东莞市2024广东东莞滨海湾新区管理委员会下属事业单位引进高层次人才2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[东莞市]2024广东东莞滨海湾新区管理委员会下属事业单位引进高层次人才2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.在老师的悉心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前保持冷静。A.AB.BC.CD.D2、下列成语使用恰当的一项是：

A.他提出的建议很有价值，大家都随声附和，表示赞成。

B.这位画家的山水画技法登峰造极，在整个艺术界独占鳌头。

C.在辩论赛中，他巧舌如簧的发言赢得了观众的阵阵掌声。

D.面对突发状况，他首当其冲地站出来解决问题。A.AB.BC.CD.D3、下列哪项最符合“新发展理念”中“共享”的内涵？A.推动区域经济一体化，促进资源高效配置B.加强生态环境保护，实现人与自然和谐共生C.缩小收入分配差距，保障基本民生福祉D.激发市场主体活力，提升全要素生产率4、在推进治理现代化过程中，下列哪项措施最能体现“法治政府”建设要求？A.建立重大行政决策终身责任追究制度B.扩大基层群众自治组织管理权限C.推行领导干部基层联系点制度D.开展政务服务“好差评”工作5、某新区计划通过优化公共服务提升人才吸引力，以下哪项措施最能体现“筑巢引凤”的管理理念？A.提高人才补贴标准B.建设国际学校和三甲医院C.举办创新创业大赛D.简化工商注册流程6、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.未雨绸缪C.水滴石穿D.庖丁解牛7、在推动区域协调发展过程中，下列哪项措施最能体现“系统思维”的运用？A.集中资源发展单一优势产业B.建立跨区域生态补偿机制C.大幅提高特定行业补贴标准D.优先建设地标性建筑项目8、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.未雨绸缪C.水滴石穿D.庖丁解牛9、在制定发展规划时，某地区优先考虑生态保护与产业升级的协同推进。这主要体现了：A.系统性原则B.最优化原则C.动态性原则D.模型化原则10、下列哪项最符合“数字经济”发展的核心理念？A.传统制造业规模化生产B.数据资源作为关键生产要素C.劳动密集型产业扩张D.自然资源高强度开发11、在推进区域协调发展战略时，下列哪项措施最能体现“系统观念”？A.单独提升某个城市的经济增速B.建立区域协同发展机制C.集中资源发展单一产业D.采取各自为政的发展模式12、在推动区域协调发展过程中，下列哪项措施最能体现“系统思维”的运用？A.集中资源发展单一优势产业B.建立跨区域生态补偿机制C.大幅提高特定行业补贴标准D.优先建设地标性建筑项目13、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.在老师的悉心指导下，使我的写作水平有了很大提高。

D.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前保持冷静。A.AB.BC.CD.D14、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：

A."二十四史"中包括《资治通鉴》

B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能

C.科举考试中"连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名

D.天干地支纪年中，"甲子"是第一年A.AB.BC.CD.D15、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。

B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。

D.学校开展“垃圾分类”活动，旨在增强学生的环保意识。A.通过这次实践活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。D.学校开展"垃圾分类"活动，旨在增强学生的环保意识。16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑

B.面对突发危机，他处心积虑地想出了解决办法

C.这部作品构思精巧，故事情节抑扬顿挫

D.他做事认真，对于工作上的细节总是吹毛求疵A.言不及义B.处心积虑C.抑扬顿挫D.吹毛求疵17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施，防止安全事故不发生。18、下列成语使用恰当的一项是：A.他处理问题总是能够居高临下，令人信服。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜。C.在讨论会上，他首当其冲发表了自己的观点。D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心和勇气。19、在推动区域协调发展过程中，下列哪项措施最能体现“系统思维”的运用？A.集中资源发展单一优势产业B.建立跨区域生态补偿机制C.大幅提高特定行业补贴标准D.优先建设地标性建筑项目20、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学学习。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。21、关于粤港澳大湾区的发展，下列说法正确的是：A.粤港澳大湾区包括香港、澳门和广东省的六个城市B.深圳是大湾区中经济总量最大的核心城市C.大湾区建设以科技创新和制造业转型升级为重点D.港珠澳大桥连接了香港、澳门和深圳三地22、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.水滴石穿B.拔苗助长C.积少成多D.熟能生巧23、在推动区域协同发展过程中，以下哪种做法最符合系统思维原则？A.优先发展核心区域，后期辐射周边B.各自制定独立规划，发挥局部优势C.建立跨区域协调机制，统筹资源配置D.重点突破技术瓶颈，以创新带动全局24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这位年轻科学家的研究成果堪称空前绝后，填补了该领域的国际空白

