错误；HIV病毒专门攻击人的T细胞，使得T细胞数量减少，则体液免疫功能降低，细胞免疫功能缺失，最终使人丧失一切免疫能力，导致无法抵御其他病原体的感染，因此艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关，C正确；与艾滋病人共用剃须刀可能会通过血液传播感染HIV，D正确。6、C【解析】

分泌蛋白的合成和分泌过程需要经过内质网、高尔基体等的加工，同时由线粒体提供能量，其分泌过程需要细胞膜的参与。光反应可进行水的光解产生氧气和还原氢，场所为叶绿体的类囊体薄膜上。有氧呼吸第一、二阶段脱氢的场所分别为细胞质基质和线粒体基质，第三阶段为氧气和还原氢反应生成水，场所为线粒体内膜。【详解】消化酶属于分泌蛋白，其加工和分泌需要内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜等具膜的结构参与，A不符合题意；叶绿体内水的光解发生在类囊体薄膜上，B不符合题意；NADH属于细胞呼吸产生的还原氢，其生成场所为细胞质基质和线粒体基质，与生物膜无关，C符合题意；NADPH是光反应产生的还原氢，在叶绿体的类囊体薄膜上进行，D不符合题意。故选C。7、C【解析】

分析图像可知，若图甲为二倍体生物的细胞，则处于有丝分裂的后期，其上一时期为有丝分裂中期，A错误；若图乙属于有丝分裂，由于染色体数：DNA数：染色单体数=1:2:2，则处于有丝分裂的前期或中期，形成细胞板是在末期，B错误；若图乙属于减数分裂，由于染色体数：DNA数：染色单体数=1:2:2，则处于减数第一次分裂过程中，该阶段细胞中含有同源染色体，C正确；若图丙为果蝇精巢内的细胞，由于a组细胞内的染色体数为N，则a组细胞一定不会发生着丝点分裂，D错误。本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能从图像中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。8、D【解析】试题分析：DNA是由脱氧核苷酸组成的，初步水解产物是脱氧核苷酸，故A错误。一分子脱氧核苷酸是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和A、T、G、C四种碱基，故D正确。核糖是组成的RNA的，故B、C错误。考点：本题考查DNA结构相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。二、非选择题9、基因修饰或基因合成无启动子和内含子乳腺蛋白显微注射受精卵抗原—抗体杂交目的基因插入在终止子的下游，目的基因不能被转录【解析】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。cDNA文库是以mRNA为模板，在逆转录酶作用下形成的互补DNA，简称cDNA；真核生物的基因组编码区包括内含子和外显子，而在转录为RNA的时候，内含子转录的RNA部分会被加工处理掉，剩下外显子转录来的RNA，因此cDNA是由RNA逆转录来的，没有内含子序列和基因编码区外大量调控序列。本实验目的是利用奶牛乳腺生物反应器来生产耐保存的干扰素，因此可将目的基因和奶牛乳腺蛋白基因等重组在一起，形成重组质粒，基因表达载体由启动子、标记基因、目的基因和终止子组成，其中启动子是RNA聚合酶识别与结合的部位；将基因表达载体导入动物细胞体内，采用的方法是显微注射法，受体细胞是动物的受精卵。若要检测牛奶中是否含有干扰素，这属于翻译水平的检测，可采用抗原-抗体杂交技术。【详解】（1）对现有蛋白质进行改造的过程必须通过基因修饰或基因合成来实现。（2）cDNA文库中的基因在结构上的特点是无启动子和内含子。（3）构建基因表达载体时，需将目的基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，然后通显微注射的方法导入奶牛的受精卵中，再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内，使其生长发育成转基因奶牛。若要确定目的基因是否成功表达，可对成熟奶牛分泌的乳汁进行抗原-抗体杂交实验检测。（4）图示含有目的基因的表达载体中，目的基因不在启动子和终止子之间，因此其不能在宿主细胞中正常表达。本题综合考查基因工程、蛋白质工程的相关知识，要求学生识记蛋白质工程概念，基因工程的原理、工具、操作步骤及应用，需用注意的细节问题，意在考查学生能运用所学知识，解决生物学问题的能力。10、动物细胞培养（早期胚胎培养）胚胎移植超数排卵减数第二次分裂中期精子获能两个极体受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应胚胎分割移植B【解析】

