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文档简介

辽宁省大石桥市重点名校2026年初三下学期期中模拟调研化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.与元素化学性质最密切的是()A.质子数 B.相对原子质量 C.最外层电子数 D.中子数2.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解3.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.厨余垃圾 D.其他垃圾4.下列性质属于化学性质的是()A.颜色 B.溶解性 C.可燃性 D.导电性5.下列能为人体活动提供能量的是A.糖类 B.维生素 C.食盐 D.水6.化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是A.木炭燃烧 B.裁切玻璃C.铁钉生锈 D.醋除水垢7.下列有关实验现象的表述正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量白雾B.灼烧腈纶线时能闻到烧焦羽毛的气味C.电解水时,正极产生气泡的速率比负极慢D.把氧化铁放入稀硫酸中,溶液变为浅绿色8.人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齿中,关于羟基磷酸钙的说法正确的是()A.该物质由四种元素组成B.该物质中钙元素与氢元素的质量比为5:1C.它的相对分子质量为1004gD.它属于有机化合物9.下列化学用语表达不正确的是()A.两个氮分子:2N2B.钙离子:Ca2+C.两个氢原子:H2D.氧化镁:MgO10.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()A.白磷始终不然燃烧B.小气球变瘪C.物体间力的作用是相互的D.音叉振幅越大音调越高11.镁带在氧气中燃烧化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO12.如图所示是甲、乙粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.甲粒子是阳离子 B.乙粒子是原子C.两种粒子属于同种元素 D.甲粒子的化学性质比乙粒子稳定二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.请回答:随着温度的升高溶解度减小的是_____;50℃时,要完全溶解20g乙种物质得到饱和溶液,需要水_____g;把20℃时三种物质的饱和溶液升温到40℃,则三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____;在20℃时,分别配制100g甲和乙的饱和溶液,所需溶剂质量较多的是_____;将50℃时丙的饱和溶液降温至20℃,丙溶液溶质的质量分数是_____(填“变大”“不变”“变小”)14.下列是化学中一些常见物质,从氧化铝、酒精、醋酸、碳酸氢铵等物质中,选择与下列叙述相应的物质,用化学用语填空:(1)可用于清洗热水瓶内壁水垢的是_____。(2)农业上可用作化肥的是_____。(3)酒精燃烧的化学方程式_____。15.我们复习碱的性质后,总结了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证反应①,将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成_____色。(2)酸与碱之间发生中和反应,请举出反应②在生活、生产中一个具体应用(先用文字说明,再用化学方程式表达):_____________________________。(3)反应③提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的化学方程式为________________。(4)反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,则其化学方程式为________________。(5)请你用自己喜欢的方式,总结酸的化学性质_____________。16.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净干燥的气体”的实验.设计了如图方案进行实验:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸气)写出所标仪器的名称:①_____.描述A中发生的现象:_____.根据我们所学的知识,你认为A装置和_____装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,写出所填装置中发生反应的化学方程式_____.该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体,连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母)a→_____.其中,写出C装置的作用是:_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图回答问题。①实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,反应前后二氧化锰的质量____(填“变大”、“变小”或“不变”)。其发生装置可以选择A,检查该装置气密性的方法是____,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是______________,如果要把装置B改装成可控制反应发生和停止的装置,要先取掉带导管的单孔胶塞,再从仪器盒中选择仪器______________(填字母)进行组装。③用双氧水和二氧化锰制取氧气,若反应产生1.6克氧气,则参加反应的过氧化氢的物质的量为____________________(列方程式计算)。18.化学实验可以帮助我们更好地了解物质的性质和化学原理。根据下列实验装置或实验操作回答问题。(1)图A中铁制仪器的名称是_____。用装置A制取氧气的化学方程式是_____,用图B干燥O2,气体应从_____(填“b”或“c”)口进入。(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,图C的操作称量氯化钠时,称量完毕发现砝码生锈严重,若其他操作均正确,则配制的氯化钠溶液的浓度会_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(3)如图D所示,由①处的白磷燃烧,②处的红磷不能燃烧的现象,说明可燃物燃烧需满足的条件是_____。(4)用图E装置可制造十分有趣的“化学喷泉”现象,将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象,若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____(填序号)仍可产生“喷泉”现象。AH2BSO2CCODHCl(5)F图中的两种装置都无法用于验证质量守恒定律,若还需用这两个化学反应来验证则该装置改进的方法是_____。(6)G图是铁生锈条件的探究,其中试管①中用煮沸过的蒸馏水浸泡铁钉的目的是_____。(7)H图是小丽同学在验证氢氧化钠与稀盐酸能否反应的实验时,错把酚酞溶液滴入稀盐酸中,开始加入氢氧化钠时无明显现象,继续加入氢氧化钠发现溶液变成红色,此实验也能证明盐酸和氢氧化钠反应;当溶液变红时,溶液中的溶质有_____(填化学式)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某些食品包装袋内常放入铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。某课外兴趣小组在实验室发现了一包使用过的铁粉(铁粉表面已生锈),他们取五份样品,分别加稀硫酸充分反应,测得部分数据加下,请根据有关信息回答问题。实验次数12345取样品质量(g)31.031.031.031.031.0取稀硫酸质量(g)30.060.0120.0150.0180.0产生气体质量(g)未测定未测定0.30.50.6(1)表格中前两次实验中产生气体的质量未测定,推测其中的原因是_____。计算该样品中单质铁的质量分数____。(写出计算过程,结果保留到0.1%。)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关,故选C。质子数决定了元素的种类。2、B【解析】A、烧杯②中的底部有未溶解的固体,故是饱和溶液,正确;B、在t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故烧杯①中是氯化钾溶液,故错误;C、烧杯②的固体没有完全溶解,故烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大,正确;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度,故温度升高至t2℃时,烧杯②中的固体完全溶解,正确。故选B。3、A【解析】

