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文档简介

准确把握概念正确运用判断第二单元思维导图遵循逻辑思维规则掌握演绎推理方法概念的概述明确概念的方法判断的概述推理与演绎推理概述概念的含义概念的特征内涵外延简单判断的演绎推理方法正确运用简单判断复合判断及其种类正确运用联言判断、选言判断、假言判断复合判断的演绎推理方法学会归纳与类比推理正确运用复合判断明确内涵的方法:定义明确外延的方法:划分判断及其基本特征判断的表达与类型正确运用性质判断正确运用关系判断归纳推理及其方法类比推理及其方法含义方法含义方法推理的含义与种类演绎推理的逻辑要义性质判断换质位推理三段论推理联言推理及其方法选言推理及其方法假言推理及其方法2026届新高考政治三轮精准复习准确把握概念课标要求及考向:课程标准考情预测1.知道概念是反映事物本质属性的思维形式;2.理解任何概念都是内涵和外延的统一。1.从命题内容上看,概念的含义和基本特征、明确内涵和外延的方法及其逻辑规则是考查的重点;2.从考查形式上看,选择题和非选择题均有考查;3.通过对本考点的学习,能结合实际事例,运用定义与划分的方法,明确其逻辑规则,辨识其逻辑错误。

思维导图准确把握概念概念的概述明确概念的方法

含义基本特征明确内涵的方法(定义)明确外延的方法(划分)含义、构成最基本、最常用的方法:种差加属概念逻辑规则及错误——揭示事物本质属性(含义、分类)含义、构成划分的方法:分类逻辑规则及错误表达——通过语词表达(一词多义、多词一义)内涵(是什么):反映事物的本质属性外延(有哪些):反映的本质属性的事物的范围外延关系相容关系---全同、属种(种属)、交叉不相容关系(全异)---矛盾、反对外延全同→定义过宽或定义过窄不能包含→同语反复或循环定义不能否定→否定定义不能比喻→比喻定义外延相等→划分不全/多出子项同一标准→划分标准不一不能越级→越级划分1.事物的属性含义分类事物的性质和关系统称为属性。例:“苹果是红色的”,“红色”是“苹果”的性质。“苹果属于水果”,这里“属于”表示的是“苹果”与“水果”的关系。本质属性非本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。如人的本质属性:“能思维并能制造和使用生产工具”,区分人与动物。某事物具有,其它事物也可具有的属性。如人与动物都具有的属性:有眼睛、耳朵、四肢等这样的自然属性;有逃生的本能属性。考点一概念的概述2.概念的含义、特点与表达含义特点表达概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。注意:概念≠客观事物本身,它们之间是反映与被反映的关系。概念具有抽象性和概括性(P23相关链接最后一句)概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。(并非一一对应)①多词一义:不同的语词可以表达同一个概念。(如:土豆/马铃薯)②一词多义:同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。把握概念,就是把握事物的本质属性考点一概念的概述内涵和外延3.概念的基本特征:比较概念的内涵概念的外延区别含义作用联系指概念所反映的事物的本质属性①知道一个概念究竟反映什么。②它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。指具有概念所反映的本质属性的事物的范围①知道一个概念究竟指“谁”。②它反映事物“量”的规定性,说明概念所反映的那种事物“有哪些”。(1)概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的。(P24相关链接)①概念的内涵确定了,一定条件下,概念的外延就可以由之而确定;反之亦然;②概念的内涵与外延之间具有反变关系。即,内涵越大,外延越小;内涵越小,外延越大。(如“三角形”与“直角三角形”)(2)概念的基本特征是内涵和外延,任何概念都是内涵与外延的统一。(P29)概念以内涵反映事物的“质”,以外延反映事物的“量”。(3)概念是变化发展的。(P29)考点一概念的概述4.概念之间的外延关系——相容关系和不相容关系项目相容关系不相容关系(全异关系)含义类别阐释

图示(欧拉图)举例两个概念的外延完全相同一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。两个概念间有而且只有一部分外延是相同的。两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,且外延之和等于该属概念的外延两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,且外延之和小于该属概念的外延A+B=CA+B<C两个概念在所指范围上具有相同部分两个概念在所指范围上不具有相同部分全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系(特例)反对关系(特例)A.麦克风B.话筒A.哲学B.马哲A.马B.动物A.老师B.党员A.男人B.女人

