江苏省兴化市戴泽初中2026届高一生物第二学期期末调研试题含解析

江苏省兴化市戴泽初中2026届高一生物第二学期期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关生物进化的叙述中，不正确的是A．细菌接触青霉素后会产生抗药性突变个体，青霉素的选择作用使其生存B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟筒状花萼是长期协同进化形成的相互适应特征C．异地新物种的形成通常经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向2．肺结核是由结核杆菌引起的一种慢性传染病。下列各项中，结核杆菌不具有的是A．细胞膜B．核糖体C．DNAD．核膜3．—对表现正常的夫妇，生育了一个苯丙酮尿症的女儿，他们再生育一个表现正常的女儿的概率为A．1/4B．3/4C．1/8D．3/84．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（）A．“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容5．《联合早报网》报道2012年3月1日，福岛核泄漏的初始污染已大幅减少，但核污染问题不容忽视．下列有关核辐射对人体细胞影响的说法中，正确的是（）A．核辐射可能会导致细胞分裂间期DNA的复制出错，这种变异一定能遗传给后代B．核辐射可能导致染色体上某些基因的缺失，这种变异属于基因突变C．核辐射可能导致细胞癌变，只要1个基因突变就会导致细胞癌变D．核辐射增加细胞癌变的几率，癌细胞在细胞免疫作用下死亡，属于细胞凋亡6．某植物的籽粒非糯性(B)对糯性(b)、抗病(R)对不抗病(r)、花粉粒长形(D)对圆形(d)均为显性，这3对相对性状独立遗传。非糯性籽粒及其花粉遇碘液呈蓝色，糯性籽粒及其花粉遇碘液呈棕色。利用甲(BBRRDD)、乙（bbRrDD)、丙(bbRRdd)、丁(bbrrDD)4种基因型的亲本植株进行相关杂交实验，下列实验及其结果错误的是A．甲×丙→F1，染色观察F1的花粉→4种花粉的数量比为1：1：1：1B．甲×丁→F1，自交→子代4种表现型的数量比为9：3：3：1C．甲×丁→F1，F1×丁→子代4种表现型的数量比为1：1：1：1D．甲×丁→F1，F1×乙→子代4种表现型的数量比为9：3：3：17．生长素类似物萘乙酸(NAA)对月季插条生根作用的结果如图所示，下列叙述正确的是（）A．NAA的浓度不同，则插条生根效果就不同B．当萘乙酸浓度大于10-6mol/L，抑制扦插枝条生根C．促进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度一定为10-8mol/LD．该实验不能说明萘乙酸低浓度促进高浓度抑制的作用8．（10分）下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述，错误的是（）A．细胞分化导致细胞的形态、结构和功能产生差异B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低的现象C．被病原体感染细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的D．细胞在分化过程中逐渐丧失发育成完整个体的潜能二、非选择题9．（10分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。10．（14分）如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中标号甲〜丙表示有关结构，①〜③表示有关过程。据图回答：（1）催化①过程的酶是___________。与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是___________。（2）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白质的功能是___________。（3）图中含有核酸的细胞器是___________。（用图中的标号回答）（4）甲〜丙中属于生物膜系统的是___________，图示乙的功能是与___________的加工与分泌有关。11．（14分）如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图回答下列问题。（1）写出图中①、②过程的名称：①___________、②____________。（2）①过程发生所需的原料是________________________，②过程发生所需的原料是________________，场所是____________________。（3）如合成胰岛素，共含51个氨基酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________12．水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性，抗病(R)对易感病(r)是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答：（1）图A中F1植株的花粉的基因型为________，将这些花粉进行离体培养，获得幼苗后再用________试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求（矮秆抗病）的个体理论上占___________，此育种方法与杂交育种相比优点是_____________________。（2）若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是___________。（3）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F2后，应通过________的方式来逐代淘汰不能稳定遗传的个体。（4）为了论证可遗传的变异可以来自基因突变，我们以下列事例来推断说明:进行有性生殖的生物个体，其第一个体细胞__________发生了基因突变，就可能遗传给下一代。其_________细胞或__________细胞发生了基因突变，就可能遗传给下一代。其基因突变了的___________细胞，如果与异性生殖细胞结合形成受精卵的话，那么，这种基因突变还是可以遗传给下一代的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

