2025-2026学年八年级上学期道法期末模拟卷(五)含答案

12025-2026学年第一学期八年级道法期末模拟卷一、单选题1．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”以下对这句话解读正确的是()A．不同的人有不同的身份B．每个人都是社会的一员C．社会发展由大家共同推动D．人的身份由个人意志决定2．2025年10月1日，中国科技领域迎来又一盛事。10时10分，天问三号探测器搭载着先进的科研设备在文昌航天发射场点火升空。约20分钟后，科研团队成员李华、张勇、王芳通过地面监测系统确认探测器进入预定轨道，任务取得阶段性成功。下列诗句体现的社会关系与这三位科研团队成员的社会关系一致A．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识B．烽火连三月，家书抵万金C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D．海内存知己，天涯若比邻3．某校八年级（2）班以“养成亲社会行为”为主题制作板报，下列素材可入选的有()素材一：中学生参加环保科普宣传活动素材二：小蔡总是喜欢独自一人学习素材三：小华就污水排放问题向社区提建议素材四：同学们在一场大雪过后打雪仗A．素材三和素材四B．素材一和素材三C．素材一和素材二D．素材二和素材四4．家长可“一键启动”未成年人模式，海量筛选扩充适合未成年人的优质内容，细化选项家长可设置每日上网总时长……4月30日，移动互联网未成年人模式正式发布。这一模式()A．能够杜绝一切网络对未成年人的不良影响B．使每个未成年人都对自己的网络言论负责C．可以为未成年人打造更加安全的上网环境D．能引导所有的未成年人学会合理利用网络5．某市地铁站内，一名乘客无视“先下后上”的提示，在列车到站时强行挤入车厢，导致门口拥堵，多名乘客险些摔倒。这一事件警示我们()2A．社会秩序是自然形成的，无须刻意维护B．人多的时候遵守规则，人少的时候可以忽视规则C．只要不造成严重后果，偶尔违反规则也没关系D．社会规则保障社会秩序的实现，我们必须遵守规则6．自律，就是在无人喝彩的训练场，依然全力冲刺。下列行为与这句话主旨一致的是()A．怕妈妈生气，小治躲在被窝熬夜刷手机B．小明做作业时，一定要妈妈在旁边监督C．早读时，不管有没有老师在场，小晨都能自觉读书D．看到不远处爸爸正在看自己，小刚最终没有进网吧7．班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说()①要学会控制情绪，宽容他人②要增强主人翁意识，主动承担集体责任③要学会换位思考，友善待人④要坚定理想信念，不断追求独特的自我8．“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”礼貌比什么都值钱是因为()①礼貌主要表现在言谈文明、举止端庄等方面②文明有礼是一个人立身处世的前提③文明有礼有利于赢得他人的尊重与认可④文明有礼促进社会和谐9．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是()A．买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受B．发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠集好友围堵辱骂者C．小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→向公安机关提起诉讼D．邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼10．自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个公民追求的价值体现。下列行为彰显自由的有()①噪声扰民全不顾②地铁车厢吃泡面③老年大学选课忙④直播带货拓市场311．小邓同学准备参加“践行平等”主题征文比赛。以下事例不适合小邓同学作为征文素材的是()A．某区积极开展专项维修整治盲道行动，守护盲人出行安全B．张伟举报某公司将“未婚优先”作为录用条件写入招聘公告C．某班组织同学开展“红色文化”研学活动，学习传承革命精神D．某校学生调研用人单位设置妨碍职业学校毕业生就业障碍，并向相关部门反映12．“同一个太阳照着他的宫殿，也不曾避过我们的草屋。日光是一视同仁的。”这说明()A．世界上有绝对的公平B．要学会接受，学会宽容，学会迁就C．追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己D．公平就是处理事情合情合理、不偏不倚13．2025年6月13日，中国常驻联合国代表在安理会中东局势紧急公开会上表示，中方谴责以色列侵犯伊朗主权、安全和领土完整的行为，敦促以色列立即停止一切军事冒险行动。这体现了()A．正义要求保障个人的所有权益B．