丽水市2024浙江丽水市人民政府办公室下属事业单位选聘2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[丽水市]2024浙江丽水市人民政府办公室下属事业单位选聘2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，目的是为了培养学生的节约意识。

D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。A.AB.BC.CD.D2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.这位演员的表演惟妙惟肖，将角色演绎得栩栩如生。

B.他对这个领域的研究一窍不通，却总是夸夸其谈。

C.经过老师的耐心指导，我对这个问题终于豁然开朗。

D.他的演讲内容空洞，听者无不感到味同嚼蜡。A.AB.BC.CD.D3、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，目的是为了培养学生的节约意识。

D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。A.AB.BC.CD.D4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜。

B.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。

C.在辩论赛上，他巧舌如簧，最终赢得了比赛。

D.这座古建筑经过精心修缮，终于恢复了原貌，真是大快人心。A.AB.BC.CD.D5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：

A.我不知道他今天会不会来？但是会议必须按时召开。

B.我们要认真学习语文、数学、英语等主要课程。

C."这个问题很简单，"他说："你自己就能解决。"

D.我们班有几个"三好学生"？大家都在猜测。A.AB.BC.CD.D6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，引人入胜。B.他妄自菲薄别人，在团队中显得很不得体。C.面对困难，我们要同舟共济，不能各行其是。D.他做事总是小心翼翼，一点也不敢越雷池一步。7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，引人入胜。B.他昨晚通宵玩游戏，今天上课时显得精神矍铄。C.面对突如其来的灾难，全国人民众志成城，抗震救灾。D.在辩论会上，他巧舌如簧，最终赢得了比赛。8、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事情总是独树一帜，不按常理出牌。

B.这座建筑的设计别具匠心，深受人们喜爱。

C.他的演讲绘声绘色，台下观众听得津津有味。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心。A.独树一帜B.别具匠心C.绘声绘色D.破釜沉舟9、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，目的是为了培养学生的节约意识。

D.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。A.AB.BC.CD.D10、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A.针砭(biǎn)时弊

B.刚愎(fù)自用

C.亘(gèn)古不变

D.汩(gǔ)汩流淌A.AB.BC.CD.D11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对工作不负责任，热点问题采取虚与委蛇的态度

B.他在辩论会上夸夸其谈，赢得了观众的阵阵掌声

C.她是个热心人，对邻居总是耳提面命，关怀备至

D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，实在是不刊之论A.虚与委蛇B.夸夸其谈C.耳提面命D.不刊之论12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。B.小伙子上来就锋芒毕露，评委们对他印象深刻。C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D.在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少观点都是一孔之见，欢迎大家批评指正。13、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生阅读习惯为目的。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。A.AB.BC.CD.D14、下列各组词语中，没有错别字的一项是：

A.精萃针砭宣泄脍炙人口

B.震撼辐射松弛旁征博引

C.沉缅装帧追溯金榜题名

D.赝品凋敝蛰伏悬梁刺骨A.AB.BC.CD.D15、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话做事总是举棋不定，缺乏主见。

B.这部电视剧播出后，在社会上引起了强烈的轩然大波。

C.他这个人很会说话，每次发言都能抛砖引玉。

D.他在工作中取得了一点成绩，就开始自命不凡。A.举棋不定B.轩然大波C.抛砖引玉D.自命不凡16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，引人入胜。B.他性格孤僻，不善言辞，在集体活动中总是袖手旁观。C.突如其来的暴雨让原本热闹的街道顿时万人空巷。D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气和决心。17、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。C.在分组讨论时，他能够做到虚怀若谷，认真听取大家的意见。D.春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。18、下列各组词语中，没有错别字的一项是：

A.精萃针砭宣泄舶来品

B.追溯辐射蛰伏入场券

C.欠收编纂赝品水笼头

D.痉挛蜇居凋敝挖墙角A.AB.BC.CD.D19、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。B.小伙子上来就锋芒毕露，评委们对他印象深刻。C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D.在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少观点都是一孔之见，欢迎大家批评指正。20、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。C.在分组讨论时，他能够做到虚怀若谷，认真听取大家的意见。D.春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。21、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。C.在分组讨论时，他能够做到虚心倾听，从善如流。D.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化就会有口皆碑了。22、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。C.在分组讨论时，他能够做到虚怀若谷，认真听取大家的意见。D.春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。23、下列各组词语中，没有错别字的一项是：

A.精萃装帧美轮美奂声名鹊起

B.辐射蛰伏罄竹难书饮鸩止渴

C.宣泄赝品死皮癞脸额手称庆

D.烦躁追朔金榜题名不落窠臼A.AB.BC.CD.D24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是差强人意

