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文档简介

2026届贵州省黔西南市高二下生物期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于生物技术有关的工具酶,不合理的是()A.基因工程常用的工具酶包括限制酶和DNA连接酶B.PCR常用的酶能耐高温C.酶溶解细胞壁常用纤维素酶或果胶酶D.可以用胶原蛋白酶分离出胚胎干细胞2.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是()A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D.物质a产生的场所为线粒体基质3.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某些细胞器进行分析,发现均含有尿嘧啶。据此推知,在相关条件下,这些细胞器不可能完成的生物化学反应是()A.C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量B.C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O3CO2+10[H]+能量D.CO2+H2O(CH2O)+O24.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.植物细胞积累K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性5.研究发现寨卡病毒(Zikavirus)属于RNA病毒,乙肝病毒为DNA病毒,寨卡病毒由蚊虫传播,通过血液感染,目前没有药物可以有效治疗寨卡热。下列有关寨卡病毒的叙述正确的是A.该病毒仅含有核糖体这一种细胞器B.该病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量C.该病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中D.该病毒感染人体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒相同6.下列概念能够准确用下图表示的是A.a表示糖类,b、c、d分别表示单糖、二糖、还原糖B.a表示糖类,b、c、d分别表示蔗糖、纤维素、维生素DC.a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、固醇D.a表示蛋白质,b、c、d分别表示抗体、性激素、血红蛋白7.下列有关真核生物的叙述,正确的是A.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达B.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程C.龙胆紫染液进入细胞使染色体着色,体现了细胞膜的选择透过性D.在胰岛素合成过程中,胰岛素基因可以边转录边翻译,且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合,以提高胰岛素合成的速率8.(10分)科学家做过这样的实验:用相同培养液培养番茄和水稻时,培养液中各离子浓度变化如右图。下列相关叙述错误的是A.两种作物对矿质元素的吸收存在差异B.水稻以主动运输的方式向培养液中分泌Ca2+和Mg2+使其浓度增加C.该实验说明植物细胞对水的吸收和对离子的吸收是两个相对独立的过程D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程二、非选择题9.(10分)下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题:(1)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[]________、[]________。在有丝分裂间期,主要的物质变化是_________________________________。(2)图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有________。在氧气充足条件下,图2的③过程发生在图1的结构________中。(3)紫罗兰的叶肉细胞呈紫色,能进行光合作用。紫色色素位于[]________中,与光合作用有关的色素位于[]________中。(4)图1中能产生[H]的场所(结构)有________(仅填序号)。(5)如果图1所示细胞干重增加,则图2中②、③两个反应速率的大小情况为___________。10.(14分)埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,有很高的死亡率。下图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图。请回答下列问题:(1)分析上图,制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有____________、____________。(2)利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白,再从小鼠脾脏中获得________________________。通过②过程获得的③是_____________________,再经过筛选最终可获得④,该细胞群的特点是________________________。(3)若要大量制备单克隆抗体,可将④细胞置于培养液中进行体外培养,在培养液中通入一定浓度的_____,以维持培养液的pH。(4)通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是________________________。“生物导弹”是借助单克隆抗体的____________作用,能将药物定向带到癌细胞所在位置。11.(14分)已知图1为质粒、图2为含有目的基因的DNA片段,下表为有关限制酶的识别序列和切割位点。请回答下列问题:(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,切割后的末端为______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故应选用___________酶来连接载体和目的基因。(2)为筛选出含有目的基因的大肠杆菌,应在培养基中添加___________。(3)在构建基因表达载体前,需要运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增。扩增时需要用到___________(填酶的名称)和图2中的引物是___________。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是______________________。12.棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)的基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ(右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体植株棉纤维少的难题。回答下列问题:(1)图中培育新品种的处理过程发生的变异为__________,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了一种白色棉,该白色棉新品种的基因型是____。请用遗传图解说明该白色棉新品种产生的过程。

_________(2)通过分析,粉红棉新品种的种子不能大面积推广。欲得到能大量推广的粉红棉种子,最简单的育种方法是______________________(写明材料和方法即可)。

(3)图中基因A、a控制的性状分别是抗旱与不抗旱,则图中新品种自交产生的子代中,理论上抗旱粉红棉占总数的____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