据图分析，方法Ⅰ是采用体外受精技术获得试管牛E的过程，因此试管牛E属于有性生殖产物；方法Ⅱ是采用核移植技术获得克隆牛F的过程，因此克隆牛F属于无性生殖产物。【详解】（1）试管动物技术（方法Ⅰ）涉及到的技术有体外受精、早期胚胎培养和核移植，克隆技术（方法Ⅱ）涉及的技术有核移植、动物细胞培养和胚胎移植，因此两者均用到的技术手段有动物细胞培养技术和胚胎移植技术。（2）用促性腺激素处理使得供体母牛（B）超数排卵；卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能与获能精子结合。（3）精子在生殖道内经过相应生理变化后，才能与卵子结合，称为精子获能；卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到两个极体。（4）受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能；利用胚胎分割移植技术可以同时获得多个性状相同的家畜个体。（5）①②两个胚胎来自于同一个胚胎的分割，具有相同的遗传物质，A错误；A细胞不一定是受精卵细胞，也可能是核移植获得的重组细胞，B正确；分析图形可知，胚胎移植过程中经过了有性生殖，不能定向改造动物遗传性状，C错误；图中a过程包括卵裂、囊胚等阶段，但是不包括原肠胚，D错误。解答本题的关键是掌握克隆牛和试管牛培育过程的原理以及涉及到的生物技术，弄清楚超数排卵的方法以及受精过程中精子的准备和卵子的制备。11、激素神经递质由突触前膜释放，作用于突触后受体抗原自身免疫生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导【解析】

分析题图，图示神经冲动在神经元之间的传递，NA作为神经递质，由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体，引起下一个神经元兴奋，据此答题。【详解】（1）激素调节具有通过体液运输的特点，根据题意分析，肾上腺分泌的NA进入血液，它能使心率增加，说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。（2）据图分析可知，NA由突触前膜释放，作用于突触后受体，说明NA是神经递质。（3）人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合，若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击，则会引起自身免疫病。（4）根据题意分析，心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，说明生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导。解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构，分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质，能够特异性作用于突触后膜上的受体，进而结合题干要求分析答题。12、乳酸菌异养厌氧型没有核膜包被的细胞核重氮化玫瑰红微生物大量繁殖，代谢产生的亚硝酸盐增加取泡菜发酵的主要菌种，在含亚硝酸盐的培养基中培养，一段时间后检测培养基中亚硝酸盐的含量。若下降，则证明该观点正确XhoI和NdeI用这两种酶切割pCom8质粒后，产生的末端能与P450基因的粘性末端互补筛选庆大霉素白色否当P450基因与被限制酶XhoI和NdeI切割的pCom8质粒重组后，不存在能被限制酶SalI识别的序列【解析】

I泡菜制作的过程运用了传统的发酵技术，泡菜制作所使用的微生物是乳酸菌，乳酸菌的代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸菌能够大量繁殖，并把糖转化为乳酸，膳食中的亚硝酸盐在特定的条件下会转变为致癌物，在泡菜腌制过程中，由于坛内环境中硝酸还原菌的繁殖，促进硝酸盐还原为亚硝酸盐，但随腌制时间延长，乳酸菌大量繁殖，产生乳酸，抑制硝酸盐还原菌繁殖，使亚硝酸盐含量逐渐下降。Ⅱ分析图1:图1中限制酶XhoI的切割位点位于黑色素合成基因上,该基因表达能使白色的菌落变成黑色;限制酶SspI的切割位点位于庆大霉素(一种抗生素)抗性基因上。分析图2:图2表示几种限制酶的识别序列和切割位点,其中SaI和XhoI切割后露出的黏性末端是相同的。【详解】I(1)泡菜制作过程中所利用的微生物主要是乳酸菌，其代谢类型为异养厌氧型。乳酸菌是原核生物，与酵母菌在细胞结构方面最主要的区别为没有核膜包被的细胞核。(2)实验中利用比色法测定泡菜液中亚硝酸盐含量，显