B.这个方案考虑得非常周全，可谓天衣无缝

C.他在工作中总是敷衍了事，这种工作态度真是无可厚非

D.面对困难，我们要发扬知难而退的精神A.差强人意B.天衣无缝C.无可厚非D.知难而退25、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"书香校园"活动，旨在培养学生阅读习惯为目的。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。A.AB.BC.CD.D26、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出现任何差错

B.这座新建的大桥造型别致，真是巧夺天工

C.他对这个问题不以为然，认为没有必要深究

D.比赛结束后，队员们个个垂头丧气，趾高气扬地离开了赛场A.AB.BC.CD.D27、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出错

B.这位老教授的讲座内容丰富，令听众如坐春风

C.面对突发状况，他显得手足无措，惊慌失措

D.他的建议很有价值，真是金玉良言，值得采纳A.如履薄冰B.如坐春风C.手足无措D.金玉良言28、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应。

D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键29、下列成语使用恰当的一项是：

A.他在这次演讲比赛中脱颖而出，获得了第一名。

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，真是差强人意。

C.他做事总是虎头蛇尾，这种始终如一的作风值得我们学习。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能首鼠两端。A.他在这次演讲比赛中脱颖而出，获得了第一名B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，真是差强人意C.他做事总是虎头蛇尾，这种始终如一的作风值得我们学习D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能首鼠两端30、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：

A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省

B.科举考试中的"殿试"由礼部主持

C."二十四史"都是纪传体史书，且都是通史

D.《春秋》是孔子编撰的编年体通史A.AB.BC.CD.D31、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们正在努力复习，迎接期末考试到来。D.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。32、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."而立之年"指四十岁B.科举考试中"连中三元"指在乡试、会试、廷试中都考取第一名C."干支纪年法"中"天干"包括十二个符号D.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作33、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对工作不负责任，经常擅离职守，真是胸有成竹

B.张教授学识渊博，讲起课来总是夸夸其谈，很受学生欢迎

C.在危急关头，他挺身而出，力挽狂澜，挽救了整个局面

D.这位年轻干部刚上任就大张旗鼓，结果弄得怨声载道A.胸有成竹B.夸夸其谈C.力挽狂澜D.大张旗鼓34、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话做事总是举棋不定，缺乏主见。

B.这部电视剧播出后，在社会上引起了强烈的轩然大波。

C.他这个人很会说话，每次发言都能抛砖引玉。

D.他在工作中取得了一点成绩，就开始自命不凡。A.举棋不定B.轩然大波C.抛砖引玉D.自命不凡35、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归儒皆知了。C.在环境整治活动中，我们责无旁贷地起到了表率作用。D.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化就会有口皆碑了。36、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说构思精巧，情节抑扬顿挫，引人入胜。B.他妄自菲薄别人，在团队中显得很不得体。C.演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，最终获得第一名。D.在激烈的市场竞争中，我们一定要未雨绸缪，才能立于不败之地。37、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位画家的山水画技法纯熟，达到了登堂入室的境界。

B.他说话办事总是胸有成竹，让人不得不佩服他的老谋深算。

C.这个方案的可行性很高，与会代表们随声附和，一致表示赞同。

D.他提出的建议很有价值，对于这个项目来说，简直是锦上添花。A.AB.BC.CD.D38、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对工作总是吹毛求疵，赢得了同事们的一致好评。

B.这位作家文思敏捷，写文章总是文不加点，一气呵成。

C.在讨论会上，他夸夸其谈的发言赢得了阵阵掌声。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气，不能畏首畏尾。A.吹毛求疵B.文不加点C.夸夸其谈D.破釜沉舟39、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应。

D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键40、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是：

A.他平时学习刻苦认真，这次考试又独占鳌头，真是实至名归

B.这座新建的大桥造型独特，巧夺天工，令人赞叹不已

C.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气，不能瞻前顾后A.实至名归B.巧夺天工C.言不及义D.破釜沉舟41、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出错。

B.这位老教授学识渊博，讲课时总是夸夸其谈，深受学生喜爱。

C.他的建议很有价值，但被大家置若罔闻，无人理睬。

D.这次比赛我们准备得很充分，可以说是胸有成竹。A.如履薄冰B.夸夸其谈C.置若罔闻D.胸有成竹42、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他性格孤僻，不善言辞，在单位里总是独来独往，可谓是个【标新立异】的人B.这个方案经过反复修改，终于达到了【天衣无缝】的程度C.他在工作中总是【见异思迁】，很难专注于一件事D.这位老教授学识渊博，讲起课来【巧言令色】，深受学生喜爱43、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应。

