课标版5年高考3年模拟A版2024年物理总复习专题十四实验教师用书

专题十四试验

挖命题

【考情探究】

5年考情预料热

考点考向

考题示例学业水平关联考点素养要素解法度

试验中纸2024课标I,22,5分4运动观念平均法

带的处理2024课标H,22,6分4运动观念平均法

2024课标I,22,5分3证据合成法

力学试验2024课标H,23,9分3证据

基本力

2024课标m,22,6分3相互作用观念

学试验

2015课标I,22,6分4相互作用观念

2014课标I,22,6分4证据

基本器2024课标II,22,6分4问题

材的原理及运

2015课标I,23,9分4说明

用

2024课标I,23,10分4证据替代法

2024课标山,23,9分4问题伏安法

测量电阻和描2024课标I,23,10分4问题伏安法

电学试验

绘小灯泡的伏2024课标H,23,9分4说明电桥法

安特性曲线2024课标II,23,9分4说明半偏法

2015课标U,23,9分4证据半偏法

2014课标H,22,6分3说明伏安法

测电源电动

2014课标I,23,9分4证据

势和内阻

分析解读物理是以试验为基础的学科,试验实力是物理学科的重要实力，高考物理历来重

视考查试验实力，从近几年的高考试题可以看出高考命题有以下几个特点：

1.基本仪器的运用是考查的热点。如刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、电流表、电压表、

多用电表、滑动变阻器、电阻箱等的运用，都是高考的热点。

2.试验的实际操作是考查的重点。近几年来的物理试验试题所考查的试验步骤的排序以

及纠错、补漏、电路连接、试验仪器的选择等都与试验的实际操作过程紧密相关，真正地考

查了考生的实际操作实力3

3.设计试验是考查的难点。从近几年的试题来看,高考加强了对试验探究实力的考查。

4.试验的基本原理和思想方法是考查的核心。从近几年的高考试题可以看出，全部试题

的考查均源于课本试验,但已从简洁的背诵试验形式向分析、理解试验等方面转变,因此理解

课本试验原理、体会试验思想是试验第习的核心。

5.试验数据处理在试题中逐年体现，是试验的一个重要环节。试验数据处理中相识误差

问题特别重要。要了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差,会分析误差来源,知道用多次

测量求平均值的方法减小偶然误差，会用有效数字表达干脆测量的结果，间接测量的有效数

字运算不作要求。

【真题典例】

电学奥转注立信。=-•。遁注从支他晌可咬电阻.

（2018课标I.23,10分）某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在

理知电乐谈计.

25七~80t范围内某热敏电阻的温度特性所用器材有：置于温控室（图

中虚线区域）中的热敏电阻Hr.其标称值（25七时的阻值）为9（。0。；电

./（6V.内阻可忽略）;电压表©（量程150mV）;定值电阻&（阻侑

上叠杵电任在为。-

20.0Q）,滑动变阻器飞（最大阻值为1000C）;电阻箱叫（阻值范围

3是手撅双.

0-999.9Q）;单刀开关S「单刀双掷

2漕动圻A81.泯人穴注法.

开关§2。

实验曲,先按图（a）连接好电路.

再将温控室的温度/升至80.0冤：将S,

与।端接通,闭合s「调节％的滑片.

位置，使电压表读数为某一值U。；保

持飞的滑片位置不变,将此置于最大

值.将S2与2端接通.调节人，便电压

定＜1加两传的电。~-Y用左调以下的人的值却等

…表丽段仍为4；断开S「汜卜此时凡的读数逐步降低温控室的温度，,得

区不•支，通it2的于相五注反下的勺的仇.

r到相应温度下山的阻值「直至温度降到25.0t。实验得到的K2T数据见卜，、

电:九不变，电%中

两次幽冬咏依等.：

t/T.25.030.04().050.060.070.080.0

（陶皿£等于此时°・

9(X).O680.0500.0390.0320.0270.0240.0

々的该私RJC

问答下列问题：

（1）在闭合*前,佟I（a）中队的滑片应移动到（填〉”或

）端；

（2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并作出用T曲线；

（3）由图（1＞）可得到%在25七~803；范围内的温度特性。当1=44.03：时.