B.滨海新区的建设者们精益求精，不断完善城市基础设施配套

C.在人才引进工作中，我们要避免良莠不齐的现象发生

D.这项政策实施后，各类人才如雨后春笋般层出不穷A.空前绝后B.精益求精C.良莠不齐D.雨后春笋25、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.未雨绸缪C.水滴石穿D.庖丁解牛26、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这种现象主要体现了什么因素对事物发展的影响？A.内在条件B.外部环境C.偶然机遇D.主观能动性27、下列成语使用恰当的一项是：A.他在这次谈判中巧言令色，最终达成了双方满意的协议。B.这部小说情节跌宕起伏，读起来真让人不忍卒读。C.王教授在学术界的地位举足轻重，他的意见往往一锤定音。D.这个方案考虑得很周全，可谓无所不至。28、在推进区域协调发展战略时，下列哪项措施最能体现“系统观念”？A.单独提升某个城市的经济增速B.建立区域协同发展机制C.集中资源发展单一产业D.采取各自为政的发展模式29、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是瞻前顾后，这种首鼠两端的态度让人很不放心。

B.这座新建的图书馆美轮美奂，吸引了不少读者前来参观。

C.他对这个问题的分析入木三分，令人茅塞顿开。

D.比赛失利后，他重整旗鼓，准备下次再战。A.首鼠两端B.美轮美奂C.入木三分D.重整旗鼓30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否在比赛中取得好成绩，充满了信心。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。31、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"在古代专指皇家学府B."杏林"通常用来形容教育界C."金榜题名"指科举时代殿试录取D."及笄"指女子十五岁行冠礼32、下列成语使用恰当的一项是：A.他处理问题总是很果断，从不拖泥带水，这种一挥而就的作风值得学习。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读起来令人不忍卒读。C.在讨论会上，他侃侃而谈，对各种问题都能鞭辟入里地分析。D.他做事总是前怕狼后怕虎，这种首鼠两端的态度影响了工作效率。33、下列哪个选项是社会主义市场经济体制的基本特征？A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.市场在资源配置中起决定性作用D.坚持中国共产党的领导34、根据《粤港澳大湾区发展规划纲要》，下列哪项不属于该区域的发展定位？A.具有全球影响力的国际科技创新中心B.国家重大战略发展平台C."一带一路"建设的重要支撑D.世界级城市群35、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.未雨绸缪C.水滴石穿D.庖丁解牛36、关于我国古代科举制度，下列说法正确的是：A.殿试由礼部主持，考中者称“进士”B.明清时期通过院试者即可获得做官资格C.“连中三元”指在乡试、会试、殿试均获第一名D.科举考试始于秦汉时期37、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.未雨绸缪C.水滴石穿D.庖丁解牛38、根据《粤港澳大湾区发展规划纲要》，以下哪项不属于推动区域协调发展的核心举措？A.构建现代化基础设施体系B.实施创新驱动发展战略C.建立独立的关税壁垒政策D.建设宜居宜业宜游的优质生活圈39、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很出名，可一拿到大城市，就显得相形见绌了。

B.这次考试，我们班的成绩差强人意，比上次进步了很多。

C.他做事总是目无全牛，只注重细节，不考虑整体。

D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜。A.相形见绌B.差强人意C.目无全牛D.栩栩如生40、在推动区域协调发展过程中，下列哪项措施最能体现“系统思维”的运用？A.集中资源发展单一优势产业B.建立跨区域生态补偿机制C.大幅提高特定区域投资额度D.优先建设地标性建筑项目41、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.在科技创新领域，我们要有舍本逐末的精神，专注核心技术研发

