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文档简介

期末复习知识清单・2026新教材统编版道

德与法治二年级上册

第一单元过好节假日

第1课假期有收获

一、填空题

1.假期里可以做的事:(完成作业)、(帮父母做家务)、(阅读课

外书)、(参加兴趣班)0

2.合理安排假期时间,要做到(茎且)和(玩耍)都兼顾。

3.假期收获可以是学会了(新技能),比如洗碗、画画;也可以是读

T(新故事)o

4.分享假期收获的方式:和同学(讲趣事)、展示(手工作品)、分

享(阅读的书籍)C

5.假期结束前,要(整理书包)、(调整作息),准备好开学。

二、简答题

1.问:你的假期有哪些收获?

答:①我学会了自己整理房间,把玩具和书本分类放好;②我读了3

本童话故事书,认识了很多有趣的角色;③我帮妈妈洗了碗,妈妈夸

我是懂事的孩子。

2.问:怎样合理安排假期时间?

答:①每天先写1小时作业,再去玩耍;②上午可以读书、画画,下

午可以和朋友做游戏;③每周帮父母做『2次家务,比如扫地、擦桌

子。

3.问:假期结束前,要做哪些准备?

答:①把暑假作业检查一遍,确保都完成了;②把书包、文具整理好,

放进新学期要用的课本;③早点睡觉,调整成上学时的作息时间。

第2课教师节快乐

一、填空题

1.教师节是每年的(9月10日),是感谢(之近)的节日。

2.老师的工作有(上迷)、(批改作业)、(关心同学),非常辛苦。

3.向老师表达祝福的方式:(说“老师节日快乐”)、(做贺卡)、

(认真听讲)O

4.尊重老师的表现:(上课坐端正)、(主动问好)、(认真完成作

业)。

5.老师像(园工),呵护我们这些“小幼苗”成长。

二、简答题

L问:老师为我们做了哪些事?

答:①教我们读书、写字、学知识;②我们生病时,老师会关心我们;

③我们做错事时,老师会耐心教导我们。

2.问:你想怎样向老师表达祝福?

答:①我会亲手做一张贺卡,写上“老师您辛苦了“;②上课的时候,

我会认真听讲,积极举手回答问题;③我会把作业写得工工整整,让

老师批改时更轻松C

3.问:为什么要尊重老师?

答:①老师教我们知识和道理,帮助我们成长;②老师每天工作很辛

苦,我们要懂得感恩;③尊重老师是好学生的表现。

第3课团团圆圆过中秋

一、填空题

L中秋节是我国的传统节日,时间在农历(八月十五)。

2.中秋节的习俗有(吃月饼)、(宜且)、(全家团圆)o

3.月饼象征(国圆),一般有(一)、(豆沙)、(蛋黄)等口味。

4.关于中秋的传说有(嫦娥奔月)、(玉兔捣药)。

5.中秋节是(理圆)的节日,要和家人一起度过。

二、简答题

1.问:中秋节有哪些习俗?

答:①晚上和家人一起吃月饼,月饼圆圆的,代表团圆;②坐在院子

里赏月,看圆圆的月亮;③有的地方会猜灯谜、赏桂花。

2.问:你家是怎样过中秋的?

答:①妈妈会买我爱吃的豆沙月饼,全家一起坐在桌子前吃;②爸爸

会给我讲“嫦娥奔月”的故事;③我们会一起看月亮,我还会和月亮

说悄悄话。

3.问:为什么中秋节要吃月饼?

答:①月饼的形状是圆的,代表“团团圆圆”;②吃月饼是中秋节的

传统习俗,象征着全家和睦、幸福。

第4课欢欢喜喜庆国庆

一、填空题

1.国庆节是每年的(10月1日),是庆祝(中华人民共和国成立)

的节日。

2.国庆节的庆祝方式有(升国旗)、(挂红灯笼)、(看阅兵仪式)、

(外出游玩)O

3.我国的国旗是(五星红旗),国歌是《(义勇军进行曲)》。

4,升国旗时,要(立正站好)、(行注目礼),表达对祖国的热爱。

5.祖国是我们的(大家庭),我们要热爱自己的祖国。

二、简答题

1.问:国庆节有哪些庆祝活动?

