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文档简介
广西南宁市第47中学2025-2026学年初三第一次阶段性考试(4月考)化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列归纳总结完全正确的一组是()A、化学与健康B、化学与能源①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得!”①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时,化学能转化为电能③化石燃料是优质的能源来源,不能作为化工资源C、物质与分类D、化学与环境①天然气和海水都属于混合物②小苏打和纯硫都属于盐③尿素[(CO(NH2)2]和硝酸钾(KNO3)都属于复合肥①施用过量化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活,出行尽量步行或白行车A.A B.B C.C D.D2.对下图启普发生器的分析正确的是A.启普发生器的主要优点是可以使反应平稳进行B.图甲中活塞一定处于关闭状态C.关闭图乙中的活塞,固液一定会分离D.可用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气3.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是A.t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量比乙的多4.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金属C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质5.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水6.下列实验操作或结论合理的是A.区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵,可以通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨B.除去二氧化锰中的氯化钾,可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D.在如下图所示的几个实验操作中,错误的操作为②③④①探究酸碱中和②过滤操作③测某浓度浓硫酸的pH④探究反应物接触面积对反应速率的影响7.物质的用途错误的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化钙作干燥剂C.氧气用作燃料 D.石墨制作电极8.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是A.空气中CO2的体积分数达到4%-5%会使人感到气喘、头痛、眩晕B.缺钙会影响幼儿生长发育,造成思维迟钝,生长迟钝,发育不良C.正是因为有了温室效应,全球平均温度才提高到目前适合人类生存的15℃D.人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源9.下列变化中,一定发生化学变化的是A.粉碎铁矿石 B.湿衣服晾干 C.煤炭燃烧 D.石油分馏10.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()A.该反应属于分解反应B.反应中共有两种元素参加C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:311.根据实验现象,得出正确的结论,是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中,不正确的是A.一根燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭:集气瓶中气体一定为CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化:Ag没有Cu活泼C.鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀:甲醛能使蛋白质变性,对人体有害D.一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压,滤纸上留下一些油迹:花生中含有油脂12.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图A是氟原子的结构示意图,B、C是钙、氟元素在元素周期表中的信息。氟元素的质子数为______。A粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子形成离子。氟元素与钙元素组成的化合物的化学式为______。金(Au)位列元素周期表中79号。①俗话说“真金不怕火炼”。这反映出黄金的化学性质______。②“愚人金”(铜与锌的合金)的外观与黄金非常相似。下列可用于区分“愚人金”和黄金的试剂有______。a.稀盐酸b.食盐水c.硝酸银溶液③黄金可溶解于王水(浓盐酸和浓硝酸按一定比例混合而成的溶液)。已知王水中氮、氯元素的原子个数比为1:3,则王水中HNO3和HCl的质量比为______(填最简整数比)。14.化学与生产、生活息息相关,请你用所学知识回答下列问题:(1)金刚石可切割玻璃、岩石,利用了它_____的性质(2)用活性炭(或木炭)除去房屋装修后残留的异味气体,利用了活性炭的_____性。(3)实验时酒精不慎酒出并燃烧,应立即_____。(4)微量元素硒被誉为“抗癌元素”,瑞天超市出售的硒盐中含有亚硒酸钠(Na2SeO2),下图是硒原子的结构示意图,硒原子在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子。