B.这位年轻工程师的发明创造独树一帜，解决了行业技术难题

C.各部门应当鼎力相助，共同推动这项利国利民的重大工程

D.他的建议虽然很好，但有些好高骛远，暂时难以实现A.舍本逐末B.独树一帜C.鼎力相助D.好高骛远42、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次培训，使我深刻认识到沟通在工作中的重要性。

B.对于如何提高工作效率，我们交换了广泛的意见。

C.能否保持积极心态，是决定工作成败的关键因素。

D.他在新岗位上很快适应了工作，并取得了显著的成绩。A.AB.BC.CD.D43、在制定发展规划时，既要立足当前实际，又要着眼长远目标，这体现了管理学中的：

A.系统原理

B.人本原理

C.动态原理

D.效益原理A.AB.BC.CD.D44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他画的画在我们这里很出名，可一拿到大城市，就显得相形见绌了。

B.小张站起来说道："陈书记刚才的发言是抛砖引玉，下面我来讲几句。"

C.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。

D.篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，提高技艺。A.相形见绌B.抛砖引玉C.凤毛麟角D.怨天尤人

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项错误，"通过...使..."造成主语缺失，应删去"通过"或"使"；C项同样存在"在...下，使..."的主语缺失问题；D项关联词搭配不当，"只要"应与"就"搭配，而非"才能"；B项"能否...是..."前后对应恰当，无语病。2.【参考答案】B【解析】A项"随声附和"含贬义，与"建议很有价值"的语境不符；C项"巧舌如簧"多指狡辩，含贬义；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用为"首先站出来"；B项"独占鳌头"指居首位或第一名，与"登峰造极"形成恰当呼应。3.【参考答案】C【解析】“共享”是新发展理念的重要组成部分，强调发展的普惠性和公平性，核心在于让全体人民共同享有发展成果。选项C直接体现了通过缩小收入差距、保障民生来实现发展成果共享的目标。A项侧重资源配置效率，属于协调发展范畴；B项强调生态环境保护，属于绿色发展范畴；D项关注生产效率提升，属于创新发展范畴。4.【参考答案】A【解析】建设法治政府要求行政机关做到权责法定、执法严明。选项A通过建立决策终身追责制度，强化了对行政权力的制约监督，体现了“有权必有责、用权受监督”的法治原则。B项属于基层民主建设范畴，C项侧重领导干部作风建设，D项属于政务服务优化措施，三者都未直接体现对行政权力的法治约束这一核心特征。5.【参考答案】B【解析】“筑巢引凤”比喻通过完善基础环境吸引人才。建设国际学校和三甲医院能从根本上解决人才子女教育、医疗保障等后顾之忧，属于长效环境建设。A项是短期激励手段，C项是活动平台搭建，D项是行政效率提升，虽然都有助人才引进，但不如B项直接体现“优化软硬件环境”的核心内涵。6.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”指过于追求速度反而达不到目的，强调违背客观规律的危害。“拔苗助长”典故中农夫为加速禾苗生长强行拔高，导致禾苗枯死，形象体现了急功近利反而失败的哲理。B项强调事前准备，C项强调持之以恒，D项强调掌握规律，均未直接体现求快反慢的核心矛盾。7.【参考答案】B【解析】系统思维要求从事物整体出发，统筹各要素关系。建立跨区域生态补偿机制统筹考虑了经济发展与环境保护、区域间利益平衡等多元要素，体现了系统性协调。A项易导致结构失衡，C项可能造成市场扭曲，D项侧重局部形象工程，均未全面体现系统统筹特性。8.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”指过于追求速度反而达不到目的，强调违背客观规律的危害。“拔苗助长”典故中农夫为加速禾苗生长强行拔高，导致禾苗枯死，形象体现了急功近利反而失败的哲理。B项强调事前准备，C项强调持之以恒，D项强调掌握规律，均与题干哲理不符。9.【参考答案】A【解析】系统性原则要求将研究对象作为有机整体，统筹各要素关系。题干中“生态保护与产业升级的协同推进”正是强调整体系统中不同要素的协调配合，体现了系统性思维。B项侧重选择最佳方案，C项关注发展变化过程，D项强调建立抽象模型，均不能准确对应题干描述的整体协同特征。10.【参考答案】B【解析】数字经济是以数字化知识和信息作为关键生产要素，以现代信息网络作为重要载体，以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化重要推动力的一系列经济活动。