C.所有人A.东B.西C.方向全异关系考点一概念的概述考向一概念的含义和基本特征1.(2025·南京期初调研)近年来,一种名为“CityWalk”(城市漫游)的旅行方式悄然走红,越来越多的人用漫步的方式与城市“深度对话”。有人说,如果用地域方言来阐述,“CityWalk”就是广东的“行街”、北京的“遛弯儿”、重庆的“逛gāi”、武汉的“晃哈子”……上述方言表明()①概念不同,其外延必不相同②不同的语词,可以表达同一个概念③同一个语词,在不同场合可以表达不同概念④概念不能只反映外在形式,而应该揭示事物的本质属性A.①② B.②④C.①③ D.③④【解析】概念不同,其外延可能相同,也可能不同,①错误。材料强调不同的语词可以表达同一个概念,没有强调同一个语词,在不同场合表达不同概念,③不符合题意。B考向二概念的外延关系2.(2024·湖北高考)当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫作“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫作“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫作“下冰凌”,北方地区则称为“流冰”。根据上述材料,下列选项正确的是()A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系D【解析】“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象,A错误。“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,B错误。“冻雨”与“下冰凌”是用不同语词表达的同一概念,其外延是全同关系,C错误。“雨凇”与“下冰凌”是两个概念,其外延是全异关系,D正确。考向三属种与种属的关系(易混)3.(2024·徐州二模)假设M、P表示两个概念的外延,下列选项中符合下图所示关系的是()A.未成年人(M)和限制民事行为能力人(P)B.生产力(M)和新质生产力(P)C.金砖国家(M)和中国(P)D.辩证唯物论(M)和辩证唯物主义(P)B【解析】图示M、P两个概念的外延关系为属种关系,未成年人与限制民事行为能力人,二者是交叉关系,A不符合题意。新质生产力是生产力的一种,二者是包含与被包含的关系,因此,生产力和新质生产力属于属种关系,B符合题意。金砖国家强调的是国际组织,中国强调的是国家,内涵不同,属于全异关系,C不符合题意。辩证唯物论被包含于辩证唯物主义中,二者属于种属关系,而不是属种关系,D不符合题意。1.明确内涵的方法——定义含义要求构成方法条件定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。下一个正确定义:①首先,应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性;②其次,应该遵循必要的逻辑规则。定义的最基本、最常用的方法是:种差加属概念。①属概念:指被定义项的属概念;②种差:指同一属概念下的种概念之间的差别,即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别;③“种差”+“属概念”=定义项,用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。考点二明确概念的方法(1)定义的含义及构成(2)下定义应遵循的逻辑规则逻辑规则逻辑错误错误表现举例定义项与被定义项的外延必须全同定义项不能直接或间接地包含被定义项定义一般不能用否定形式定义不能用比喻定义过宽定义过窄同语反复循环定义否定定义比喻定义定义项的外延>被定义项中国式现代化就是社会主义现代化定义项的外延<被定义项中国式现代化就是共同富裕的现代化定义项直接包含了被定义项语词(用A定义A)定义项间接包含了被定义项语词(用A定义B,再用B定义A)逻辑学是研究逻辑的科学。和平是战争的中断,战争是和平的中断否定形式只是说明被定义项不是什么,而没有揭示它究竟是什么哲学不是文学;词不是句子比喻只是对被定义项作了生动形象说明,并没有准确揭示本质属性教师是人类灵魂的工程师1.明确内涵的方法——定义考点二明确概念的方法2.

明确外延的方法——划分含义方法构成要求划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。作出正确的划分的要求:①首先,必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系;②其次,要遵循划分的逻辑规则。划分由母项和子项两部分构成。战争分为正义战争和非正义战争。战争分为世界大战和局部战争。把战争性质作为划分标准把战争规模作为划分标准子项(种)母项(属)战争分为核战争和常规战争。把是否使用核武器作为划分标准考点二明确概念的方法(1)划分的含义及构成(2)划分应遵循的逻辑规则逻辑规则逻辑错误错误表现举例子项的外延之和必须等于母项的外延在同一次划分中,只能用同一个标准划分应该逐级进行,不能越级划分不全多出子项划分标准不一越级划分子项外延之和<母项外延足球比赛结果分为输和赢子项外延之和>母项外延常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑邮件有电子邮件(媒介)、平寄邮件(处理方式)、国际邮件(所达地域)几大类。农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。数可以分为有理数、无理数和虚数注意:多出子项:多出的项目往往是和现有子项是一个级别的,且没有交叉关系。越级划分:多出来的子项是不同层级的,往往是和现有子项的母项同级的。

划分标准不一:在对母项的划分中,出现同一层级的不同子项有交叉关系。2.

