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2026年质量与密度质量测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列关于质量的说法中正确的是()A.水结成冰后质量变大了B.物理书从北京带到上海,质量不变C.1kg的棉花比1kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼,质量减小了2.一个物体的质量是300g,这个物体可能是()A.一张课桌B.一本书C.一支铅笔D.一个学生3.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()A.相当于向左调节平衡螺母B.可代替指针用来指示平衡C.相当于在右盘中加小砝码D.相当于在左盘中加小砝码4.用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是()A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量C.把一粒米放在天平盘里仔细测量D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值5.医院里有一只氧气瓶,它的容积是10dm³,里面装有密度为2.5kg/m³的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为()A.1kg/m³B.2kg/m³C.2.2kg/m³D.2.5kg/m³6.一个瓶子最多能装下500g水,则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质()A.浓硫酸B.酒精C.煤油D.汽油7.有甲、乙两个实心球,甲球的密度是乙球的密度的3/8,乙球的体积是甲球的体积的2倍,那么甲球的质量是乙球的质量的()A.3/16B.16/3C.3/4D.4/38.由同种材料制成的甲、乙两个实心物体,甲的体积是乙的体积的3倍,则甲、乙两物体的密度之比为()A.1:3B.3:1C.1:1D.无法判断9.一定质量的水结成冰后,则()A.密度减小了1/10B.密度减小了1/9C.体积增大了1/10D.体积增大了1/910.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,则这玻璃瓶的容积是()m³,它最多能装()kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8×10³kg/m³)A.1.25×10⁻³1B.1.25×10⁻³0.8C.1.5×10⁻³1.2D.1.5×10⁻³1二、填空题(总共10题,每题2分)1.质量是物体所含______的多少,质量是物体的一种______。2.单位换算:5t=______kg=______g;2.7g/cm³=______kg/m³。3.某同学用托盘天平测量物体的质量时,调节天平平衡后,将物体放在天平的左盘,在右盘逐渐添加砝码,但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡,这时移动游码的作用其实相当于______。4.一个苹果的质量约为160______(填单位);若苹果的密度为0.8g/cm³,这个苹果的体积约为______cm³。5.一块金属的质量是395g,体积是50cm³,这块金属的密度是______g/cm³,若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是______kg/m³。6.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g。则这个瓶子的容积是______cm³,液体的密度是______kg/m³。7.甲、乙两种物质的质量之比是5:4,体积之比是1:2,则它们的密度之比是______。8.一个质量为232g的铜铝合金球,其中含铝54g,铜的密度为ρ铜=8.9g/cm³,铝的密度为ρ铝=2.7g/cm³,则合金球的密度为______g/cm³。9.一定质量的气体,体积被压缩后,它的密度将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。10.有一体积为30cm³的均匀固体,用天平测得它的质量为237g,则此固体的密度为______g/cm³,把它截去一半,剩余部分的密度是______kg/m³。三、判断题(总共10题,每题2分)1.质量越大的物体,密度越大。()2.一杯水结成冰后,质量不变,密度变大。()3.密度是物质的一种特性,不同物质的密度一定不同。()4.用天平测量物体质量时,砝码放左盘,物体放右盘。()5.同种物质组成的物体,体积越大,质量越大。()6.1kg铁比1kg棉花的质量大。()7.密度的单位换算关系是:1g/cm³=10³kg/m³。()8.一个物体的质量不随它的形状、状态、位置的改变而改变。()9.体积相同的不同物质,质量大的密度小。()10.一瓶氧气用掉一半后,剩余氧气的密度变为原来的一半。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述质量的概念以及它与物体状态、形状、位置的关系。2.在用天平测量物体质量时,如果发现指针偏向分度盘的右侧,应该如何操作?3.为什么说密度是物质的一种特性?请举例说明。4.如何测量不规则小石块的密度?请简述实验步骤。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论质量与密度在生活中的应用,例如鉴别物质、计算物体质量或体积等,并举例说明。2.假如水的密度变大,会对我们的生活产生哪些影响?请展开讨论。3.有人说“质量大的物体密度一定大”,这种说法对吗?请讨论并说明理由。4.讨论如何减小测量物体质量和密度时的误差,并提出一些可行的方法。答案1.单项选择题答案-1.B-2.B-3.C-4.A-5.B-6.A-7.A-8.C-9.D-10.A2.填空题答案-1.物质;属性-2.5000;5×10⁶;2.7×10³-3.在右盘中添加小砝码-4.g;200-5.7.9;7.9×10³-6.250;0.8×10³-7.5:2-8.5.8-9.变大-10.7.9;7.9×10³3.判断题答案-1.×-2.×-3.×-4.×-5.√-6.×-7.√-8.√-9.×-10.√4.简答题答案-1.质量是物体所含物质的多少。质量是物体的一种属性,不随物体的状态、形状、位置的改变而改变。比如一块冰熔化成水,状态变了,但质量不变;把一块橡皮泥捏成不同形状,形状变了,质量不变;一个物体从地球拿到月球,位置变了,质量也不变。-2.指针偏向分度盘右侧,说明右盘质量大,应减少右盘中的砝码,然后移动游码,直到天平平衡。-3.密度是物质的一种特性,它只与物质的种类和状态有关,与物体的质量、体积无关。例如,水的密度是1.0×10³kg/m³,无论水的质量和体积如何变化,只要状态不变,密度就不变。不同物质的密度一般不同,如铁的密度是7.9×10³kg/m³,铝的密度是2.7×10³kg/m³。-4.实验步骤:①用天平测出小石块的质量m;②在量筒中倒入适量的水,读出体积V₁;③将小石块放入量筒中,读出此时水和小石块的总体积V₂;④根据公式ρ=m/(V₂-V₁)计算小石块的密度。5.讨论题答案-1.质量与密度在生活中有广泛应用。鉴别物质时利用密度,如鉴别黄金真假,真金密度大,可通过测量密度判断。计算物体质量或体积时,已知密度和体积可求质量(m=ρV),已知密度和质量可求体积(V=m/ρ)。例如,已知铁密度和铁块体积可算铁块质量;已知水密度和水的质量可算水的体积。-2.假如水的密度变大,首先,相同体积的水质量会增加,比如一杯水会更重,拿起来更费力。其次,船在水中受到的浮力会增大,可能需要承载更重的货物。再者,水的流动性可能会改变,对水循环等自然现象也会产生影响,如河流流速可能改变,影响水生生物的生存环境等。-3.这种说法不对。密度是物质单位体积的质量,它与质量和体积都有关。质量大的物体,如果体积也很大,其密度不一定大。比如一个大木块质量很大,但它的密度比质量小的铁块小,因为木

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