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文档简介
2025-2026学年浙教版数学七年级上册期末常考题型分类专项特训一
一、特殊值法解数轴问题
1.如图数轴上点4B,C,0分别对应实数a,b,c,d.见下列各数中最大的是()
ABCD
IIIII»
ah0cd
A.\a\B.\b\C.\c\D.\d\
2.有理数a,b在数轴上的对应点位置如图所示。
111>
a-10bI
(1)在图中标出-a、-b所对应的点,并用“v”连接a,b,-a,-b,0;
(2)化简:2\a+l\-\a+b\-3\b-a\.
3.学习了绝对值的概念后,我们可以认为:一个非负数的绝对值等于它本身.负数的绝对值等于它的
相反数,即当时,|。|=・〃,根据以上阅读完成下面的问题:
(1)|3.14-TT|=;
(2)如果有理数Q<b,则仅一切=;
(3)请利用你探究的结论计算下面式子:
111111111
12~11+13~21+14~31+'+12^~20^1+12023~20221
(4)如图,数轴上有4、b、c三点,化简|a|+|a+b|-2|b-c「
II」IIIfI»
-3-2-10123
4.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|川.
IIII»
cb0a
(I)求Q+b与髀值;
(2)判断b+c,be,(b+c)(a-b)的符号;
(3)化简:回一冷1+照.
abbe
二、特殊值法解字母比较大小
5.若Q、b为有理数,a<0,b>0,且|Q|>|〃,那么a,b,-a,-b的大小关系
是()
A.-b<a<b<-aB.b<—b<a<—a
C.a<—b<b<—aD.a<b<—b<—a
6.已知有理数,a、b满足条件Q>0,b<0,|a|<向,则下面关系正确的是()
A.-a<b<a<-bB.b<-a<a<-b
C.—a<—b<b<aD.b<-a<—b<a
7.若Q>1,则|a|,-Q,1的大小关系正确的是()
1111
A.|a|>—a>—B.—>—CL>|a|C.|a|>—>-aD.—a>|a|>—
8.若%>0,y<0,x+y>0,则x,y,-x,一y这四个数的大小关系正确的是()
A.—x<y<—y<xB.y<—x<x<—y
C.—x<y<x<—yD.y<—x<—y<x
三、绝对值非负性
9.已知2反一2|与(y—3)2互为相反数,则|x+y|=.
10.已知|a|二9,|b|=3,则|a-b|=b-a,则a+b的值为.
11.己知|x-2|+(y-4)2=0,求x5,的值为.
12.若|x|=11,\y\=14,\z\=20,且|x+y|=x+y,|y+z|=-(y+z),则x+y-
13.已知a、b、c均为不等于0的有理数,则回+毕1+1£1的值为
abc
四、定义新运算
14.定义“•”运算:a*b=M-々2,+1,如;2*3=22-2x3+1=-1,贝4(-3)+4的运算结果
是.
15.用“团”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有Q团匕=。2-川.例如:7回4=72-42=33,那么
50-3=;-10(203)=.
16.如果记y=并且f(I)表示当x=1时y的值,且/(1)=上?=±/&)表示,当%=
12
加y的值,且,〃6=且了=:,那么f⑴+/(2)+“3)+”2021)+汽忐)+
1+(2)
1
/(2022)+/(矗)=。
17.钟表中蕴含着有趣的数学运算.例如,现在是10时,问4小时以后是几时?虽然10+4=
14,但在表盘上看到的是2时.如果用符号"㊉”表示钟表上的加法,则10®4=2.若问3时之
前5小时是几时,就得到钟表上的减法概念,若用符号"6”表示钟表上的减法,则3㊀5=
10.(注:此处用0时代替12时)。
根据上述材料解次下列问题;
(I)9®6=,407=.
(2)在有理数运算中,相加得0的两个数互为相反数.如果在钟表运算中沿用这个概念,那么5
的相反数是多少?
(3)规定在钟表运算中也有0<1<2<3V4<5V6<7<8V9V10<11,对于钟表上的任
意数字a,b,c,若avb,判断a㊉cvb㊉c是否一定成立,若一定成立,说明理由;若不一定
成立,写出一组反例加以说明.
18.在体育课中,我们经常根据“立正,向右转,向左转、向后转”这些口令进行相应的运动,这些运动
是可以连续进行的,现规定:把连续执行2个口令的结果,叫作这2个口令相加所得到的和,并用“㊉”
表示相加.例如:向右转㊉向左转=立正,向左转㊉向左转二向后转,等等.分别用数字符号0,1,
-1,2表示立正,向右转,向左转,向后转,可以建立如下的体育口令加法运算表.
㊉0(立正)1(向右转)-1(向左转)2(向后转)
0(立正)01-12
1(向右转)120n
-1(向左转)-1021
2(向后转)2Xyin
请完成下面问题:
(1)上述表格中,x=,y=,m=.
(2)若用字母a表示任何一种体育口令,则a㊉0=.
(3)判断这种体育口令的加法运算是否满足交换律和结合律?请举例验证(各举一个例子即可).
五、简便运算
19.为了简化计算,算式(一3•X4可以化为()
A.—3x4—]X4B.—3x4+/X4
・
C.-3x4+74D-3-74x4
20.下列算式中运用分配律带来简便的是()
A.60+&-[+.B.+否+6。
仁GT+否/D.(泻+否x小
21.如图是一个二阶幻圆模型,现将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8分别填入圆圈内,使横、纵向以
及内外圆圈上的4个数字之和智相等,则a+b的值是
1
X-
22.用简便方法计算:478+81Xg+26x(-0.125).其结果是()
A.2B.1C.0D.-1
23.计算一99圣X18所得结果为()
lo
A.-1805B.-1795C.-1813D.-1887
24.如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(4一m)(4-n)(4-p)(4-Q)=4,则47n+3九+2p+
q的最大值为()
A.47B.48C.49D.50
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】(1)解:如图所示:
IIIIIII
a-1-b0b1-〃
由图示可得:a<-b<O<b<-a
(2)=-2(a+1)-[-(b+a)]-3(b-a)
=-2a-2+a+b-3b+3a
=2a-2b-2
3.【答案】(1)TT-3.14
(2)b-a
(3)解:4一1|+|i-||+|1-1|
+…+।2022-20211+।2023~2022।
111111111
=1-2+2-3+3-4+-,+2021-2022+2022~2023
1_2022
2023=2023:
(4)解:由数轴可得,
-2<a<-l<d<0<2<c<3,
|a|+|Q+b|-21b—c\
=a—(a+b)—2(c—b)
=a—a—b—2a2b
=-4a+b.
4.【答案】(1)解:由有理数a,b,c在数轴上的位置可得c<匕<0Va,且|c|>⑶=|a|.
b<0<a,|a|=\b\t
・•.a,b互为相反数,
二Q+b—0>万=—1.
(2)解:cVb<0<Q,
•,•力+cVO,be>0,a-b>0,
(b+c)(a-b)<0,
.•"+c的符号为负,加的符号为正,(b+c)(a—b)的符号为负.
(3)解::b
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