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PAGE校园应急管理责任制度一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和妥善处理校园各类突发事件,提高校园应急管理能力,保障师生生命财产安全,维护校园正常秩序,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本校园应急管理责任制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有场所和活动。(三)基本原则1.以人为本原则:把保障师生生命安全作为应急管理的首要任务,最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.预防为主原则:坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好预防、预测、预警和预报工作,将突发事件化解在萌芽状态。3.快速反应原则:突发事件发生后,应立即启动应急响应机制,迅速采取有效措施进行处置,最大限度地降低事件造成的损失和影响。4.依法管理原则:严格按照国家法律法规和相关行业标准,依法开展应急管理工作,确保应急处置措施合法、合理、有效。二、应急管理组织体系及职责(一)应急管理领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各职能部门负责人和年级组长为成员的校园应急管理领导小组。其主要职责是:1.全面领导校园应急管理工作,制定和修订校园应急管理工作制度、预案。2.研究决定校园应急管理工作中的重大事项,指挥和协调校园突发事件的应急处置工作。3.定期组织校园应急管理工作检查和评估,总结经验教训,不断完善应急管理工作机制。(二)应急管理工作小组1.抢险救援组:由保卫科、后勤保障部门等相关人员组成。负责组织实施抢险救援工作,抢救受伤人员,转移重要物资,控制现场局势,防止事态扩大。2.医疗救护组:由校医务室医护人员组成。负责对受伤人员进行现场急救和转运,并配合专业医疗机构进行后续治疗。3.安全保卫组:由保卫科人员组成。负责维护校园秩序,设置警戒区域,疏散师生,保护现场,防止无关人员进入,协助公安机关开展调查工作。4.信息联络组:由办公室人员组成。负责收集、汇总和上报突发事件信息,及时与上级主管部门、相关政府部门和社会各界进行沟通联络,发布应急处置工作动态。5.后勤保障组:由后勤管理部门人员组成。负责提供应急物资保障,确保应急处置所需的物资、设备、食品、饮用水等供应充足,做好应急设施的维护和抢修工作。6.善后处理组:由学生管理部门、工会等相关人员组成。负责做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作,处理伤亡人员的善后事宜,协调解决师生员工因突发事件引发的矛盾和问题。(三)各部门及人员职责1.学校办公室:负责应急管理工作的综合协调,协助领导小组做好突发事件的指挥和决策工作;负责信息的收集、整理、上报和发布工作;负责与上级主管部门、相关政府部门和社会各界的联络和沟通工作。2.保卫科:负责校园安全保卫工作,制定和落实安全保卫制度,加强校园巡逻防控,维护校园秩序;负责突发事件现场的安全保卫和秩序维护工作,协助公安机关开展调查工作;负责组织实施抢险救援工作,抢救受伤人员,转移重要物资。3.后勤管理部门:负责校园基础设施建设和维护管理,确保应急设施设备完好有效;负责应急物资的储备、管理和发放工作,保障应急处置所需的物资供应;负责校园环境卫生和食品安全管理工作,防止因环境卫生和食品安全问题引发突发事件。4.校医务室:负责制定和落实校园医疗保健制度,做好师生员工的日常医疗保健工作;负责突发事件现场的医疗救护工作,对受伤人员进行现场急救和转运,并配合专业医疗机构进行后续治疗;负责开展卫生防疫工作,预防和控制传染病的发生和传播。5.学生管理部门:负责学生的日常管理工作,加强对学生的安全教育和培训,提高学生的安全意识和自我保护能力;负责在突发事件发生时组织学生疏散、转移和安置工作,做好学生的思想稳定和心理安抚工作;负责配合善后处理组做好伤亡学生家属的安抚、慰问工作,处理伤亡学生的善后事宜。