本题是关于进化的问题，细菌抗药性的产生是由于青霉素对细菌进行了选择作用，使抗药性个体的数量增加，生物进化的基本单位是种群，自然选择能够定向的改变种群的基因频率，使生物朝着一定的方向发生进化，因此，新物种形成的三个基本环节是突变和基因重组，自然选择和隔离。【详解】A.细菌种群中本来就有会抗药性突变个体，青霉素的选择作用使其抗药性增强，A错误；B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟筒状花萼是长期协同进化形成的相互适应特征，这体现了物种之间的共同进化，B正确；C.新物种的形成通常经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节，其中的突变包括基因突变和染色体变异，C正确；D.自然选择使种群的基因频率发生定向改变，使生物朝着一定的方向发生定向改变，D正确。现代生物进化理论是以自然选择学说为核心的，对遗传和变异的本质做出了合理的解释，提出进化的原材料为突变和基因重组，即可遗传变异是生物进化的原材料。2、D【解析】结核杆菌属于原核生物，由原核细胞组成，具有细胞膜、核糖体和DNA，不具有核膜，A、B、C均错误，D正确。3、D【解析】—对表现正常的夫妇，生育了一个苯丙酮尿症的女儿，说明苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，双亲均为杂合子，他们再生育一个表现正常的女儿的概率为3/4×1/2＝3/8，A、B、C三项均错误，D项正确。4、C【解析】孟德尔所做假设是生物的性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子是成对存在的，生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。受精时，雌雄配子的结合是随机的。其核心内容是“生物体形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中”。“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于实验现象，A错误；“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于生物特性，孟德尔实验成功原因之一是实验材料选择正确，B错误；“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验，C正确。遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上不属于孟德尔的假说内容，D错误；【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】学生对孟德尔遗传实验理解不清1．一对相对性状的杂交实验——发现问题（1）分析豌豆作为实验材料的优点①传粉：自花传粉，闭花受粉，自然状态下为纯种。②性状：具有易于区分的相对性状。（2）过程图解P纯种高茎×纯种矮茎↓F1高茎↓⊗F2高茎矮茎比例3∶1归纳总结：①F1全部为高茎；②F2发生了性状分离。2．对分离现象的解释——提出假说（1）理论解释①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时，雌雄配子的结合是随机的。（2）遗传图解3．设计测交实验方案及验证——演绎推理（1）验证的方法：测交实验，选用F1和隐性纯合子作为亲本杂交，目的是为了验证F1的基因型。（2）遗传图解4．分离定律的实质——得出结论观察下列图示，回答问题：5、D【解析】试题分析：体细胞发生基因突变属可遗传变异，但一般不能遗传给后代，A错误；染色体上某些基因的缺失，这种变异属于染色体变异，B错误；至少在一个细胞中发生5-6个基因突变，才能有癌细胞的特征，是一种累积效应，C错误；辐射是诱变因子，可增加细胞癌变的几率，在成熟的生物体中，细胞的自然更新也是通过细胞调亡完成的，D正确。考点：本题考查基因突变及染色体变异等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6、D【解析】

