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文档简介
PAGE政务首问首办责任制度一、总则(一)目的为进一步提高政务服务质量和效率,增强工作人员责任意识,规范政务服务行为,切实解决群众办事过程中存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内所有承担政务服务职能的部门及其工作人员。(三)基本原则1.首问负责原则:第一位接待办事群众的工作人员为首问责任人,对群众提出的问题或要求,无论是否属于自己职责范围,都要热情接待,负责到底。2.首办负责原则:首问责任人对属于自己职责范围内的事项,要及时办理;对不属于自己职责范围的事项,要负责协调相关部门或人员办理,直至问题得到解决。3.一次性告知原则:首问责任人要一次性向办事群众告知其所办事项的办理依据、办理程序、所需材料、办理时限等相关信息,避免群众反复询问。4.限时办结原则:对群众提出的办理事项,首问责任人要按照规定的时限要求,及时办理或协调相关部门办理,不得拖延。二、首问责任人职责(一)接待来访1.首问责任人在接待办事群众时,要主动热情,礼貌待人,使用文明用语,耐心倾听群众的诉求。2.认真记录群众反映的问题或要求,包括时间、地点、人物、事件等详细信息。(二)询问解答1.对群众提出的问题,首问责任人要认真解答,做到准确、清晰、易懂。2.对于能够当场答复的问题,要当场给予答复;对于不能当场答复的问题,要向群众说明原因,并告知其答复的时间和方式。(三)引导办理1.对于前来办事的群众,首问责任人要根据其办理事项的性质,引导其到相应的部门或窗口办理。2.协助群众填写相关表格和资料,提供必要的指导和帮助。(四)协调处理1.当群众反映的问题涉及多个部门或人员时,首问责任人要负责协调相关部门或人员进行处理,确保问题得到及时解决。2.在协调过程中,要及时向群众反馈处理情况,做到事事有回音。(五)跟踪反馈1.对交办给其他部门或人员办理的事项,首问责任人要进行跟踪,确保按时限要求办理完毕。2.办理结果出来后,要及时向群众反馈,并做好相关记录。三、首办责任流程(一)受理1.首问责任人收到群众办事申请后,要对申请材料进行初步审查,看是否齐全、符合要求。2.如申请材料齐全、符合要求,要予以受理,并向群众出具受理凭证;如申请材料不齐全或不符合要求,要一次性告知群众需要补充的材料和内容。(二)承办1.首办责任人按照规定的办理程序和时限要求,对受理的事项进行认真办理。2.在办理过程中,要严格遵守相关法律法规和政策规定,确保办理结果合法、公正、有效。(三)审核1.对于需要审核的事项,承办部门要将办理结果提交给审核部门进行审核。2.审核部门要对承办部门提交的办理结果进行认真审核,看是否符合要求,有无差错。(四)批准1.审核通过的事项,要提交给批准领导进行批准。2.批准领导要对提交的事项进行最终审定,作出批准或不批准的决定。(五)办结1.经批准的事项,要及时办理相关手续,将办理结果反馈给群众。2.如事项未被批准,要向群众说明原因,并做好解释工作。四、办理时限规定(一)一般事项1.对于一般性政务服务事项,首办责任人要在[X]个工作日内办理完毕,并向群众反馈办理结果。2.如因特殊情况需要延长办理时限的,要提前向群众说明原因,并告知延长后的办理时限。(二)复杂事项1.对于较为复杂的政务服务事项,首办责任人要在[X]个工作日内提出办理方案,并报领导审批。2.经领导批准后,按照批准的办理方案进行办理,办理时限根据实际情况确定,但最长不得超过[X]个工作日。(三)紧急事项1.对于紧急政务服务事项,首办责任人要立即启动应急处理程序,优先办理。2.在[X]个小时内给予群众初步答复,在[X]个工作日内办理完毕,并向群众反馈办理结果。五、监督与考核(一)监督方式1.设立政务服务监督电话和意见箱,接受群众的监督和投诉。2.定期对政务服务工作进行检查和抽查,及时发现问题并督促整改。3.建立政务服务电子监察系统,对政务服务事项的办理过程进行实时监控。(二)考核内容1.首问责任人的服务态度、办事效率、业务水平等情况。2.首办责任制度的执行情况,包括受理、承办、审核、批准、办结等环节的办理质量和时限要求。3.群众对政务服务工作的满意度评价。(三)考核方式1.定期对工作人员进行考核,考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。2.考核结果与工作人员的绩效奖金、评先评优、职务晋升等挂钩。(四)责任追究1.对于违反首问首办责任制度的工作人员,要视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、通报批评、扣发绩效奖金、责令辞职等处理。2.因违反首问首办责任制度给群众造成损失的,要依法依规承担相应的赔偿责任。六、培训与宣传(一)培训计划1.定期组织工作人员参加首问首办责任制度培训,提高工作人员的责任意识和业务水平。2.培训内容包括首问首办责任制度的相关规定、政务服务流程、沟通技巧等。(二)宣传工作1.通过多种渠道,如网站、微信公众号、宣传栏等,向社会公众宣传首问首办责任制度的内容和要求,提
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