白鹭的阅读答案

白鹭的阅读答案

白鹭的阅读答案「篇一」

浪淘沙•题陈汝朝白鹭画卷

张炎

玉立水云乡，尔我相忘。披离寒羽庇风霜。不趁白鸥游海上，静看鱼忙。

应笑我凄凉，客路何长！犹将孤影侣斜阳。花底鹤行无认处，却对秋塘。

注：①白鹭，有版本作“百鹭”。②张炎，南宋诗人，宋亡以后，曾北游燕

赵谋官，失意南归，落而而终。③白鸥，常用以喻隐士。④鹦（yuan）行，比喻官

员上朝的行列。

1、诗中的白鹭具有怎样的特点？诗人塑造这个形象的用意何在？（6分）

2、“犹将孤影侣斜阳”一句诗中，哪一个词用得好？请结合诗句加以赏析。

（5分）

参考答案

1、①诗中的白鹭孤单落寞。（1分）它玉立清波，不愿与白鸥为伴，不能与

鱼儿为伍，只有惨淡的斜阳陪伴它寂寞的孤影。（2分）

②诗人以白鹭自况，。分）来表达自己既不愿隐逸、乂无法施展政治抱负的

无奈落寞之情。（2分）

2、①“犹”字用得好。（1分）“犹”是“还”的意思，表示进一步。（1

分）

②白鹭本已孤寒，再加上落日余晖的烘托，更增添了凄凉的程度，暗合了诗人

孤单落寞的心境。（3分）

①“侣”字用得好。（1分）“侣”是“陪伴”的意思。（1分）

②本来有人陪伴令人愉悦，可是陪伴白鹭孤影的却并非同伴而是落日余晖，这

更突出了白鹭的孤单，亦即诗人的孤单。（3分）

“犹”和“侣”两个词选一个作答即可。

作者：

张炎（1248T320?）,南宋最后一位著名词人，字叔夏，号玉田，又号乐笑翁。

祖籍凤翔成纪（今甘肃天水），寓居临安（今浙江杭州）。贵族后裔（循王张俊六

世孙），前半生富贵无忧。1276年元兵攻破临安，南宋亡，张炎祖父张濡被元人

磔杀，家财被抄没。此后，家道中落，贫难自给，曾北游燕赵谋官，失意南归，长

期寓居临安，落魄而终。

赏析：

这首词的'题目是《题陈汝朝百鹭画卷》，从文字中我们也很清楚的看到他是

在写白鹭，可是这白鹭竟写得如此落寞如此凄凉。虽然水清天阔，但是玉立清波，

竟然无处容身，只有在寂静的秋清边默默地的看着鱼儿游过，陪伴他的只有寂寞的

孤影和惨淡的斜阳。

张炎的词学观点是讲究“意趣高远”，“雅正”，“清空”。但是在国破家亡

无处容身的环境下，他农国无门，想学陶渊明归隐田园，却正值天下大乱，根本不

容他飘然世外。他想学柳永笑傲青楼，可是灯红酒绿之中，名将之后家学渊源的他

却又抵挡不住内心的愧疚和煎熬，所以他的清空，完全没有空阔的感觉，活勃勃的

成了难耐的清苦。

张炎并非不想奋起，他也曾积极入仕，可是混乱的时局，他这样的读书人根本

没有容身之处。“花底褊行无认处”一句中，“克窗亍”语出杜甫《秦州杂诗》“为

报完射亍旧，鹏鹦在一枝”，鸩行喻朝班，鹅鸟飞行其群飞行列整齐，故用以比喻官

员上朝的行列;可是他在这整齐的飞行行列中完全找不到自己的位置，只有却对秋

塘，静看鱼忙。

白鹭的阅读答案「篇二」

①色素的配(peibei)合，身段的大小，一切都很适宜(yiyi)0

②白鹤太大而嫌(jidnxidn)生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得

大了一些，而且太不寻常了。

③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一

分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

1、划去括号里画线红色字错误的音节。

2、片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应()o

A适宜B配合C寻常

3、第③段从、______、、等几个方面介绍白鹭，休现白

鹭的美。

参考答案:

1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是（C）

A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长

2、从短文中找出下列词语的近义词。

适合（适宜）平常（寻常）悠闲（悠然）忘记（忘却）

3、本文重点是赞美，为何要在文中插入对、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25

个字）

答案：通过比较，更衬托出形体适宜及其自然美的特点。

4、文章第五小节写站在小树绝顶，人们猜测它是在望哨，作者同意这样的猜

测吗？根据何在？为什么？（不超过50个字）

答案：同意。从文中可它真是望哨吗的疑问中可看出。作者欣赏的就是这种没

有任何目的的悠然自得的美。

5、从全文看，的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于

6个字，不超过10个字，包括10个字）

答案：自然宁静悠然匀称和谐（能概括出意思类似的三个方面即可）

6、下面对文章内容的.理解和赏析有误的两项是（CE）

A.本文通过赞美，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

B.作者开头说是一首精巧的诗，是从的外貌、形态特点着眼的。

C.作者在文章最后又说是韵在骨子里的散文诗，写出了易被人忽视的内在

的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。

D.文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了匀称的体态和谐调的

色彩。

R.文章倒数第二小节说歌未免太铿锵了，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作

者借此来反衬宁静悠然的美。

白鹭的阅读答案「篇四」

白鹭趣话

白鹭，世界各地均有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的

白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都有白鹭的栖息地。

白鹭天生丽质。李时珍《本草纲目》解说：鹭，水鸟也。洁白如雪，颈细而

长，脚青善翘，高尺余，解趾短尾，喙长三寸。郭沫若《白鹭》一文，对白鹭外形

有独到的评价：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的

脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神韵。伫立时，白鹭收敛羽翼，颈部或

伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯，俨然雪衣公子立芳洲。行走时，白瞥

颈部收缩成S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈S形，两脚

向后伸直，缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天，却乂从容不迫。白鹭还有群飞成序

的习性，故在白鹭栖息地常能观赏到一行白鹭上青天的美景。可以说，白鹭的优雅

和高贵，完全可以与白天鹅相媲美。

白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻川和沼泽地，常能见到白鹭

的美丽身影，唐宋诗词中就有漠漠水田飞白鹭，草长平湖白鹭飞等生动描绘。白鹭

栖息最密集的当属江苏涟水的白鹭岛，每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍，有

时百千白鹭齐飞，场面蔚为壮观。

白鹭林栖而水食。捕食时，白鹭迈动长腿涉水漫步，目不转睛地盯着水里的小

动物，然后突然伸出长颈，用又长又尖的嘴向水中猛地一啄，准确地把食物叼住。

有时也久立潺潺石，伺机捕食过往的鱼虾。傍晚，白鹭归巢，栖身于近岸的山林，

在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。

有趣的是，富有灵性的白鹭擅长择优而栖。当所栖息的环境恶化时，白鹭常会

不辞而别；而当环境得到改善时，白鹭又会悄然飞回。因此，诗人讴歌的翩翩白鹭

下夕阳等景象，在环境学家们看来，其意义远不止于诗情画意，它还意味着环境的

优化，意味着人与自然的和谐。

白鹭是著名的文化鸟类，它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到今，许多诗词

歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等，都常以白鹭为题材。《诗经》早就有振

鹭于飞的诗句。我国传统花鸟画中的鹭莲图，常被人们作为赠品，寄寓一路（鹭）

连（莲）升的美好愿望。生活中，人们还喜欢借白鹭为各种事物命名。单以地名为

例，福建、浙江、江苏、贵州、新疆等省份都有取名为白鹭岛、白鹭洲的生态旅游

景点V

10.通读全文，说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的？请分点作答。（4分）

11.文章多处引用诗文，其用意是什么？请联系文章内容具体谈谈。（4分）

12.有位专家说：市鸟，是一张城市名片、它能引发相关联想，增进人们对城

市特色的认识。白鹭是厦门的市鸟，你认为借助白鹭这张名片，能帮助人们联想到

厦门的哪些特色？请联系文章内容和你的生活体验具体谈谈。（至少谈两点）（4

分）

参考答案:

10.（4分）要求与评分：分点作答，写出两点1分，写出三点2分,写出四

点以上3分。整体表达1分。

【要点提示】

①白鹭天生丽质；

②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神韵）；

③白鹭以湿地为栖息地；

④白鹭林栖而水食；

⑤富有灵性的白鹭推长择优而栖：

⑥白鹭是著名的文叱鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）

11.（4分）要求与评分：联系文章内容，具体说明引用诗文的用意，2分；表

达清楚，2分。

例一：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增

加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》，不仅多

方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿，同时也增加了文章的韵味。

例二：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增

加文章的诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的漠漠水田飞白鹭，草长平湖白鹭飞，形

象地说明了白鹭栖息地的特点，问时也使文章更有诗情画意。

12.（4分）要求与评分：至少谈两点，每点2分；若表达不好，酌情扣分。

【要点提示】

①从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可以联想到厦门优美的城市风貌。

②从白鹭的天生丽质、姿态优美，可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活

态度。

③从白鹭林栖而水食，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临海而居，与

大海感情深厚。

④从白鹭吉祥、高雅、奋进的象征义，可以联想到厦门人奋发向上，不断进取

的精神风貌。⑤从白鹭增长择优而栖，可以联想到厦门环境优美，人与自然和谐相

处

白鹭的阅读答案「篇五」

白鹭阅读答案

白鹭【原文】

色素的配合，身段的大小，切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻

常了。

然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型的结构,那铁色的长喙,那青色的脚，增之一

分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个田园变成了一幅嵌在琉璃框里的画

面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很

悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说他是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的.空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象

化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗?

不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

【阅读题目】

1.作者从哪些方面来表现白鹭的特点

2.试把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一

忽则嫌黑”一句用一个成语代替，并说说这有什么好处？

3.作者为什么说黄昏低飞的白鹭是乡居生活的恩惠？

4.作者为什么用“有韵的诗”而不用“铿锵的歌”来比喻白鹭？

5.试结合具体的词语或句子分析本文蕴含着作者怎样的感情？

6.白鹭是美的，作者的语言更美。如果说白鹭是诗，那么在你看来本文与那种

艺术形式接近？说说理由。

【参考答案】

1.从外在形态上，更主要的是从神态上表现白鹭的特点

2.淡妆浓抹总相宜

3.作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌，委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞

美的真情

4.有韵的诗，虽是在说白鹭柔婉清丽、秀美含蓄，其实也是在表现作者自己，

白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡脱俗之美。

5"然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美”，表现作者自己有白鹭

那种精神品质，有一身抱负，而被世人所遗忘

6.（1）.用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐，

给人以美感用

（2）拟人和对比手法刻画出在小树绝顶，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之

感，超凡脱俗之美。

白鹭的阅读答案「篇六」

1.（2分）C

2.（2分）通过比较，形体“适宜”及其自然美的特点。

3.（2分）不同意。从文中“可它真是望哨吗”的疑问中可看出。作者欣赏的就

是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

4.（2分）自然宁静悠然匀称和谐（能概括出意思类似的三个方面即可）

5.（2分）CE（提示：C应为“由表及里”，E泛指所有的歌，不仅指其他鸟唱的

歌）

白鹭的阅读答案「篇七」

白鹭趣话阅读原文：

白鹭，世界各地均有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的

白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都有白鹭的栖息地。

白鹭天生丽质。李时珍《本草纲目》解说：“鹭，水鸟也。洁白如雪，颈细而

长，脚青善翘，高尺余，解趾短尾，喙长三寸。”郭沫若《白鹭》一文，对白鹭外

形有独到的评价：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色

的脚I,增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”