法律是维护和实现正义的途径C．司法公正引领实现社会的公正D．中国始终是国际正义的守护者14．“回想当初的选择，我没有后悔过。”这是黄大年常说的话，“为国担当，是父母从小的教诲。我是国家培养出来的，我的归宿在中国。”从上述话语中，我们可以看出()①要对自己的身体健康和学习成长负责②要树立主人翁意识和社会责任感③承担责任是为了赢得他人的赞赏④要积极承担责任，做一个负责任的人15．我国核潜艇之父——黄旭华，隐姓埋名三十载，全身心投入核潜艇研发事业，为中国核潜艇事业从零起步、由弱变强作出了卓越贡献。黄旭华的事迹说明()①学识越高贡献越大②主动承担社会责任不求任何回报③坚持国家利益至上④人生真正价值在于对社会的贡献16．日常生活中，我们要捍卫国家尊严，坚决同损害国家利益的行为作斗争。下列人物的行为不符合这一4①小李在网上发表诋毁烈士的言论②小海私自放生外来入侵物种鳄雀鳝③小王看到有人发布反动言论立刻报警④小刘举报同事复印国家保密文件的行为17．强国必须强军，军强才能国安。人民军队是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石。为实现强军梦，适龄公民应该积极履行的义务是()A．保卫祖国、抵抗侵略、英勇杀敌B．维护国家安全C．依照法律服兵役和参加民兵组织D．维护国家荣誉18．陆地，战车列阵铁流疾；空天，银翼奋飞战犹酣；海上，舰阵劈波逐浪高；深山，长剑淬锋气更盈。人民军队加强练兵备战()①是维护国家主权和领土完整的需要②是提高军队战斗力和维护和平的需要③是建设世界一流军队的唯一要求④是维护国家尊严、荣誉和利益的需要19．戚某原为某国家涉密单位工作人员。在职期间，戚某通过拷贝、拍摄等方式私自留存了大量涉密资料。后来为谋取金钱，戚某登录某境外间谍情报机关官网投靠，甚至向境外间谍情报机关传递涉密资料。国家安全机关经缜密侦查，及时发现戚某违法行为。最终，戚某因犯为境外窃取国家秘密罪，被依法判处有期徒刑2年3个月、剥夺政治权利1年。本案启示青少年学生()①增强法治观念，捍卫国家利益②坚持总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务③全面推进国防和军队现代化，全面建成世界一流军队④牺牲人民利益，走中国特色国家安全道路20．某博主为博取眼球，在涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”警告标识，向网友介绍越铁丝网拍照打卡的多条路线，最终被国家安全机关依法处置。这表明()①公民要自觉维护国家安全5②公民要建立高效的法治实施体系③要自觉敬畏法律，不触碰法律红线④打卡拍照是作为游客的自由二、材料题材料一假期里，中学生小州有很多难忘的经历，以下节选了她的三则日记。一2025年8月20日今天，我和爸爸参观了甘肃省博物馆，爸爸给我讲了一些中国传统文化故事，我收获颇多。二2025年10月2日今天，我应同学们的邀约，一起去乡下劳动。我们到菜园除草、采摘蔬菜，既体会到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。三2025年10月8日今天，我参加了关于小区绿化的建议会，并在会上提出了建议。看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感受到了自身的价值以及身上的责任。(1)在材料一中的三则日记中，小州分别扮演什么身份并对应哪一种社会关系？材料二我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就会越来越多，社会中的知识越来越丰富，社会就会不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。”(2)材料二提到“社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些……”，我们怎样做才能让社会这个“桶”里的水越来越多？22．读以下材料，思考并回答问题材料一沈忠芳学生时代就把“不再让自己的国家受制于空中力量”当作自己的使命。他先后钻研飞机制造和火箭导弹，白天工作，投入相关研究，晚上就挑灯夜战，提高个人业务能力。20世纪60年代，他负责的红旗二号地空导弹击落侵犯我国国防安全的U-2侦察机。沈忠芳历任三次导弹研发任务的总指挥，研发工作中多次面临决定项目成败的危险时刻，他总是理智作出决定并将责任扛在自己肩头，“成功了是集体的，失败了我个人负责”。一辈子默默无闻的沈忠芳，为国防事业发展作出了重要贡献，直到88岁那年，他的名字才第一次出现在大众的眼中。(1)从勇担社会责任的角度，谈谈沈忠芳的事迹带给我们哪些启示?6材料二近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引越来越多的人参与……人们通过点滴付出之心，成就慈善大事。(2)微公益活动虽小，却意义重大。请运用所学知识说说这其中的道理。