6.年级组:负责本年级学生的管理工作,组织开展年级内的安全教育和培训活动,提高学生的安全意识和应急能力;在突发事件发生时,负责组织本年级学生的疏散、转移和安置工作,协助做好学生的思想稳定和心理安抚工作。7.教师:负责课堂教学和学生管理工作,加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力;在突发事件发生时,负责组织学生疏散、转移和安置工作,积极参与抢险救援和医疗救护工作,协助做好学生的思想稳定和心理安抚工作。三、预防与预警(一)预防措施1.安全教育培训:制定安全教育计划,将安全教育纳入学校教育教学计划,定期组织师生员工开展安全教育培训活动,提高师生员工的安全意识和应急能力。教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、自然灾害防范、突发事件应急处置等方面。采用多种形式开展安全教育,如课堂教学、专题讲座、主题班会、应急演练、案例分析等。2.安全隐患排查:建立健全安全隐患排查治理制度,定期组织开展校园安全隐患排查工作,及时发现和消除安全隐患。排查内容包括校园设施设备、消防设施、电气设备、食品卫生、饮用水卫生、实验室安全、网络安全等方面。对排查出的安全隐患,要明确责任部门和责任人,限期整改,并建立安全隐患排查治理台账,跟踪整改情况。3.应急预案制定与演练:制定完善各类突发事件应急预案,明确应急处置流程、责任分工和保障措施等内容。定期组织开展应急演练,检验应急预案的可行性和有效性,提高师生员工的应急反应能力和协同配合能力。演练内容包括火灾、地震、交通事故、食品中毒、传染病爆发等方面,演练结束后要及时进行总结评估,针对演练中发现的问题,及时修订应急预案。4.应急物资储备:建立应急物资储备制度,根据校园突发事件的类型和特点,储备必要的应急物资,如灭火器、消防水带、急救药品、食品、饮用水、帐篷、棉被等。定期对应急物资进行检查、维护和更新,确保应急物资完好有效,随时可供使用。明确应急物资的管理部门和责任人,建立应急物资管理台账,记录应急物资的储备、使用和更新情况。(二)预警机制1.信息收集与监测:建立健全突发事件信息收集与监测网络,通过多种渠道收集各类突发事件信息,如师生员工报告、安全隐患排查、媒体报道、政府部门通报等。对收集到的信息进行分析、评估和监测,及时发现潜在的突发事件风险,并向应急管理领导小组报告。2.预警发布与响应:根据突发事件的性质、危害程度和发展趋势,按照国家相关规定和学校应急预案,发布预警信息。预警信息包括预警级别、可能影响的范围、应采取的防范措施等内容。预警发布后,各部门和人员要按照预警要求,立即采取相应的防范措施,做好应急准备工作。四、应急处置(一)突发事件报告1.突发事件发生后,现场人员应立即向学校相关部门报告,报告内容包括事件发生的时间、地点、经过、危害程度、人员伤亡情况等。2.学校相关部门接到报告后,应立即向应急管理领导小组报告,并及时采取措施进行处置。3.应急管理领导小组接到报告后,应立即启动应急预案,组织开展应急处置工作,并按照规定向上级主管部门和相关政府部门报告。(二)应急响应1.根据突发事件的性质、危害程度和发展趋势,按照国家相关规定和学校应急预案,确定应急响应级别。应急响应级别分为Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级(一般)四个级别。2.Ⅰ级应急响应由国家相关部门统一指挥和协调,学校全力配合;Ⅱ级应急响应由省级相关部门指挥和协调,学校积极参与;Ⅲ级应急响应由市级相关部门指挥和协调,学校负责组织实施;Ⅳ级应急响应由学校应急管理领导小组指挥和协调,各部门和人员按照职责分工开展应急处置工作。3.应急响应启动后,各应急管理工作小组应立即赶赴现场,按照职责分工开展应急处置工作。(三)处置措施1.抢险救援:抢险救援组应迅速组织力量,抢救受伤人员,转移重要物资,控制现场局势,防止事态扩大。2.医疗救护:医疗救护组应立即对受伤人员进行现场急救和转运,并配合专业医疗机构进行后续治疗。3.