智能成本与管理 标准

PAGE3PAGE浙江旅游职业学院大数据与会计专业《智能化成本核算与管理》课程标准课程名称智能化成本核算与管理课程代码适用专业大数据与会计专业建议总学时64建议学分4制（修）订时间2025.09.15执笔人审批人一、课程性质《智能化成本核算与管理》是大数据与会计专业继《基础会计》、《财务会计》等课程以后开设的一门会计职业基础课程，在专业课程体系中具有承上启下的作用。该课程探讨在“智能生产”条件下制造业企业的成本核算与成本管理，以岗位职业资格为标准，以职业能力培养为重点，以任务和项目为驱动，营造成本会计职业氛围，设计成本会计职业岗位任务和项目，讲授企业各种成本费用的归集和分配，产品成本计算的基本方法和辅助方法，成本报表的编制、分析和成本控制等内容。通过课程项目教学内容的学习与实训，使学生深刻理解产品成本的内涵与实质，掌握成本计算与分析的方法，培养学生具备从事成本会计岗位工作的基础理论与实际技能的同时，培养学生方法能力、社会能力与职业素质的养成。该课程是依据会计专业“岗证课赛一体化”人才培养目标、结合初级会计师考试要求设置的。其总体设计思路是，在课程建设中探索有效的工学结合、校企合作模式，以能力为本位构建教学体系。在有限的课时内，以实际工作中的案例为先导，以课本内容和考试大纲为理论基础，结合自编实训资料，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以案例、理论、实训来支撑的教学模式。该门课程的理论总学时为64学时。主要开设在三校生第三学期、普高生第四学期。二、课程目标本课程主要通过以项目为单元的教学活动，使学生熟悉费用的分类，理解智能化生产条件下，成本核算的一般程序，掌握要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法、成本报表的编制及成本分析，熟练掌握产品成本计算的基本方法，能解决成本核算的实际问题，顺利完成本岗位的工作任务。同时通过理论知识的学习，使学生能够顺利通过助理会计师科目的考试。（一）知识目标1.理解成本核算的原则，熟悉费用的分类，掌握成本核算的程序。2.掌握要素费用和成本项目的确定，熟练掌握各项要素费用的日常核算工作。3.理解基本生产和辅助生产核算对象的划分，掌握产品成本核算的各种方法。4.掌握成本费用相关的各项定额的制定及调整。5.掌握各种成本费用报表的编制和分析方法。6.能够在各类ERP系统下，完成成本模块的操作。（二）能力目标1.理解智能化生产条件下，成本会计的工作发生了哪些变化。2.能根据企业生产特点进行成本核算程序的设计。3.能进行要素费用和综合费用的归集与分配，编制各种分配表。4.能根据企业生产实际，选择相应的成本计算方法，并正确核算产品成本。5.能制定成本费用的各项定额，配合管理部门进行生产绩效考核。6.能编制主要成本报表，并进行相关分析，参与管理部门的成本决策。（三）素质目标1.具有良好的会计职业道德。2.具有爱岗敬业和团队协作精神。3.具有严谨的工作作风以及创新意识。三、课程内容和要求序号任务/项目课程内容和要求建议课时理论实践1总论智能化成本核算系统认知智能制造和大数据环境下，成本核算与管理工作实践22成本核算的一般程序成本的分类；成本核算的账户设置；成本核算的一般程序给出某企业某月份发生的各项费用，要求按照不同的标准进行分类。23材料费用、外购动力费用、直接人工费用的核算材料费用的归集与分配；外购费用的归集与分配；薪酬费用的归集与分配1、以观摩或课件让学生直观认识产品生产过程2、课堂讲授归集和分配程序3、各种要素分配采用案例分析与业务实训的方式84辅助生产费用的归集和分配辅助生产费用分配的方法、原理和适用范围1、选取有两种及两种以上辅助生产车间的企业，让学生了解辅助生产过程及特点2、比较各种辅助生产成本的分配方法，明确适用范围65制造费用的归集和分配掌握制造费用归集和分配的方法，填制制造费用分配表。比较各种制造费用分配方法，明确适用范围46生产损失的归集和分配掌握废品损失的核算的方法，能熟练进行废品损失的核算，并进行相关的账务处理。废品损失的内容及核算方法47生产费用在完工产品与在产品之间的分配进行生产费用的归集，并能将有关数据填入产品成本计算单；按各种方法进行分配，并能把分配结果填入产品成本计算单。1、设计有一定在产品的生产企业的教学环境2、提供在产品的特点，要求学生选择生产费用的分配方法3、着重生产费用的基本分配方法4、注意案例分析与业务实训的相结合68品种法根据有关资料进行品种法的核算1、选取不同生产特点和管理要求的企业，组织学生观摩，并讨论其产品成本计算方法的选择2、编制案例，分别进行产品成本计算基本方法的案例分析3、着重培养学生运用成本计算方法解决实际问题的能力89分批法根据有关资料进行分批法的核算410分步法根据有关资料进行分步法的核算1211成本报表的编制和分析方法根据有关资料进行分类法、定额法的核算4合计60本课程拓展学习的内容及要求（任课教师可根据学生实际情况及进度灵活安排）：序号任务/项目课程内容和要求建议课时理论实践1分类法；联产品、副产品的成本计算；定额法1、产品的分类、类内成本分配方法2、联产品、副产品、等级产品的成本计算3、定额法成本计算的程序4、定额法成本计算1、编制案例，训练基本成本报表的编制2、通过案例，讲授成本报表的方向方法3、培养学生解决实际问题的能力22企业产品成本报表编制案例案例分析2合计4四、考核评价本课程的考核分为知识鉴定成绩和能力鉴定成绩，以理论教学为主，在评价上采用理论考核和能力考核相结合的方法。学期考核总成绩为100分，其中：平时考核占20％；期中实验实训成绩占20%，期末考核：60％，采取闭卷考试的形式，最后再综合评定。五、课程资源及使用要求（一）师资条件要求1、具有扎实的会计理论功底和一定的成本核算岗位经历，熟悉企业成本核算的流程。2、能够熟练计算各种成本费用的归集和分配;能熟练操作成本核算相关软件。3、能够指导学生采用直观教学法、角色扮演法、课堂讲授法、案例教学法进行企业成本费用核算的示范教学。（二）实训教学条件要求实训场所一个。用于进行成本费用归集和分配的岗位技能训练等模拟实训室或者具备成本核算等功能的会计分岗位综合实验室；配置具有成本报表模拟实训软件的网络环境的计算机机房。（三）教材选用1、《智能化成本核算与管理》，赵霞、赵金芳、李冬主编，机械工业出版社，20252、《初级会计实务》，财政部会计资格评价中心，中国财政经济出版社，2025六、课程实施建议及其他说明《智能化成本核算与管理》课程是一门实践性很