据题干“某植物的籽粒非糯性(B)对糯性(b)、抗病(R)对不抗病(r)、花粉粒长形(D)对圆形(d)均为显性，这3对相对性状独立遗传”，可知三对等位基因位于三对同源染色体上，符合自由组合定律。【详解】A、甲(BBRRDD)×丙(bbRRdd)→F1（BbRRDd），染色观察F1的花粉→4种花粉的数量比为BDR:BdR:bDR：bdR=1：1：1：1，A正确；B、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD)→自交→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形（B-R-DD）:非糯性不抗病长形（B-rrDD）；糯性抗病长形（bbR-DD）:糯性不抗病长形（bbrrDD）=9：3：3：1，B正确；C、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD)，F1(BbRrDD)×丁(bbrrDD)→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形（BbRrDD）:非糯性不抗病长形（BbrrDD）；糯性抗病长形（bbRrDD）:糯性不抗病长形（bbrrDD）=1：1：1：1，C正确；D、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD)，F1(BbRrDD)×乙（bbRrDD)→子代4种表现型的数量比为非糯性抗病长形（2BbRrDD+1BbRRDD+）:非糯性不抗病长形（1BbrrDD）；糯性抗病长形（2bbRrDD+1bbRRDD）:糯性不抗病长形（1bbrrDD）=3:1:3:1，D错误。故选D。识记基因自由组合定律的实质，能够依据题干信息判断子代表现性及比例。7、B【解析】

分析题图：萘乙酸浓度为0的一组作为对照组，其余为实验组，萘乙酸浓度在0～10-6mol/L时，促进扦插枝条生根；萘乙酸浓度大于10-6mol/L时，抑制扦插枝条生根，由此可以说明萘乙酸的作用具有两重性，据此答题。【详解】A.在最适浓度两侧，会有两个不同浓度的NAA对生根的促进效果相同，A错误；B.由图可知，和对照组相比，当萘乙酸浓度大于10-6mol/L时抑制扦插枝条生根，B正确；C.实验设置的浓度梯度较大，促进扦插枝条生根的最佳萘乙酸浓度不一定为10-8mol/L，应该在10-9mol/L～10-7mol/L之间设置更小的浓度梯度，进一步探究，C错误；D.萘乙酸浓度在0～10-6mol/L时，促进扦插枝条生根；萘乙酸浓度大于10-6mol/L时，抑制扦插枝条生根，由此说明萘乙酸低浓度促进、高浓度抑制的作用，D错误。8、D【解析】

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、细胞分化会导致细胞的形态、结构和功能产生稳定性差异，A正确；B、衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低的现象，B正确；C、被病原体感染细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，C正确；D、在分化过程中细胞发育成完整个体的潜能逐渐降低，但没有丧失，D错误。故选D。本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸，密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。10、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的转录启动a-淀粉酶基因的转录丙甲、乙蛋白质【解析】（1）由图分析可知①过程是转录，需要RNA聚合酶。②过程是翻译，与翻译相比转录过程中特有的碱基配对方式是T-A。（2）由图分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的转录，GA-MYB蛋白通过核孔进入到细胞核中，启动a-淀粉酶基因的转录。（3）含有核酸的细胞器有丙核糖体，而甲内质网和乙高尔基体不含有核酸。（4）内质网和高尔基体是单层膜结构，属于生物膜系统。内质网的功能是与蛋白质的加工和分泌有关。点睛：本题考查细胞结构和功能，对于生理过程，如果是从DNA到RNA是转录过程，从RNA到蛋白质是翻译过程。分泌蛋白的合成和运输还需要内质网和高尔基体的加工，内质网上附着有核糖体，高尔基体有很多分泌泡。11、转录翻译核糖核苷酸氨基酸核糖体306【解析】

由图可知，①转录、②翻译、③转录、④翻译。【详解】（1）图中①表示核基因的转录、②表示翻译。（2）①转录所需的原料是四种核糖核苷酸，产物是RNA，②翻译过程所需的原料是氨基酸，场所是核糖体，产物是蛋白质。（3）如合成胰岛素，共含51个氨基酸，模板mRNA上至少含有51×3=153个核糖核苷酸，控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸153×2=306个。DNA复制的原料是脱氧核苷酸，转录的原料是核糖核苷酸，翻译的原料是氨基酸。12、DR、Dr、dR、dr秋水仙素1/4