可得武尸C:

（4）将口握于手心,手心温度下凡的相应读数如图（e）所示.该读数为

Q,则手心温血为℃0

❶核心考点❸设问分析❻易错警示

I.替代法测热敏电阻的阻值I.通过电路分析知滑动变阻器为限流式接法.电压表的不数不变是为了判断电路的总

电流不变.而不是为了电流的计算

2.滑动变阻器的限流式接法：因此接通电路前滑动变阻糊妾人电路的阻值

应最大,从而确定汽片应移动到/，端:命题规律

3.电阻箱的读数❼

2.根据所㈣H；的图像确定出某一温度下的电I.必考内容：电阻测用方法的分析和判断

4.qT图像的应用，吓阻和某一电阻值所对应的温度值.♦2.考查形式：结合图象进行数据处理

审题结果

❷❹思路分析❽能力要求

|.根据单刀双掷开关在不同位皆时.电压发

I.根据电路分析该热敏电阻的阴值的测定方电阻的测殳方法较多.需要根据提供的

♦实验电路和步骤来判断具体的方案-

读数不变可以判断两次电路的总电阻不变.法为替代法。

从而确定每一温度下的七=&°2.由限流式接法可以确定滑动变阻器在闭合❽命题技巧

2.由电阻箱读数可确定用的阻值开关之前接入电路的阻值为城大，本题以杵代法测电阻为依据巧妙也通过图

像芍•查电阻厢温度的变化规律

3.通过&T图像找出对应的温度值。3.由图线的对应关系判断阶值和温度际啦关系

❾答案解析见317页

破考点

【考点集训】

考点一力学试验

1.（2024河北定州期中,21,10分）如图所示,在水平放置的气垫导轨（能大幅度地减小摩擦阻

力）上有一带有方盒的滑块,质量为M,气垫导轨右端固定肯定滑轮,细线绕过滑轮,一端与滑

块相连，另一端挂有6个钩码,设每个钩码的质量为m,且MMmo

（1）用游标卡尺测出滑块上的挡光片的宽度,读数如图所示,则宽度d=cm;

0123cm

05101520

（2）某同学打开气源,将滑块由静止释放,滑块上的挡光片通过光电门的时间为3贝］滑

块通过光电门的速度为（用题中所给字母表示）；

（3）起先试验时,细线另一端挂有6个钩码，由静止释放后细线上的拉力为R,接着每次

试验时将1个钩码移放到滑块上的方盒中，当只剩3个钩码时细线上的拉力为E则F>

2FZ（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）若每次移动钩码后都从同一位置释放滑块，设挡光片距光电门的距离为L,悬挂着的

钩码的个数为n,测出每次挡光片通过光电门的时间为t,测出多组数据，并绘出n-七图像，已

知图线斜率为k,则当地重力加速度为.（用题中字母表示）。

答案(1)0.520(2)-⑶小于(4)汇

2.⑵）24天津理综,9（2）］某探讨小组做“验证力的平行四边形定则”试验，所用器材有:方

木板一块，白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉

（若干个）。

①详细操作前，同学们提出了如下关于试验操作的建议，其中正确的有o

A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B.重复试验再次进行捡证时,结点0的位置可以与前一次不同

C.运用测力计时，施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力”♦刻度

D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必需都小于只用一个测力计时的拉力

②该小组的同学用同一套器材做了四次试验，白纸上留下的标注信息有结点位置0、力

的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示。其中对于提高试验精度最

有利的是________

3.0N:0.5N•

•0

£=3.4N*F2=2.7N

F=4.5N••

£=2,8NF2=3.0N

FM.9N

AB

0.5N:3.0N：

•O•O

F.=1.0N.

