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文档简介
四川省资阳市乐至县宝林中学2026届高一生物第二学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.孟德尔的遗传定律不能适用于哪些生物()①噬菌体②乳酸菌③豌豆④蓝藻⑤狗A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①②④2.下图表示某植物细胞的一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、II为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是A.a、b、c基因之间一定能发生交叉互换B.Ⅱ中发生碱基对的增添属于基因突变C.a、b、c基因都能在该植物叶肉细胞中表达D.a、b、c都是具有遗传效应的DNA片段3.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是()A.图中①、②两物质依次是H2O和O2B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行4.用显微镜观察中文“中国梦”,看到的物像是A. B. C. D.5.大鼠毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其毛色决定情况如图所示。相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有图中功能。若用基因型为AABBDD的大鼠与aabbdd的大鼠杂交,F1随机交配得到F2。以下说法正确的是A.黄色鼠基因型有21种,其中纯合子的基因型有4种B.F2毛色有黄、褐、黑三种类型,且黄色鼠占13/16C.F2中褐色鼠基因型有2种,其中杂合子占1/2D.D基因表达产物可能与A基因上启动部位结合而使A基因不能正常复制6.减数分裂过程中,染色体的变化顺序是A.复制→分离→联会→着丝粒分裂B.联会→复制→分离→着丝粒分裂C.联会→复制→分离→着丝粒分裂D.复制→联会→分离→着丝粒分裂二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程,图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题:(1)图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。(2)图甲中Ⅰ表示_____________,Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序:__________________________。(3)图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________;②过程表示______________,原核细胞中主要是在___________________上进行的。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________(填序号)过程,场所是________________。(5)能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________,请用虚线在上图乙中表示这一过程。(6)科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。8.(10分)根据相关生物进化理论回答下列问题Ⅰ.下列为现代生物进化的概念图,根据所学知识回答相关问题:(1)图中①代表了______________________________________________________。(2)图中③是指_____________________________________;(3)图中②是指__________________。(4)新物种形成的标志是____________________________Ⅱ.回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X、Y分别是_________________________、_______________________。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的__________。(3)由于蜥蜴过度繁殖,导致_____________________________加剧,一部分个体被淘汰。Ⅲ.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么基因A的频率是_________;如果该种群足够大,虽然出现个体迁出现象,但是整个种群不存在基因突变,个体间也随机交配,自然选择也没有发生作用,那么该种群基因A的频率会不会改变?_____________9.(10分)下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)A细胞中含有_____个染色体组,f点细胞中有____条染色单体。AB所示细胞的时期分别与C图中的______(用图中字母表示)时期对应。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的__________阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是____________________________________、_________________________________。(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_____、_____,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图_________。10.(10分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲的(场所)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是.H2O在结构乙的产生部位是.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示),实际光合速率可表示为(mg/cm2•h)(用图中字母表示).(3)从图2分析,恒定在上述℃温度下,维持12小时光照,12小时黑暗,该植物叶片1cm2增重最多,增重了mg.11.(15分)如图为某生物细胞的线粒体中蛋白质合成的示意图,其中①~④表示生理过程;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质或结构。请回答下列问题:(1)Ⅱ、Ⅲ代表的结构或物质分别为_________、_________。(2)完成①过程,除了需要核糖核苷酸、模板之外,还需要__________________等。(3)据图分析可知,基因表达过程中,翻译的场所有__________________,可以进行上述基因表达过程的生物属于_________生物。(4)根据上图及下表判断:结构Ⅲ上的碱基是CCU,则其携带的氨基酸是_________。若蛋白质2可在线粒体基质中发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第_________阶段。氨基酸脯氨酸苏氨酸甘氨酸缬氨酸密码子CCA、CCCCCU、CCGACU、ACCACA、ACGGGU、GGAGGG、GGCGUU、GUCGUA、GUG
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
孟德尔的遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物的核基因遗传,豌豆和狗符合;噬菌体是病毒,没有细胞结构,乳酸菌和蓝藻属于原核生物,这三者都不遵循孟德尔的遗传定律。答案选D。2、D【解析】
