学校医废管理责任制度

PAGE学校医废管理责任制度一、总则（一）目的为加强学校医疗废物的管理，防止疾病传播，保护环境，保障师生员工的身体健康，根据《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有产生医疗废物的部门和场所，包括校医院、各学院医务室、实验室等。（三）定义1.医疗废物：是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。2.分类收集：根据医疗废物的类别，将其分别置于符合特定标识的包装物或者容器内。3.专人负责：指定专门的人员负责医疗废物的管理工作，确保各项管理措施得到有效落实。二、管理职责（一）学校管理部门职责1.负责制定学校医疗废物管理的规章制度，并组织实施。2.协调学校各相关部门在医疗废物管理工作中的职责分工，确保工作顺利开展。3.定期组织对学校医疗废物管理工作进行监督检查，对发现的问题及时督促整改。4.负责与当地卫生行政部门、环境保护部门等相关单位沟通协调，及时了解和掌握医疗废物管理的最新政策和要求。（二）校医院职责1.作为学校医疗废物管理的责任主体，负责具体组织实施医疗废物的分类收集、暂存、转运等工作。2.制定校医院医疗废物管理的具体操作规程，并严格按照规程执行。3.对校医院工作人员进行医疗废物管理知识培训，提高其环保意识和操作技能。4.负责建立校医院医疗废物管理台账，详细记录医疗废物的产生量、种类、去向等信息。5.定期对校医院医疗废物暂存设施进行清洁、消毒，确保暂存环境符合要求。（三）各学院医务室职责1.负责本学院医务室医疗废物的分类收集工作，并按照规定将医疗废物交由校医院统一处理。2.对本学院医务室工作人员进行医疗废物管理知识培训，使其熟悉相关操作规程。3.协助校医院做好医疗废物管理的各项工作，配合学校管理部门的监督检查。（四）实验室职责1.对实验室产生的医疗废物进行分类收集，不得将医疗废物混入其他废弃物中。2.按照规定的时间和要求，将实验室医疗废物交由校医院统一处理，并做好交接记录。3.在实验室显著位置张贴医疗废物分类收集标识，引导师生正确分类投放医疗废物。4.对实验室工作人员进行医疗废物管理知识培训，确保其了解医疗废物的危害和处理要求。（五）工作人员职责1.严格遵守医疗废物管理的各项规章制度和操作规程，正确分类收集医疗废物。2.做好个人防护，防止在医疗废物收集、转运等过程中受到感染。3.发现医疗废物管理工作中存在的问题及时向上级报告，并积极配合整改。4.积极参加学校组织的医疗废物管理知识培训，不断提高自身的环保意识和业务水平。三、分类收集（一）医疗废物分类标准1.感染性废物：携带病原微生物具有引发感染性疾病传播危险的医疗废物。包括被病人血液、体液、排泄物污染的物品，医疗机构收治的隔离传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾，病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液，各种废弃的医学标本，废弃的血液、血清，使用后的一次性使用医疗用品及一次性医疗器械等。2.病理性废物：诊疗过程中产生的人体废弃物和医学实验动物尸体等。包括手术及其他诊疗过程中产生的废弃的人体组织、器官等，医学实验动物的组织、尸体，病理切片后废弃的人体组织、病理腊块等。3.损伤性废物：能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器。包括医用针头、缝合针，各类医用锐器如解剖刀、手术刀、备皮刀、手术锯等，载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等。4.药物性废物：过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药品。包括废弃的一般性药品，废弃的细胞毒性药物和遗传毒性药物，废弃的疫苗、血液制品等。5.化学性废物：具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学物品。包括医学影像室、实验室废弃的化学试剂，废弃的过氧乙酸消毒剂，废弃的汞血压计、汞温度计等。（二）分类收集要求1.各部门应根据医疗废物分类标准，设置不同颜色的专用容器，分别收集不同类别的医疗废物。