灯1.6NF=2.1NFj-2.7N

••*

f'=2.0N#4.5N

~C~D

答案①BC②B

3.（2025届山西太原五校阶段检测，12,6分）某试验小组用如图甲所示装置，探究在弹性限度

内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

（1）试验中要测出弹簧的原长,应按下列________项进行操作。

A.将弹簧平放在桌面上，保持弹簧轴线是一条直线,测出弹簧的长度即为原长

B.将弹簧竖直悬挂,稳定后用刻度尺测出此时弹簧的长度，即弹簧的原长

（2）在用刻度尺测弹簧长度时，应保持弹簧,（填“竖直”或“水平”）

（3）某次试验中，试验小组成员依据每次所用钩码的总质最与测得的弹簧长度1,作出了

弹簧长度与钩码总质量的关系图像,如图乙所示,则由图乙可求得该弹簧的劲度系数为

（g=10m/s2,结果保留两位有效数字），弹簧的原长为emo

答案⑴B（1分）⑵竖直（1分）（3）30（±0.1）（2分）15（±0.1）（2分）

4.[2024天津理综,9（2）]如图所示,打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止起

先自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律。

①对于该试验,下列操作中对减小试验误差有利的是O

A.重物选用质量和密度较大的金属锤

B.两限位孔在同一竖直面内上下对正

C.精确测量出重物的质量

D.用手托稳重物,接通电源后,撤手释放重物

②某试验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的沟通电源上，按正确操作得到了

一条完整的纸带，由于纸带较长，图中有部分未画出，如图所示。纸带上各点是打点计时器打

出的计时点,其中0点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离

干脆测出，利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有

A.OA、AD和EG的长度B.0C、BC和CD的长度

C.BD、CF和EG的长度D.AC、BD和EG的长度

答案①AB②BC

考点二电学试验

1.（2024课标1,23,10分）某同学探讨小灯泡的伏安特性。所运用的器材有:小灯泡L（领定

电压3.8V,额定电流0.32A）;电压表@（量程3V,内阻3k。）；电流表包：（量程0.5A,内阻

0.5Q）;固定电阻R。（阻值1000Q）;滑动变阻器R（阻值0、9.0Q）;电源E（电动势5V,内

阻不计）；开关S;导线若干。

（1）试验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出试验电路原理

图。

⑵试验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。

//mA

J丁一

图（b）

由试验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻（填“增大”“不变”或“减

小”），灯丝的电阻率（填“增大”“不变”或“减小”）。

（3）用另一电源法（电动势4匕内阻LOO。）和题给器材连接成图（b）所示的电路，调整

滑动变阻器R的阻值，可以变更小灯泡的实际功率。闭合开关S,在R的变更范围内，小灯泡

的最小功率为W,最大功率为Wo（结果均保留2位小数）

答案（1）试验电路原理图如图所示

⑵增大增大

(3)0.391.17

2.（2024课标乩23,9分）某同学利用如图1）所示的电路测最一微安表（晨程为100nA,内

阻大约为2500Q）的内阻。可运用的器材有:两个滑动变阻器R、R式其中一个阻值为2DQ,

另一个阻值为2000。）；电阻箱R,（最大阻值为99999.9。）；电源E（电动势约为1.5V）;

