江苏省南通巿启东中学2026届高一生物第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南通巿启东中学2026届高一生物第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.用一个以32P标记的噬菌体侵染细菌,若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中只含有32P的噬菌体有A.0个 B.2个 C.30个 D.32个2.下图为中心法则图解,①~⑤表示生理过程,下列叙述正确的是A.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中能发生的过程是②③B.真核细胞中,①过程只能在细胞核发生,②过程只发生在细胞质C.③过程中多个核糖体依次在不同位点上和mRNA结合,完成多条肽链的合成D.在人体细胞中,无论何种情况都不会发生④⑤过程3.关于密码子和反密码子的叙述,正确的是A.密码子位于mRNA上,一种密码子可决定多种氨基酸B.密码子位于tRNA上,一种密码子只能决定一种氨基酸C.反密码子位于tRNA上,一种tRNA只能转运一种氨基酸D.反密码子位于tRNA上,一个tRNA由三个核糖核苷酸构成4.已知某自花授粉植物的花色受两对遗传因子(A、a和B、b)控制,其遗传遵循自由组合定律。研究发现,花色遗传中遗传因子A控制白色转变为粉色,遗传因子B可使粉色转变为红色。若花色分別为红色和白色的两纯合植株杂交得到若干子一代植株,下列有关叙述正确的是A.该种植物的花色共有白色、粉色和红色三种类型B.花色为白色的植株自交,后代不会发生性状分离C.子一代植株自交所得后代中,红:粉:白为9:3:4D.子一代不同植株间杂交,后代不会发生性状分离5.下列叙述正确的是()A.纯合子测交后代都是纯合子B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子6.如下图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T二、综合题:本大题共4小题7.(9分)100多年前,达尔文乘坐“多格尔号”游历,对加拉帕克斯群岛上的13种地雀进行研究,发现这些鸟与生活在南美洲大陆上的某种鸟(后称达尔文地雀)有着相似的特征,下图为这13种地雀之间的进化关系。请据图分析回答:(1).岛上的13种地雀在羽色、鸣叫、产卵和求偶等方面极为相似,但仍属于不同物种,原因是这些地雀之间存在着_________________.(2)某小岛上的全部莺雀个体称为一个____,它是生物进化的____.这些莺雀在形态和大小方面存在着差异,体现的是____多样性;(3)莺雀的羽毛有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在这个小岛的莺雀种群内,有条(AA)个体占35%,无条纹(aa)个体占25%,若地雀间能进行自由交配得到F1,则F1中a基因的频率和Aa基因型的频率分别是____________、_____________________8.(10分)在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱。若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8。(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________,基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为________。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于________,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由________决定的。(3)海龟是否发生了进化?________(填“是”或“否”),理由是___________________。(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种?理由是_______________。9.(10分)下图表示真核细胞内两个不同的生理过程,其中字母和序号代表相关物质或结构,请据图回答下列问题:(1)图甲所示的生理过程为__________,其方式为____,A是____酶。(2)图乙过程发生的场所是_____(填序号),决定①的密码子是______。③从细胞核到细胞质中穿过层_______膜(3)图甲中含有但图乙中没有的碱基是__________填中文名称10.(10分)下图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题:(1)已知高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2中矮秆抗病类型所占的比例是_________。(2)E→F→G途径的育种方法是_____________,其中F过程是________________,G过程常用的方法是___________________________________________________。(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中________(填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是______________。(4)图中能产生新基因的育种途径是________(填字母)。11.(15分)如图表示发生在某类生物体内的遗传信息传递的部分过程,据图回答:(1)图示为原核细胞的遗传信息的传递和表达过程,判断依据是_________________。(2)亲代DNA分子共有含氮碱基900对,其中一条单链(A+T):(G+C)=5:4,复制一次需游离的胸腺嘧啶_______个。(3)产生的过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,其意义在于_______________。(4)图中核糖体移动的方向是_____(填“向左”或“向右”)。(5)当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成RNA﹣DNA杂交体,这时非模板链、RNA﹣DNA杂交体共同构成R环结构,R环结构的形成往往与DNA分子中某种碱基对的数量有关,推测该片段可能含有较多的_____碱基对,使mRNA不易脱离模板链,R环的形成还会降低DNA的稳定性,从而引起_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

32P标记的是噬菌体的DNA;DNA复制的方式为半保留复制。噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳留在细菌细胞外;在噬菌体的DNA的指导下,利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。【详解】32P标记的是噬菌体的DNA。以32P标记的噬菌体侵染细菌,噬菌体的DNA进入细菌细胞中并作为DNA复制的模板,以细菌细胞中游离的脱氧核苷酸为原料合成子代噬菌体的DNA。据此并结合DNA分子的半保留复制可知,若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则共形成32个子代噬菌体的DNA,其中有2个子代噬菌体的DNA是由一条含有32P的链、另一条不含32P的组成链,有30个子代噬菌体的DNA的两条链都不含有32P。可见,只含有32P的子代噬菌体不存在。故选A。2、A【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为生物的中心法则图解,其中①为DNA分子复制过程,②为转录过程,③为翻译过程,④为RNA分子复制过程,⑤为逆转录过程。逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】紫色洋葱鳞片叶表皮细胞是已经分化(失去分裂增殖能力)的体细胞,能发生图中的生理过程②③,而不能发生过程①,A正确;真核细胞中,①DNA自我复制过程主要发生在细胞核中完成,②转录过程主要发生在细胞核,B错误;在合成蛋白质时,多个核糖体依次在相同位点上结合到mRNA分子上,形成多聚核糖体,这样可以同时进行多条肽链的合成,提高蛋白质的合成效率,C错误;人体细胞被某些RNA病毒侵染时可能会发生④⑤过程,D错误。故选A。本题结合生物的中心法则图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。3、C【解析】