其核心特征在于将数据资源作为新型生产要素，通过数字技术与实体经济深度融合，推动经济高质量发展。A项强调传统生产模式，C项侧重劳动力投入，D项关注自然资源开发，均不符合数字经济以数据要素驱动的本质特征。11.【参考答案】B【解析】系统观念强调从事物的整体性、关联性、协同性出发解决问题。区域协调发展需要打破行政区划界限，通过建立跨区域的产业协作、基础设施联通、生态共治等协同机制，实现资源优化配置和功能互补。B项通过建立区域协同机制，统筹考虑各地区优势与短板，最能体现系统思维。A、C项侧重局部发展，D项割裂区域联系，均违背系统观念要求的整体协同原则。12.【参考答案】B【解析】系统思维要求从事物整体出发，统筹各要素关系。建立跨区域生态补偿机制统筹考虑了经济发展与环境保护、区域间利益平衡等多元要素，体现了系统性协调。A项易导致结构失衡，C项可能造成市场扭曲，D项侧重局部形象工程，均未全面体现系统统筹的特点。13.【参考答案】B【解析】A项错误在于"通过...使..."造成主语缺失，应删除"通过"或"使"；C项同样存在主语缺失问题，"在...下，使..."应删除"使"；D项关联词搭配不当，"只要"应与"就"搭配，此处用"才能"不恰当。B项"能否...是..."前后对应恰当，无语病。14.【参考答案】B【解析】A项错误，《资治通鉴》是编年体史书，不在"二十四史"之列；C项不准确，"连中三元"指在乡试、会试、殿试中都考取第一名，但表述不够严谨；D项错误，天干地支纪年以"甲子"为起始，但并非纪年第一年。B项正确，"六艺"确指古代要求学生掌握的六种基本才能。15.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"包含正反两方面，而"提高身体素质"仅对应正面，前后不对应；C项搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"，可将"品质"改为"形象"；D项表述完整，无语病。16.【参考答案】A【解析】A项"言不及义"指说话不着边际，说不到正经事上，使用恰当；B项"处心积虑"指蓄谋已久，含贬义，用于想解决办法不当；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳，不能用于故事情节；D项"吹毛求疵"比喻故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，用于认真工作不当。17.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，前面"能否"是两方面，后面"提高"是一方面；C项表述正确；D项否定不当，"防止不发生"意为"希望发生"，应删去"不"。18.【参考答案】B【解析】A项"居高临下"多指居高位俯视下方，含贬义，用在此处不当；B项"引人入胜"形容风景或作品吸引人，使用恰当；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，并非第一个发言；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，多用于重大决策，此处使用稍显夸张。19.【参考答案】B【解析】系统思维要求从事物整体出发，统筹各要素关系。建立跨区域生态补偿机制统筹考虑了经济发展与环境保护、区域间利益平衡等多元因素，体现了整体性、关联性的系统思维。A项易导致结构失衡，C项可能扭曲市场机制，D项侧重形象工程，均未全面体现系统协调特性。20.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失；B项两面对一面，"能否"包含正反两面，"提高"只对应正面，前后不匹配；D项语序不当，"发扬"和"继承"逻辑顺序错误，应先"继承"后"发扬"。C项主谓搭配得当，表意明确，无语病。21.【参考答案】C【解析】A项错误，粤港澳大湾区包括香港、澳门和广东省广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆9个城市；B项错误，香港目前仍是大湾区经济总量最大的城市；D项错误，港珠澳大桥连接的是香港、珠海和澳门，不包括深圳。C项准确反映了大湾区建设以科技创新和制造业转型升级为重点发展方向。22.【参考答案】B【解析】“欲速则不达”强调急于求成反而达不到目的，与“拔苗助长”的寓意高度一致。拔苗助长讲述农夫为加速禾苗生长而强行拔高，导致禾苗枯死，形象体现了违背规律、急功近利的危害。A项“水滴石穿”侧重持之以恒，C项“积少成多”强调积累过程，D项“熟能生巧”体现反复练习的重要性，三者均未直接体现“求速反败”的核心矛盾。23.