小学英语六年级下册（北师大版三起）期末总复习知识清单

小学英语六年级下册（北师大版三起）期末总复习知识清单一、Unit7Vacation——【核心主题】假期生活与旅行经历（一）【基础】核心词汇分层记忆1.【必备动词（含过去式）】★travel（traveled）旅行，go（went）去，do（did）做，visit（visited）参观，take（took）拿走/拍照，bring（brought）带来，read（read/red/）阅读，write（wrote）写，have（had）有/吃，see（saw）看见，buy（bought）买，eat（ate）吃。必须掌握这些动词的原形及不规则变化，【高频考点】过去式在写作和单项选择中必考。2.【名词归类】假期相关：vacation假期，trip旅行，tour游览，housework家务，photo照片，London伦敦（地点），airport机场，hotel酒店，sightseeing观光。注意photo的复数形式是直接加s（photos），【易错点】避免误写成photoes。3.【形容词理解】exciting令人兴奋的（修饰物），excited感到兴奋的（修饰人），special特别的。辨析：Iamexcitedabouttheexcitingtrip.我对这次令人兴奋的旅行感到兴奋。（二）【核心】经典句型与交际运用4.【询问与回答假期活动】【高频考点】问：Whatdidyoudooverthevacation?你在假期做了什么？答：I+动词过去式+其他.如：Ivisitedmygrandparentsandwenttothebeach.5.【询问与回答旅行地点】问：Wheredidyougo?你去了哪里？答：Wewentto+地点.如：WewenttoLondon.6.【询问与回答时间】问：Whendidyougothere?你们什么时候去的那里？答：Wewenttherein+月份/季节.如：inJuly.7.【询问与回答同伴】问：Whodidyougowith?你和谁一起去的？答：Iwentwith+人物.如：myparents.8.【描述事物】Itwas+形容词.如：Itwasreallyexciting.或Thefoodwasspecial.（三）【难点】语法攻坚：一般过去时（二）（深化应用）9.【动词过去式变化规则】【基础】规则变化：直接加ed（playplayed）；以不发音e结尾加d（likeliked）；辅音+y结尾变y为ied（studystudied）；重读闭音节双写尾字母加ed（stopstopped）。【非常重要】不规则动词必须逐个击破，如：bringbrought,buybought,eatate,seesaw,readread（读音变化，拼写不变）。10.【句型转换必杀技】【重要】1.11.肯定句：主语+动词过去式+其他.2.12.否定句：主语+didn't+动词原形+其他.【易错点】很多学生会忘记将过去式还原成原形，如错误句子：Hedidn'twenttoschool.3.13.一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes,主语+did.否定回答：No,主语+didn't.4.14.特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他?15.【时间状语标志词】yesterday(morning/afternoon/evening),lastnight/week/month/year,时间段+ago（twodaysago）,justnow,in+过去年份（in2020）。二、Unit8Music——【核心主题】音乐会与将来计划（一）【基础】核心词汇1.【名词】concert音乐会，programme节目/计划，piano钢琴，violin小提琴，guitar吉他，singer歌手。【重要】乐器前要加the，如playthepiano，playtheviolin。2.【动词】will将，begin开始，love热爱。3.【形容词/副词】wonderful精彩的，soon不久，tonight今晚，worried担心的（beworriedabout）。（二）【核心】句型与交际4.【表达将来打算】Iwill+动词原形+其他./Iamgoingto+动词原形+其他.如：Iwillgotoaconcerttonight.或Iamgoingtoplaytheguitar.will...来打算】【高频考点】Whatwillyoudo+将来时间?如：Whatwillyoudotomorrow/nextSunday/thisweekend?答：Iwill...6.【表达期待】Iamlookingforwardto+名词/动名词.如：Iamlookingforwardtotheconcert./Iamlookingforwardtoseeingyou.7.【表达喜好】Ilove+名词/动名词.如：Ilovemusic./Ilovelisteningtomusic.（三）【难点】语法攻坚：一般将来时8.【两种基本结构】【非常重要】1.9.will+动词原形：表示单纯的将来事实、临时决定或预测。否定式：willnot(won't)。