遗传密码又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。反密码子是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对。【详解】A、密码子位于mRNA上,一种密码子最多决定1种氨基酸,A错误;B、密码子位于mRNA上,B错误;C、反密码子位于tRNA上,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对,一种tRNA只能转运一种氨基酸,C正确;D、反密码子是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,一个tRNA不仅仅由三个核糖核苷酸构成,D错误。故选C。4、A【解析】

根据题意,白色、粉色和红色的植株的基因型分别为aa__、A_bb、A_B_。【详解】AB、该种植物共三种花色,白色自交后代可能发生性状分离,如aaBb,A正确,B错误;C、题中亲代红色为AABB,白色为aaBB或aabb,杂交所得子一代为AaBb或AaBB,自交后代的分离比为红:粉:白为9:3:4或红:白为3:1,C错误;D、子一代个体间杂交,后代可能出现性状分离,如AaBb,D错误。故选A。本题的关键是判断各种表现型对应的基因型,即只有AB同时存在才会表现型为红色,无A即表现为白色。5、B【解析】试题分析:纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.纯合子能稳定遗传.杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传.纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子.解:A、纯合子测交后代不一定是纯合子,如AA×aa→Aa,A错误;B、纯合子能稳定遗传,其自交后代都是纯合子,B正确;C、两杂合子杂交后代也有纯合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,C错误;D、杂合子测交后代也有纯合子,例如Aa×aa→Aa、aa,D错误.故选:B.考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.6、A【解析】

a中一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基正好构成一个核苷酸,而b中包含的是第二个核苷酸的碱基和五碳糖及第三个核苷酸的磷酸,A错误。

与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个,B正确。

核苷酸之间的连接是通过③磷酸二酯键连接的,C正确。

组成脱氧核苷酸的有ATGC四种碱基,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、生殖隔离种群基本单位基因45%49.5%【解析】

1、物种:分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体。2、隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象。常见的有地理隔离和生殖隔离。3、生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象。可分为:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等。【详解】(1)不同的物种之间存在生殖隔离;(2)种群是生物进化的基本单位,某小岛上的全部莺雀个体称为一个种群,这些莺雀在形态和大小方面存在着差异,体现的是基因多样性;(3)亲本中AA占35%,aa占25%,所以Aa占40%,因此在亲本中A的基因频率为(35+40/2)/100=0.55,故a的基因频率为1-0.55=0.45。自由交配,子代a的基因频率不变,仍为45%,子代中出现Aa的基因型频率为2×0.55×0.45=0.495,即49.5%(自由交配算杂合子频率时要乘以2)。本题考查生物的进化、物种、种群的区别、基因频率的计算,其中基因频率的计算有一定的方法,考生应学习掌握,比如:设二倍体生物个体的某一基因座上有两个等位基因A和a,假设种群中共有N个个体,而AA、Aa、aa三种基因型的个体数分别为n1、n2、n3,那么种群中A基因的频率和AA基因型的频率分别是:①A基因的频率=A基因的总数/(A基因的总数+a基因的总数)=(2n1+n2)/2N或n1/N+n2/2N②AA基因型的频率=AA基因型的个体数/该二倍体群体总数=n1/N。8、基因库32%基因突变自然选择是种群基因频率发生了变化没有产生新的物种,只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离【解析】

由题意可知该题考查现代生物进化理论,主要考察基因库、种群基因频率,生物进化实质和物质形成的标志,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【详解】(1)种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。该海岛中海龟的基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为2×0.2×0.8=32%。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于基因重组,因为可遗传的变异有基因突变和染色体变异,但因为没有新基因的产生,所以应是来源于基因重组。由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以进化的方向是由自然选择决定的。(3)因为原来w和W的基因频率各为0.5,若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8,由此可知种群的基因频率发生的改变,所以发生了进化。(4)种群基因频率改变,但不代表产生了生殖隔离,而产生新物种必须形成生殖隔离,所以没有产生新的物种。9、DNA复制半保留复制DNA聚合②UCU0胸腺嘧啶【解析】

图甲表示DNA复制,A表示DNA聚合酶,B表示解旋酶。图乙表示翻译过程。【详解】(1)图甲表示DNA复制,为半保留复制,A是DNA聚合酶,催化磷酸二酯键的形成。(2)图乙表示翻译,发生在②核糖体上,运输①的转运RNA上携带的反密码子是AGA,故决定①的密码子是UCU。③mRNA经过核孔从细胞核到细胞质中,穿过0层膜。(3)图甲中含有A、T、C、G四种碱基,图乙中含有A、U、C、G四种碱基,图甲特有的是T胸腺嘧啶。相对于RNA,DNA特有的成分是脱氧核糖和T。10、3/16单倍体育种花药离体培养用秋水仙素(或低温)处理幼苗C→D基因工程育种A→B【解析】

分析题图:图示表示小麦遗传育种的一些途径,其中AB是诱变育种,CD是基因工程育种,E是杂交育种,EFG是单倍体育种,HI是采用细胞工程技术育种,JK是多倍体育种。【详解】(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1(DdRr)自交产生F2,其中矮科抗病类型(1/16ddRR和2/16ddRr)出现的比例是3/16。(2)由上分析可知,E→F→G途径的育种方法是单倍体育种,其中F过程是花药离体培养,G过程常用的方法是用秋水仙素(或低温)处理幼苗。(3)因抗锈病基因在燕麦细胞内,故要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择基因工程育

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