答:①学校会举行升国旗仪式,我们穿着整齐的校服敬礼;②街上会

挂起红灯笼和五星红旗,特别热闹;③电视上会播放阅兵仪式,能看

到整齐的解放军叔叔。

2.问:升国旗时要注意什么?

答:①要站得直直的,不能乱动、不能说话;②眼睛看着国旗,跟着

国旗慢慢升起;③如果是少先队员,要敬队礼。

3.问:为什么要过国庆节?

答:①因为10月1日是新中国成立的日子,这是很重要的日子;②

过国庆节能让我们记住祖国的生日,懂得热爱祖国;③国庆节也是全

家团聚、庆祝幸福生活的日子。

第二单元我爱我们班

第5课这是我们班

一、填空题

1.班级是我们的(大家庭),里面有(老瓦)和(回望)O

2.班级里的同学各有优点,有的(爱读书),有的(跑得快),有的

(会画画)O

3.班级的共同物品有(黑板)、(<*)、(图书角的书),要共同

爱护。

4.喜欢班级的原因:有(好朋友)、能(学知识)、能(一起做游戏)o

5.我们要(热爱)自己的班级,和同学友好相处。

二、简答题

1.问:你的班级里有哪些可爱的同学?

答:①我的同桌小红特别会画画,她能画出漂亮的小花;②小明跑步

很快,运动会上总能为班级争光;③小刚很热心,会帮同学捡掉在地

上的文具。

2.问:班级里的共同物品要怎样爱护?

答:①不在桌椅上乱涂乱画,保持干净;②图书角的书看完要放回原

位,不能撕坏;③擦黑板时要擦干净,方便下一节课用。

3.问:你为什么喜欢自己的班级?

答:①班级里有很多好朋友,我们能一起上课、一起做游戏;②老师

会教我们很多有趣的知识;③我们班很团结,运动会上大家会互相加

油。

第6课班级生活有规则

一、填空题

L班级生活的规则有:(上课不说话)、(排队要整齐)、(不乱扔

垃圾)O

2,规则能让班级生活更(有属)、更(安金)o

3.遵守规则的表现:(上课坐端正)、(举手发言)、(按时交作业)。

4.制定规则是为了(让大家都能开心学习)、(避免矛盾)o

5.如果违反规则,要(主动道歉)、(改正错误)o

二、简答题

1.问:班级里有哪些规则?

答:①上课的时候,要认真听讲,不能随便说话、做小动作;②下课

时,不能在走廊里奔跑、打闹;③要按时交作业,不能拖拉。

2.问:为什么班级生活要有规则?

答:①有了规则,上课的时候大家都能安静听讲,学到知识;②有了

规则,下课时不会有人受伤,很安全;③有了规则,班级里会很整齐、

很有序。

3.问:如果违反了班级规则,应该怎么做?

答:①主动向老师和同学道歉,说“我错了”;②以后不再做违反规

则的事,比如上课不再随便说话;③用实际行动改正,比如认真遵守

排队的规则。

第7课我是班级值日生

一、填空题

L值日生的任务有:(擦黑板)、(扫地)、(整理桌椅)、(倒垃

圾)。

2.做值日生要(认真负责)、(不怕辛苦)o

3.当值日生的好处:能(为班级服务)、能(锻炼自己的能力)o

4.做值日生时,要(按时完成任务),不偷懒。

5.大家轮流当值日生,是为了(公壬),让每个人都能为班级做事。

二、简答题

1.问:值日生要做哪些事?

答:①上课前擦干净黑板,准备好老师要用的粉笔;②下课后把教室

的地面扫干净,把桌椅摆整齐;③放学前把垃圾倒进垃圾桶,关好门

窗。

2.问:怎样做好值日生?

答:①要早点到教室,提前做好准备;②擦黑板要擦得很干净,扫地

要把角落也扫到;③做完自己的任务后,可以帮其他值日生一起做。

3.问:当值日生有什么好处?

答:①能为班级做贡献,让教室变得干净又整齐;②能锻炼自己的动

手能力,学会扫地、擦黑板;③能得到老师和同学的表扬,很开心。

第8课我为班级作贡献

一、填空题

1.为班级作贡献的方式:(上课认真听讲)、(帮助同学)、(爱护

班级物品)O

2.小小的贡献也很重要,比如(捡起地上的纸)、(帮同学讲题)o

3.班级的荣誉需要(大家共同努力),不是一个人的功劳。

4.为班级作贡献要(主动)、(直遮),不要求回报。

5.我们都是班级的(小主人),要主动为班级做事。

二、简答题

1.问:你能为班级做哪些贡献?

