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文档简介
2026届新高考政治三轮精准复习领会科学思维1.描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特
征;懂得正确思维的基本条件。2.区分抽象思维和形象思维;掌握科学思维的特点,体悟学会科学思维的意义。3.辨析常见的逻辑错误,掌握形式逻辑的三个基本规律。课标要求1.科学精神:正确认识科学思维的条件、含义、特征和意义。2.公共参与:通过明确学习科学思维的意义,自觉树立科学思维并指导生活和学习。核心素养考点要求考查年份考情分析科学思维的含义与特征2025北京卷T18,2022北京从命题题型和内容上看,从近年高考真题来看,题型为非选择题。考点集中在科学思维的含义、特征及意义等方面。从命题思路上看:多结合生活情境或案例,要求区分科学思维与不科学思维,或判断科学思维的某一特征(如“预见性”“可检验性”)。常以国家政策、科技创新案例为背景,设问角度包括“分析材料体现的科学思维特征”“说明学习科学思维的实践意义”等,强调理论与实际结合。学习科学思维的意义2024全国甲卷T15
一、科学思维的含义1.科学思维的含义:科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到2.科学思维的两个基本条件①任何思维都是内容与形式的统一。②内容真实和形式正确(遵循逻辑思维的规律和规则)是科学思维的两个基本条件。3.不科学思维的含义:是指主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。4.从与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系看科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。(科学思维与逻辑思维、辩证思维和创新思维是整体与部分的关系,不是并列的关系,正确的逻辑思维、辩证思维和有效的创新思维都属于科学思维。)科学思维方法≠科学方法(1)科学方法:主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法,如具体的工作方法、科学实验的方法等,也包括人们思考问题、认识问题的方法,(即科学思维方法)。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系,其外延不同。(2)科学思维方法:是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的,它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路,少犯错误,能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。二、科学思维的特征科学思维追求认识的客观性科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象科学思维的结果具有预见性科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断科学思维的结果具有可检验性科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理比较科学思维、思维、实践、认识、真理的特征特征科学思维科学思维是内容真实和形式正确的思维,具有的特点是:①追求认识的客观性;②结果具有预见性;③结果具有可检验性。思维狭义的思维与理性认识同义,具有三个共同特征:①间接性;②概括性;③能动性。实践作为一种直接现实性的活动,实践具有三个特点:①客观物质性;②主观能动性;③社会历史性。认识认识是主体对客体的能动反映,具有三个特点:①反复性;②无限性;③上升性。真理真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,具有三个属性(特点):①客观性;②条件性;③具体性。典例跟踪1、AI蝶变,未来已来。AI大模型已经能够完成复杂指令,但依然处于人工通用智能变革的早期。下一代模型将具备更强大的逻辑推理能力,可帮助人类解决更复杂的问题。人类可以预见人工智能变革趋势是基于(
)①人的思维能够如实地反映认识对象,具有客观性②事物的发生和发展有其规律性,人的思维具有能动性③科学思维的结果具有可检验性,可经受实践反复检验④科学思维的结果具有预见性,能对事物发展前景作出推断A.①②B.①③C.②④D.③④C2、2025年国际人工智能伦理峰会上,中国代表提出“认知对齐”技术框架。该框架通过建立可解释算法模型,使AI决策过程符合人类伦理规范,并要求所有参数必须可追溯、可验证。这体现科学思维()①追求认识的客观性
②结果具有直接现实性③运行方式的预见性
④思维表达的严谨性A.①② B.①④ C.②③ D.③④B3、阅读材料,完成下列要求。材料二
实施“亩均论英雄”改革,向土地要效益,正成为重庆市制造业高质量发展的必由之路。2024年7月23日,在全市制造业“亩均论英雄”改革推进会上,万州、涪陵、江北、北碚、荣昌、武隆等区县的相关政府部门结合本地实施“亩均论英雄”改革成效,就实现经济总量和亩均效应“双升”进行了经验分享。(2)结合材料二,运用“科学思维的特征”,分析其他区县应如何对待上述各区县所分享的改革经验。(2)参考答案①科学思维追求认识的客观性。各区县分享的改革经验经过了实践的检验,其他区县可以学习借鉴,但绝不能盲目照搬。②科学思维结果具有预见性。其他区县应以其反映的改革规律性为指导,从本地实际出发,合理预见和谋划自身的改革。③科学思维具有可检验性,需经过反复实践检验。三.学习科学思维的意义(1)思维素养意义1.学习科学思维,有利于我们纠正逻辑错误,辩驳诡辩,捍卫真理(逻辑思维)科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维,违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识,我们可以更好地担当起维护真理的责任。2.学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律(辩证思维)世界是普遍联系、变化发展的。认识世界,不仅要认识事物的部分、方面、阶段,而且要认识事物变化发展着的整体。学会运用辩证思维方法,我们可以更为全面、动态地把握客观事物。3.学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力(创新思维)(2)思想政治意义①思想觉悟层面:有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。②实践层面:有助于我们发扬科学精神,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。1.面对更加复杂的发展形势,2025年以来,辽宁省落实习近平总书记2025年1月到辽宁考察时的重要讲话和重要指示精神,在推动新时代东北全面振兴取得新突破上勇于争先,奋力谱写了中国式现代化的辽宁新篇章。习近平总书记重要讲话和指示精神指导辽宁取得新的发展成就,体现了科学思维有利于()①人们纠正逻辑错误,驳斥诡辩②帮助人们认识和解决新问题③人们把握事物的本质和规律④人们对事物的发展作出预见A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C典例跟踪2、当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。为此,我们要(
