2026年第二单元空气测试题及答案

2026年第二单元空气测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列关于空气的说法正确的是（）A.空气是一种纯净物B.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料C.空气中的稀有气体没有任何用途D.空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料3.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.空气4.下列物质在空气中燃烧，能产生大量白烟的是（）A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝5.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是（）A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N₂、O₂、CO₂和稀有气体6.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）A.红磷B.硫磺C.木炭D.蜡烛7.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO₂、CO、NO₂以及臭氧等8.下列关于氧气性质的描述，错误的是（）A.在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体C.氧气极易溶于水D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体9.下列关于空气成分的说法正确的是（）A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B.氧气的化学性质比较活泼，易燃烧C.氮气约占空气体积的21%D.二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应10.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体二、填空题(总共10题，每题2分)1.空气的成分按体积计算，大约是：氮气______%、氧气______%、稀有气体______%、二氧化碳______%、其他气体和杂质______%。2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是______。3.铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，______，生成______色固体。4.硫在空气中燃烧发出______色火焰，在氧气中燃烧发出______色火焰。5.红磷燃烧的化学方程式为______。6.测定空气中氧气含量的实验中，若实验结果偏小，可能的原因是______（写一条）。7.氧气的用途有______、______。8.氮气的用途有______、______。9.稀有气体包括______、______、______、______、______等。10.空气污染指数的项目包括______、______、______、______和臭氧等。三、判断题(总共10题，每题2分)1.空气是由多种物质组成的混合物。（）2.氧气能支持燃烧，可作燃料。（）3.红磷燃烧产生大量白雾。（）4.测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内水面上升约1/5，说明氧气约占空气总体积的1/5。（）5.稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应。（）6.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。（）7.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，该反应属于分解反应。（）8.氮气可用于食品防腐，是因为氮气的化学性质稳定。（）9.空气污染物只有有害气体。（）10.铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，说明氧气的浓度越大，燃烧越剧烈。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述空气的主要成分及其体积分数。2.写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，并简述实验步骤。3.为什么说氧气是一种化学性质比较活泼的气体？4.如何防治空气污染？五、讨论题(总共4题，每题5分)1.讨论测定空气中氧气含量的实验中，能否用木炭代替红磷？为什么？2.请讨论氧气在生活中的重要性以及如何合理利用氧气。3.谈谈你对空气是一种宝贵资源的理解，以及如何保护空气资源。4.如果空气中氧气含量过高或过低，会对人类和环境产生什么影响？答案1.单项选择题-1.A2.B3.B4.C5.A6.A7.B8.C9.A10.B2.填空题-1.78、21、0.94、0.03、0.03-2.氮气-3.火星四射、黑-4.淡蓝、蓝紫-5.4P+5O₂点燃2P₂O₅-6.红磷量不足（或装置漏气等合理答案）-7.供给呼吸、支持燃烧-8.作保护气、制氮肥等-9.氦气、氖气、氩气、氪气、氙气-10.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物3.判断题-1.√2.×（氧气能支持燃烧，但不能作燃料）3.×（红磷燃烧产生大量白烟）4.√5.×（稀有气体化学性质很不活泼，但在一定条件下也能与某些物质发生化学反应）6.√7.×（硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，该反应属于化合反应）8.√9.×（空气污染物包括有害气体和可吸入颗粒物等）10.√4.简答题-1.空气的主要成分及其体积分数：氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。-2.实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。实验步骤：①检查装置气密性；②将药品平铺在试管底部，管口放一团棉花，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口；③将试管固定在铁架台上；④点燃酒精灯，先预热，再对准药品部位加热；⑤用排水法收集氧气；⑥收集完毕，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。-3.氧气能与许多物质发生化学反应，如铁丝在氧气中燃烧、硫在氧气中燃烧等，所以说氧气是一种化学性质比较活泼的气体。-4.防治空气污染的措施：加强大气质量监测；使用清洁能源；积极植树造林种草；工厂废气处理达标后排放等。5.讨论题-1：不能用木炭代替红磷。因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变，水不会进入集气瓶，无法测定空气中氧气的含量。-2：氧气在生活中很重要，如供给呼吸，维持生命活动；支持燃烧，用于炼钢、气焊等。合理利用氧气可采用工业制氧，满足生产需求；医院给病人输氧，保障病人呼吸等。-3：空气是宝贵资源，氮