安全保卫:安全保卫组应迅速设置警戒区域,疏散师生,保护现场,防止无关人员进入,协助公安机关开展调查工作。4.信息联络:信息联络组应及时收集、汇总和上报突发事件信息,与上级主管部门、相关政府部门和社会各界进行沟通联络,发布应急处置工作动态。5.后勤保障:后勤保障组应迅速提供应急物资保障,确保应急处置所需的物资、设备、食品、饮用水等供应充足,做好应急设施的维护和抢修工作。6.善后处理:善后处理组应做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作,处理伤亡人员的善后事宜,协调解决师生员工因突发事件引发的矛盾和问题。(四)应急结束1.突发事件应急处置工作结束后,由应急管理领导小组组织对事件进行评估,评估内容包括事件的性质、危害程度、影响范围、应急处置措施的有效性等方面。2.根据评估结果,确定应急结束时间。应急结束后,各应急管理工作小组应停止应急处置工作,清理现场,恢复正常秩序。3.对应急处置工作进行总结,分析事件发生的原因,总结经验教训,提出改进措施,完善应急预案和应急管理工作机制。五、后期处置(一)善后处理1.做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作,按照国家相关规定和学校有关政策,妥善处理伤亡人员的善后事宜。2.对因突发事件造成的财产损失进行评估和统计,按照相关规定进行赔偿和补偿。3.协助师生员工尽快恢复正常的学习、工作和生活秩序,做好心理疏导和帮扶工作,消除突发事件对师生员工造成的心理影响。(二)调查与评估1.成立突发事件调查小组,对事件的发生原因、经过、损失情况、应急处置过程等进行全面调查。2.调查结束后,撰写调查报告,分析事件发生的原因,总结经验教训,提出改进措施和建议。3.对应急处置工作进行评估,评估内容包括应急响应的及时性、处置措施的有效性、各部门和人员的协同配合情况等方面。根据评估结果,对表现突出的部门和人员进行表彰和奖励,对存在问题的部门和人员进行批评和问责。(三)恢复重建1.根据突发事件造成的损失情况,制定恢复重建计划,明确恢复重建的目标、任务、措施和时间要求。2.组织实施恢复重建工作,尽快恢复校园的正常教学、生活秩序和基础设施功能。3.对恢复重建工作进行监督和检查,确保恢复重建工作质量和进度。六、应急保障(一)通信与信息保障1.建立健全应急通信联络机制,确保应急管理工作小组之间、与上级主管部门、相关政府部门和社会各界之间的通信畅通。2.配备必要的通信设备,如对讲机、手机、固定电话等,并定期进行维护和检查,确保设备完好有效。3.建立应急信息管理系统,及时收集、汇总和分析突发事件信息,为应急决策提供支持。(二)应急队伍保障1.组建应急管理工作小组,明确各小组的人员组成和职责分工,并定期进行培训和演练,提高应急队伍的业务素质和应急能力。2加强与专业救援队伍、医疗机构、公安部门等的联系与合作,建立应急联动机制,确保在突发事件发生时能够及时获得外部支持。(三)物资与经费保障1.按照应急物资储备制度,储备必要的应急物资,并定期进行检查、维护和更新,确保应急物资完好有效,随时可供使用。2.设立应急管理专项经费,保障应急处置工作所需的物资采购、设备维护、人员培训、演练等费用支出。应急管理专项经费应专款专用,严格管理。(四)医疗卫生保障1.校医务室应配备必要的医疗设备和药品,提高医疗救治能力。2.加强与当地医疗机构的联系与合作,建立医疗救援绿色通道,确保在突发事件发生时能够及时将受伤人员送往医疗机构进行救治。(五)交通运输保障1.确保校园内道路畅通,应急车辆能够随时通行。2.与交通运输部门保持联系,必要时协调调用车辆,保障应急物资运输和人员疏散转移。(六)治安保障1.加强校园安全保卫工作,维护校园秩序,确保校园安全稳定。2.在突发事件发生时,安全保卫组应迅速设置警戒区域,疏散师生,保护现场,防止无关人员进入,协助公安机关开展调查工作。七、监督管理(一)监督检查1.应急管理领导小组定期组织对校园应急管理工作进行监督检查,检查内容包括应急预案的制定与演练、应急物资储备、应急队伍建设、应急处置工作等方面。
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