生物技术中常用的工具酶有:DNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶、RNA聚合酶、果胶酶和纤维素酶、胰蛋白酶和胶原蛋白酶等。【详解】基因工程常用的工具酶包括限制酶(“剪刀”)负责切割目的基因和质粒和DNA连接酶(“针线”)负责缝合DNA缺口,故A正确;PCR常用的酶能高温,如Taq-DNA聚合酶,故B正确;植物细胞壁的成分主要包括纤维素和果胶,因此,酶溶解细胞壁时一般同时使用纤维素酶和果胶酶,而不是只使用其中一种酶,故C错误;分离胚胎干细胞的酶有胰蛋白酶或胶原蛋白酶,故D正确;综上所述,选C项。某些酶并不是指特定的一种酶,而是一类酶的总称,如多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶等。2、A【解析】根据产物酒精判断条件X为无氧,无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中,一部分储存在ATP中,大部分以热能形式散失,A正确;线粒体不能利用葡萄糖,B错误;试剂甲为酸性重铬酸钾溶液,C错误;图中无氧呼吸产生CO2的场所为细胞质基质,有氧呼吸产生CO2的场所为线粒体基质,D错误。【考点定位】细胞呼吸、探究酵母菌的呼吸方式【名师点睛】解决本题需要知道酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产物是CO2和水;在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是CO2和酒精;同时需要知道鉴定CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液,鉴定酒精需要酸性的重铬酸钾溶液。3、A【解析】植物细胞最外面是细胞壁,主要成分是纤维素,降解产物主要是葡萄糖,由此可见该细胞是植物细胞。尿嘧啶是RNA的组成成分,植物细胞中含有RNA的细胞器有核糖体、叶绿体和线粒体,A表示有氧呼吸总反应式,线粒体只能完成有氧呼吸的第二和第三阶段,不能完成整个有氧呼吸过程,A项符合题意;B表示氨基酸的脱水缩合过程,氨基酸的脱水缩合形成二肽的场所是核糖体,B项不符合题意;C表示在线粒体上发生的有氧呼吸的第二阶段,C项不符合题意;D表示光合作用总反应式,发生在叶绿体内,D项不符合题意。本题考查细胞器的结构和功能、光合作用和呼吸作用过程,首先要求考生能根据题干信息判断出该细胞为植物细胞,含有尿嘧啶的细胞器有叶绿体、核糖体和线粒体;其次还要求考生识记各种细胞器的功能,能准确判断各选项。4、D【解析】试题分析:植物细胞吸收K+是主动运输,需消耗能量;细胞通过主动运输对所需离子进行选择性的吸收;当细胞内液的浓度小于细胞外液浓度时,细胞失水,原生质层与细胞壁发生分离,出现质壁分离;液泡膜上有载体帮助离子的运输,具有选择透过性;故选D。考点:本题考查的是物质跨膜运输。点评:对于此类试题,学生应掌握物质跨膜运输的知识。5、B【解析】

病毒没有细胞结构,所以没有核糖体,A错误;该病毒核酸的复制需要的能量由宿主细胞的呼吸作用提供,B正确;寨卡病毒的遗传物质是RNA,而宿主细胞的遗传物质是DNA,所以不能直接整合到宿主细胞的染色体中,C错误;两种病毒的遗传物质不同,所以遗传信息的传递过程不同,D错误。6、C【解析】

糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖、脱氧核糖等不能水解的糖称为单糖,由2个单糖脱水缩合形成的糖称为二糖,多糖有淀粉、纤维素和糖原,糖原是动物细胞的储能物质,淀粉是植物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的成分。常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D。【详解】糖类分为单糖、二糖和多糖,若a表示糖类,b、c、d可分别表示单糖、二糖、多糖,A错误;维生素D属于脂质,不属于糖类,B错误;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,所以若a表示脂质,b、c、d可分别表示脂肪、磷脂、固醇,C正确;性激素属于脂质,不属于蛋白质,D错误。故选C。7、A【解析】

本题考查基因的表达,考查对复制、转录、翻译过程的理解和识记。解答此题,可根据复制、转录、翻译过程的场所、过程进行分析,根据真核细胞和原核细胞结构特点分析二者转录和翻译的不同。【详解】衰老细胞内染色质收缩,使DNA难以解旋,会影响遗传信息的表达,A项正确;基因的表达包括转录和翻译两个过程,翻译发生在细胞质中的核糖体上,B项错误;观察植物细胞有丝分裂时,经盐酸解离后,细胞已死亡,细胞膜失去选择透过性,C项错误;胰岛B细胞中,转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质,转录和翻译在时间和空间上是分开的,不能同时进行,D项错误。本题易错选C项,错因在于对观察植物细胞有丝分裂实验认识不清,经盐酸解离后,细胞不再保持活性,细胞膜失去了选择透过性。8、B【解析】

