辽宁省本溪市2025-2026学年初三年级第二学期期末质检化学试题含解析_第1页
辽宁省本溪市2025-2026学年初三年级第二学期期末质检化学试题含解析_第2页
辽宁省本溪市2025-2026学年初三年级第二学期期末质检化学试题含解析_第3页
辽宁省本溪市2025-2026学年初三年级第二学期期末质检化学试题含解析_第4页
辽宁省本溪市2025-2026学年初三年级第二学期期末质检化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省本溪市2025-2026学年初三年级第二学期期末质检化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法:①二氧化硫和臭氧都是空气污染物;②洁净的空气和水都是纯净物;③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是A.①⑤⑦B.①②④⑥C.④⑤⑦D.①②⑤⑥2.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是A.该反应不遵循质量守恒定律B.反应前后原子种类相同原子数目不相同C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1D.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:43.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+4.用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO45.常温下,铜不和稀硫酸反应。但若把铜丝伸入适量稀硫酸中,边通入X边加热,可发生如下反应:,下列说法不正确的是()A.溶液会由无色变为蓝色B.反应物X的化学式是O2C.反应后溶液的质量增加了D.反应前后各元素的化合价都发生了变化6.下列对分子、原子和离子的认识正确的是A.分子、原子和离子都能够直接构成物质B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在质子上D.离子之间存在着相互作用,原子之间没有相互作用7.为实现“蓝天常在,绿水长流,永续发展”,下列做法不可取的是()A.加大空气质量检测 B.大量施用农药化肥C.生活垃圾分类回收 D.开发利用清洁能源8.如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是()A.属于置换反应 B.相对分子质量最小的是NH3C.生成丙和丁的质量比为1:3 D.氢元素的化合价在反应前后没有变化9.下列图示的实验操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体 D.蒸发食盐水10.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)要将t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液,下列不可行的是_____。A加入溶质AB蒸发溶剂C升高温度D降低温度(2)t2℃时,将A、B、C的饱和溶液都降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数大小关系是_____。(3)t2℃时,向100g水中加入63gA固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分A晶体析出,你认为“全部溶解”的原因可能是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图为某品牌钙片标签上的部分文字。(主要原料)碳酸钙、维生素D补钙每片含钙(以Ca计)500mg、维生素D100ug每日一次,每次一片2.5g/片(1)该钙片中含碳酸钙的质量分数为__。按照青少年每天需要补充的钙元素标准,小明除了正常饮食吸收60%的钙元素外,其余的由服用该钙片补充,则对于青少年来说,钙的每日供给量标准为__g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为.为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序号,下同).A.进矿井前先做灯火实验B.工人必须戴安全帽才能进入矿井C.矿井内要加强通风D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是、(写出两条).救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是.A.水B.葡萄糖C.维生素D.氯化钠.14.小铭同学在生活中发现了许多有趣的化学问题,请你和他起回答:(1)喝汽水后,人常会出现”打嗝”的现象,原因是______________。(2)修理汽车的师傅手上沾有了油污,用汽油洗洗就干净了,原理是____________。(3)家中卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与空气中的______________有关;为了防止生锈面积扩大,他建议先除锈再采取______________的防锈方法。(4)公共场所常配有干粉灭火器,灭火时拉开保险销,喷出大量干粉。它灭火的原理是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小刚同学在学习化学知识后,知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小强一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。菜窖内气体的成分是什么?蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等。小刚认为菜窖内的气体含有CO2和CH4。他们对菜窖内的气体进行取样按图所示装置进行实验若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。装置B中发生的反应为_____(填化学方程式)装置D内浓硫酸的作用是_____。E处观察到干燥冷烧杯内壁有_____出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。E处气体燃烧的化学方程式为_____。16.铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。铁和Fe2O3反应的产物是什么?①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:①有FeO;②只有Fe3O4;③______。按如图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装置的气密性)。轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气______,停止通入二氧化碳。点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):检验操作及现象检验结果a黑色粉末暴露在空气中不变化黑色粉末中一定没有______b用磁铁靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有铁和______c取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量的______溶液,出现红色固体,充分反应后仍残留少许黑色粉末确认猜想______正确(探究结论)铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是______。本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空气污染物,故正确;②水是由一种分子构成的,属于纯净物,故错误;③生活污水可任意排放,会导致水体受到污染,故错误;④可燃物的着火点是物质的性质,不能降低,故错误;⑤烧碱和熟石灰都属于碱,溶液都显碱性,故正确;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素中任两种元素,故错误;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物,故正确;只有①⑤⑦正确。故选A。2、D【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、该反应有新物质生成,属于化学反应,都遵循质量守恒定律,故A错误;B、由微粒的变化可知,反应前后原子种类、数目都不变。故B错误;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子个数比为1:1,故C错误;D、丙为CH3OH,其中C、H、O元素的质量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正确。故选D。解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析解答。3、B【解析】

pH=11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣。【详解】A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。4、B【解析】试题分析:A、C→CO2→H2CO3,都是通过化合反应实现转化,正确,B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,错误,C、H2O2→H2O→H2,都是通过分解反应实现转化,正确,D、NaOH→Na2SO4→BaSO4,都是通过复分解反应实现转化,正确,故选B考点:物质的转化,基本反应类型5、D【解析】

