01-板块三 考场抢分-大题阅卷晓规则

板块三

考场抢分——大题阅卷晓规则一、阅卷评分原则1.答案第一

物理大题阅卷时，只要答案正确，再加上必要的运算过程公式，该题基本可得满分，因此考生对于自己会做的题目一定要反复演算，确保答案正确。2.公式规范书写

答案固然重要，但因为一般来说物理大题的运算量比较大，很难保证答案正确，但阅卷时并不是只要答案错误就不给分，也有过程分，那么考生在考场上如何多得过程分呢？

阅卷老师在对物理大题进行评分时，考生答题的文字说明是没有分数的，且现在试题题量及篇幅偏大，学生整体答题时间很紧张，因此不建议考生写过多的文字说明，如何规范书写公式就显得尤为重要，有以下建议：（1）要写原始具体的物理公式，一是尽量用定义式、定理和定律的表达式来表示，二是只要题干中物理量的符号已知，就要用题干中所给的物理量符号来表示，如果只是无差别地默写原始公式几乎不得分。（2）尽量用常规方法，使用通用的物理量符号，有些考生解题时不先从常规方法入手，而是图简便用一些特殊或奇怪的方法，虽然有可能正确，但阅卷老师在短时间内不易看明白。同样，使用一些不常用的物理量符号来表达，阅卷老师也可能会看错，从而失分。（3）能分步列式的话，就尽量不要用综合式或连等式。因为评分标准是分步给分，如果写的是综合式或是连等式，那么评分原则是“综合式找错”，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分，所以对于不会解的题，分步列式也可以得到相应的过程分，增加得分机会。（4）尽量写原理公式不要写推论公式，用到推论公式的需要将推论公式的原始推导公式也写出来，因为这才是得分的公式。#2.1.1.43.只看对的，不看错的

物理大题阅卷时，只要与本题有关的公式都写出来了，而且答案正确，那么就给满分。对于一些不相关的公式，写出来不给分也不扣分。因此，对于不会做的题目，一定不要一字不答，而应该把能想到的与本题相关的公式都写上，只要对了就可能得分。当然最好是用题干中所给的物理量符号写出具体的表达式，另外，即便自我感觉可能写错了，在用新思路写出来之前，可先保留。4.不看数学运算过程

在答题时，尽量不出现数学运算，因为只有公式和最后的答案是给分点。应用物理过程推导出的数学运算过程再精彩也不得分，数学运算在草稿纸上进行就可以。如果确实该大题用到的公式很少，数学公式又比较重要，只写一下关键的数学推导式即可，但不需要写运算过程式。5.等价给分

评分标准中往往会给出一道题的多种解法，以及每种解法中每一步骤的给分原则。但是，在阅卷过程中，还是会出现某个学生用了与评分标准中的每一种解法都不一样的解法。此时的阅卷原则是等价给分，即只要公式是一级公式，也确实能推出正确答案的，就给满分。如果其中的某个公式应用错误而导致结果不正确的，那么，根据标准答案来判断这个公式的重要性，酌情给分。6.不重复扣分

物理大题阅卷时，如果错误只在第一问，第二问的过程没有错，结果的错误也仅仅是第一问造成的，那么，第一问的得分扣掉后，第二问就不再重复扣分。这也提醒考生，即使第一问不能保证做对，第二问一样可以得到满分。7.不许越线

物理大题阅卷时，由于需切割扫描，答错位置或答题超出答题卡标出的答题区时，会造成阅卷老师看到的内容与本题不符或不全，而无法给分。试卷上有明显的提示，要求在答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸、试卷上作答无效。这就要求考生作答时，一定按照从左到右、从上到下的顺序书写，合理利用空间，尽量留出可能要改动的空白区域。二、考生卷面典型问题1.审题不清就匆匆下笔，想到哪里就写到哪里。2.获取、处理信息的能力差,题目理解不到位，不能按要求作答。3.思路不清，答案抓不住得分点，脱离材料胡乱分析。4.表达不清晰、不条理、不规范，不会使用学科语言，语无伦次，生拼硬凑，甚至胡编乱造。5.符号使用混乱，解题不规范、不连贯，步骤跳跃性大，方程、文字乱作一团。#56.答案与题目不符，把答案写在指定区域以外或自命题号后在其他区域答题。7.不相关甚至是错误的公式胡乱堆砌，计算不准确，低级错误频出。8.从头到尾不分段，也无序号，文字堆砌，废话连篇。9.字迹不清，错别字多，涂改严重，甚至大面积删除，卷面脏乱。#9三、评分标准参考样例

评分标准①第（2）问，一共6分，方程和结果均为每式1分；②注意不要写连等式；③所列方程及结果不用题目给定的符号表示，不给分。（3）粒子的运动周期。

评分标准①第（3）问，一共7分，方程和结果均为每式1分；②根据题中的物理过程，用相应的物理规律分步列式；必要时可以画图辅助分析；③评卷是“分步给