单刀开关&和S2。C、D分别为两个滑动变阻器的滑片。

图（a）

&

图（b）

（1）按原理图（a）将图（b）中的实物连线。

（2）完成下列填空：

①RI的阻值为Q（填“20”或“2000w）。

②为了爱护微安表,起先时将R.的滑片C滑到接近图（a）中滑动变阻器的端（填

“左”或“右”）对应的位置;将R?的滑片D置于中间位置旁边。

③将电阻箱R”的阻值置于2500.0。，接通8。将比的滑片置于适当位置，再反复调整

通的滑片D的位置。最终使得接通治前后,微安表的示数保持不变,这说明接通前B与D

所在位置的电势（填“相等”或“不相等”）。

④将电阻箱R,和微安表位置对调，其他条件保持不变，发觉将&的阻值置于2601.0。

时,在接通S2前后,微安表的示数也保持不变。待测微安表的内阻为。（结果保留到

个位）。

（3）写出一条提高测量微安表内阻精度的建议:。

答案（1）如图所示（2）①20②左③相等④2550

（3）调整R1上的分压,尽可能使微安表接近满量程

4（2024课标122,6分）某同学组装•个多用电表,可选用的器材有：微安表头（量程100

nA,内阻900C）;电阻箱R（阻值范围0~999.9C）;电阻箱R2（阻值范围0~99999.9Q）;

导线若干。

要求利用所给器材先组装一个量程为1mA的直流电流表,在此基础上再将它改装成量程

为3V的直流电压表。组装好的多用电表有电流1mA和电压3V两挡。

回答下列问题：

（1）在虚线框内画出电路图并标出R和电其中*为公共接线柱,a和b分别是电流挡和电

压挡的接线柱。

（2）电阻箱的阻值应取R尸Q,凡=Q。（保留到个位）

答案（】）如图所示（2）10（）2910

-----------

4.［2015广东理综,34（2）,10分］某试验小组探讨两个未知元件¥和V的伏安特性，运用的器

材包括电压表（内阻约为3k。）、电流表（内阻约为1。）、定值电阻等。

①运用多用电表粗测元件方的电阻。选择“XI”欧姆挡测量，示数如图1（a）所示，读数

为。。据此应选择图1中的［填“（b）”或"（c）”］电路进行试验。

②连接所选电路，闭合S;滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表的示数渐渐

（填“增大”或“减小”）；依次记录电流及相应的电压;将元件/换成元件匕重复试验，

③图2⑸是依据试验数据作出的UT图线，由图可推断元件（填或“产）

是非线性元件。

(a)

I—©

(b)

