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文档简介
人教版八年级物理上册《1・1长度和时间的测量》同步练习题(带答案解析)
A题型速练
一.长度的单位及其换算(共7小题)
1.《考工记》记载,周代以"尺”为长度单位,1尺分为10寸。据考据,汉代1尺约23.1厘米。某汉代竹简记载
一方砚台"长三寸",则这方砚台的长度用现代单位表示最接近的是()
A.7cmB.20cm
C.70cmD.Im
2.人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,根据如图所示信息,下列估测最接近实际的是()
A.铅笔长1挂,约20mmB.黑板宽1度,约40dm
C.教室长10步,约5dmD.物理书厚1指,约1cm
3.如为某裤子吊牌上的截图,其标注号型是"33(175/84A)在国家标准GB/T1335中规定,裤子号型斜线前
后的数字分别表示人体高度和人的腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据
合理的是()
品名:牛仔裤
货号:B6810
号型:33(175/84A)
成份:98%棉2%氨纶
等级:合格品
检验:08
执行标准:
FZ/T81006-2007
安全技术类别:
GB18401-2012C类
产地:中国广东
A.身高175mmB.身高1750mm
C.腰围84mmD.腰围84m
4.小林做研究摆的周期与摆线长度关系时记录的实验数据如表。根据表中数据,若要使摆的周期为1秒,则摆
线的长度应为()
实验次数123
第1页共32页
摆线长度0.10.40.9
(米)
周期(秒)0.61.21.8
A.0.2米B.0.3米C.0.5米D.0.2米
5.UTG是一种超薄柔性玻璃,用:制造折叠屏手机屏幕,目前国内已经研制出的超薄柔性玻璃,最薄厚度仅为
30微米,该厚度合m。
6.小明新买了一双鞋,发现鞋盒上"鞋码(标准脚长)”的标注方式如图所示,那么“245”对应的单位应是
医学研究发现,人的身高约是脚长的倍,则小明的身高约为一(保留两位有效数字)
7mo
尺码:3%24>
7.纳米技术及其应用.
"纳米(nm)〃是长度的度量单位,假设一根头发的直径是0.05mm,把它径向平均剖成5万根,每根的厚度
大约就是一纳米。0.05mm=nm。纳米技术,是研究结构尺寸在1纳米的材料,强度和硬度大大高于
原来的材料,且有良好的韧性。如图是纳米陶骁刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中
反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线(选填字母或%〃或2)由于纳米尺度的特殊性,则纳米粒子进
入人体的途径可能是o(选填字母"A〃"B〃或"C”"D〃)①皮肤直接接触纳米粒子②呼吸时把纳米粒子吸
入肺部③进食含有纳米粒子的食物
A.只有①和②B.只有①和③C,只有②和③D.①、②和③
二.长度的估测(共5小题)
8.织女星离地球的距离约为25L・y。我们在地球上看到的织女星的星光是它()
A.现在发出的B.约25小时前发出的
C.约25天前发出的D.约25年前发出的
9.古代长度计量单位1尺等于10T,成语"得寸进尺”通过单位递进比喻贪得无厌,同时,古代也有“身高八尺"
的说法,结合以上知识,判断一寸的长度约为()
A.2.3mmB.2.3cmC.2.3dmD.2.3m
10.古人常用身体部位作为“尺子”进行估测,有一挂、一度、一脚、一步、一拳、一臂、一身等,下列关于中学
生的“尺子”说法合理的是()
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11.⑴课桌的高度为0.8;
(2)物理课本的宽度为18.5;
⑶手指甲的宽度约为1。
12.秋季运动会上某同学立定跳远的成绩为22(填合适的长度单位符号),如果裁判员测量时将皮尺拉
得太紧,则测量结果将会___(选填“偏大〃或“偏小〃)。
三.月刻度尺测量长度(共10小题)
13.关于刻度尺的使用下列说法错误的是()
A.为了测量操场的宽度,应该选择量程较大的卷尺
B.零刻度线对准被测物一端,刻度线应紧贴被测物,不能歪斜
C.读数时,视线要正对尺面,仿读到最小分度值的前一位
D.记录时,不但要记录数值,还必须注明单位
14.如图所示刻度尺的测量范围是«)
||川1则则叩川|川||川|川叫|川||川||川1川||||叩川|川|||川||叫川i|ii叩|即川||叫|川1叫|川||川||川1川I”叩川W叩川||叫川||川||叫II叫叫
0cm1234567891011121314151617181920
A.20cmB.0〜20cmC.20mmD.。〜20mm
15.小宇用刻度尺对同一木块的长度进行了四次测量,其中测量方法和读数都正确的是()
16.小亮五次测量同一物体的长度,结果分别为15.34cm、15.36cm、15.35cm、15.60cm。下列说法正确的是()
A.小亮所用刻度尺的分度值为lcmB.最终的测量结果为15.41cm
C.最终的测量结果为15.35cmD.数据“15.60cm”中最后一位“0”无意义,应去掉