(5)洗发剂能洗去头发上的油污主要是其中成分具有_____。15.随着生活水平的提高,人们越来越重视饮食健康,也越来越关注环境问题,请根据题中信息回答问题:(1)某同学的午餐食谱为:米饭、牛肉炖土豆、凉拌黄瓜,水果沙拉,其中,土豆富含的营养素的作用是_____,黄瓜、水果富含维生素。维生素有_____多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物摄取,缺乏_____,会引起坏血病。(2)植物生长需要施加氮、磷、钾等肥料,以保证其均衡摄入营养,促进作物增产丰收。北方高寒地区还种植水稻,需要适当施加的化肥的化学式为_____,该化肥的作用是_____。(3)有些上班族工作单位没有食堂,午餐都是通过订外卖解决,外卖“小哥”骑着电动车送餐,电动摩托行驶时的能量转化是_____。外卖餐盒有一些还是难降解的泡沫餐盒,丢弃后,长期堆积会破坏土壤、污染_____,危害_____。16.t1℃时将甲、乙两固体物质分别按图1进行实验操作。请据图回答问题:(1)甲物质溶解度曲线是图2中的_____(填A或B)、(2)t1℃时,甲物质的溶解度为_____g、(3)t1℃时配制100g溶质质量分数为20%的甲的溶液,需要用到的玻璃仪器是_____、①50mL量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯②100mL量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯(4)要配制溶质质量分数相同的甲,乙的饱和溶液,需要把温度控制在_____℃。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(1)现提供下列装置,请回答下列实验问题:①上图C装置中,甲仪器的名称是__________________。②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_____(填标号),反应的化学方程式为_____________,若用E装置收集氧气,当导管口气泡_______时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净、干燥的CO2气体,第一个F装置盛放试剂的作用是_____________,第二个F装置盛放的试剂为_____________。(2)实验小组用下图装置进行实验。已知:甲瓶中充满二氧化碳,乙中液体是水,实验前K关闭。①将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中,振荡,该反应的化学方程式为_____________。②打开止水夹K,观察到乙中导管口有气泡冒出,原因是_____________。③将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中,观察到乙中的现象是_____________。18.根据下图回答问题。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是____________(填字母序号)。用C装置收集氧气时,检验O2的方法是_______实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体。收集时,检验CO2已经收集满的方法是_______,检验CO2的方法是__________(用化学方程式表示)。检查装置E的气密性:当看到____,说明气密性良好。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做如下实验:取贝壳样品12g装入烧杯中,向其中加入100克稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶于水也不参加反应),实验完成后烧杯中物质一共107.6克。试计算:生成气体____________克稀盐酸中溶质的质量分数________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、①缺钙会导致骨质疏松,而老年人随着年龄增大,钙质流失较为严重,所以需要适当补钙,归纳总结正确;②人体缺乏维生素A时,夜间视力下降,造成夜盲症,归纳总结正确;③香烟点燃后生成尼古丁、烟焦油等有害物质,毒品则会破坏人体神经系统及免疫系统,影响人体健康,归纳总结正确;选项A符合题意;B、①天然气属于化石燃料,不属于新能源,归纳总结错误;②电池充电时是将电能转化为化学能储存在电池内,归纳总结错误;③化石能源石油、碳等是重要化工原料,提供丰富的化工资源,归纳总结错误;选项B不符合题意;C、①天然气主要组分为甲烷,还含有其他杂质气体,属于混合物,海水包括氯化钠、氯化镁、水等多种物质,属于混合物,归纳总结正确;②小苏打为碳酸氢钠别称,属于盐,纯硫是由硫原子组成,为单质,不是盐,归纳总结错误;③尿素只含有氮元素,不属于复合肥,硝酸钾含有钾和氮两种元素,属于复合肥,归纳总结错误;选项C不符合题意;D、①施肥过量、过度使用农药,造成土壤和水体污染,不利于环境保护,归纳总结错误;②使用可降解塑料制品,利于分解,减少白色污染,利于环境保护,归纳总结正确;③步行或者自行车可以减少化石燃料的使用,利于环保,归纳总结正确;选项D不符合题意。故选A。2、B【解析】
启普发生器是块状固体和液体反应制取气体,可以控制反应的发生和停止。【详解】A、启普发生器的主要优点是控制反应的发生和停止,故A不正确;B、图甲中固体和液体分离,活塞一定处于关闭状态,故B正确;C、图乙中固体和液体未分离,充分接触反应,关闭图乙中的活塞,固液不会分离,故C不正确;D、启普发生器必须是块状固体和液体反应,不能用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气,故D不正确。故选B。启普发生器不能进行加热,也不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应,必须是块状固体和液体,不加热制取难溶于水(或微溶于水)的气体的反应。3、D【解析】