图2

④该小组还借助才和Y中的线性元件和阻值R=21Q的定值电阻，测量待测电池的电动

势£和内阻r,电路如图2⑸所示，闭合8和S2,电压表读数为3.()0V;断开S%读数为1.0DV。

利用图2(a)可算得后V,尸Q(结果均保留两位有效数字,视电压表为志向

电压表)。

答案①10.0(b)②增大③V@3.20.50

【方法集训】

方法1测速度的方法

1.(2024辽宁大连期中,9,4分)利用图1试验装置验证机械能守恒定律。试验操作步骤如下，

请将步骤B补充完整：

A.按试验要求安装好试验装置；

B.使重物靠近打点计时器,接着先,打点计时器在纸带上打下一系列的

点；

C.图2为一条符合试脸要求的纸带,0点为打点计时器打下的第一个点。分别测出三个

连续点A、B、C与0点之间的距离X、昆、h3。已知打点计时器的打点周期为T,重物质量为

m,重力加速度为g,结合试验中所测得的人、卜、h：,,可求得纸带从0点下落到R点的过程中，

重物增加的动能为，削减的重力势能为

W2

答案B.接通电源再释放纸带C(J」'mgh

O•

2.(2025届江西萍乡摸底,13,10分)在验证动量守恒定律的试验中，试验装置如图所示。

（1）依据以下步骤进行操作：

①用天平测出两个大小相同的小球的质量分别为〃力和应且〃力德（填“<”、”>

或）0

②依据如图所示的示意图,安装好试验装置。将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点

的。将一斜面BC连接在斜槽末端。

③先不放小球血,让小球仍从斜槽顶端A处由静止起先滚下，登记小球在斜面上的落点

位置。

④将小球勿,放在斜槽前端边缘处,让小球处从斜槽顶端A处由静止滚下，使它们发生碰

撞，登记小球协和小球吸在斜面上的落点位置。

⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学登

记的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为山、丫2、%。

（2）小球仍与加发生碰撞后，加।的落点是图中的点,m：的落点是图中的

点。

（3）要想验证动量守恒定律，以下物理量必需测量的有。

A.小球如起先释放的高度h

B.斜面的倾角0

C.两个小球的质量处、Rk

。印点到。、E、F三点的距离分别为w、yz、y3

（4）若（3）中所给选项的物理量均用测得的物理量来表示,只要满意关系

式:则说明球碰撞中动量是守恒的。只要再满意关系

式,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

答案（D①>（1分）②切线水平（1分）

（2）D（1分）F（1分）⑶CD（2分）

（4）nh\!―~T+如V~~3（2分）加iy2二如y1+股丫3（2分）

3.（2024安徽皖南八校联考，13,6分）某试验小组的同学利用落体法验证机械能守恒定律,试

验装置如图甲所示,该小组的同学完成了如下的操作：

图甲图乙

（1）首先利用螺旋测微器测出了小球的直径,其示数如图乙所示，则该小球的直径d=

（2）将该小球由光电门1的正上方无初速度释放,测得小球先后通过光电门1和光电门2

所用的时间为Ati和At%则小球通过两光电门的速度分别为v产,v2=;（用

所测量的物理量符号表示）

（3）该小组的同学测出了两光电门之间的距离为H,重力加速度用g表示,若小球的机械

能守恒,则须要验证的关系式为。（结果用所测量的物理量符号表示）

答案⑴0.3800（2分）（2）「「（各1分）

A]A2

(3)M—)2-(—

方法2测加速度的方法

1.（2024福建龙岩四校联考，14,10分）甲、乙、丙三个试验小组分别采纳如图甲、乙、丙所

示的试验装置，验证”当质量肯定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理

规律。已知他们运用的小车完全相同，小车的质量为M,重物的质量为m,试回答下列问题：

较弱滑轮弹督测力计

打点才即乜小车照E定用轮打点计四”书里

绩带纸带

定滑轮

长木板水平实验白长木板水平支验台麻物

成物

甲

打点计时智小车细线定淞轮

嫉带力传勒器

长木板水平实验

用物

内

£

(单位:cm)

戊

（1）甲、乙、丙试验中，必需平衡小车和长木板之间的摩擦力的试验小组

是。

（2）试验时，必需满意远大于m”的试验小组是o

⑶试验时，甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确，他们作出的a-F图线如图丁中A、B、

C所示,则甲、乙、丙三组试验对应的图线依次是。

(4)试验时，乙组同学得到的一条纸带如图戊所示,从比较清楚的点起,每5个点取一个

计数点,打点计时器所用电源的频率为50Hz,依据所标的测量数据可算得:小车的加速段为一

m/s2,打下点2时小车的速度为m/so

答案⑴甲、乙、丙⑵甲(3)CAB(4)0.160.36

2.(2024安徽A10联盟)在“验证牛顿运动定律”的试验中，某物理爱好小组利用如图甲所示

的装置进行试验。

_____________________单位:cm

1__________________2

W中|1山川

0510

乙

丙

(1)用20分度的游标k尺测出挡光片的宽度如图乙所示,则宽度d=cm。

(2)接通气源,调整气垫导轨水平,让滑块从不同位置由静止释放,记录挡光片通过光电

门的挡光时间t,测山释放点到光电门的间距为s,以s为纵轴,」为横轴作图，得到的图像是

一条过原点的倾斜直线，且斜率为k,则滑块的加速度a=(ffld、k表示)o

(3)若以测得的滑块加速度a为纵轴,所挂钩码的重力代替拉力F,作出如图丙中图线lo

为了减小误差，该爱好小组将一个力传感器安装在滑块上(传感器的质量可忽视不计)，从力

传感器中得出拉力F,作出a-F图像是图丙中的图线(填“2”或“3”)。

答案(1)0.940(2)/(3)2

3.(2025届内蒙古包头联考，13,5分)某学习小组在探讨勾变速直线运动的试验中，用如图所

示的气垫导轨装置来测滑块的加速度，由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮

光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为匕、

（1）通过两个光电门的瞬时速度分别为5=,v2=。在计算瞬时速度时应

用的物理方法是（选填“极限法”“微元法”或“限制变量法”）。

（2）滑块的加速度可以表示为a=（用题中所给物理量字母表示）。

答案⑴x-极限法⑵厂（上一气）

方法3限制电路的选择方法

1.（2024山西五校四联,22）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的试验中，须要测量一个规格