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17.用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15加寸测得的长度为//,在302时测得的长度
为12。如果两次的测量方法都正确,且则下.列说法中正确的是()
A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B.如果在15团时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度
C.如果在15(3时取甲、乙两种材料的长度均是1米,则在升鬲相同温度后,甲的长度大于乙的长度
D.以上三种情况都不对
18.如图所示,读数时视线正确的是—(选填"A〃或"B〃),U盘的长度为cm。
B
•A
19.幻图所示,用甲刻度尺测量物体长度是_cm,为了让读数更精确,应该选用_(选填“甲"或"乙〃)刻度尺。
小敏骑车去学校,借助停表记录了自己从家到学校的时间,如图所示,此时停表所表示的时间是—So
20.如图所示的中华虎凤蝶是我国特有的一种珍稀动物,它的标本双翅展开时的宽度是emo
21.小萌用木直尺测量同一凳子的高度,一共测了4次,他这样做目的是,测量记录分别是:45.1cm、45.2cm、
47.1cm、45.0cm,则凳子最终高度为:cm。
22.同学们使用刻度尺进行长度的测量。
第4页共32页
pmjnn|TmjTTn|nTTjTmjTmjnTT|TnTjTTnjTTnjTmpn
Ocm23456
图1
⑴如图1所示,物体长度为cm;
(2)运动会上使用如图2所示的刻度尺测量运动员跳远成绩,读数时视线应选择方向(选填"A、B或C”,
如果使用卷尺时没有拉直,测量结果会______。
四.长度测量的特殊方法(共8小题)
23.二列测量长度的方法,错误的是()
A.只使用一个刻度尺不用其他工具辅助就可以准确测出乒乓球的直径
B.用一个刻度尺和一段棉线,可以测量一元硬币的周长
C.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出若干张纸的厚度,然后再除以纸的总张数〃,即得出一张纸的厚度
口.测细金属丝的直径。,可以把金属丝无间隙地密绕在一根话笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数
N,则直径。=§
N
24.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是()
A.如图甲测自行车通过的路程,先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮周长L
B.如图乙使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2cm
C.如图丙先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度
D.如图丁把金属丝绕在铅笔上N圈,测出密绕部分长度L则金属丝直径
N
如图所示的长度测量中不合理的是()
A.图甲中测出轮子的周长L,再让轮子沿操场滚一周,记录车轮滚动的圈数〃,则操场周长为社
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B.图乙中用一根棉线重合地图上的路线,测出重合的棉线长度,再乘以比例尺得到实际线路长度
C.图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径,求平均值,减小误差
D.图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上,测出线圈长度L,则金属丝直径。
26.小鸿在一幅比例尺为1:8000000的地图上,用一段细棉线与某两市的高铁路线重合,然后按如图方式用刻
度尺测得这段细棉线的长度为cm,该两市高铁路线的实际里程为km。若测量时棉线没有按
要求拉直,测量结果将会_______(选填"偏大〃、"偏小〃或"不变
细棉线
卜iii|ini|ini|iin|唧叫ini|ini|nmii|ini|ii
012345
cm_______________
27.其同学欲测量一根细铜丝的直径,他先将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L后,接着如图所示,
将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数〃=30圈,用刻度尺测出铅笔
杆上铜丝绕圈的总长度心。问:
(1)上述步骤中,没有必要的步骤是;
(2)由图可知,铅笔杆上铜丝绕圈的总长度七是______cm,细铜丝的直径d是_______mm:(计算结果保
国两位小数)
(3)如果测量时细铜丝缠绕得不紧密,将会使测量结果(填“偏大""偏小"或"不变")。
28.用如图所示的刻度尺不能直接测量单张A4纸厚度,原因是,现用该刻度尺测量200张A4纸叠加的
总厚度为cm,可算出单张A4纸的厚度为
