人教版八下物理同步练习8.1 牛顿第一定律（培优卷）（含答案）

第第页人教版八下物理同步练习8.1牛顿第一定律（培优卷）一、选择题1．以下关于牛顿第一定律的说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是人们对日常生活经验的总结B．牛顿第一定律是通过理论推导得出，并通过实验验证得到的C．牛顿第一定律是以实验为基础，通过推理总结出来的D．牛顿第一定律说明改变物体的运动不需要力2．关于运动和力，下列说法中正确的是（）A．速度大小不变的物体，一定不受力的作用B．做曲线运动的物体，一定受到力的作用C．只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来3．下列说法正确的是（）A．一切物体都具有惯性B．跑步运动员到达终点不能立刻停下来是因为受到惯性力的作用C．跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性D．做匀速圆周运动的物体受到的合力为04．在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是（）A．甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾B．甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾C．甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾D．甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾5．运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)()A． B．C． D．6．起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是A．货物匀速上升时，T>GB．货物匀速下降时，T<GC．只有当货物静止时，T=GD．不论货物匀速上升、匀速下降或静止时，T=G7．放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2A．若M处于静止状态，则F1一定等于B．若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于C．若M向左做匀速直线运动，则F1一定等于D．若M向右做加速直线运动，则合力一定为零8．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．“风吹草动”说明力是维持物体运动状态的原因B．物体运动状态改变时一定受到力的作用C．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受到惯性力的作用D．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将会慢慢停下来9．一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A．①或② B．②或③ C．①或③ D．②或④10．如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在()A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯C．加速行驶，向北转弯 D．加速行驶，向南转弯二、填空题11．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示．由图像可知当t＝1s时，物体受到的摩擦力为N.t＝3s时，物体受到的摩擦力为N.12．如图所示，水平匀速向右飞行的飞机向目标空投救灾物品，若飞机刚好到达目标的正上方B点时空投，物品会落在目标(填"前方"或“后方”)，飞机应在(填“A”或“C")点处进行空投，才可能将救灾物品后方投至目标处。13．在科幻小说中，描述了这样的场景：为了探索未知世界，航天员驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云，空荡荡的一望无际的宇宙空间。请你展开想象，假如燃料燃尽时飞船的速度为v，飞船将会（选填“越来越快”、“越来越慢”或“速度保持不变”），你的依据是。14．如图，雾霾天气，快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车，由于仍撞到汽车A，造成“追尾”事故，观察汽车A的尾部，说明力能够改变物体的，“追尾”碰撞瞬间，汽车B对汽车A的作用力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车A对汽车B的作用力。15．萱萱从广元市乘坐高铁去成都旅游。在高铁行驶过程中，以轨道两旁的树木为参照物，萱萱是（选填“运动”或“静止”）的。快到达成都东站时，司机提前刹车，由于，列车还要滑行一段距离才能停下来是因为。16．用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动，此时小球的运动方向在不断发生，小球处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），若小球所受的外力突然全部消失，小球将做运动。17．如图所示为小宇同学在水平地面上玩滑板车的情景。他脚用力蹬地面，车就能前进，这说明力的作用是的；当车滑起来后，不再蹬地，车也能继续前进，这说明运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。18．2023年杭州亚运会，中国运动员包揽蹦床比赛全部金牌。如图是运动员从最低点C竖直上升至最高点A的简化图。运动员在重力作用下减速上升说明力是（填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因；若运动员上升到最高点时，重力突然消失，运动员将处于状态。19．如图甲所示，重为5N的物体A放在粗糙程度相同的水平地面上。用水平拉力F作用于物体A，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，0～6s内物体做运动；9～12s物体受到的合力为N。20．如图所示，小球在斜面上从静止开始滚下，最后停在粗糙水平面上的B点。从A点到B点的过程中，小球做(填“加速”、“匀速”或“减速”)直线运动，原因是小球受到的作用；如果木板绝对光滑，小球将做运动。三、实验探究题21．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下：（1）实验中每次均让小车分别从斜面顶端由静止下滑，其目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小（填“相等”或“不相等”）；观察小车在来判断阻力对物体运动的影响；（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变来实现的；（3）小车达到水平面后会继续向前运动是因为小车具有，实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（填“快”或“慢”）；（4）推理：若小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做；（5）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。在我们已学的物理知识中，也有用到这种“实验+推理”的研究方法，如（列举一例）。22．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。图示为物理学家伽利略提出的“斜面实验”，实验及设想的步骤如下：①两个对接的斜面A、B，小球由斜面A静止释放后，在斜面B上所达到的高度与原释放时的高度几乎相等；②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；③如果没有摩擦，且减小斜面B的倾斜程度，小球若要到达原来的高度将通过更长的路程；④若再将斜面B变成水平面，小球再也不能达到原来的高度，它将不会停止运动。（1）伽利略通过此实验揭示了力与运动的关系：力不是物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。（2）笛卡尔在伽利略观点之上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将做运动。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“笛卡尔的观点”，“牛顿第一定律”的优点是。23．理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法，伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示(图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接)，下面是该实验中的一些事实和推论．A．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．B．减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度．C．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做匀速直线运动．D．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．①在上述A、B、C、D四个步骤中，属于可靠性事实的有，属于理想化推论的有