【参考答案】C【解析】系统思维强调整体性、关联性和协同性。C选项通过建立跨区域协调机制实现资源统筹，体现了将不同区域视为有机整体的系统观念。A选项侧重时序上的单点推进，B选项容易导致区域割裂，D选项属于单要素突破策略，三者均未能全面体现系统思维要求的整体协同与动态平衡特性。24.【参考答案】B【解析】A项"空前绝后"指前所未有、后无来者，程度过重，不符合科研成果发展的客观规律；C项"良莠不齐"指好坏混杂，与"避免...现象"搭配不当；D项"雨后春笋"比喻新事物大量出现，但"人才"是具体的人，不宜用该成语形容；B项"精益求精"指在好的基础上要求更好，符合建设者追求卓越的语境。25.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”指过于追求速度反而达不到目的，强调违背客观规律的危害。“拔苗助长”典故中农夫为加速禾苗生长强行拔高，导致禾苗枯死，形象体现了急功近利反而失败的哲理。B项强调事前准备，C项强调持之以恒，D项强调掌握规律，均与题干哲理侧重不同。26.【参考答案】B【解析】该古语指出同一橘树在淮南淮北会结出不同果实，强调地理环境（外部条件）对事物性质的制约作用。A项内在条件指事物自身特性，C项偶然机遇强调随机因素，D项主观能动性指人的自觉努力，三者均与题干强调的环境决定性作用不符。27.【参考答案】C【解析】A项"巧言令色"指用花言巧语和假装和善来讨好别人，含贬义，与语境不符；B项"不忍卒读"形容文章内容悲惨动人，与"情节跌宕起伏"矛盾；D项"无所不至"指没有达不到的地方，多含贬义；C项"一锤定音"比喻凭一个人说了算，使用恰当。28.【参考答案】B【解析】系统观念强调从事物的整体性、关联性、协同性出发解决问题。区域协调发展需要打破行政区划界限，通过建立跨区域的产业协作、基础设施联通、生态共治等协同机制，实现资源优化配置和功能互补。B项通过建立区域协同机制，体现了系统思维的整体性和协调性。A项和C项具有局部性特征，D项则违背了系统协同原则，均不符合系统观念的要求。29.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"瞻前顾后"语义重复；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，不能用于图书馆的功能吸引力；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"重整旗鼓"指失败后重新集结力量再干，但前面已说明"准备下次再战"，语义重复。30.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；C项前后矛盾，"能否"包含正反两面，"充满信心"只对应正面，应删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，与愿意相悖，应删去"不"；B项"能否"与"提高"对应恰当，没有语病。31.【参考答案】C【解析】A项错误，"庠序"泛指古代地方学校；B项错误，"杏林"是医学界的代称，"杏坛"才指教育界；D项错误，"及笄"指女子十五岁成年行笄礼，男子二十岁行冠礼；C项正确，"金榜"是科举时代殿试后公布的录取名单，"金榜题名"特指殿试被录取。32.【参考答案】C【解析】A项"一挥而就"形容才思敏捷，多用于写作、绘画，不能形容处理问题；B项"不忍卒读"多指内容悲惨令人不忍心读完，与语境不符；D项"首鼠两端"指犹豫不决，与"前怕狼后怕虎"语义重复；C项"鞭辟入里"形容分析透彻、切中要害，使用恰当。33.【参考答案】A【解析】社会主义市场经济体制的基本特征是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。虽然其他选项也是重要特征，但基本特征主要体现在所有制结构上，即以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是区别于资本主义市场经济体制的根本特征。34.【参考答案】B【解析】《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确的发展定位包括：充满活力的世界级城市群、具有全球影响力的国际科技创新中心、"一带一路"建设的重要支撑、内地与港澳深度合作示范区、宜居宜业宜游的优质生活圈。选项B"国家重大战略发展平台"不属于该规划纲要明确的发展定位。35.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”指过于追求速度反而达不到目的，强调违背客观规律的危害。“拔苗助长”典故中农夫为加速禾苗生长强行拔高，导致禾苗枯死，形象体现了急功近利反而失败的哲理。B项强调事前准备，C项强调持之以恒，D项强调技艺纯熟，均不直接对应“违背规律求快反遭失败”的核心内涵。3