I超K在加
力1111川川|川||川||川||川|||||川/
(2cm3151
29.在物理课上,老师请同学们设计合理的方案测量1元硬币的直径4和周长C,活动小组的同学纷纷提出了自
己的方案。
(1)小华:①如题16图所示选择用三角板和刻度尺测出硬币直径,下列方法最合适的是;
第6页共32页
②多次测得同i枚硬币的直径分别为:1.85cm、1.86cm、1.85cm、1.84cm、1.35cm,进行多次测量取平均
值是为了,则这枚硬市的直径为cm:
③测得硬币直径为d,在运用公式C=血,计算硬币的周长;
(2)小红:①先用长纸条绕硬币一周,在交叠处用大头针钻一个孔,展开细纸条,用刻度尺测量出两个小孔
之间的距离便可以得到硬币周长为C:
②再运用公式公,计算出硬币的直径;
(3)小芳:用橡皮筋在硬币上绕一周,在橡皮筋上做标记,拉直后用刻度尺测出其长度。这种测量方法
(选填“可行”或"不可行〃);
⑶下列是小组四位同学的刻度尺,不能准确读数的刻度尺是,
A.小红的分度值为1cm的刻度尺B.小芳的。刻度线已经磨损的刻度尺
C.小华的量程只有10cm的刻度尺D.小明的刻度不均匀的刻度尺
30.图甲测量长度的工具叫滚尺,多用于跑道、农业等道路测量。滚尺主要由计数器和滚轮组成,当滚轮沿着路
径滚动时,通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度,长度在计数器上直接显示。小明想利用滚尺和秒表,测
昌自己步行的平均速度。
⑴将滚尺的示数清零后,推动滚尺,秒表同时计时,测出某次步行的距离如图乙所示,其距离为m,
他用秒表记录的对应时间如图丙所示,读数为s,该段时间内他步行的平均速度为m/s;
(2)已知该滚尺滚轮直径为。,用s表示滚尺测出的距离,则上述测量中轮子滚过的圈数〃=(用题中
的字母表示);
⑶长期使用后,滚轮的轮胎磨损严重将导致测量出的步行速度______(选填"偏大”"偏小"或"不变
五.时间的单位及其换算(共3小题)
31.二列时间单位换算过程正确的是()
A.720s=720x—h=i2hB.7203=720xmin=0.2min
603600
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C.15min=15x—h=O.25hD.15min=15minx60s=900s
60
32.k列有关时间单位换算正确的是()
A.30分=0.5时B.0.25时=25分
C.3小时=18分D.1天=12小时
2
33.3xl0cm=m,720min=ho课间十分钟时间,老师用手机帮学生计时,此时显示为s,此计时
器的分度值为So
00:23.88
六.时间的估测(共3小题)
34.如图所示,号脉为中医独创诊法,古人强调每次号脉不少于脉跳五I•次。据此可知中医号脉一次至少需要(
A.30min左右
B.3min左右
C.30s左右
D.3s左右
35.学校运动会.匕短跑健将小明参加了八年级男子组100m比赛。他正常完成比赛的时间可能是()
A.2sB.8sC.13sD.2min
36.2002年12月30日凌晨1时左右,我国臼行研究的“号〃无人飞船在酒泉口星发射中心发射升空并成功
进入预定轨道,并于2003年1月5FI19时左右在完成预定的空间科学和技术试验任务后准确着陆,为我国
正式发射载人£船积累了大量宝贵的匕行试验数据和科学资料,S船在太空环绕地球共108圈,则估算飞船
环绕地球一圈的平均时间为分钟。
七.秒表的使用与读数(共6小题)
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A.229sB.349s
C.33min49sD.4min49s
38.如图所示是小华同学精确测量绕操场步行一周所用的时间,下面说法正确的是()
A.所用时间35min35s,停表分度值IsB.所用时间5min35s,停表分度值O.ls
C.所用时间35min35s,停表分度值O.lsD.所用时间5min35s,停表分度值1s
39.机械秒表中判断秒针所在圈数的方法,可看作是“半分法〃的一种应用,如图甲,机械秒表的读数为
为了减小测量误差,某同学采用如图乙所示方法测量纪念币的直径,测得纪念币的直径。=cm。
40.小明用刻度尺测量一物体长度,如图甲所示,该物体的长度是______cm:小红用同一把刻度尺对另一物体
的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm.12.36cm.12.35cm.12.75cm,该物体长度应记为_______cm。
图乙中,秒表指针指示的时间是。
第9页共32页
35
甲11甲11甲11甲11甲11甲1||[1川|小甲11甲“1|1111[1”7
;304050a)7080CE(
甲
41.如图所示,小明在进行长度和时间的测量活动。该刻度尺的分度值为cm,木块的长度为cm,机
42.如图甲所示,刻度尺读数时视线正确的是(填幺〃或"〃),若以错误的视线来读数,则测量结果比真实
值偏—(填大或小),图乙是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图,所表示的时间为So