疑问式：Will+主语+动词原形?2.10.begoingto+动词原形：表示事先考虑好的计划、打算或有迹象表明即将发生的事。否定式：be+notgoingto。疑问式：Be+主语+goingto?11.【核心区别】计划与临时。如：—Someoneisknockingatthedoor.—Iwillgoandopenit.（临时决定，不能用goingto）—Iamgoingtovisitmyteachertomorrow.（事先计划）12.【时间状语标志词】tomorrow(morning...),thedayaftertomorrow,nextweek/month/year,thisevening,soon,inthefuture,in+将来年份（in2050）。13.【易错点】begoingto结构中，be动词（am/is/are）要根据主语正确选用；to后面永远跟动词原形。三、Unit9TheYear2050——【核心主题】未来生活与机器人（一）【基础】核心词汇1.【名词】year年，future未来，life生活，robot机器人，everything一切，home家，housework家务，kids孩子，weather天气，city城市，sea海洋，space太空。2.【动词】will将，shall将（用于第一人称疑问句表建议），study学习，work工作，live居住，do做，wash洗，cook烹饪，help帮助，fly飞。3.【形容词】different不同的，same相同的，beautiful美丽的，crowded拥挤的，interesting有趣的，hot热的，cold冷的。（二）【核心】句型与交际4.【对未来的一般预测】Lifewillbedifferentinthefuture./Everyonewillhavearobot.5.【具体能力描述】Robotswilldothehousework./Theywillhelpusstudy.6.【询问他人对未来看法】Whatwilltheweatherbelike?/Willpeopleliveonthesea?肯定回答：Yes,theywill.否定回答：No,theywon't.7.【提出建议（用shall）】Shallwe...?如：Shallwegotothemoonforourholiday?（三）【难点】语法攻坚：一般将来时的深度应用与will的其他用法8.【will在各人称中的使用】will用于所有人称，无人称和数的变化。9.【Therebe句型的一般将来时】【重要】Therewillbe+名词+其他.表示“将会有...”。如：Therewillbemorerobotsinourhomes.【易错点】学生容易误说成“Therewillhave...”，这是典型的中式英语，必须纠正。10.【will表示意愿】Iwillhelpyouwiththehousework.（我愿意帮你做家务。）11.【will在if条件句中的“主将从现”原则铺垫】虽然不是本册重点，但可以为小升初衔接渗透：在if引导的条件状语从句中，如果主句用一般将来时（will），从句用一般现在时。如：Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.四、Unit10Review1Unit11Review2——【核心主题】综合复习与跨单元交际（一）【基础】阶段词汇整合1.【学科名词】Chinese,Maths,English,Science,Art,Music,PE.2.【感官与状态】hungry,thirsty,tired,happy,sad,worried.3.【常见动词短语】getup,gotoschool,watchTV,playfootball,listentomusic,dohomework,readabook,takeaphoto.（二）【核心】交际功能整合4.【打电话用语】【热点】MayIspeakto...?/Thisis...speaking./Who‘sthat?/Isthat...?【非常重要】Thisis...，不说Iam...。5.【提建议】Let’s.../Shallwe...?/Whatabout...?/Howabout...?6.【表达喜好与原因】Ilike...because.../Myfavourite...is...because...（三）【难点】综合语法辨析7.【时态大考验】【非常重要】能根据时间状语和上下文语境准确判断使用一般现在时、一般过去时还是一般将来时。1.8.一般现在时：often,usually,always,sometimes,everyday.2.9.一般过去时：yesterday,lastweek,...ago.3.10.一般将来时：tomorrow,nextweek,inthefuture.11.【be动词与助动词的过去式】复习was/were的用法，以及助动词did在否定和疑问句中的使用。12.【代词的复习】主格（I,you,he,she,it,we,they）、宾格（me,you,him,her,it,us,them）、形容词性物主代词（my,your,his,her,its,our,their）。【易错点】动词或介词后要用宾格，如：withme,forhim,helpus.