材料三某校学生利用假期，组成志愿者团队开展活动，他们走上街头宣传新交通法规、劝阻不文明交通行为;走访敬老院、自闭症儿童福利院、社区服务中心献爱心送服务。(3)你认为作为志愿者团队的一员，应该具备哪些素质?23．八年级（3）班小刚经常在互联网上通过多个平台了解国家大事，关心国家发展。材料一小刚通过抖音平台了解到：2025年是中国军队大丰收的一年，更是中国海军大丰收的一年。不仅陆续下水服役多艘055万吨大驱，建造了填补空白的075两栖攻击舰，还有万众期待的003航母。总的来说，中国海军的发展势头仍非常迅猛。刚好最近学校要组织大家参加参观军事博物馆的研学旅行活动，小刚想邀请好朋友小明一起去，但是小明说中学生的主要任务是学习，参加这些活动浪费时间没有意义。(1)结合所学知识，请你对材料一中小明的观点进行辨析。材料二小刚通过新浪微博平台了解到：某市高中生赵某（14岁因平时和朋友常去营业性歌舞厅玩耍和赌博，花销较大，想赚点“快钱”。于是在某短视频平台浏览视频的过程中，看到“客服”（诈骗分子）发布的“轻松高薪兼职招聘信息”广告后，主动私信添加该“客服”，在诈骗分子一步步的诱导下，赵某安装“诈骗”软件，登录境外诈骗分子提供的账号密码，协助境外诈骗分子“远程操控”进行电话诈骗，赵某虽只有14岁，但他明知他人实施电信网络诈骗，为获取非法利益，仍为他人提供帮助，共同实施诈骗活动，数额巨大。最终，赵某因诈骗罪被当地法院判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。看到这则消息后小刚立马和妈妈分享了自己的感悟。(2)假如你是小刚，请你将阅读完材料二的案例后的感悟写出来与同学分享。材料三小刚发现最近微信朋友圈随处可见平安夜，圣诞节的相关信息。而小刚通过解放军官方账号了解到一段推文：守护我们平安的不是什么外国的圣诞老人，也不是平安夜吃一个苹果就可以平安的，而是我国的边防军人——人民子弟兵。向守护在我们国家边疆最可爱的人送上我们最高的敬意，向你们敬礼！他们才是保护我们每天平安，有着幸福生活的今天。(3)结合材料三思考，我们应该如何处理国家利益与个人利益的关系来捍卫国家利益。题号123456789答案BDBCDCCBDD题号答案CDDDDACBAB【详解】本题考查个人与社会的关系。A：选项强调不同身份，未体现“社会关系总和”的本质，故A不符合题意；B：选项指出每个人都是社会的一员，直接说明人无法脱离社会关系存在，对应“社会关系的总和”，故B符合题意；C：选项涉及社会发展动力，与题干中人的本质问题无关，故C不符合题意；D：人的身份是在社会关系中确定的，而非个人意志，故D说法错误；故本题选B。【详解】本题考查正确认识社会关系的类型。A：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识体现的是地缘关系，故A不符合题意；B：烽火连三月，家书抵万金体现的是血缘关系，故B不符合题意；C：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人体现的是血缘关系，故C不符合题意；D：三位科研团队成员属于业缘关系，海内存知己，天涯若比邻体现的是业缘关系，故D说法正确；故本题选D。【详解】本题考查亲社会行为的具体表现。ABCD：素材一中学生参加环保科普宣传活动属于参与社会公益活动，能够服务社会，入选板报；素材二独自学习未体现与社会互动或贡献，不属于亲社会行为，不入选板报；素材三向社区提建议是关心公共事务、积极建言献策的表现，入选板报；素材四打雪仗是娱乐活动，与亲社会行为无直接关联，不入选板报；B符合题意；ACD不符合题意；故本题选B。【详解】本题考查营造清朗的网络空间。A：“杜绝一切”说法过于绝对，该模式有助于减少不良影响，故A说法错误；B：该模式是家长主导的工具，侧重于内容管理和时长控制，而非直接培养未成年人的责任意识。未成年人对自己网络言论负责，需通过教育和自觉实现，与模式功能无关，故B说法错误；C：该模式通过筛选适合内容、限制上网时长等措施，能有效降低未成年人接触有害信息的风险，从而为未成年人打造更安全的上网环境，故C符合题意；D：“所有未成年人”表述绝对化，模式本身仅是工具，不能保证所有未成年人学会，故D说法错误；故本题选C。【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系、遵守规则。D：题干中，乘客无视“先下后上”的规则强行挤入车厢，导致拥堵和安全隐患，这表明社会规则保障社会秩序的实现，我们必须遵守规则，故D说法正确；A：社会秩序需要人们自觉遵守和维护，并不是自然形成，故A说法错误；B：在任何情况下都应遵守规则，故B说法错误；C：任何违反规则的行为都可能引发风险，不能以后果严重性为借口，故C说法错误；故本题选D。【详解】本题考查自律。C：自律是指不受外界约束和情感支配,跟据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。