明确外延的方法——划分考点二明确概念的方法划分和分解比较划分分解含义不同划分是把一个属概念分成若干种概念分解是把整体分为部分表达不同A分为A1,A2,…,An,如果“Ai是A”,那就是划分A分为A1,A2,…,An,如果“Ai不是A”,那一般是分解举

例“学生”分为“小学生、初中生、高中生等”是划分。——“高中生是学生”成立“北京”分为“东城区、西城区、海淀区、丰台区等”。——“海淀区是北京”不成立辨别区分:考向一明确内涵的方法——下定义4.(2025·常州期中)《中华人民共和国民法典》第八十七条为公益目的或者其他非营利目的成立,不向出资人、设立人或者会员分配所取得利润的法人,为非营利法人。非营利法人包括事业单位、社会团体、基金会、社会服务机构等。对该条款相关概念的理解正确的是()A.“公益目的”和“其他非营利目的”的外延关系是矛盾关系B.运用划分的方法明确了“非营利法人”所反映的本质属性C.从概念的外延角度看,“非营利法人”和“法人”是种属关系D.“非营利法人”概念是断定对象有几种可能情况的选言判断C【解析】“公益目的”和“其他非营利目的”的外延关系并非矛盾关系。矛盾关系是指两个概念的外延完全不同,且它们的外延之和等于其属概念的外延。而除了“公益目的”和“其他非营利目的”之外,还可能存在其他目的类型,所以它们是反对关系,而不是矛盾关系,A错误。运用划分的方法明确的是“非营利法人”的外延,而非明确其本质属性,B错误。从概念的外延角度来看,“非营利法人”是“法人”的一种具体类型,“非营利法人”的外延完全包含于“法人”的外延之中,二者是种属关系,C正确。“非营利法人”概念并不是断定对象有几种可能情况的选言判断,它是对具有特定属性的一类法人的明确界定,D错误。考向二明确外延的方法——划分5.(2023·海南高考)在学习了明确概念的方法后,小风运用划分的方法列举了以下四个例子,其中正确的是()A.邮件分为电子邮件和非电子邮件B.桌子分为圆桌、书桌、木桌C.农田里有黄瓜、茄子和粮食作物D.班干部选票分为赞成票和反对票【解析】“圆桌”表述的是桌子的形状;“书桌”表述的是桌子的用途;“木桌”表述的是桌子的材料,三者标准不一,不符合划分的规则,B排除。“黄瓜、茄子”属于蔬菜,蔬菜与粮食作物是同一级关系,把黄瓜、茄子和粮食作物并列在一起,是不正确的,C排除。选票应分为赞成票、反对票和弃权票三种。将“赞成票”和“反对票”的外延加起来,其外延之和小于“选票”的外延,D排除。A考向三划分与分解(易混)6.(2024·南通三模)概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。明确概念的外延,可运用划分的方法。下列选项符合划分逻辑规则的是()A.地球分为北半球、南半球B.农田里种有棉花、黄麻和粮食作物C.宇宙中的天体可分为自然天体、人造天体D.可见光可分为红光、橙光、黄光、绿光、青光、紫光【解析】分解是把整体分成各个组成部分,南北半球是对地球的分解,地球与南北半球是整体与部分的关系,而非属种关系。A排除。划分应该逐级进行,不能越级。否则,就会犯“越级划分”的逻辑错误。棉花和黄麻属于经济作物,不能与粮食作物并列,B犯了“越级划分”的错误,排除。子项的外延之和必须等于母项的外延。否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。D项子项中少了蓝光,属于划分不全,D排除。C7.低空经济是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。从应用场景区分,低空经济可以划分为城市场景(城市空中交通)和非城市场景。关于这一定义,以下说法正确的是()A.综合性经济形态是低空经济的种概念B.综合性经济形态与被定义项外延不相容C.城市场景和非城市场景这两个概念是反对关系D.城市场景和非城市场景是从外延上进行的划分【解析】“综合性经济形态”是低空经济的属概念,A错误。综合性经济形态与被定义项低空经济的外延是属种关系,属于相容关系,B错误。低空经济可以划分为城市场景和非城市场景,二者是矛盾关系,这一划分是从外延上进行的划分,D正确,C错误。D8.未来产业是由前沿技术驱动,具有显著战略性、引领性、颠覆性和不确定性的前瞻性新兴产业。未来产业代表着新一轮科技革命和产业变革方向,是经济增长的最活跃力量,是形成新质生产力的重要阵地。只有促进未来产业的发展,才能实现生产力的迭代升级。据此可推断()①“未来产业”的定义揭示了其本质属性②在对“未来产业”的定义中“前瞻性新兴产业”是定义项③“未来产业是形成新质生产力的重要

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