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文档简介
部编版七年级语文(上册期末)卷及答案
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.分原(ql)黄晕(yCin)薄然(he)归省(sheng)
蓬蒿
B.哺•育(bu)*(hoo)诘•问(jie)逞*辩(cheng)
确凿
C.(zao)油噎*(ye)骸•骨(hdi)丘壑*(he)
D.酷肖(xiao)亘古(geng)陨落(yun)口祟(bing)
2、下列各组词语书写无误的一项是()
A.鉴赏繁密云宵恍然大悟疲倦不堪
B.决别枇谷捶打喜出望外浑为一谈
C.荫蔽感概盔甲人声顶沸翻来覆去
D.威慑狡猾粗犷油然而生小心翼翼
3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()
A.我们说话、办事,都要实实在在,要规划,不能故•弄•玄•虚•。
B.体育健儿个个精神抖擞,斗•志•昂•扬•。
C.发展低碳经济首•当•其•冲•的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资
源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵妙人心瞥的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来
穿梭,要酿出最香甜的蜜来。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()
A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质
感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不
凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。)
B.淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,
那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了淄博
的山水之美,同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同
风格。)
C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我
们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们
进行城市建设可供借鉴的多个角度。)
D.我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记
录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒我们要珍
惜时间,用读书积累来让青春过得有意义C)
6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥这样,画的境界就无限地增多了。
A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥
C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤
7、根据课文默写古诗文
(1),明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2)一切都是瞬息,,而那过去了的,
(3),凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(4)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“
_________________“一句诗文。
二、文言文阅读。(15分)
陆象山①少年时,常坐临安市肆⑵观棋,如星者累日。棋工曰:“官人日日来
看,必是高手,愿求教一局。"象山曰:“未也。”三日后却来,乃买棋局一副,
归而悬之室中。卧而仰视之者两日,忽悟*曰:"此《河图③》数也。”遂往与棋
工对,棋工连负二局。乃起谢曰:“某④是临安第一手棋,凡来着者,皆饶一先。
今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。”象山笑而去.
(注)①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。
④某:我。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()
A.某/是临安第一手棋B.某是/临安第一手棋
C.某是临安/第一手棋D.某是临安第一/手棋
2.解择文中加点词语的意思。
(1)如是()
(2)悟()
(3)去()
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)常坐临安市肆观殡。
(2)今官人之棋,反饶得某一先,天下无敌手矣。
4.陆象山棋艺进步的原因是什么?
三、现代文阅读。(30分)
1、陪他吃碗面
①我打电话给他,让他给我报一组电话号码,因为我的通讯录丢他那儿了。
②他说:“等等啊,等等啊。“我这一等就是老半天,他也没反应。我大声
“喂喂”,他又说:“再等一等,马上就好。"又是半天没动静,我只好不耐烦
地说:“好了,我想起来了,你不用找了。”心里感慨,真是老了!一点都指望
不上了。
③下班后,我匆匆去拿通讯录。进门就见他拿着通讯录远看看近瞧瞧,好像
观戏法似的。我问:“你的眼镜呢?”他像个犯了错的孩子似的,说:“不小心
弄断了。"我问:“那你怎么不重新配一副去?”他说:“昨天刚坏的,本来想
哪天顺便去配的。"我责怪他:“告诉我也行啊,看不清楚多难受。”
④我急忙到附近的眼镜店给他配新的去。也就几分钟的路程,竟然还要等顺
路?真让人操心!
⑤再进门,只见他端着一碗面条出来,碗歪歪斜斜的,汤滴滴洒洒的。我没
来由地就生气了,冲他嚷:“就不能盛少一点吗?真是的,让人说多少次才能记
得住呀?”
⑥他呵呵笑着说:“刚好,趁热吃。”
⑦我没好气地说:“没时间,你自己吃吧,我还要回家做饭呢。”
⑧他坚持:“就一碗面的工夫,耽误不了几分钟。”
⑨我固执:“等下次吧C"说完,我就走了C
⑩虽说我人出了门,可是我的心好像还留在那扇门里。门里有他期待的目光,
有堆得小山一样的一大碗面条,面下指定卧了两清心鸡蛋,那是我最爱吃的……
圻潴返身回去,推开门,只见他坐在桌边,守着那一大碗面发呆。他看我进
来,一惊,问:“落下什么东西了?”
鳏说:“我走到楼下发现肚子饿了,不想定了,吃饱了再回去。”
⑬他突然高兴起来,笑得合不拢嘴,连忙从冰箱里拿出我爱吃的辣酱,说:
“吃吧,吃吧。”
蒯、时候,肚子特别容易饿,放学回家就觉得饿,和邻居家孩子疯玩一圈后
也觉得饿,甚至有时候刚丢下饭碗就想再嚼点什么。他那时候只会下面条,水开
了,捏一小把筒子面放进锅里,打两个鸡蛋进去。然后捞面,切一把细葱末撒在
面碗上。我在面条上抹点辣酱,然后大声吸溜起面条,很快看见埋伏的鸡蛋,一
咬,濡心蛋黄软乎乎的从嘴角流出来。吃完了,我打着饱嗝,大声说:“真解馋!”