分析选项，早读时，不管有没有老师在场，小晨都能自觉读书，属于自律，故C符合题意；A：小治躲在被窝熬夜刷手机，这是不自律的表现，故A说法错误；B：要妈妈在旁边监督，这属于他律，故B不符合题意；D：看到不远处爸爸正在看自己，小刚最终没有进网吧，这属于他律，故D不符合题意；故本题选C。【详解】本题考查学会换位思考。②③：班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说要增强主人翁意识，主动承担集体责任，要学会换位思考，友善待人，②③符合题意；①：题文中未涉及宽容他人，故①不符合题意；④：不能一味地追求独特，故④说法错误；故本题选C。【详解】本题考查文明有礼的重要性的知识。①：礼貌主要表现在言谈文明、举止端庄等方面，这描述了礼的表现形式，但未直接解释其价值，故①不符合题意；②：文明有礼是一个人立身处世的前提，这体现了礼貌对个人发展的基础作用，故②符合题意；③：文明有礼有利于赢得他人的尊重与认可，这说明了礼貌在人际交往中的价值，故③符合题意；④：文明有礼促进社会和谐，这强调了礼貌对社会关系的积极影响，故④符合题意；故本题选B。【详解】本题考查依法办事。D：调解未果后，向人民法院提起诉讼解决嗓噪音纠纷，是公民依法维权的表现，故D符合题意；A：自认倒霉默默承受的做法缺乏维权意识，故A说法错误；B：纠集好友围堵辱骂者的维权方式不合法，没有做到以合法方式维护合法权益，故B说法错误；C：应该向人民法院提起诉讼，故C说法错误；故本题选D。【详解】本题考查对自由的正确认识。①：制造噪音侵犯他人安宁权，属于滥用自由，故①不符合题意；②：在封闭公共场所进食影响他人环境，违反公序良俗，属于不文明行为，故②不符合题意；③：老年人自主选择学习课程，体现自主选择权和终身学习自由，③符合题意；④：通过合法途径拓展商业活动，属于合法经营自由，④符合题意；故本题选D。【详解】本题考查践行平等。A：维修盲道保障残疾人平等出行权，体现对特殊群体的平等保护，故A符合题意；B：举报就业歧视行为，维护公民平等就业权，故B符合题意；C：红色研学活动旨在传承革命精神，属于爱国主义教育范畴，故C不符合题意；D：反映职校生就业障碍，促进教育公平和机会平等，故D符合题意；本题为逆向选择题，故选C。【详解】本题考查正确认识公平。D：题干中的句子强调阳光对所有人都平等照耀，没有偏见。这体现了公平就是处理事情合情合理、不偏不倚，故D符合题意；A：世界上没有绝对的公平，公平是相对的，故A说法错误；B：这与公平无关，故B不符合题意；C：追求公平既要他人公平对待自己，也要自己公平对待他人，故C说法错误；故本题选D。【详解】本题考查维护国际正义。A：题干涉及国家主权和领土完整，属于国家层面而非个人权益，故A不符合题意；B：题干提到安理会（国际法律机构但未直接强调法律途径，而是聚焦谴责行为和敦促行动，故B不符合题意；C：题干场景为国际政治场合（安理会非司法系统，故C不符合题意；D：题干中中国代表谴责侵犯行为并敦促停止军事冒险，直接体现中国守护国际正义的角色，故D符合题故本题选D。【详解】本题考查积极承担责任。②④：题干中黄大年的话强调“为国担当”和“我的归宿在中国”，这体现了他对国家的高度责任感和爱国情怀，启示我们要树立主人翁意识和社会责任感，要积极承担责任，做一个负责任的人，故②④符合题意；①：题干未提及对自己的身体健康和学习成长负责，故①不符合题意；③：承担责任并不是为了赢得他人的赞赏，故③说法错误；故本题选D。【详解】本题考查国家利益、奉献精神和人生价值的知识。①：黄旭华的贡献主要源于其无私奉献和长期坚守，材料并未强调学识与贡献的必然联系，故①说法错误；②：黄旭华隐姓埋名、全身心投入事业，体现了他将国家利益至上，而不是主动承担的社会责任，故②说法不符合题意；③：黄旭华为中国核潜艇事业放弃个人名利，直接体现了国家利益至上的原则，故③说法符合题意；④：黄旭华通过卓越贡献实现了人生价值，材料明确体现了这一观点，故④说法符合题意；故本题选D。【详解】本题考查捍卫国家利益的要求的相关知识。①：小李在网上发表诋毁烈士的言论，损害国家尊严和英雄形象，属于损害国家利益的行为，故①说法错②：小海私自放生外来入侵物种，破坏生态安全，损害国家长远利益，故②说法错误；③：小王举报反动言论是维护国家安全和尊严的正当行为，故③说法正确；④：小刘举报泄密行为保护了国家机密，故④说法正确；本题为逆向选择题，故本题选A。【详解】本题考查加强全民国防教育。C：依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务，更是适龄公民为壮大人民军队、实现强军梦直接履行的关键义务，与题干中“强国必须强军”“人民军队是坚强柱石”的表述高度契合，故C符合题意；A：“保卫祖国、抵抗侵略、英勇杀敌”是军人的职责使命，并非适龄公民应普遍履行的义务，题干强调的是适龄公民为实现强军梦需履行的基础性义务，故A不符合题意；B：“维护国家安全”是全体公民的共同义务，范围宽泛，未精准对应题干中“为实现强军梦”这一特定背景下适龄公民的核心义务，故B不符合题意；D：“维护国家荣誉”是公民的基本义务之一，主要体现在维护国家尊严、形象等方面，与强军梦所要求的适龄公民军事相关义务关联不紧密，故D不符合题意；故本题选C。