A、丙的溶解度随温度的降低而增大,故t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液,故A正确;B、由图可知。甲物质的溶解度受温度的影响最大。三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲,故B;C、由图可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响较大。t2℃甲的饱和溶液温度降低,有物质甲析出,溶质质量减少,溶剂质量不变,溶质的质量分数减小,故C正确;D、由于甲和乙饱和溶液的质量不确定,故甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量不一定比乙的多,故D错误。故选D。4、B【解析】
A、该图中的物质是由两种元素组成的纯净物,可能是氧化物,正确;B、该图中的物质是由一种元素组成的纯净物,故是单质,金属是由原子直接构成的,不可能是双原子分子,故错误;C、图中有两种分子,故是混合物,故正确;D、图中的两种物质都含有两种相同的元素,故正确。故选B。5、D【解析】
A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。6、D【解析】
A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,因此无法通过取样,分别加入少量熟石灰,研磨分辨,不符合题意;B、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,通过加水溶解、过滤即可达到目的,不符合题意;C、将四种试剂两两混合,有一次沉淀生成,一次气泡产生的是碳酸钠,只有沉淀产生的是硝酸钙,只有气泡产生的是硝酸,无现象的是氯化钠,不另加试剂可以将它们区分,不符合题意;D、①无色酚酞试液遇碱变红,向烧杯中逐渐滴加稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酚酞在中性和酸性条件下不变色,红色逐渐消失,故可以探究酸碱中和,操作正确;②过滤操作需“一贴、二低、三靠”,另外还要用玻璃棒引流,操作错误;③浓硫酸具有脱水性,使试纸变黑,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值,操作错误;④稀盐酸的浓度不同,变量不唯一,不能探究反应物接触面积对反应速率的影响,操作错误。故错误的操作为②③④,符合题意;故选D。7、C【解析】
A.在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳,制作汽水,此选项正确;B.氧化钙能与水反应,可作干燥剂,此选项正确;C.氧气支持燃烧,用作助燃剂,此选项错误;D.石墨具有导电性,可制作电极,此选项正确。故选C。8、B【解析】
A、空气中CO2的体积分数正常为0.03%,达到4%-5%会使人感到气喘、头痛、眩晕,正确;B、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,思维迟钝,缺钙使人骨质疏松或患佝偻病,故说法错误;C、温室效应有利的一面是它使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的15℃,故正确;D、人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源,正确;故选B。9、C【解析】
A、粉碎铁矿石过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;B、湿衣服晾干过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、煤炭燃烧生成二氧化碳等物质,是化学变化,符合题意;D、石油分馏过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意。故选C。有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。10、B【解析】试题分析:A、由图示可知,该反应的反应物是两种、生成物是一种,该反应是化合反应,不属于分解反应,故A错误;B、由反应中原子的种类可知,该反应中共有两种元素,故B正确;C、单质的分子由一种原子构成,化合物的分子由多种原子构成,由图示可知看出反应物是两种单质,而生成物是一种化合物,故C错误;D、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:3,故D错误。故选B。考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定11、A【解析】
A、将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则说明该气体不能支持燃烧,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮气,故说法错误;
B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化,说明Ag没有Cu活泼,不能把Cu从其盐溶液中置换出来,故说法正确;
C.甲醛能使蛋白质发生变性,对人体有害,故C正确;
D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动,会留下油迹来判断花生中含有油脂,故正确;
故选:A。12、A【解析】
A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,但是催化剂能加快过氧化氢的分解速率,故A错误;