为“2.5V0.5A”的小灯泡两端的电压和通过它的电流。现有如下器材：

A.直流电源（电动势3.0V,内阻不计）

B.电流表@（量程3A,内阻约0.1C）

C.电流表@（量程600mA,内阻约2Q）

D.电压表①（量程3V,内阻约3k。）

E.电压表（3（量程15V,内阻约15k。）

F.滑动变阻器R（最大阻值10Q,额定电流1A）

（1）试验中，电流表应选择；电压表应选择。（填所选器材前的字母）

（2）为了尽可能地减小试验误差,请依据正确选择的器材设计电路并在虚线框中作出该

电路图。

⑶在正确操作的状况下，某同学依据试验所得的数据画出该小灯泡的伏安特性曲线如

图所示。试验中，若把该小灯泡和一个阻值为9Q的定值电阻串联在电动势为3V、内阻为

1Q的直流电源上，则小灯泡此时的电阻为。。（结果保留两位有效数字）

答案（DCD

⑵如图所示

(3)1.5(1.4〜1.6均可给分)

2.(2024江苏无锡联考，13)探讨一个小灯泡L(2.8V1.8W)的伏安特性，同时测定小灯泡在

额定电压下的电阻,检验其标示的精确性。

(1)若试验中所用电流表内阻为几欧，电压表内阻为几千欧,选出下列电路图中既能满意

试验要求，又能减小误差的试验电路图:________。(选填“A”“B”“C”或“D”)

(2)请按(1)中所选电路图连接好图甲所示的实物图。

(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在.端。(选」真"a”或"b”)

1.02.03.0

图乙

(4)依据试验得到的数据作出小灯泡的I-U图像,如图乙所示,则小灯泡在额定电压下工

作时的电阻R尸。。(保留两位有效数字)

答案(DC(2)如图所示

(3)a(4)5.6

3.（2024河南南阳联考，11,10分）实际电流表有内阻,可等效为志向电流表与电阻的并联。测

量实际电流表G的内阻n的电路如图甲所示。供选择的仪器如下：

①待测电流表G（0~5mA,内阻约300Q）;

②电流表G2（0~10mA,内阻约100Q）;

③定值电阻R（300。）；

④定值电阻RK10

⑤滑动变阻器也（01000Q）;

⑥滑动变阻器&（0、20Q）;

⑦干电池（1.5V）;