②上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列是

③该理想实验(选填“是”或“否”)直接证明了牛顿第一定律．

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、牛顿第一定律不仅仅是人们对日常生活经验的总结，而是在实验和经验的基础上进一步概括推理得出的结论，故A错误；

B、牛顿第一定律是在实验和经验的基础上，通过理论推导得出的，但它无法通过实验来验证，故B错误；

C、牛顿第一定律是以实验为基础，通过科学推理总结出来的，故C正确；

D、牛顿第一定律说明维持物体运动不需要力，但改变物体的运动状态必须要有力，故D错误。故选：C。

【分析】根据牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律，即物体在不受力的作用时，总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态，说明了物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。2．【答案】B【解析】【解答】速度大小不变的物体，有可能不受力，也有可能受平衡力，故A错误；做曲线运动的物体，运动状态改变，所以一定受到力的作用，B正确；如果物体受到平衡力的作用，运动状态就不会改变，故C错误；没有力的作用运动物体还有可能做匀速直线运动，故D错误。【分析】本题需要掌握牛顿第一定律和平衡力的定义和力与运动的关系。3．【答案】A【解析】【解答】A、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，即惯性，故A正确；

B、跑步运动员到达终点不能立刻停下来是因为运动员具有惯性，惯性不是力，故B错误；

C、跳远运动员起跳前要助跑是为了利用惯性，运动员的质量不变，惯性的大小不变，故C错误；D、做匀速圆周运动的物体，其运动方向是变化的，故受到的合力不为0，故D错误。故选：A。

【分析】(1)根据物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。惯性是物体的性质，没有任何条件，一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关分析得出；

(2)处于非平衡状态的物体所受的合力不为零。4．【答案】B【解析】【解答】由于甲车司机的背部受到挤压，故应该是甲车司机相对于甲车向后运动，故有两种可能：第一种情况甲车原来静止，甲车的车尾受到后面的撞击而突然向前运动而甲车司机由于惯性保持不动，即相对于甲车向后运动而使背部受到挤压；第二种情况甲车向后倒车，甲的车尾撞到乙车的车头上而停止运动，而甲车司机由于惯性继续向后运动而使背部受到挤压；乙车司机身体向前倾斜，应该是乙车司机相对于乙车向前运动，故也有两种可能：第一种是乙车向前运动车头撞到甲车的车尾而停止，而乙车司机由于惯性继续向前运动而撞到乙车上造成身体向前倾斜；第二种可能是乙车静止，乙车车头由于受到撞击而向后运动，而司机由于惯性保持静止而造成乙车司机身体向前倾斜；综上分析：只有B符合题意，故答案为：B。【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.5．【答案】C【解析】【解答】飞机沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，投掷四件救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，按照落地先后顺序排列是①②③④.故答案为：C.【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下投掷三件救灾物资后，投掷四件救灾物资也有惯性，投掷四件救灾物资就以原来的速度向前运动．6．【答案】D【解析】【解答】A、货物匀速上升时，货物处于平衡状态，受平衡力的作用，此时的货物只受两个力的作用：①起重机竖直向上的拉力T；②重力。根据二力平衡的条件可知，这两个力相等。故A错误。

