2026春统编版语文五年级下册第一单元 习作：那一刻我长大了 教学课件

部编版语文五年级下册·第一单元走进童年心动神移的记忆

童年，是吟唱在每个人心间的一支歌、一首诗。让我们穿越时光的隧道，走进童年，感受稚子弄冰、追蜂戏蝶的快乐与自由；体悟故乡明月、高洁梅花的思念与情怀；寻找闪耀在田野间、园子里的童真童趣；回忆爱我们的那些人和事，分享那一刻的成长故事，发现属于他人和自己的成长密码，收获一生的成长力量。打开一扇窗情境任务

下周，我们将举办“童年发布会”，邀请家长来分享“不一样的童年”，走进他们的童年，作为发布会的筹备者，你会怎样策划这场独特的发布会呢？童年发布会走进童年心动神移的记忆寻找成长的那一刻记下我长大的那一刻小时候，我们这样玩那一刻，“我”长大了聊一聊，他们的童年岁月读古诗，看古代孩子怎样玩去祖父的园子玩一玩望月，感受季羡林的童年外祖父的梅花魂一起来筹备吧！那一刻，我长大了困困困不醒大王

原创习作内容

我们每时每刻都在成长，回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？

人不是慢慢长大的，而是一瞬间长大的。——村上春树

想一想你是在哪一刻长大的呢？那一刻你看到了什么，听到了什么或者是做了什么？那一刻你是怎么想的？除了学校和家里可以写，旅途中也可以写。除了父母、朋友给自己的感动，陌生人可能也会在一个瞬间给自己一些启发，让自己懂得某种道理。习作目标写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚。把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。习作方法习作指导一、理解“长大”，选定“那一刻”二、具体描写，放大“那一刻”什么是“长大”？

今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹……我体谅了母亲的辛劳，我长大了。

今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……我理解了爷爷的爱，我长大了。

三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……我战胜了自我，我长大了。什么是“长大”?“长大”不仅指身体长高长壮，更是指受到了教育，明白了道理。懂得了某种道理能够冷静地、坚持不懈地完成一件事能够对自己所做的事情负责能够完成以前不能完成的事……成长

那一刻”就是在某件事中，击中你心灵的、让你感到长大了的“那个瞬间”。“那一刻”往往只有几分钟、几十秒，甚至更短；“那一刻”往往包含内心受到的触动和成长变化。“那一刻”内心受触动的过程包括了所见、所听、所思等；成长变化

可以是内心的变化，也可以是行为的变化。

那一刻”是短暂且细微的，但写作时需要将它“放大”。怎么“放大”呢?可以写写在“那一刻”的细微发现、丰富联想和成长变化。

丰富联想是连接“那一刻”的细微发现与成长变化的桥梁，是成长变化发生的关键。你可以从以下几个方向去想：成长变化该怎么写呢?

你可以写写自己的情绪感受，描述自己在“那一刻”的情绪变化，如紧张时心跳加速、浑身冒汗，兴奋时嘴角不自觉上扬、露出微笑，羞愧时脸颊发烫等。你也可以用上“明白”“懂得”“意识到”“恍然大悟”等词语来写写自己的内心感悟，分享你在成长过程中收获的深刻认识和理解。甚至还可以写写自己做出的成长举动