本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项,金属饮料罐属于可回收再利用材料,故选AB选项,工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项,厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾D选项,不可回收利用垃圾熟悉常见物质的垃圾分类4、C【解析】

A、颜色不需要经过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,选项错误;B、溶解性需要通过溶解操作进行表现,而溶解属于物理变化,故溶解性属于物理性质,选项错误;C、可燃性需要通过燃烧进行表现,燃烧属于化学变化,故可燃性属于化学性质,选项正确;D、导电过程没有新物质生成,属于物理变化,故导电性属于物理性质,选项错误。故本题选C。5、A【解析】

A、糖类是人体最主要的能量来源,能为人体提供能量,故选项正确;B、维生素不能为人体提供能量,故选项错误;C、食盐不能为人体提供能量,故选项错误;D、水不能为人体提供能量,故选项错误。故选A。人体需要的营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,其中蛋白质、糖类、油脂能够为人体提供能量。6、B【解析】

A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、裁切玻璃过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;D、醋除水垢过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。7、C【解析】

A、磷在空气中燃烧产生大量白烟,A选项现象的表述不正确,不符合题意;B、灼烧蛋白质类物质能闻到烧焦羽毛的气味,腈纶线不属于蛋白质类物质,灼烧时没有烧焦羽毛的气味,B选项现象的表述不正确,不符合题意;C、电解水时,正极一端产生氧气,负极一端产生氢气,相同时间产生氢气与氧气的体积比为2:1,正极产生气泡的速率比负极慢,C选项现象的表述正确,符合题意;D、把氧化铁放入稀硫酸中,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,含铁离子的溶液为黄色,因此溶液变为黄色,D选项现象的表述不正确,不符合题意。故选C。8、A【解析】

A、由羟基磷酸钙的化学式可知,该物质是由钙、磷、氧和氢四种元素组成的,正确;B、羟基磷酸钙中钙原子和氢原子的个数比是5:1,而钙元素和氢元素的质量比是40×10:9、C【解析】

A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为:2N2,故选项说法正确。

B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+,故选项说法正确。

C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子可表示为:2H,故选项说法错误。

D、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,故选项说法正确。

故选:C。10、C【解析】

A、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故A错误;B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B错误;C、磁铁的同性相斥,异性相吸,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;D、用力敲,音叉的振幅越大,听到的响度越大,所以音叉的响度与振幅有关,故D错误。故选C。11、D【解析】

镁带在氧气中燃烧生成氧化镁:MgO。【详解】A、氧化镁的化学式是MgO,不是MgO2,书写错误;B、镁带在氧气中燃烧生成氧化镁,没有C,书写错误;C、氧气在反应物中,不能带气体符号,书写错误;D、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,书写正确。故选D。12、C【解析】