【详解】本题考查国家安全与军队建设相关知识。①：人民军队练兵备战能有效应对外部威胁，维护国家主权和领土完整，故①符合题意；②：加强练兵备战直接提升军队战斗力，并通过实力威慑维护和平，故②符合题意；③:ℼ唯一要求”表述绝对化，建设世界一流军队还需科技、装备等多方面努力，故③说法错误；④：强大的军队是国家尊严、荣誉和利益的保障，故④符合题意；故本题选B。【详解】本题考查维护国家安全的责任与义务。①：戚某为谋取金钱向境外传递涉密资料，最终被判刑，警示青少年应增强法治观念，坚决捍卫国家利益，故①符合题意；②：戚某的行为危害国家安全，启示青少年必须坚持总体国家安全观，主动履行维护国家安全的义务，故②符合题意；③：全面推进国防和军队现代化是国家层面的战略任务，并非青少年的直接责任，故③不符合题意；④：总体国家安全观强调以人民安全为宗旨，"牺牲人民利益"违背其核心原则，故④说法错误；故本题选A。【详解】本题考查树立法治意识、维护国家安全。①③：国家安全是每个公民的责任，博主的行为违反了这一义务，警示我们必须主动保护国家利益；法律明确禁止在涉密区域拍照，博主的行为触碰了法律底线，受到处罚，体现了遵守法律的重要性。故①③符合题意；②：法治实施体系的建立是国家和政府的职责，并非公民的直接义务（公民应遵守法律，但不负责“建立体系”故②说法错误；④：自由不是绝对的，必须在法律范围内行使。在涉密区域拍照危害国家安全，不属于合法自由，故④说法错误；故本题选B。21．(1)日记一：子女，血缘关系；日记二：同学，业缘关系；日记三：小区居民（或社区成员地缘关(2)①我们要主动了解社会，关注社会变化发展。②了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。【分析】考点考查：几种主要的社会关系；亲社会行为的途径。能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。核心素养：道德修养、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用我们都是社会的一员的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我和爸爸参观了甘肃省博物馆→可链接子女身份，血缘关系；关键词②：我应同学们的邀约，一起去乡下劳动→可链接同学身份，业缘关系；关键词③：我参加了关于小区绿化的建议会→可链接社区成员的身份，地缘关系。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用养成亲社会行为的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就会越来越多→可链接养成亲社会行为的途径。第三步：整合信息，组织答案。22．(1)①不言代价与回报，做一个负责任的人;②无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任;③我承担，我无悔，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任;④要发扬服务社会、奉献社会的爱岗敬业精神。(2)①服务社会体现人生价值;②促进我们全面发展;有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格;③有利于形成正确价值观念，获得接纳与认可;④有利于养成亲社会行为;⑤增强社会责任感等。(3)①高度的社会责任感;②不言代价与回报;③关心他人、乐于奉献的品质;④热心公益、服务社会的精神等。【分析】考点考查：承担社会责任、公益活动的意义、亲社会行为、服务和奉献社会能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用承担社会责任的有关知识，从启示类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：沈忠芳先后钻研飞机制造和火箭导弹，白天工作，投入相关研究，晚上就挑灯夜战，提高个人业务能力→可链接不言代价与回报，做一个负责任的人；关键词②：沈忠芳历任三次导弹研发任务的总指挥，研发工作中多次面临决定项目成败的危险时刻，他总是理智作出决定并将责任扛在自己肩头→可链接我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任；我承担，我无悔，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任；关键词③：一辈子默默无闻的沈忠芳，为国防事业发展作出了重要贡献，直到88岁那年，他的名字才第一次出现在大众的眼中→可链接发扬服务社会、奉献社会的爱岗敬业精神；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体