B、一定质量的硫在密闭容器中燃烧生成二氧化硫,反应前后物质的总质量不变,故选项图象能正确反映其对应变化关系;
C、锌的活动性比铁强,反应速率快,反应时间短;由于稀硫酸的浓度和质量相同,最终产生相同质量的氢气,故选项图象能正确反映其对应变化关系;
D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时,先与盐酸反应,开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应变化关系;
故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、9得到CaF2稳定ac42∶73【解析】
原子最外层电子数大于4,容易得电子,达到8电子的稳定结构,排在氢前面的金属能和酸反应,活动性顺序表中,前面的金属能把它后面的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】(1)氟元素的质子数为9。(2)A粒子是氟原子,在化学反应中容易得到电子形成离子。氟原子容易得到1个电子形成氟离子,钙原子容易失去最外层两个电子形成钙离子,根据组成化合物的元素的化合价为零,则氟元素与钙元素组成的化合物的化学式为。(3)①俗话说“真金不怕火炼”,即金的化学性质不活泼,不易和其他物质反应。这反映出黄金的化学性质稳定。②“愚人金”(铜与锌的合金)的外观与黄金非常相似,愚人金里面含有铜元素和锌元素,锌能和稀盐酸反应生成盐和氢气,锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,黄金和盐酸、硝酸银均不反应,故可用于区分“愚人金”和黄金的试剂有ac。③黄金可溶解于王水(浓盐酸和浓硝酸按一定比例混合而成的溶液)。已知王水中氮、氯元素的原子个数比为1:3,则王水中HNO3和HCl的质量比为42∶73。14、硬度大吸附湿抹布盖灭得乳化作用【解析】
(1)金刚石可切割玻璃、岩石质地坚硬,利用了它硬度大的性质。(2)用活性炭(具有疏松多孔状结构,能够吸附色素和异味)除去房屋装修后残留的异味气体,利用了活性炭的吸附性。(3)实验时酒精不慎酒出并燃烧,应立即:用湿抹布盖灭,防止发生危险。(4)硒原子的最外层电子数为6,在化学反应中容易得2个电子,形成稳定结构。(5)洗发剂能洗去头发上的油污主要是洗发剂能将油污分散成微小颗粒溶解在水中,洗发剂具有乳化作用。15、在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量20维生素C促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力化学能转化为电能再转化为机械能地下水海洋生物的生存【解析】
本题考查的是人们最关心的饮食健康和环境问题,根据题目信息回答。【详解】(1)土豆富含的营养素是淀粉,淀粉在人休的作用是:在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量。维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物摄取,如果人体缺乏维生素会患各种疾病,例如缺乏维生素C,会引起坏血病。(2)在北方高寒地区还种植水稻,需要适当施加磷肥,磷肥的化学式为,该化肥的作用是促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力。(3)电动摩托行驶时的动力主要是靠蓄电池能量转化实现的,在行驶过程中电池的化学能转化为电能,电能再转化为机械能。泡沫餐盒,丢弃后,长期堆积会破坏土壤、污染地下水,危害海洋生物的生存。16、B36②t2【解析】
(1)由图1可知,t1℃时,甲物质的溶解度为36g,乙物质的溶解度为31.6g,故t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故甲物质溶解度曲线是图2中的B;(2)t1℃时,甲物质的溶解度为36g;(3)t1℃时配制100g溶质质量分数为20%的甲的溶液,溶质的质量为:100g×20%=20g,溶剂的质量为:100g-20g=80g,故应选择100mL的量筒,误差较小,故需要用到的玻璃仪器是:②;(4)由图2可知,t2℃时,溶解度曲线A、B相交,说明t2℃时,甲、乙的溶解度相同,这时甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相同,故要配制溶质质量分数相同的甲,乙的饱和溶液,需要把温度控制在t2℃。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗B连续均匀冒出吸收氯化氢气体浓硫酸装置内二氧化碳被吸收,内部压强变小乙装置中的导管内液面上升【解析】
(1)①上图C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗;②用双氧水和二氧化锰制氧气时,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置选用B;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;制取气体时刚出来来的气泡中含有空气。用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;③实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,所用的盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,得到的二氧化碳中混有氯化氢气体,氯化氢气体溶于水形成盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳
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