感染性废物用黄色专用袋收集，病理性废物用黄色专用容器收集，损伤性废物用利器盒收集，药物性废物和化学性废物应根据其特性分别收集。2.医疗废物产生后，应当及时按照类别分置于专用包装物或者容器内。严禁将医疗废物混入生活垃圾中，严禁在非收集时间随意堆放医疗废物。3.盛装医疗废物的包装物或者容器应当符合国家有关标准和要求，并有明显的警示标识和警示说明。警示标识应当标明医疗废物的类别、产生部门、产生日期、有效期等内容。4.损伤性废物应立即放入利器盒内，利器盒应密封，防止内容物外漏。严禁将使用后的一次性针头重新套上针帽，禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。四、暂存管理（一）暂存设施要求1.学校应在校医院设置专门的医疗废物暂存间，暂存间应远离医疗区、食品加工区和人员活动区，并有明显的警示标识。2.暂存间应具备防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防蟑螂、防盗以及预防儿童接触等安全措施。地面应硬化、耐腐蚀，有排水设施。3.暂存间内应设置不同类别的医疗废物专用存放区域，并有明显的标识。存放区域应保持清洁卫生，定期进行消毒处理。（二）暂存时间规定医疗废物暂存时间不得超过2天。超过规定时间的，应当及时交由有资质的医疗废物集中处置单位进行处理。（三）暂存管理措施1.校医院应安排专人负责医疗废物暂存间的管理，定期对暂存间进行巡查，确保暂存设施正常运行，医疗废物存放规范。2.每天对暂存间进行清洁、消毒，做好消毒记录。消毒方法应符合国家有关规定，消毒剂的选择和使用应严格按照说明书执行。3.定期对暂存间内的医疗废物进行盘点，核对医疗废物的种类、数量等信息，确保账物相符。发现医疗废物丢失、被盗等情况时，应立即报告学校管理部门，并配合相关部门进行调查处理。五、转运交接（一）转运要求1.学校应与有资质的医疗废物集中处置单位签订委托处置协议，明确双方的权利和义务。2.医疗废物应由有资质的单位定期进行转运，转运时间应提前与学校沟通确定。3.转运医疗废物的车辆应具备防渗漏、防遗撒等功能，车辆应定期进行清洁、消毒，确保车况良好。4.医疗废物转运过程中，应采取有效的密封措施，防止医疗废物泄漏、扩散。严禁将医疗废物与其他物品混装运输。（二）交接程序1.在医疗废物转运前，校医院应与医疗废物集中处置单位的转运人员进行交接。交接内容包括医疗废物的种类、数量、重量、交接时间等信息。2.双方应在医疗废物转运联单上签字确认，联单应一式两份，分别由校医院和医疗废物集中处置单位留存。联单应详细记录医疗废物的产生部门、类别、数量、去向等信息，保存期限不得少于3年。3.医疗废物转运过程中，如发现医疗废物有泄漏、丢失等情况，转运人员应立即采取措施进行处理，并及时报告学校管理部门和医疗废物集中处置单位。六、培训与宣传（一）培训计划1.学校管理部门应制定年度医疗废物管理培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间等。2.培训对象应包括学校各相关部门的负责人、医疗废物管理人员、工作人员等。培训内容应包括医疗废物管理的法律法规、分类标准、操作规程、个人防护知识等。（二）培训实施1.培训应采用多种形式进行，如集中授课、现场演示、视频教学等。培训师资应具备丰富的医疗废物管理知识和实践经验。2.对新入职的工作人员应进行岗前医疗废物管理知识培训，经考试合格后方可上岗。对在职工作人员应定期进行复训，确保其熟悉医疗废物管理的最新要求和操作规程。3.培训结束后，应组织对培训效果进行考核，考核方式可采用理论考试、实际操作考核等。对考核不合格的人员应进行补考或再次培训，直至合格为止。（三）宣传教育1.学校应通过多种渠道，如校园网、宣传栏、宣传手册等，广泛宣传医疗废物管理的法律法规和相关知识，提高师生员工的环保意识和自我保护能力。2.在学校内设置医疗废物分类收集标识和宣传标语，引导师生正确分类投放医疗废物，营造良好的医疗废物管理氛围。七、监督检查（一）检查内容1.学校管理部门应定期组织对学校医疗废物管理工作进行监督检查，检查内容包括医疗废物分类收集、暂存管理、转运交接、培训宣传等方面。2.检查应重点查看各部门医疗废物管理规章制度的执行情况、医疗废物专用容器的配备和使用情况、暂存设施的运行情况、转运联单的填写和保存情况等。（二）检查方式1.监督检查可采用日常巡查