白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神韵。伫立时，白鹭收敛羽翼，颈部或

伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯，俨然“雪衣公子立芳洲”。行走时，

白鹭颈部收缩成S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈S形，两

脚向后伸直，缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。白瞥还有“群飞

成序”的习性，故在白鹭栖息地常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景。可以说，

白鹭的优雅和高贵，完全可以与白天鹅相媲美。

白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地，常能见到白鹭

的美丽身影，唐宋诗词中就有“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭飞”等生动描

绘。白鹭栖息最密集的当属江苏涟水的白鹭岛，每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢

繁衍，有时百千白鹭齐飞，场面蔚为壮观。

白鹭“林栖而水食”。捕食时，白鹭迈动长腿涉水漫步，目不转睛地盯着水里

的小动物，然后突然伸出长颈，用又长又尖的嘴向水中猛地一啄，准确地把食物叼

住。有时也“久立潺潺石”，伺机捕食过往的鱼虾。傍晚，白鹭归巢，栖身于近岸

的山林，在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。

有趣的是，富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”。当所栖息的环境恶化时，白鹭

常会不辞而别；而当环境得到改善时，白鹭又会悄然飞回。因此，诗人讴歌的“翩

翩白鹭下夕阳”等景象，在环境学家们看来，其意义远不止于诗情画意，它还意味

着环境的优化，意味着人与自然的和谐。

白鹭是著名的文化鸟类，它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到今，许多诗词

歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等，都常以白鹭为题材。《诗经》早就有

“振鹭于飞”的.诗句。我国传统花鸟画中的“鹭莲图”，常被人们作为赠品，寄

寓“一路（鹭）连（莲）升”的美好愿望。生活中，人们还喜欢借白鹭为各种事物

命名。单以地名为例，福建、浙江、江苏、贵州、新疆等省份都有取名为“白鹭

岛”、“白鹭洲I”的生态旅游景点。

白鹭趣话阅读题目：

1、通读全文，说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的？请分点作答。

2、文章多处引用诗文，其用意是什么？请联系文章内容具体谈谈。

3、有位专家说：“市鸟，是一张城市名片,它能引发相关联想，增进人们对

城市特色的认识。”白鹭是厦门的市鸟，你认为借助“白鹭”这张名片，能帮助人

们联想到厦门的哪些特色？请联系文章内容和你的生活体验具体谈谈。（至少谈两

点）

白鹭趣话阅读答案:

1、【要点提示】①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之

神韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的白鹭擅长

“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）

2、例一：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时

也增加文章的诗意和雅卷。如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》，不

仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿，同时也增加了文章的韵味。

例二：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增

加文章的诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭

飞”，形象地说明了白鹭栖息地的特点，同时也使文章更有诗情画意。

3、【要点提示】①从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可以联想到厦门优美的城

市风貌。②从白鹭的天生丽质、姿态优美，可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的

生活态度。③从白鹭“林栖而水食”，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临

海而居，与大海感情深厚。④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征义，可以联想到

厦门人奋发向上，不断进取的精神风貌。⑤从白鹭擅长“择优而栖”，可以联想到

厦门环境优美，人与自然和谐相处

白鹭的阅读答案「篇八」

1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是

A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长

2.本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超

过25个字）

3.文章第五小节写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这

样的猜测吗?根据何在?为什么？（不超过50个字）

4.从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于

6个字，不超过10个字，包括10个字）

5.下面对文章内容的.理解和赏析有误的两项是

A.本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

B.作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。

C.作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽

视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。

D.文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调

的色彩。

E.文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，

作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。

白鹭的阅读答案「篇九」

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱

鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分

则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画

面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的.镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站

在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜

好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低3更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象