基因是具有遗传效应的DNA片段,基因突变是基因中碱基对增添、缺失或替换而引起基因结构的改变,基因突变产生新基因。交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间。【详解】A、a、b、c基因为同一条染色体上的非等位基因,不能发生交叉互换,A错误;B、Ⅱ属于无遗传效应的片段,所以Ⅱ中发生碱基对的增添不属于基因突变,B错误;C、基因在细胞中选择性表达,a、b、c基因不一定都能在该植物叶肉细胞中表达,C错误;D、基因是有遗传效应的DNA片段,所以a、b、c都是具有遗传效应的DNA片段,D正确。故选D。3、A【解析】本题考查的是呼吸作用的有关内容。由图可知,一是有氧呼吸的第一阶段,二是有氧呼吸的第二阶段,三是有氧呼吸的第三阶段,①是H2O,②是O2。A正确;图中(一)产生[H]的场所是细胞质基质,B错;图中(三)阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水,C错;呼吸作用有光无光均能进行,D错。故本题选A。4、D【解析】
显微镜成倒立的像,上下颠倒、左右也颠倒。简便方法写纸上倒过来看。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜看到的文字写到一张小纸条上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。将文字“中国梦”写好后,旋转180度后得到的是“”。因此视野中看到的物像是D选项中的图像。故选D。解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反,而是旋转180度后得到的像。5、B【解析】
A、根据提供信息分析可知,A_B_dd表现为黑色,A_bbdd表现为褐色,由于D抑制A的表达,因此A_D___、aa____都表现为黄色,则黄色基因型有2×3×2+3×3=21种,其中纯合子有2+2×2=6种,A错误;B、AABBDD的大鼠与aabbdd的大鼠杂交,F1基因型为AaBbDd,其随机交配得到F2,则后代会出现所有表现型,其中红色鼠占3/4×1×3/4+1/4×1×1=13/16,B正确;C、F2中褐色鼠基因型为AAbbdd、Aabbdd,其中杂合子占2/3,C错误;D、D基因表达产物可能与A基因上启动部位结合而使A基因不能正常转录,D错误。故选B。本题涉及到三对等位基因的自由组合,难度较大,解答本题的关键是根据图示基因与酶、色素的关系判断不同的表现型对应的基因型,再根据基因的分离定律解答每一个选项。6、D【解析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在减数第一次分裂的间期,染色体进行复制;在减数第一次分裂前期,同源染色体联会,形成四分体;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离;在减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,染色单体分开,形成染色体,并移向细胞两极。因此,在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是复制→联会→分离→着丝粒分裂。故选D。考点:细胞的减数分裂。二、综合题:本大题共4小题7、tRNA核糖体AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体)转录拟核④核糖体RNA2【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。(1)图甲表示以mRNA为模板,合成肽链的过程,属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。(2)图甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对,DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。(3)图乙中①代表以DNA为模板,合成子代DNA的复制过程,该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体);②过程表示以DNA为模板,合成RNA的转录过程,原核细胞中主要是在拟核上进行。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程,场所是核糖体。(5)逆转录病毒能进行以RNA为模板,合成DNA的逆转录过程,逆转录病毒的遗传物质是RNA。(6)如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,C、U两种碱基相间排列的mRNA序列,包含CUC、UCU两种密码子,可编码两种氨基酸。8、Ⅰ.(1)种群基因频率的定向改变。(2)自然选择学说;(3)自然选择。(4)出现生殖隔离Ⅱ.(1)突变(变异)、自然选择(2)基本单位;(3)生存斗争(种内斗争)。Ⅲ.60%;会【解析】
试题分析:Ⅰ⑴生物进化的实质是种群基因频率的改变⑵现代生物进化理论是以自然选择学说为核心提出的⑶自然选择是种群基因频率发生定向改变,导致生物的进化;(4)新物种产生的标志是生殖隔离。Ⅱ⑴根据新物种产生的基本环节可知,X表示突变,Y表示自然选择。⑵小岛中所有的蜥蜴构成种群,是生物进化的基本单位。⑶种群的过度繁殖,导致种内斗争加剧,死亡率增加。Ⅲ。A的基因频率=AA的基因型频率+1/2×Aa的基因型频率=24%+1/2×72%=60%;引起种群基因频率改变的因素有突变、自然选择、迁入和迁出,由于存在迁出,会导致A的基因频率发生改变。考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。9、44b~ce~ff→g减数第一次分裂后期同源染色体①和②未分离或减数第二次分裂后期染色体①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极11/2【解析】
A是有丝分裂后期,B是减数分裂四分体时期,C图a—d是有丝分裂、d—g是减数分裂d—f减一、f—g减二。【详解】(1)A图染色体数目加倍,染色体组数为4。F点同源染色体分离,染色单体数为4。AB所示细胞的时期分别与C图中的b~c、e~f时期对应。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在减数第二次分裂e~f。(3)原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②未分离或减数第二次分裂后期染色体①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极。(4)染色体与核DNA数之比为1:1或1:2。曲线图:本题考查有丝分裂、减数分裂,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力10、(1)(叶绿体)基粒(或类囊体)丙酮酸(线粒体)内膜(2)XY+2X(3)1436【解析】试题分析:图1:甲是叶绿体,乙是线粒体;物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸,丙酮酸在线粒体基质被彻底分解;图2:无光时单位时间内叶片重量的减少量等于呼吸强度,故1小时呼吸消耗的有机物为X,而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X.解:(1)从图1分析,如果物质a为O2,它在细胞器甲叶绿体的基粒(或类囊体)产生,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它最可能是丙酮酸.H2O在结构乙线粒体的产生部位是线粒体内膜.(2)从图2分析可知,该植物的呼吸速率可表示为X(mg/cm2•h)(用图中字母表示),而单位时间光照下叶片重量的增加量表示的是净光合速率,故光照一小时总光合速率=净光合速率+呼吸速率=M+Y﹣(M﹣X)+X=Y+2X
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