A、硫酸的颜色是无色,硫酸铜的颜色是蓝色,所以反应后溶液会由无色变为蓝色,选项A正确;B、从化学方程式中可知:生成物中氧原子个数是10,反应物中的氧原子个数是8,反应物、生成物中的铜原子个数都是2,氢原子的个数都是4,硫原子的个数都是2,根据化学反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,所以反应物X的化学式是O2,选项B正确;C、铜、硫酸、氧气在加热的条件下生成了硫酸铜和水,溶液增加了参加反应的氧气、铜的质量,所以溶液质量增大,选项C正确;D、由化学方程式和化合价原则可知,有些元素的化合价没有发生变化,例如氢元素、硫元素,选项D错误。故选D。6、A【解析】

A、物质是由分子、原子、离子构成的,正确;

B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质,错误;

C、原子的质量主要集中在原子核上,错误;

D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用,错误;

故选:A。7、B【解析】

A.加大空气质量检测有利于改善空气质量,不符合题意;B.大量施用农药化肥既造成浪费,又造成环境的污染,做法不可取,符合题意;C.生活垃圾分类回收既能节约资源,又能保护环境,不符合题意;D.开发利用清洁能源,既能节约化石燃料,又能改善环境质量,不符合题意。故选B。8、C【解析】A、由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。氨气的相对分子质量为17,氧气的的相对分子质量为32,氮气的相对分子质量为为28,水的的相对分子质量为18.C物质的质量比为相对分子质量和化学计量数乘积的比,生成丙和丁的质量比为2×28:6×18=14:27;D.单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价为零;氢元素的化合价在反应前后都是+1价,没有变化。9、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,正确;B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,正确。故选B。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”10、A【解析】A、氧气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧气时,由b口进气,错误;B、氢气的密度小于空气,排空气法收集氢气时,由b口进气,正确;C、氢气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氢气时,由b口进气,正确;D、二氧化碳的密度大于空气,排空气法收集二氧化碳时,由a口进气,正确。故选A。点睛:多功能装置可用于收集气体,当用排空气法收集密度比空气小的气体时,气体从短管进,反之从长管进,用排水法收集时气体从短管进。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、DB>A>CA溶解时放出热使之溶解,之后恢复室温后又析出来了【解析】

(1)要将t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液,下列不可行的是:A、加入溶质A,可以变为饱和溶液;B、蒸发溶剂。可以变为饱和溶液;C、升高温度,物质C的溶解度随着温度的升高而减小,升高温度可以变为饱和溶液;D、降低温度,物质C的溶解度随着温度的降低而增大,降低温度不可以变为饱和溶液;故选:D。(2)t2℃时,物质溶解度关系为:A>B>C;将A、B、C的饱和溶液都降温至t1℃,A和B都有固体析出,但A析出的固体多,质量分数A<B,C没有固体析出,质量分数不变,则t1℃时溶液中溶质的质量分数大小关系是:B>A>C;(3)t2℃时,A的溶解度为60g,且A的溶解度随着温度的升高而增大,向100g水中加入63gA固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分A晶体析出,“全部溶解”的原因可能是:A溶解时放出热量,温度升高,溶解度增大,使之溶解,之后恢复室温后,温度降低,溶解度减小,又有固体析出。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、50%1.25【解析】

(1)每片钙片中含钙的质量为:500mg=0.5g,所以每片钙片中含碳酸钙的质量为:;该钙片中碳酸钙的质量分数=;(2)由题意可知,小明除了正常饮食吸收60%的钙元素外,其余的由服用该钙片补充,则钙片补充的钙元素的质量分数是:1﹣60%=40%,每片钙片含钙的质量为0.5g,所以钙的每日供给量标准。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮气不燃烧也不支持燃烧;液氮气化使温度降低;(4)B【解析】试题分析:(1)天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断.B、工人必须戴安全帽才能进入矿井,与发生瓦斯爆炸无关;C、燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,通风可降温,使气体不易达到着火点,严禁烟火,也可防止可燃性气体的温度达到着火点,所以正确.D、安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度,有利于防止瓦斯爆炸.(3)氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低或氮气能隔绝氧气等;(4)糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得.被困人员不能进食,无法从食物中获得糖类,向被困人员输送营养液主要就是给其输送葡萄糖,目的就是为人体提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低;(4)B考点:常用燃料的使用与其对环境的影响;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活动与六大营养素14、温度升高,二氧化碳溶解度降低油污能溶解于汽油中氧气、水刷漆隔绝空气(或氧气)【解析】

(1)汽水中溶解有二氧化碳,此时温度升高,二氧化碳溶解度降低,从汽水中析出,排出体外,造成人体“打嗝”;(2)油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗油污;(3)铁生锈需要同时接触氧气和水,所以铁生锈与空气中氧气和水有关;防止生锈就是隔绝铁与氧气和水接触,可以通过刷漆的方法,隔绝铁与氧气和水接触,达到防止生锈的目的;(4)干粉为不燃物,覆盖到可燃物表面后,隔绝空气(或氧气),达到灭火目的。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O吸收气体中的水分水珠或水雾甲烷CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论