B、货物匀速下降时，货物处于平衡状态，受平衡力的作用，此时的货物只受两个力的作用：①起重机竖直向上的拉力T；②重力。根据二力平衡的条件可知，这两个力相等。故B错误。

C、货物静止时，货物处于平衡状态，受平衡力的作用，此时的货物只受两个力的作用：①起重机竖直向上的拉力T；②重力。根据二力平衡的条件可知，这两个力相等。但结合选择项AB的分析，可知C错误。

D、综合ABC的分析，故知D正确。故选：D。

【分析】根据选择项中涉及的物理情景，结合二力平衡的知识即可解决此题。7．【答案】B【解析】【解答】如图所示，A、当物体M处于静止时，物体可能有运动的趋势，也可能没有运动趋势当物体没有运动趋势时，水平方向上只受两个水平拉力F1、F2作用，这两个力是平衡力，大小一定相等当物体有运动趋势时，此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力的作用，这三个力是平衡力，B、当物体M向右匀速直线运动时，物体受到向左的摩擦力，F2和F1、摩擦力是平衡力，则F1C、当物体M向左匀速直线运动时，物体受到向右的摩擦力，F1和F2、摩擦力是平衡力，则F1D、若M向右做加速直线运动，速度发生了变化(物体处于非平衡状态)，则合力不为零，D不符合题意。故答案为：B。【分析】对于粗糙的水平面，物体有运动趋势和进行运动时，都要考虑摩擦力的问题，再结合选项进行具体分析.8．【答案】B【解析】【解答】A、“风吹草动”说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；

B、投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故B错误；

C、因为小球在运动，当小球所受的一切外力都消失时，小球将保持原来的速度做匀速直线运动，故C错误；

D、力改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时一定受到力的作用，故D正确。故选：D。

【分析】(1)根据力是改变物体运动状态的原因；

(2)惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的性质；

(3)根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。9．【答案】B【解析】【解答】题中水面发生了变化，这属于惯性现象。①若列车突然向右启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜，故不符合题意；②若列车突然向左运动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜，故符合题意；③若列车突然向右刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向右倾斜，故符合题意；④若列车突然向左刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向左倾斜，故不符合题意，综上所述只有②③符合题意，故答案为：B。【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.10．【答案】B【解析】【解答】小球与水平面间的摩擦可以不计，所以小球在水平面内不受力作用，始终与列车一起向前做匀速直线运动，发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点；知列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动．出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动，选项B正确，选项A、C、D错误；故选B。【分析】关键知道小球具有惯性，保持以前的运动状态：向前运动，是因为列车减速；向北偏转，是因为列车向南拐弯。11．【答案】2；4【解析】【解答】由丙图可知，在0∼2s内物体处于静止即平衡状态，所以物体受到的平衡力，由乙图可知，在0∼2s内物体受到的拉力为F=2N，摩擦力f=F=2N；由丙图可知物体在在4∼6s内做匀速直线运动，由乙图可知此时的摩擦力f=F=4N；在2∼4s物体做加速运动，因为压力和接触面的粗糙程度没变所以摩擦力也不变仍是4N.故答案为：2；4.

【分析】（1）当物体静止时，静摩擦力与推力二力平衡，大小相等；

（2）当物体运动时，动摩擦力是不受推力大小影响的，只有匀速直线运动时，摩擦力与推力二力平衡，大小相等，当物体受到的推力变大或变小时，摩擦力都不变.12．【答案】前方；A【解析】【解答】物品原来随飞机一起运动，当物品被投出后由于惯性，还要保持原来的速度继续向前运动，所以，若空投时，飞机刚好处在目标的正上方，则物品不能落到目标处，会落到目标的前方，因此只有适当提前投放才能命中目标，所以飞机应在A点处进行空投。

故答案为：前方；A。

【分析】把物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，任何物体都有惯性，在解释问题时，应先确定原来的状态，然后某一部分的状态发生改变，而另一部分由于惯性仍保持原来的状态。13．【答案】速度保持不变；牛顿第一定律【解析】【解答】根据题意可知，飞船在燃料燃尽时，飞船的发动机就停止了工作，而它由于惯性仍保持原来的运动状态，即做匀速直线运动。