D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他处理问题总是独树一帜，从不随波逐流

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来让人不忍卒读

C.他说话总是言不由衷，很难让人信服

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气A.独树一帜B.不忍卒读C.言不由衷D.破釜沉舟45、下列各组词语中，没有错别字的一项是：

A.精萃装帧美轮美奂声名鹊起

B.辐射蛰伏罄竹难书饮鸩止渴

C.宣泄赝品死皮癞脸迫不及待

D.震撼观摩悬梁刺骨金榜题名A.AB.BC.CD.D46、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他提出的建议颇具建设性，与会代表随声附和，表示一致赞同

B.这家企业的产品质量一向稳定，在市场上是有口皆碑的

C.面对突发险情，他首当其冲，第一个冲进现场展开救援

D.这位画家的作品风格独特，在艺术界可谓空前绝后A.随声附和B.有口皆碑C.首当其冲D.空前绝后47、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。C.在分组讨论时，他能够做到虚怀若谷，认真听取大家的意见。D.春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。48、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云

B.这位画家的作品独具匠心，在艺术界可谓空前绝后

C.面对突发状况，他胸有成竹地指挥现场救援工作

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止A.不知所云B.空前绝后C.胸有成竹D.叹为观止49、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人感觉很不踏实。B.这位画家的山水画技法已经达到了炉火纯青的地步。C.在学习上，我们要有见异思迁的精神，不断探索新方法。D.他对这件事的处理方式可谓处心积虑，考虑得十分周全。50、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。B.他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨，归孺皆知了。C.在分组讨论时，他能够做到虚心听取意见，从谏如流。D.他妄自菲薄别人，在班级里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过...使..."的结构导致主语缺失；C项句式杂糅，"目的是"和"为了"语义重复；D项搭配不当，"能否"是两面词，与后文"是提高身体素质的关键"这一面词不搭配。B项表述完整，无语病。2.【参考答案】D【解析】A项"惟妙惟肖"与"栩栩如生"语义重复；B项"一窍不通"与"夸夸其谈"搭配不当；C项"豁然开朗"多指思路、思想突然明朗，不适用于具体问题；D项"味同嚼蜡"比喻文章或说话枯燥无味，使用恰当。3.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过...使..."造成主语缺失；C项句式杂糅，"目的是"和"为了"语义重复；D项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高身体素质的关键"是一面。B项表达完整，无语病。4.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容小说情节；B项"不知所云"指说话内容混乱，无法理解，与"闪烁其词"语义重复；D项"大快人心"指坏人受到惩罚使人高兴，用于古建筑修缮不当。C项"巧舌如簧"形容能言善辩，使用恰当。5.【参考答案】B【解析】A项问号使用错误，不是疑问句应改为逗号；C项"他说"后应使用逗号；D项不是疑问句，问号应改为句号；B项顿号、句号使用规范，标点正确。6.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"指声音高低起伏，不能用于形容小说情节；B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于形容看轻别人；C项"同舟共济"比喻团结互助，共渡难关，使用恰当；D项"越雷池一步"比喻超出规定范围做事，与"小心翼翼"语义矛盾。7.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容情节；B项"精神矍铄"专指老年人有精神，不能用于年轻人；C项"众志成城"比喻团结一致，使用恰当；D项"巧舌如簧"含贬义，指花言巧语，用在此处感情色彩不当。8.【参考答案】B【解析】A项"独树一帜"多指自成一家，与"不按常理出牌"语境不符；C项"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真，不能修饰演讲本身；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，程度过重，不适合一般困难；B项"别具匠心"指具有与众不同的巧妙构思，符合建筑设计语境。9.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过...使..."