(提示:小指针为分针,大指针为秒针)
A,公B
、•
、I
八.误差及其减小方法(共6小题)
43.关于测量中的误差或错误,下列说法中正确的是()
A.产生错误的原因是测量误差太大
B.产生误差的原因是测量中发生了错误
C.操作、读数都正确,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器,改进测量方法,可以减小误差
44.小李在探究“测量教科书宽度〃的实验时,和其他三位同学测量物理课本的宽度分别为1833cn、18.68cm、
18.34cm>18.30cm。下列说法正确的是()
A.他们测量值不同都是由于误差造成的
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B.多次测量求平均值是为了消灭误差
C.他们测量结果的准确值是18.3cm
D.他们测量的最后结果应记作18.41cm
45.小明在测量实践活动中,用同一刻度尺五次测量同一物体的长度,记录的数据分别为18.52cm、18.52cm、
、下列说法正确的是()
18.11cm.18.50cm18.51cmo
A.五次测量数据中没有错误数据
B.数据18.50cm中最后一位"0"无意义,应去掉
C.最终的测量结果应记为18.43cm
0.多次测量取平均值的目的是减小测量误差
46.物理兴趣小组的同学们在学习错误和误差后,进行了交流讨论,提出了下列观点,其中正确的是()
A.刻度尺的分度值越小越好
B.选用更精密的测量仪器,可以消除误差
C.错误是不可以避免的,而误差是可以避免的
D.多次测量求平均值,可以减小误差
47.测量过程中,误差是________避免的(选填“不可”或“可〃工用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录
到的数据分别是5.79cm,5.97cm,5.77cm,5.78cm,去除错误数据后该物体的长度是cm,这是
利用多次测量求的方法来减小误差。
48.在长度的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验,请你补充完整:
⑴如图所示,圆形物体的直径是cm,所用的刻度尺的分度值是mm;
⑵小明用另一把刻度尺测一个物体的长度,记录的数据为14.51dm.14.50dm、14.52dm、1451dm,物体长
度测量值应记为dm,测量长度的时候,误差是,只能尽量_____。
参考答案与解析
>题型归纳
第11页共32页
一.长度的单位及其换算(共7小题)
二.长度的估测(共5小题)
三.月刻度尺测量长度(共10小题)
四.长度测量的特殊方法(共8小题)
五.时间的单位及其换算(共3小题)
六.时间的估测(共3小题)
七.秒表的使用与读数(共6小题)
八.误差及其减小方法(共6小题)
A题型速练
一.长度的单位及其换算(共7小题)
1.《考工记》记载,周代以“尺”为长度单位,1尺分为10寸。据考据,汉代1尺约23.1厘米。某汉代竹简记载
一方砚台“长三寸",则这方砚台的长度用现代单位表示最接近的是()
A.7cmB.20cm
C.70cmD.1m
【答案】A
【详解】由周代以"尺"为长度单位,1尺分为10寸,据考据,汉代1尺约23.1厘米可知,古代一寸约为2.31cm,
某汉代竹简记载一方砚台"长三寸",即该砚台的长度为2.31cmx3=6.93cm*7cm
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选Ao
2.人身上有许多可以帮助我们估测物休长度的“尺一根据如图所示信息.,下列估测最接近实际的是()
A.铅笔长1挂,约20mmB.黑板宽1度,约40dm
C.教室长10步,约5dmD.物理书厚1指,约1cm
【答案】D
【详解】A.由图可知,人的一挂大约为20cm,一个铅笔的长度可能为20cm=200mm,故A不符合题意;
B.由图可知,人的一度约为人的身高,人身高大约为1.7m,一虎为1.7m=17dm,而若黑板为40dm,即为
约二鹿多,前后不一致,故B不符合题意;
C.由图可知,人一步约60cm=06m,教室长度约10m接近17步,故C不符合题意;
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D.由图可知,人一指大约为1cm,物理书厚度在1cm左右,故D符合题意。
故选D。
3.如为某裤子吊牌上的截图,其标注号型是〃33(175/84A)\在国家标准GB/T1335中规定,裤子号型斜线前
后的数字分别表示人体高度和人的腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据
合理的是()
品名:牛仔裤
货号:B6810
号型:33(175/84A)
成伽98%棉2%氨纶
等级:合格品
检验:08
执行标准:
FZ/T81006-2007
安全技术类别:
GBI8401-2012B类
产地:中国广东
A.身高175mmB.身高1750mm
C.腰围84mmD.腰围84m
【答案】B
【详解】AB.正常人身高约1.75m,即1750mm,故B符合题意,A不符合题意;
CD.正常人腰围80cm,故CD不符合题意.