【分析】根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用下，总保持静止状态或匀速直线运动状态。14．【答案】惯性；形状；等于【解析】【解答】由于惯性，B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质，继续向前运动撞到汽车A。观察汽车A的尾部可以发现，汽车A的尾部发生形变，故说明力能够改变物体的形状。因为力的作用是相互的，故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。

【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）

物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。15．【答案】运动；惯性；受到阻力的作用【解析】【解答】在高铁行驶过程中，以轨道两旁的树木为参照物，萱萱的位置发生了变化是运动的，快到达成都东站时，司机提前刹车，由惯性，汽车还会向前运动一段距离，力可以改变物体的运动状态，列车会停下来是因为受到阻力的作用。

故答案为：运动；惯性；受到阻力的作用。

【分析】相对于参照物有位置上的变化，物体时运动的，提前刹车，由惯性，汽车还会向前运动一段距离，力可以改变物体的运动状态，列车会停下来。16．【答案】改变；非平衡；匀速直线【解析】【解答】（1）小球在做匀速圆周运动时，其运动方向不断发生变化，说明物体受力不平衡，处于非平衡状态；

（2）若小球所受的外力突然全部消失，由牛顿第一定律可知，小球将保持绳子断开时的速度大小和方向做匀速直线运动。

故答案为：变化；非平衡；匀速直线。

【分析】（1）物体保持静止状态或匀速直线运动时，运动状态不变，称为平衡状态；若物体的速度大小或运动方向发生变化，则物体处于非平衡状态；

（2）物体不受任何力的作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态。17．【答案】相互；不需要【解析】【解答】（1）如图所示为小宇同学在水平地面上玩滑板车的情景。他脚用力蹬地面，车就能前进，这说明力的作用是相互的；

（2）当车滑起来后，不再蹬地，车也能继续前进，这说明运动不需要力来维持。

【分析】（1）根据力的作用的相互性解答；

（2）力是改变物体运动状态的原因。18．【答案】改变；静止【解析】【解答】（1）运动员在重力作用下减速上升，在上升过程中在重力作用下运动状态发生了改变，故可说明力是改变物体运动状态的原因；

（2）运动员上升到最高点时，运动速度为0，此时所受重力突然消失，物体不再受任何力的作用下，将保持这种速度不变，故处于静止状态。

【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，根据物体受力情况以及运动状态的变化分析判断；

（2）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态。19．【答案】加速直线；6【解析】【解答】第1空、在0到6秒内，观察图乙，拉力F从0逐渐增大，而物体A放在粗糙程度相同的水平地面上，开始时物体静止，随着拉力的逐渐增大，合力也逐渐增大，合力方向与拉力方向相同，根据牛顿第二定律，物体将沿拉力方向做加速运动，且是直线运动，所以是加速直线运动。故该空填“加速直线”；第2空、在9到12秒这段时间内，从图乙可以看出拉力F保持9N不变。物体此时在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，由于物体在粗糙地面上运动，摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，这两个因素都没有改变，所以摩擦力大小不变，当拉力为9N时，合力就等于拉力9N减去摩擦力，因为拉力不变，摩擦力也不变，所以合力也保持不变，为6N。故该空填“6”；【分析】根据图乙中拉力在0～6s内的变化情况，结合物体初始静止状态及粗糙地面的条件，判断出合力不为零且方向与拉力一致，从而得出物体做加速直线运动。内拉力的恒定以及摩擦力不变的特点，根据合力等于拉力减去摩擦力，确定合力的大小。20．【答案】减速；摩擦力；匀速直线【解析】【解答】（1）从A点到B点的过程中，小球做减速直线运动，原因是小球受到摩擦力的作用；

（2）如果木板绝对光滑，那么小球不受摩擦力，则它的速度不变，即小球将做匀速直线运动。

【分析】（1）根据力与运动的关系分析解答；

（2）根据牛顿第一定律分析解答。21．【答案】（1）相等；水平面通过的距离（2）接触面的粗糙程度（3）惯性；慢（4）匀速直线运动（5）真空不能传声【解析】【解答】(1)根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同，实验中每次均让小车分别从斜面顶端由静止下滑，根据转换法，观察小车水平面通过的距离来判断阻力对物体运动的影响；

(2)毛巾、棉布、木板接触面粗糙程度不同，实验是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的；

(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，小车达到水平面后