A、甲粒子的质子数是8,核外电子数是8,属于原子.故A说法不正确;B、乙粒子的质子数是8,核外电子数是10,属于阴离子.故B说法不正确;C、由于甲、乙的核内的质子数相同,属于属于同种元素.故C说法正确;D、由上述分析可知,甲粒子的最外层电子数是6,在反应中已得到两个电子,乙粒子是带两个单位的负电荷阴离子.故D说法不正确.故选C.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、丙50乙>甲>丙甲不变【解析】

(1)由甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线可知,丙物质的溶解度随着温度的升高溶解度减小;(2)由乙物质的溶解度曲线可知,在50℃时,乙物质的溶解度是40g,由溶解度的含义可知,50℃时,要完全溶解20g乙种物质得到饱和溶液,需要水50g;(3)由甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线可知,20℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙.甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,C的溶解度随温度的升高而降低,将20℃时三种物质的饱和溶液升温至40℃,甲、乙的饱和溶液转变成不饱和溶液,溶液的溶质的质量分数不变,丙的饱和溶液还是饱和溶液,但有晶体析出,溶质的质量分数减小.所以,三种物质溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>甲>丙.(4)由甲、乙物质的溶解度曲线可知,在20℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,由溶解度的含义可知,在20℃时,分别配制100g甲和乙的饱和溶液,所需溶剂质量较多的是甲;(5)由丙的溶解度曲线可知,丙的溶解度随温度的降低而增大,所以,将50℃时丙的饱和溶液降温至20℃,丙溶液溶质的质量分数不变.14、CH3COOHNH4HCO3C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

(1)醋酸显酸性,能与碳酸钙反应,可用于清洗热水瓶内壁水垢的是醋酸:CH3COOH;(2)碳酸氢铵中含有氮元素,可做氮肥,农业上可用作化肥的是碳酸氢铵:NH4HCO3;(3)酒精燃烧产生水和二氧化碳的化学方程式:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。15、红色酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用,如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化方程式为Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1)能与酸碱指示剂反应(2)酸+金属→盐+氢气(3)酸+金属氧化物→盐+水(4)酸+碱→盐+水(5)盐+酸→新盐+新酸【解析】

(1)酚酞遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红,氢氧化钙属于碱,所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色;(2)酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用,如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多;用氢氧化钙来改良酸性土壤;用酸碱溶液来处理工厂排放的酸碱性不达标的废水等,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2O;(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)氢氧化钠在空气中易吸收二氧化碳而变质。氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(5)酸的化学性质有:(1)能与酸碱指示剂反应(2)酸+金属→盐+氢气(3)酸+金属氧化物→盐+水(4)酸+碱→盐+水(5)盐+酸→新盐+新酸16、(1)长颈漏斗(2)有气泡产生蛋壳逐渐溶解(3)DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)a→d→e→b→c→g→(f)(f可有可无)吸收HCl【解析】试题分析:(1)所标仪器的名称:①长颈漏斗;(2)反应时A中的现象为有气泡产生蛋壳逐渐溶解;(3)根据我们所学的知识,你认为A装置和D装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,所填装置中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体,连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母)a→d→e→b→c→g→其中,写出C装置的作用是吸收HCl.考点:二氧化碳的制取、收集、净化三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不变把导管插入水中,双手紧握试管外璧CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑cde0.1mol【解析】

①实验室可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,因此反应前后二氧化锰的质量不变;

检查A装置气密性的方法是:把导管插入水中,双手紧握试管外璧,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。

故填:不变;把导管插入水中,双手紧握试管外璧。②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如果要把装置

B

改装成可控

制反应发生和停止的装置,要先取掉带导管的单孔胶塞,再从仪器盒中选择的仪器是cde。

故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;cde。③设参加反应的过氧化氢的物质的量为x

故填:0.1mol。18、铁架台c偏大温度达到可燃物的着火点BD在密闭容器中进行除去溶于水的氧气NaCl、NaOH【解析】

(1)图A中铁制仪器的名称:铁架台。因为装置A中有棉花,所以其中发生的反应是高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式是,用图B浓硫酸干燥O2,气体应“长管进、短管出”从c口进入,进行干燥。(2)配制一定溶质

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