⑧开关S及导线若干,

（1）定值电阻应选,滑动变阻器应选。（在空格内填写序号）

（2）用线条在图乙中把实物图补充连接完整。

（3）补全试验步骤：

①按电路图连接电路:将滑动变阻器的滑动触头移至最端（填“左”或

“右”）；

②闭合开关S,移动滑动触头至某一位置，记录。、G?的读数。、L；

③多次移动滑动触头，记录相应的G、G2读数L、

④以L为纵坐标，L为横坐标，作出相应图线,如图内所示。

（4）依据L-L图线的斜率k及定值电阻，写出待测电流表内阻的表达式

答案⑴③⑥（2）如图所示

笠测电流表

(3)左(4)门=(kT)艮

方法4测电源电动势(E)和内阻(r)的常见方法

1.(2024安徽A10联盟联考)某试验小组成员要测量一节干电池的电动势和内阻，已知该干电

池的电动势约为1.5V,内阻约为0.50Q;试验室供应了电压表V(量程为0~3V,内阻约3

k。)、电流表A(量程0~0.6A,内阻为0.70。)、滑动变阻器R(10Q,2A)、开关和导线若

干。

(1)为了尽可能减小试验误差,请在图1方框中画出试验电路图。

(2)在图2中按设计的电路图完善实物图的连接。

(3)通过多次测量并记录对应的电流表示数I和电压表示数U,利用这些数据在图3中画

出了UT图线。由图线可以得出此干电池的电动势E=V(保留3位有效数字)，内阻

r=Q(保留2位有效数字)。

(4)试验过程中，发觉甩流表发生了故障，于是小组成员又找来一个电压表和一个定值电

阻,组成了如图4所示的电路,移动滑动变阻器触头,读出电压表明和V2的多组数据5、U2,

描绘出U「U2图像如图5所示，图线斜率为k,与横轴的截距为a,则电源的电动势£=,

内阻r=。(用k、a、Ro表示)

l/,/V

UJV

答案(1)由于电流表内阻已知，则应采纳电流表相对电源的内接法，电路图如图所示。

(2)比照电路图,实物图完善后如图所示。

(3)1.45(1.4V1.46之间均可)0.60(0.58〜0.62之间均可)

⑷FU

2.(2024河北唐山一模,23)为测量一未知电源电动势和内阻，某同学设计了如图所示电路,

电路中所用到的器材规格如下：

待测电源：电动势约为4~6V,内阻约为几十欧姆；

定值电阻：RD=10定

定值电阻:R*3kQ;

电阻箱Ri：0^9999。;

电压表:量程0~3V,内阻R尸3kQ;

开关、导线若干

(1)闭会开关后，将电殂箱的阻值由零起先渐渐增大,记录若T组电阻箱R和电压表的读

(2)第一次该同学将得到的数据在U-R坐标系中描点连线，得到如图甲所示曲线，曲线与

纵轴的截距为b.=0.8V,虚线为图中曲线的渐近线。由图可得电动势E=V,内阻r=—

1//Vr,v"

2.4

0.8

(r

(3)其次次该同学将得到的数据在上-」一坐标系中描点连线,得到如图乙所示直线,直

1+o

线与纵轴的截距为也=0.4厂,斜率k=8.4Q-V'o由图可得电动势£=V,内阻r=_

C；

⑷将两次数据处理方式进行对比，误差较小的应为第(填“一”或“二”)次。

答案(2)4.820(3)5.021⑷二

3.(2025届湖南益阳调研,14,9分)某同学为了测量一节电池的电动势和内阻,从试验室找到

以下器材:一个满偏电流为100UA、内阻为2500Q的表头，一个开关，两个电阻箱(0^99.9

Q)和若干导线。

(1)由于表头量程偏小，该同学首先需将表头改装成量程为50mA的电流表,则应将表头

与电阻箱(填“串联”或“并联”)，并将该电阻箱阻值调为

(2)接着该同学用改装的电流表对电池的电动势及自阻进行测量,试验电路如图1所示，

通过变更电阻R测相应的电流I,且作相关计算后一并记录如下表。

A*i—f/—

图1

123456

R(Q)95.075.055.045.035.025.0

I(mA)15.018.724.829.536.048.0

IR(V)1.431.401.361.331.261.20

①依据表中数据，图2中已描绘出四个点,请将第5、6两组数据也描绘在图2中，并画出

IR-I图线；

图2

②依据图线可得电池的电动势E是V,内阻r是Co

答案(1)并联5.0⑵①如图(2)1.532.0

图2

过专题

【五年高考】

A组基础题组

1.(2024课标II,23,9分)某同学用图(a)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数。跨

过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连，滑轮和木块间的细线保持水平，在木块

上方放置跌码。缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和跌码相对桌面静止且木板仍在接着

滑动时，弹簧秤的示数即木块受到的滑动摩擦力的大小。某次试验所得数据在下表中给出，

其中f.的值可从图(b)中弹簧秤的示数读出。

祛码的质量m/kg0.050.100.150.200.25

滑动摩擦力F/N2.152.362.55f.«2.93

单位:N

图⑹

0.050.100.150.200.250.33mA*

图⑹

回答下列问题：

(l)fFN;