)①运用战略思维,反向思考和平与发展的内在关系
②树立创新思维,创造人类社会历史发展的新趋势③强化辩证思维,弄清发展的有利条件和不利条件
④坚持底线思维,发扬斗争精神应对各种风险挑战A.①② B.①③ C.②④ D.③④D1.内容真实和形式正确就能保证思维科学。纠正:内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。2.学习科学思维的作用在于捍卫真理。纠正:学习科学思维,不仅有利于捍卫真理,还有利于我们把握事物的本质和发展规律,提高我们的创新能力,帮助我们成为有理想、有本领、有担当的时代新人。3.科学思维即经过逻辑规则检验而证明正确的思维。纠正:科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。易错矫正领会科学思维一、科学思维的含义与特征1.含义(1)含义(2)基本条件:2.特征
(1)追求认识的客观性
(2)结果具有预见性
(3)结果具有可检验性二、学习科学思维的意义1.思维素养意义(1)有利于纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理(2)有利于把握事物的本质和发展规律(3)有利于把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。2.思想政治意义(1)从思想觉悟层面看(2)从实践层面看(3)结论体系构建
真题演练1、(2025·北京·高考真题)以人为本,智能向善。材料二
人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中,生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力,可以胜任多种复杂场景任务,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别,可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战,对人的思维品质提出了更高要求。(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》知识,分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。(2)①树立科学思维观念。科学思维追求认识的客观性,在智能时代,面对生成式人工智能输出的大量信息,树立科学思维观念,从实际出发,力图如实地反映认识对象,有助于我们以客观的态度去审视这些信息,不盲目跟从。②运用辩证思维方法。辩证思维强调用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。生成式人工智能既带来了如在多种领域展开创作能力、降低处理复杂问题门槛等机遇,也存在输出内容依赖数据集与算法、可能导致“真相陷阱”等挑战。我们运用辩证思维,全面地辩证的对待其发展,利用优势推动生产、生活、学习进步的同时,警惕带来的负面效应,做到趋利避害。③培养创新思维能力。创新思维能突破常规,另辟蹊径。在智能时代,人机协同需要我们不断创新思维方式。一方面,我们可以借助人工智能提供的新工具、新数据,激发创新灵感,在对话、写作等领域创造出更具价值的成果;另一方面,面对人工智能的局限,通过创新思维去改进算法、优化数据集,推动人工智能技术进一步发展。2、(2022·北京)阅读材料,完成下列要求。【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍,夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲,待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象,是人们美好的记忆。【两难】为了避免污损和破坏,古建筑的屋檐斗拱加装了防护网,却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损,又要保证北京雨燕安居,成为难题。【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时,志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。【答案】①北京雨燕保护,体现了科学思维追求认识的客观性,在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律,对保护的总体效果作出合理推断,并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施;②运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系,将两者统一在城市发展的过程中,体现了辩证思维方法;③多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生,发掘北京雨燕的文化价值,体现了创新思维能力。3.(2024·全国甲卷·高考真题)阅读材料,完成下列要求。习近平指出,科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。近年来,某市以综合性国家科学中心建设为统领,统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合,出台科技创新条例,坚定不移下好科技创新“先手棋”,创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身定制“人才政策20条”,建立一体化人才服务智慧平台;每年支持科技创新的资金投入不断增加,2023年达到246亿元;支持高校和科研院所学科建设和科学研究,推动产学研融合发展;设立“科技创新日”,宣传科技创新,培育创新文化,尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。科技创
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