故选Bo
4.小林做研究摆的周期与摆线长度关系时记录的实验数据如表。根据表中数据,若要使摆的周期为1秒,则摆
线的长度应为()
实验次数123
摆线长度0.10.40.9
(米)
周期(秒)0.61.21.8
A.0.2米B.0.3米C.0.5米D.0.2米
【答案】B
【详解】由表中实验数据可知,摆的周期r与摆长/的关系是:周期「与"成正比;由表中实验数据可知
1.21
府一仇
解得
/=0.3m
B正确。
故选B。
第13页共32页
5.UTG是一种超薄柔性玻璃,用于制造折叠屏手机屏幕,H前国内已经研制出的超薄柔性玻璃,最薄厚度仅为
30微米,该厚度合m0
【答案】3x10-5
【详解】根据长度换算关系可知lm=l()6um,则30山】1=30、10己】1=3、10-51]1
6.小明新买了一双鞋,发现鞋盒上"鞋码(标准脚长)〃的标注方式如图所示,那么“245〃对应的单位应是
医学研究发现,人的身高约是脚长的7倍,则小明的身高约为一m。(保留两位有效数字)
尺玛39(245)
【答案】mm1.7
【详解】口]在鞋码的标注中,通常用亳米来表示脚长的数值。因为厘米这个单位对于鞋码来说数值相对较
个,而米这个单位对于鞋码中的脚长来说数值太小了,所以这里"245〃对应的单位是亳米mm:
⑵人的身高约是脚长的7倍,则小明的身高约为
/z=7x245""〃=1715mm«1.7m
7.纳米技术及其应用。
“纳米(nm)”是长度的度量单位,假设一根头发的直径是0.05mm,把它径向平均剖成5万根,每根的厚度
大约就是一纳米。0.05mm=nm.纳米技术,是研究结构尺寸在1纳米的材料,强度和硬度大大高于
原来的材料,且有良好的韧性。如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中
反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线(选填字母7〃或%〃或Z〃);由于纳米尺度的特殊性,则纳米粒子进
入人体的途径可能是。(选填字母"A〃"B〃或①皮肤直接接触纳米粒子②呼吸时把纳米粒子吸
入肺部③进食含有纳米粒子的食物
A.只有①和②B.只有①和③C.只有②和③D.①、②和③
【答案】5xl04cD
【详解】[1]因1mm=106nm
故0.05mm=0.05xl06nm=5xl04nm
[2]由题意可知,纳米材料的强度和硬度较大,分析图中曲线可知,在相同的时间时,c曲线的刀被磨损的程
度最小,即其硬度最大,所以它代表的就是纳米陶瓷刀磨损过程。
⑶纳米粒子尺度较小,皮肤直接接触纳米粒子、呼吸、进食含有纳米粒子的食物均可让纳米粒子进入人体。
故①②③均正确,故ABC不符合题意,D符合题意。
第14页共32页
故选Do
二.长度的估测(共5小题)
8.织女星离地球的距离约为25L・y。我们在地球上看到的织女星的星光是它()
A.现在发出的B.约25小时前发出的
C.约25天前发出的D.约25年前发出的
【答案】D
【详解】由题知,织女星离地球的距离约25光年,即光从织女星到地球要走25年,所以我们在地球上所看
到的织女星的星光是约25年前发的光,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D“
9.古代长度计量单位1尺等于10寸,成语"得寸进尺”通过单位递进比喻贪得无厌,同时,古代也有“身高八尺”
的说法,结合以上知识,判断一寸的长度约为()
A.2.3mmB.2.3cmC.2.3dmD.2.3m
【答案】B
【详解】不同朝代对于“尺”的长度定义有所不同,但一般来说,古代的一尺长度在20多匣米左右。例如,
商尺约为15.8厘米,秦尺约为233厘米,汉尺约为23.75厘米,唐尺约为29.5厘米,宋尺约为31.2厘
米,明清尺约为32厘米。如果按照常见的秦尺或汉尺来计算,一尺约为23厘米左右,那么一寸就是一尺
的十分之一,约为2.3厘米。一个人身高八尺,按此计算身高在1.8米左右,符合正常人的身高范围「而其
他选项,2.3mm太短,2.3dm即23cm太长,2.3m更是远远超出正常范围。故B符合题意,ACD不符合题
意。
故选B。
10.百人常用身体部位作为“尺子”进行估测,有一挂、一度、一脚、一步、一拳、一臂、一身等,卜列关于中学
生的“尺子”说法合理的是()
【答案】A