(2)在图(c)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出f-m图线；

(34与叽木块质量M、木板与木块之间的动摩擦因数U及重力加速度大小g之间的

关系式为f=,f，图线(直线)的斜率的表达式为k=;

(4)取g=9.80m/s2,由绘出的f-m图线求得。(保留2位有效数字)

答案(1)2.75(2)如图所示

2.(2024课标【，22,5分)某探究小组为了探讨小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时

器”计量时间。试验前，将该计时器固定在小车旁，如图1a)所示。试验时，保持桌面水平，用

手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌

面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时耀每30s内共滴下46个小水滴)

左I~~4_+--------1-------4右

83100117133150mm

图⑹

(1)由图(b)可知，小车在桌面上是(填“从右向左”或“从左向右”)运动

的。

(2)该小组同学依据图(b)的数据推断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位

置时的速度大小为m/s,加速度大小为m/s2o(结果均保留2位有效数字)

答案(1)从右向左

(2)0.190.037

3.(2015课标H,22,6分)某同学用图(a)所示的试验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。

已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的•部分如图⑹所

示，图中标出了五个连续点之间的距离。

（1）物块下滑时的加速度a=m/s2,打C点时物块的速度v=m/s;

（2）已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必需测量的物理量是（填正

确答案标号）。

A.物块的质量

B.斜面的高度

C.斜面的倾角

答案（1）3.25（2分）1.79（2分）（2）C（2分）

4.（2024课标HI,23,9分）一课外试验小组用如图所示的电路测量某待测电阻R、的阻值,图中

R。为标准定值电阻（R0=20.0。）；&）可视为志向电压表£为单刀开关,S2为单刀双掷开关;E

为电源;R为滑动变阻器。采纳如下步骤完成试验：

（1）依据试验原理线路图（a）,将图（b）中实物连线：

（2）将滑动变阻器滑切端置于适当的位置，闭合力;

⑶将开关必掷于1端,变更滑动变阻器滑动端的位置,登记此时电压表@的示数U;然

后将S?掷于2端,登记此时电压表®的示数也；

（4）待测电阻阻值的表达式R、=（用R。、5、U2表示）;

（5）重复步骤（3）,得到如下数据：

12345

u1/v0.250.300.360.400.44

U/V0.861.031.221.361.49

k

3.443.433.393.403.39

tl

（6）利用上述5次测量所得」的平均值,求得上=。。（保留1位小数）

1

答案（1）实物连线如图所示:

(4)(^-l)R0(6)48.2

5.(2024课标II,23,9分)某同学利用图(a)所示电路测量量程为2.5V的电压表®的内阻(内

阻为数千欧姆)，可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99999.9。)，滑动变阻器R.(最大阻

值50。)，滑动变阻器Rz(最大阻值5kQ),直流电源E(电动势3V),开关1个，导线若干。

试验步骤如下：

①按电路原理图(a)连接线路；

②将电阻箱阻值调整为0,将滑动变阻器的滑片移到与图(a)中最左端所对应的位置，闭

合开关S;

③调整滑动变阻器，使电压表满偏；

④保持滑动变阻器滑片的位置不变，调整电阻箱阻值，使电压表的示数为2.00V,登记电

阻箱的阻值。

回答下列问题：

(1)试验中应选择滑动变阻器(填“RJ或"R」)。

⑵依据图(a)所示电路将图⑹中实物图连线。

(3)试验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0Q,若认为调整电阻箱时滑动变阻器上的

分压不变,计算可得电压表的内阻为。(结果保留到个位)。

(4)假如此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为

(填正确答案标号)。

A.100uAB.250MAC.500nAD.1mA

答案(1)L(2)如图所示(3)2520(4)D

6.（2015课标I,23,9分）图（a）为某同学改装和校准亳安表的电路图,其中虚线框内是亳安

表的改装电路