由图可知,培养液中离子的起始浓度相同,但一段时间后,培养水稻的培养液中,SiO44-浓度降低,而Ca2+和Mg2+浓度增加,说明水稻吸收的SiO44-多;而培养番茄的培养液中,SiO44-浓度增加,而Ca2+和Mg2+浓度降低,说明番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多;据此可知,不同植物对同种离子的吸收量及同一植物对不同离子的吸收量不同,这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同。【详解】A.据图可知,水稻和番茄对矿质元素的吸收存在差异,A正确;B.由题图知,与初始浓度相比,培养水稻的溶液中SiO44-浓度降低,说明水稻大量吸收SiO44-,而Ca2+、Mg2+浓度升高,不是水稻细胞分泌Ca2+、Mg2+,而是吸水的相对速率大于吸收Ca2+、Mg2+的相对速率,B错误;C.由图可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的运输方式,这是两个相对独立的过程,C正确;D.细胞的吸水和失水过程中,水分子都是顺相对含量梯度进行跨膜运输,D正确。二、非选择题9、9叶绿体11大液泡DNA分子的复制和有关蛋白质的合成①②14、811液泡9叶绿体8、9、14②>③【解析】

本题考查的是细胞的亚显微结构模式图,图1细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,因此属于植物细胞,图2是光合作用和能量的利用图解的图解,①和②分别是光反应和暗反应,③表示能量的细胞呼吸产生ATP的过程,④表示ATP的利用。【详解】(1)如果图1为根尖分生区的细胞,则分生区细胞没有大液泡,根细胞也没有叶绿体,因此不应该有叶绿体和大液泡,即图中的9和11,在有丝分裂间期为物质准备时期,主要活动是DNA的复制以及相关蛋白质的合成,因此主要的物质变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。(2)图1的结构9为叶绿体,其中能进行光合作用,而光合作用包括光反应和暗反应,即图2中的①②,图2的③表示细胞呼吸过程,氧气充足的条件下,进行有氧呼吸,场所为细胞质基质和线粒体,即图1的结构14、8中。(3)紫罗兰的叶肉细胞中色素的存在场所是叶绿体和液泡,叶绿体中的色素能够进行光合作用而液泡中为花青素,不能进行光合作用,因此紫罗兰的叶肉细胞紫色色素位于液泡中,即11,光合作用有关的色素位于叶绿体中,即图中的9。(4)光合作用和细胞呼吸都能产生[H],光合作用产生[H]的场所是叶绿体,细胞呼吸产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体,即图中的9、14、8。(5)如果图1所示细胞干重增加,则该细胞的光合作用大于细胞呼吸,而图2中①、②表示光合作用,③表示细胞呼吸,因此,图2中②、③两个反应速率的大小情况为②>③。解答细胞结构的功能有关的问题时,首先能够分析判断各种细胞器,熟练的说出不同细胞器的功能以及结构特点,熟练掌握光合作用和细胞呼吸的过程以及场所;细胞的干重增加不一定植物体干重增加,因为一些细胞不能进行光合作用,因此细胞中光合速率等于呼吸速率是,植物体的干重下降。10、动物细胞培养细胞融合B细胞杂交瘤细胞或多种杂交(杂种)细胞既能无限增殖又能产生专一抗体CO2特异性强,灵敏度高,可大量制备导向【解析】试题分析:(1)单克隆抗体需要动物培养和细胞融合技术为基础。(2)是从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞,通过②细胞融合过程获得的③是杂交瘤细胞,要经过筛选,淘汰掉其他融合的细胞和未融合的细胞。最后只剩下既能无限增殖又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。(3)动物细胞培养过程中需要通入一定浓度的二氧化碳以维持培养液的PH。(4)常规的血清中抗体种类多,而此时获得的是单克隆抗体,所以最大优点是特异性强,灵敏度高,并可大量制备。“生物导弹”是借助单克隆抗体的导向作用,即特异性结合能将药物定向带到癌细胞所在的位置。考点:本题考查单克隆抗体的制备相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。11、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA连接酶四环素Taq酶引物甲和引物丙大肠杆菌为单细胞生物,繁殖快,遗传物质较少【解析】

用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用BamHⅠ切割,因为BamHⅠ切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因为其无法切割质粒,因此可选择BclI和SmaI,BclI切割产生黏性末端,SmaI切割产生平末端,形成重组质粒还需要用到DNA连接酶;由于选择BclI和SmaI进行切割,破坏了氨苄青霉素抗性记忆,因此标记基因为四环素抗性基因,为了筛选得到目的菌,应在培养基中加入四环素;PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,PCR技术的原理是DNA复制,需要的条件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四种脱氧核苷酸)、一对引物(单链的脱氧核苷酸序列)、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。大肠杆菌是原核细胞,容易培养、繁殖速度快,当处于对数期时,细菌代谢旺盛,个体的形态和生理特性比较稳定,因此常作为基因工程受体细胞。【详解】(1)应选用BclI和SmaI两种限制酶切割,切割后产生的末端为黏性末端和平末端,要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载体和目的基因。(2)形成的重组质粒中标记基因为四环素抗性

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