答:①我会认真完戌作业,不给班级拖后腿;②同学有困难时,我会

主动帮忙,比如借给他橡皮;③我会爱护班级的花草,给它们浇水。

2.问:为什么要为班级作贡献?

答:①班级是我们的家,我们要爱护自己的家;②为班级做事,能让

班级变得更好,大家学习和玩耍都会更开心;③为班级作贡献是很光

荣的事。

3.问:班级的荣誉是怎么来的?

答:①是大家一起努力来的,比如运动会上,每个同学都尽力比赛,

就能拿到好名次;②是大家遵守规则、团结友爱的结果;③是老师和

同学共同付出的结果。

第三单元我的家乡美

第9课我爱家乡山和水

一、填空题

1.家乡的山水包括:(高高的山)、(清清的河)、(绿绿的草地)°

2.家乡的美景可以用(攫1)、(画画)的方式记录下来。

3.爱护家乡山水的方式:(不乱扔垃圾)、(不踩踏草地)、(不污

染河水)O

4.家乡的山水是(宝贵的财富),能让我们的生活更美好。

5.我们要(热爱)家乡的山和水,保护它们的美丽。

二、简答题

1.问:你的家乡有哪些美丽的山水?

答:①我的家乡有一座高高的山,山上有很多松树,秋天的时候树叶

会变黄;②家乡还有一条清清的小河,夏天的时候可以在河边捉小鱼;

③河边有绿绿的草地,我们可以在上面放风筝。

2.问:怎样爱护家乡的山水?

答:①去山上玩的时候,不乱扔果皮和塑料袋,把垃圾带走;②不在

小河里扔垃圾、倒脏水,保持河水清清的;③不踩踏草地上的小草,

让草地一直绿绿的C

3.问:为什么要热爱家乡的山和水?

答:①家乡的山水很美,能让我们看到漂亮的风景;②家乡的山水给

我们提供了玩耍的地方,比如在河边捉鱼、在山上野餐;③家乡是我

们长大的地方,要爱护它的一切。

第10课家乡物产养育我

一、填空题

L家乡的物产是指家乡生产的(食物)、(物是),比如(茎晏)、

(面条)O

2.家乡的物产能(养育我们),给我们提供吃的、用的。

3.了解家乡物产的方式:(和父母去菜市场)、(参加丰收节活动)。

4.家乡的物产是(劳动人民辛苦种出来)的,要懂得珍惜。

5.我们要(亶次)家乡的物产,为家乡的物产感到骄傲。

二、简答题

1•问:你的家乡有哪些物产?

答:①我的家乡产苹果,又大又红,吃起来甜甜的;②家乡还产小麦,

用小麦可以做成面条、馒头;③家乡的菜园里有很多青菜,比如白菜、

萝卜。

2.问:为什么要珍惜家乡的物产?

答:①这些物产是农民伯伯辛苦种出来的,比如种苹果要浇水、施肥,

很不容易;②物产能给我们提供营养,让我们长大;③珍惜物产是节

约的表现,不能浪费。

3.问:你喜欢家乡的物产吗?为什么?

答:①我很喜欢家乡的苹果,因为它又甜又脆,是我最爱吃的水果;

②我也喜欢家乡的面条,妈妈做的面条特别香;③这些物产是家乡的

特色,我为家乡有这么好的物产感到骄傲。

第11课可亲可敬的家乡人

一、填空题

L家乡人包括:(邻展)、(老呃)、(医生)、(农民)。

2.家乡人的优点:(勤劳)、(善良)、(热心)o

3.感谢家乡人的方式:(主动问好)、(说谢谢)、(帮助他们)。

4.家乡人用(劳动)和(爱心)建设家乡,让家乡更美好。

5.我们要(整重)、(感避)可亲可敬的家乡人。

二、简答题

1.问:你的家乡有哪些可亲可敬的人?

答:①隔壁的王奶奶很善良,经常给我吃她做的点心;②学校的老师

很勤劳,每天教我们知识;③农民伯伯很辛苦,种出了很多好吃的粮

食和水果。

2.问:家乡人是怎样建设家乡的?