五、Unit12Review3——【核心主题】形容词副词与综合运用（一）【基础】形容词与副词大集合1.【形容词】bigsmall,tallshort,longshort,fatthin,heavylight,oldyoung,beautifulugly,goodbad,hotcold,warmcool,interestingboring,exciting.2.【副词】fast,slowly,carefully,early,late,well,hard.（二）【核心】句型升级与写作铺垫3.【比较级句型】A+be+形容词比较级+than+B.【非常重要】如：Myschoolbagisheavierthanyours.4.【同级比较】A+be+as+形容词原形+as+B.表示“A和B一样...”。5.【最高级句型】A+be+the+形容词最高级+范围.【非常重要】如：Itisthemostbeautifulcityintheworld./Sheisthetallestgirlinourclass.6.【变得越来越...】get/bee+比较级and+比较级.如：It‘sgettingcolderandcolder.（三）【难点】语法攻坚：形容词比较级与最高级7.【规则变化】【基础】1.8.单音节词尾加er,est:talltallertallest.2.9.以e结尾加r,st:latelaterlatest.3.10.辅音+y结尾变y为i加er,est:heavyheavierheaviest.4.11.重读闭音节双写尾字母加er,est:bigbiggerbiggest,hothotterhottest.5.12.多音节词前加more,most:beautifulmorebeautifulmostbeautiful.13.【不规则变化】【非常重要】【必背】1.14.good/wellbetterbest2.15.bad/illworseworst3.16.many/muchmoremost4.17.littlelessleast5.18.farfarther/furtherfarthest/furthest19.【重要句式深度解析】1.20.【高频考点】“oneofthe+形容词最高级+可数名词复数”表示“最...之一”。如：BeijingisoneofthebiggestcitiesinChina.【易错点】很多学生会忽略名词要用复数，或者最高级前不加the。2.21.【难点】比较级前可用much,alittle,even,far等修饰，表示程度。如：Thisbookismuchmoreinterestingthanthatone.3.22.【特殊用法】Which/Who+is+比较级,AorB?用于两者之间的选择。Which/Who+is+最高级,A,BorC?用于三者及以上的选择。六、小升初衔接·跨单元综合素养与考点透析（一）【非常重要】语音考点：元音字母及常见字母组合的发音1.【a的发音】/ei/name,cake；/æ/cat,map；/ɑː/class,fast；/ɒ/what,want；/ɔː/water。2.【e的发音】/i:/he,she；/e/bed,pen。3.【i的发音】/aɪ/like,time；/ɪ/big,swim。4.【o的发音】/əʊ/go,no；/ɒ/dog,hot；/ʌ/mother,son；/uː/who,to。5.【u的发音】/ju:/student,use；/ʌ/bus,cup；/ʊ/put,pull。6.【常见组合】ee/i:/see,three；ea/i:/tea,read；ea/e/bread,head；ow/əʊ/know,snow；ow/aʊ/cow,now；ou/aʊ/house,about；oo/u:/school,food；oo/ʊ/book,look；th/θ/thin,three；th/ð/this,mother。（二）【热点】情景交际与阅读理解常见题型7.【情景应答】根据问句选答语。重点复习：打电话、购物、问路、就餐、看病、谈论天气、假期活动、未来计划等场景。8.【阅读理解】1.9.【考查方式】通常是读短文，判断正误或选择答案。2.10.【解题步骤】①先快速浏览问题，带着问题读短文；②通读全文，了解大意；③在文中寻找关键信息，划出依据；④仔细比对，选择最佳答案。3.11.【难点】推理判断题和主旨大意题。不能只看表面，要理解作者的言外之意或总结文章中心思想。12.【书面表达（写作）】1.13.【常见题型】MyLastVacation,MyPlanfortheWeekend,LifeintheFuture,MyFavoriteSubject/Teacher,ATripto...2.14.【写作要点】①审题：确定时态和人称（一般过去时、一般将来时、一般现在时）；②列提纲：开头（引入主题）正文（23个要点，用first,then,next,finally连接）结尾（抒发情感或总结）；③动笔：用自己最拿手的句型，避免中式英语；④检查：时态、三单、名词复数、单词拼写、标点符号。3.15.【高分句型储备】1.4.16.开头：Ihadawonderfulvacation./I‘mgoingtohaveabusyweekend./Lifeinthefuturewillbeverydifferent.2.5.17.正文：First,Ivisited...