化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优

美歌吗?不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

【阅读题】

1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是

A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长

2.本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超

过25个字）

3.文章第五小节写白鹭站在小树绝顶，人们猜测它是在望哨，作者同意这样的

猜测吗?根据何在?为什么？（不超过50个字）

4.从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于

6个字，不超过10个字，包括10个字）

5.下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是

A.本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

B.作者开头说白鹭是一首精巧的诗，是从白鹭的‘外貌、形态特点着眼的。

C.作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗，写出了白鹭易被人忽视

的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。

D.文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调

的色彩。

E.文章倒数第二小节说歌未免太铿锵了，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者

借此来反衬白鹭宁静悠然的美

【参考答案】

1.（2分）C

2.（2分）通过比较，形体适宜及其自然美的特点。

3.（2分）不同意。从文中可它真是望哨吗的疑问中可看出。作者欣赏的就是白

鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

4.（2分）自然宁静悠然匀称和谐（能概括出意思类似的三个方面即可）

5.（2分）CE（提示：C应为由表及里，E泛指所芍的歌，不仅指其他鸟唱的歌）

白鹭的阅读答案「篇十」

【原文】

雨中的白鹭

一早醒来，便听见窗外风雨大作，台风果然是来了。“罗莎”的名字像是个优

雅温和的女子，可用在台风上实在是不敢与温和之类的词相提并论。门U积满没过

鞋面的水，狂风带着大雨如一个失去理智的醉汉亳无道理地往人身上撞，漂亮的花

伞在风雨中可怜地摇摆着，成了累赘的装饰品。如果不是为了勉强保持等会要出现

在学生面前的i本正经的形象，我真想索性淋雨前进。

风一直刮着，雨也没有停的意思。我整理着满头的湿发懊丧地趴在窗口。操场

上十分安静，雨将一切都赶进了房子，连泥地里的蚯蚓都开始不计后果地挣扎着往

教学楼爬。透过雨条密密编织的水网，我看见了一只白鹭，是的，一只在风雨中踱

步的白鹭！和煦的春风，灿烂的阳光，再是一行白鹭上青天，或者是细微的春雨，

忙碌的春耕。于是成群的白鹭或翔或栖，这些诗歌中描述过的画面也不足为奇，见

到了也无非赞叹几声，可现如今是台风来袭之时，暴雨倾盆之下啊，这只自不量力

的小生灵居然迈着它修长纤细的'腿，优雅如绅士般地在操场上踱步！只见它昂着

高贵的头，挺着长长的脖子，悠闲地在草坪上踱着，任凭风吹雨打。嫩绿的草，白

得亮眼的羽毛和密密斜织着的雨，出人意料地组成了一幅让我惊讶不已的画面。突

然想起了一则笑话，那个在雨中慢慢行走的人告诉别人，反正前面也在下雨，不如

慢慢走。笑过之后想想，那人何尝不是一个豁达之士啊，平静地面对风雨，既来之

则安之。这样看来，这只可爱的白鹭恐怕也是一位深邃的思想家哦。

面对日益纷繁的世界，面对多少次名利的诱惑，我一直把自己深锁在校园寂寞

的一角。他有时会调侃似的称我为傻瓜，可我一点也不生气，心中反而有一丝窃

喜，傻瓜啊，傻傻地固守着自己心中的那份执着与美好，就如同这风雨中散步的白

鹭，傻傻地悠闲踱步，傻傻地自我陶醉，风又何惧，雨又何畏，我心中自有一方圣

+.!