他在一边,边看边笑。
题偶尔想起来会问他:“你怎么不吃?”他说:“我不饿,只有孩子才不
经饿。”我信以为真。
酶现在的吃相文雅多了,不再像小时候那样大声吸溜面条了。我把面条分
成两份,给他一份。他忙挡住我说:“锅里还有,这是你的。”
(g戏说:“我知道,锅里只有面汤,你一个人总是不好好吃饭,这样,我陪
你吃一点,我回家还要吃的,饿不着,你放心。”
⑱他这才把碗端过去,把辣酱又往我这边推了推。
⑲面条吃完了,面汤也喝光了。他开始催我:“赶紧回去,不然孩子该饿肚
子了,小孩子是不经饿的。”
⑳(也说的孩子是我女儿,他的外孙女。
1.请以“我”为陈述对象概括本文的故事情节。
2.请赏析下列句子中和点词的表达效果。
(1)门里有他期待的目光,有堆得小•山♦一•样♦的•一大碗面条,面下指定卧♦了两滤
心鸡蛋,那是我最爱吃的……(修辞角度)
(2)我返身回去,推开门,只见他坐在桌边,守•着那一大碗面发•呆♦。(描写角
度)
3.赏析标题“陪他吃碗面”好在哪里?
4.举例说明本文运用欲扬先抑写作手法的表达效果。
2、“大白”离我们有多远
①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一声的时候,我会
察觉出你需要医疗护理。”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。这个腿很短、
软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人,不仅憨态可掬,萌值爆表,更有不少
酷炫技能,电影一上映俘获众多影迷的心。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们
的现实生活有多远呢?
②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作,与人交流
时的反应,还是它所拥有的贴心服务功能,离我们的生活都并不遥远,都可以在
现实的机器人实验室中找到出处。
⑤大白的外形灵感源自于k内基梅隆大学的软机器实验室,在这个实验室
中,机器人都是用可拉长可膨胀的材料制成,有点像人们在危急的情况下所穿的
正压衣物。这样的设计,使人们在受到伤害时,不会被机器人坚硬的外表割伤或
碰伤。
④而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的,麻省理工学院的媒体实验室
在2011年发明了一种叫做Boxie的纸板机器人,电影制作者很喜欢Boxie灵活
有趣的一面,就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点,例如那两个圆圆的眼
睛。
⑤至于本田汽车公司制作的机器人Asim。,则在人机交互上为大白的设计提
供了参考。制作团队将Asim。与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白
身上,一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。
⑥迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来,给我们带来了一个外形完美的
大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从一个技术者的角度看,
大白的设计切中了当今科技界两个热点:机器人和医疗健康领域。
⑦在医疗功能上,日本的医疗机器人为大白的设计提供了太多参考。大白的
“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBATI的人体交互助理机器人,目前该款机
器人已研发出了第三代Robear,轻巧灵活,可以抱起最高80公斤体重的病人,
带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲,新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器
也让Robear在托举病人时更加温柔。此外,大白灵活的手部动作极似日本早稻
田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤
番茄菖,预计在今年就会投入使用,用来照顾老人和病人。
⑧美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活,监督其
生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司,与他们的战略投资方一手打造了
“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用,例如他们可以在社区
医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用,只需要一个医生远程控制机器
人。
⑨总而言之,大白身上,既有着现代机器人研究的缩影,更蕴含着科学家们
对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生骨骼、基因排序、个性化精确药品,
其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑,也会武装起我们肢体,生活在一
个离科幻小说越来越近的世界里,对未来医疔的畅想不那么遥远,或许也不那么
疯狂。
1.根据文章内容,说说“大白”从哪些方面看离我们不那么遥远?
2.第⑧段画线句运用了什么说明方法?并简要分析其作用。
3.第⑦小节最后一句话中划线词“预计”能否去掉,请说明理由。
4.读了文章后,你对“大白”有了一定的了解。你认为“大白”能对你哪些方
面有帮助呢?请你就机器人在不同生活领域的作用,说出至少三个设想。
四、写作题(40分)
细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品六月,欣赏夏日的浓墨重
彩;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……
请在“细品—”的横线处填上恰当的词语,写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。(2)表达真情实感,不得套写、
抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数不少于600
字。
参考答案:
B
D
C
C
D
B
(1)深林人不知(2)一切都将会过去;就会成为亲切的怀恋(3)
马上相逢无纸笔(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
1.A
2
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