【详解】A.中学生一舞的距离在15cm到22cm之间,一推约为0.2m,合理,故A符合题意:
第15页共32页
BD.中学生一度的距离与其身高接近,约为1.65m,故BD不符合题意;
C.一步的距离约为50cm=0.5m,故C不符合题意。
故选Ao
11.⑴课桌的高度为0.8;
(2)物理课本的宽度为18.5;
⑶手指甲的宽度约为1。
【答案】⑴m
(2)cm
⑶cm
【详解】(1)中学生的身高是1.6m,课桌的高度约是中学生身高的一半,约为0.8m。
(2)伸开手,大拇指到中指指尖的距离约为20cm,即一杵长约为20cm,物理课本的宽略小于20cm,约为
18.5cm。
(3)手掌宽度约一般10cm,正常人的手指甲宽度约为1cm.
12.秋季运动会上某同学立定跳远的成绩为22(填合适的长度单位符号),如果裁判员测量时将皮尺拉
得太紧,则测量结果将会___(选填“偏大”或"偏小
【答案】dm偏小
【详解】⑴立定跳远的成绩以米为单位,则为2.2m=22dm。
[2]如果裁判员测量时将皮尺拉得太紧,导致皮尺的分度值被拉长,则读数会偏小。
三.月刻度尺测量长度(共10小题)
13.关于刻度尺的使用下列说法错误的是()
A.为了测量操场的宽度,应该选择量程较大的卷尺
B.零刻度线对准被测物一端,刻度线应紧贴被测物,不能歪斜
C.读数时,视线要正对尺面,估读到最小分度值的前一位
D.记录时,不但要记录数值,还必须注明单位
【答案】C
【详解】A.为了测量操场的宽度,操场宽度较长,应该选择量程较大的卷尺,故A正确,不符合题意;
B.使用刻度尺时,零刻度线对准被测物一端,刻度线紧贴被测物,刻度尺的尺面要与物体边平行,不能歪斜,
故B正确,不符合题意;
C.读数时,视线要正对尺面,仃读到最小分度值的下一位,故C错误,符合题意;
D.使用刻度尺测长度,记录数据要写单位,故D正确,不符合题意。
故选C。
14.如图所示刻度尺的测量范围是()
|1111|1叫1111|川1|1川|川1|1川|川1|11即111|1川|1111|川1|1111|1川|1111|1川|1111|川1|1111|川1|1111|川1|1川|皿|川1|1111|1川|1111|1川|1川|川1|1111|1川|1川|川1|1111|1川|川1|1川
0cmI23456789101112)314151617181920
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A.20cmB.0〜20cmC.20mmD.0〜20mm
【答案】B
【详解】由图可知,该刻度尺的刻度从0cm开始,到20cm结束。测量范围是指刻度尺能够测量的长度区间,
用“最小值〜最大值〃的形式表示,所以其测量范围是0〜20cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选Bo
15.小宇用刻度尺对同一木块的长度进行了四次测量,其中测量方法和读数都止确的是()
3.95cm
【详解】AC.AC图像一致,刻度尺的分度值为1mm,并且有刻度线的一边紧靠被测边。木块左侧与刻度尺
整刻度线1.00cm对齐,右侧时应的刻度值约为3.95cm,其读数为3.95cm-1.00cm=2.95cm
故A错误,C正确;
B.刻度尺有刻度线的一边没有紧靠被测边,故B错误;
D.木块左侧没有与。刻度线或其它整格刻线对齐,故D错误。
故选C。
16.小亮五次测量同一物体的长度,结果分别为15.34cm、15.36cm、15.35cm、15.60cm。下列说法正确的是()
A.小亮所用刻度尺的分度值为1cm
B.最终的测量结果为15.41cm
C.最终的测量结果为15.35cm
D.数据"15.60cm〃中最后一位“0〃无意义,应去掉
【答案】C
【详解】A.长度测量时要估读到分度值的下一位,由题中数据可知,测量的数据估读到mm的下一位,因
此小聪所用刻度尺的分度值为1mm,故A错误:
BC.分析数据可知,15.60cm与其它数据相差过大,是错误的,应去掉,对剩余数据求平均值,则最终的测
量结果为
15.34cm+15.36cm+15.35cm,尸、3
------------------------------------------=15.35cm
3
故B错误,C正确;