答:①农民伯伯种庄稼、种果树,让家乡洵很多物产;②工人叔叔盖

房子、修马路,让家乡变得更漂亮;③医生阿姨治病救人,让大家都

健健康康的。

3.问:怎样感谢家乡人?

答:①见到邻居奶奶,主动说“奶奶好”;②老师教我们知识,我们

要认真听讲,用好成绩回报;③看到农民伯伯在干活,可以帮他们递

一瓶水。

第12课家乡新变化

一、填空题

L家乡的新变化有:(马路变宽了)、(楼房变高了)、(超市变多

了)。

2.家乡变化的原因是(大家的努力)、(科技的发展)。

3.家乡变好了,我们的生活也会更(方便)、更(登1)o

4.记录家乡变化的方式:(拍照对比)、(写日记)。

5.我们要(为家乡的变化感到开心),并继续建设家乡。

二、简答题

1•问:你的家乡有哪些新变化?

答:①以前的小路变成了宽宽的马路,汽车可以顺利通过了;②以前

的矮房子变成了高高的楼房,很多人都住上了新房;③家乡开了新超

市,里面有很多好吃的、好玩的,买东西更方便了。

2.问:家乡为什么会有这些新变化?

答:①是家乡人努力工作的结果,比如工人叔叔盖了新楼房;②是科

技发展的结果,比如新超市里有自动付款机,很方便;③是国家政策

好,帮助家乡发展得更快。

3.问:家乡变好了,你的生活有什么变化?

答:①出门可以坐汽车,不用走很远的路了;②可以在新超市里买到

想要的东西,很方便;③住的房子更宽敞、更干净了,生活很幸福。

第四单元我爱我们的祖国

第13课美丽中国我们的家

一、填空题

1.中国是我们的(也国),是一个(很大)的国家,有很多(食)、

(城市)O

2.祖国的美景有:(北京的天安门)、(桂林的山水)、(新疆的草

原)。

3.祖国的全称是(中华人民共和国),我们是(中国人)o

4.我们要(热爱)自己的祖国,为祖国感到骄傲。

5.祖国是我们的(大家庭),我们要一起爱护它。

二、简答题

1.问:祖国有哪些美丽的地方?

答:①北京有天安门广场,升国旗的时候特别壮观;②桂林的山水很

美,山是尖尖的,水是清清的;③新疆有大大的草原,上面有很多牛

2.问:为什么说祖国是我们的家?

答:①我们出生在祖国,在这里长大、学习;②祖国有我们的家人、

朋友和家乡;③祖国保护我们,让我们能幸福生活。

3.问:你为祖国感到骄傲吗?为什么?

答:①我很骄傲,因为祖国有很多美丽的风景;②祖国有很多厉害的

建筑,比如高铁、大桥;③祖国很强大,能保护我们的安全。

第14课我们都是中国人

一、填空题

L我们都是(中国人),我们的皮肤是(黄鱼)的,头发是(黑色)

的。

2.中国有(虹)民族,各民族像(一家人)一样团结。

3.不同民族有不同的(且金),但大家都(热爱祖国)o

4.我们要(团结)、(友好)地和不同民族的小朋友相处。

5.无论哪个民族,我们都是(中国人),都是祖国的孩子。

二、简答题

1.问:不同民族的小朋友有哪些不同的习俗?

答:①傣族的小朋友会过泼水节,互相泼水祝福;②蒙古族的小朋友

会过那达慕大会,有骑马、摔跤的活动;③藏族的小朋友会过雪顿节,

看藏戏、吃酸奶。

2.问:为什么要和不同民族的小朋友友好相处?

答:①我们都是中国人,是一家人;②和不同民族的小朋友相处,能

学到不同的习俗和文化;③团结起来,祖国会更强大。

3.问:作为中国人,我们要怎样做?

答:①要热爱祖国,升国旗的时候要敬礼;②要团结同学,不管是哪

个民族的小朋友,都要友好相处;③要努力学习,长大后为祖国做贡

献。

第15课红红火火中国年

一、填空题

1.中国年指的是(叁芭),是我国最热闹的传统节日,时间在农历(正

月初一)O

2.春节的习俗有:(贴春联)、(放鞭炮)、(吃年夜假)、(收压

岁钱)o

3.春联是(组色)的,象征(直挂)、(宴庆)°

4.年夜饭是(全家团圆)吃的饭,有很多好

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