风似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能拥着我的白鹭睡个好觉了。

【问题】

11.阅读全文，请用几个词语概括雨中白鹭的特点。（3分）

12.下列句子的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简

要分析（4分）

①雨将一切都赶进了房子，连泥地里的蚯蚓都开始不计后果地挣扎着往教学楼

爬。

②这只自不量力的小生灵居然迈着它修长纤细的腿，优雅如绅士般地在操场上

踱步！

13.文中描述了诗歌中的白鹭，这样写的作用是什么？（4分）

14.“风似乎越刮越猛了，但我相信今晚我肯定能拥着我的白鹭睡个好觉

了。”这句话有什么含义和作用。（5分）

【参考答案】

11、优雅、高贵、平静、豁达、执着、坚强等。（3分。意思符合，有欠缺酌

扣）

12、①用拟人化的手法写出了暴雨之大，为下文写白鹭的与众不同作铺垫。

②将雨中的白鹭比作优雅的绅士，生.动形象地写出了白鹭在雨中美好而高贵的

姿态，表达了作者对它的喜爱之情。（4分，各2分。意思符合，有欠缺酌扣）

13.运用对比的手法，将诗歌中美丽的白鹭与眼前风雨中的白鹭作对比，烘托

出风雨中白鹭不一般的美好，它优雅而高贵，执着而坚强，比诗人笔下的白鹭更多

了一分内在的美丽。（4分。意思符合，有欠缺酌扣）

14、含义：“风似乎越刮越猛了”表面上指台风的猛烈，实际上在暗示“我”

周围的诱惑越来越多，但“我”看到风雨中的白鹭那优雅而坚定的身影后就更坚定

了自己的选择，保持一颗纯洁美好的心，无怨无悔。

作用：运用托物言志的手法，表达作者内心的执着，深化主题。（5分，含义

3分，作用2分。意思符合，有欠缺酌扣）

白鹭的阅读答案「篇十一」

《白鹭》此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含

着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴

含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。一起来看看阅读

答案，欢迎读者参考！

白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱

鹭或灰色的苍鹭，也觉得人了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分

则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画

面。用的‘大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站

在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜

好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄百的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象

化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优

美歌吗?一一不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

文学赏析

白鹭，一种普普通通的鸟，经过郭沫若寥寥数笔的描摹，就显得那么栩栩如

生。

作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由

此，这已经在读者心中潘下了一颗美的种子，等着它发芽，成长，开出美丽的花

来。

作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它平常的美。先是同白鹤、朱鹭和

苍鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦比的独

特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。白鹭”增一点儿则嫌长，一一点

儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。真让人惊叹白鹭的独特之美，自

然，那些美丽的白鹤、朱莺、苍鹭定会自叹不如了。

再看，白鹭”孤独地站立在小树的绝顶，够让人提心吊胆了，可白却处之泰

然，一副悠然自得的样子。读到这儿，才发现郭沫若表面是写白鹭，其实是在写

人。这实在是想告诉大家，做人就算做普普通通的人，也要勇于进取，于攀登，永

远给自己一个坚强的笑。这自然也是郭沫若的自我写照。因为，他在革命的激流漩

涡中，却永葆白鹭的一身清白，更有处之泰然的风采。

有人认为，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首歌。生命如歌，要他在瞬间

创造了辉煌，这首歌就不会停止，永远，永远。生活中许多像白鹭一样默默无闻的

人，只要尽心尽力地活着的劳动者，虽不能创造惊天动地的业绩，但也一样会受到

人们的尊敬。

全文语言精练、有种清新淡雅之美，没有一句直接抒情，却句句含情。作家对

白鹭的喜爱与惊叹之情，隐潜在字里行间，这样的感情流露才是自然的、真挚的。

《白鹭》一曲已终，仍让人感到余音袅袅，绕梁不绝。

题目

1、依次填入文中四个方框最恰当的一组词是

A、黑白长短

B、长白短黑

C、长短白黑

D、黑短白长

2、本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不

超过25个字）

3、文章第五小节写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意

这样的猜测吗?根据何在?为什么？（不超过50个字）

4、从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少

于6个字，不超过10个字，包括10个字）

5、下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是

A、本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

B、作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼

的。

C、作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人

忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。

【）、文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐

调的色彩。

E、