D.数据15.60cm中最后一位“0”有意义,反映了刻度尺的精确程度,不能去掉,故D错误。
故选Co
17.用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的K度。在15削寸测得的K度为〃,在30加寸测得的尺度
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为〃。如果两次的测量方法都正确,且则下列说法中正确的是()
A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B.如果在15团时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度
C.如果在15(3时取甲、乙两种材料的长度均是1米,则在升高相同温度后,甲的长度大于乙的长度
口.以上三种情况都不对
【答案】C
【详解】A.由题意可知,在15团时测得的长度为力,在300时测得的长度为〃,且可知甲、乙两种
材料膨胀程度不同,材料甲的膨胀程度大,故A错误;
CD.如果在15团时取甲、乙两种材料的长度均是1米,升高相同温度后,由于甲的材料膨胀程度要大于乙,
因此甲的长度大于乙的长度,以D错误,C正确。
B.由于题目中没有给出降低温度后甲乙两种材料的变化情况,在150时取甲、乙两材料的长度均是1米,
则降低相同温度后的长度无法比较,故B错误。
故选C.
【详解】[1]为了读数准确,使用刻度尺读数时,视线应该与刻度尺的尺面相垂直,故读数时视线正确的是A.
⑵刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;物
体左侧与刻度线对齐,右侧示数所以物体的长度为
03.40cm,£=3.40cmo
19.如图所示,用甲刻度尺测量物体长度是_cm,为了让读数更精确,应该选用_(选填“甲〃或"乙〃)刻度尺。
小敏骑车去学校,借助停表记录了自己从家到学校的时间,如图所示,此时停表所表示的时间是一s。
【详解】⑴甲图中刻度尺的分度值是0.5cm,物体的尺度为5.0-2.35=2.70〃
[2]乙刻度尺的分度值为0.1cm,测量工具的分度值越小,测量数据越准确,因此为了让读数更精确,应该选
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月乙刻度尺。
⑶秒表读数中小刻盘的分度值是0.5min,读数为6min,且指针超过6-7之间的半刻线:大刻盘的分度值是
0.1s,读数为38s,此时停表所表示的时间是6min+38s=398s
20.如图所示的中华虎风蝶是我国特有的一种珍稀动物,它的标本双翅展开时的宽度是cm。
0cm123456
【答案】5.85
【详解】从图示可知,此刻度尺的分度值为0.1cm,中华虎凤蝶的标本双翅展开时的宽度是5.85cm。
21.小萌用木直尺测量同一凳子的高度,一共测了4次,他这样做目的是,测量记录分别是:45.1cm、45.2cm、
47.1cm45.0cm,则凳子最终高度为:cm。
【答案】取平均值减小误差45.1
【详解】[1]测量长度时,多次测量求平均值的目的是为了减小误差.
⑵根据测量数据可以知道,所月测量工具的分度值为lcm,47.1cm与它数据相差较大,第三次测量值是错
误的,不可取。所以物体的长度为▲=---------------------=45.1°〃
22.同学们使用刻度尺进行长度的测量。
A
<r
|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llllnTT|TTT
0cm2345
起跳线跑道
图1图2
⑴如图1所示,物体长度为cm;
⑵运动会上.使用如图2所示的刻度尺测量运动员跳远成绩,读数时视线应选择方向(选填"A、B或C”,
如果使用卷尺时没有拉直,测量结果会______o
【答案】(1)3.52(2)B偏大
【详解】(1)如图:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以,一个小格代表的长度是O.lcmEmm,即此刻度
尺的分度值为1mm;物体左端与2.00cm时齐,右侧的读数为5.52cm,所以物体的长度为
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