造成主语缺失；C项句式杂糅，"目的是"和"为了"语义重复；D项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高身体素质的关键"是一面。B项虽然省略了主语，但在特定语境下可以接受，不存在明显语病。10.【参考答案】C【解析】A项"砭"正确读音为biān；B项"愎"正确读音为bì；D项"汩"正确读音为gǔ，但"汩汩"形容水声时读作gǔgǔ，C项"亘"读音gèn正确，表示空间或时间延续不断。11.【参考答案】A【解析】A项"虚与委蛇"指对人虚情假意，敷衍应酬，符合语境；B项"夸夸其谈"含贬义，与"赢得掌声"矛盾；C项"耳提面命"形容长辈教导热心恳切，不能用于平辈之间；D项"不刊之论"指正确的、不可修改的言论，不能用来形容小说情节。12.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与"别人"搭配不当；B项"锋芒毕露"形容锐气和才干全都显露出来，多指人骄傲自负，好表现自己，含贬义，与语境不符；C项"趋之若鹜"比喻许多人争着去追逐某些事物，多含贬义，用于"艺术爱好者"不当；D项"一孔之见"比喻狭隘片面的见解，常用作谦辞，使用恰当。13.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过...使..."造成主语缺失；C项句式杂糅，"旨在..."与"...为目的"语义重复；D项搭配不当，"品质"不能"浮现"。B项虽然省略了主语，但符合汉语表达习惯，无语病。14.【参考答案】B【解析】A项"精萃"应为"精粹"；C项"沉缅"应为"沉湎"；D项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"。B项所有词语书写均正确。15.【参考答案】A【解析】A项"举棋不定"比喻做事犹豫不决，使用恰当；B项"轩然大波"指很大的风波，与"强烈"语义重复；C项"抛砖引玉"是谦辞，不能用于他人；D项"自命不凡"指自以为不平凡，与"一点成绩"程度不匹配。16.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用来形容情节；B项"袖手旁观"指置身事外，不加协助，含有贬义，与"性格孤僻"的客观描述不符；C项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来，多用来形容庆祝、欢迎等盛况，与"街道空荡"的语境矛盾；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，使用恰当。17.【参考答案】C【解析】A项"无可厚非"使用不当，指没有什么可以过分指责的，与句意不符；B项"满城风雨"多指坏事传开，含贬义，用在此处不当；C项"虚怀若谷"形容谦虚，能接纳他人意见，使用恰当；D项"栩栩如生"形容艺术形象逼真，不能用于真实的花朵。18.【参考答案】B【解析】A项"精萃"应为"精粹"；C项"欠收"应为"歉收"，"水笼头"应为"水龙头"；D项"蜇居"应为"蛰居"，"挖墙角"应为"挖墙脚"。B项所有词语书写均正确。19.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于对待他人，使用对象错误；B项"锋芒毕露"形容锐气和才干全都显露出来，多指人好表现自己，含贬义，与语境不符；C项"趋之若鹜"比喻许多人争着去追逐某些事物，多含贬义，用于艺术爱好者不恰当；D项"一孔之见"比喻狭隘片面的见解，常用作谦辞，使用恰当。20.【参考答案】C【解析】A项"无可厚非"使用不当，该词表示虽有缺点但可以原谅，与句意不符；B项"满城风雨"多指坏事传开，含贬义，用在此处不当；C项"虚怀若谷"形容谦虚大度，使用恰当；D项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，不能用于形容真实的花朵。21.【参考答案】C【解析】A项"无可厚非"使用不当，应改为"无懈可击"；B项"满城风雨"多指坏事传开，含贬义，用在此处不当；C项"从善如流"形容能迅速接受别人好的意见，使用恰当；D项"有口皆碑"比喻人人称赞，多用于较长时间形成的好名声，此处使用不当。22.【参考答案】C【解析】A项"无可厚非"使用不当，该词表示虽有缺点但可以原谅，与句意不符；B项"满城风雨"多指坏事传开，含贬义，用在此处感情色彩不当；C项"虚怀若谷"形容谦虚大度，使用恰当；D项"栩栩如生"形容艺术形象逼真，不能用于真实的花朵。23.【参考答案】B【解析】A项"精萃"应为"精粹"；C项"死皮癞脸"应为"死皮赖脸"；D项"追朔"应为"追溯"。B项所有词语书写正确："辐射"指从中心向各个方向传播，"蛰伏"指动物冬眠或隐藏，"罄竹难书"形容罪行多得写不完，"饮鸩止渴"比喻用有害的办法解决眼前困难。24.【参考答案】B【解析】A项"差强人意"指勉强使人满意，与"吞吞吐吐"语义不符；B项"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出破绽，使用恰当；C项"无可厚非"指不可过分指责，与"敷衍了事"的贬义语境不符；D项"知难而退"指遇到困难就退缩，含贬义，与"发扬"的褒义语境矛盾。25.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过...使..."造成主语缺失；C项句式杂糅，"旨在..."和"以...为目的"两种句式混用；D项搭配不当，"品质"不能"浮现"。B项虽省略了主语，但符合汉语表达习惯，无语病。26.【参考答案】A【解析】B项"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，用于形容人造事物，而大桥本就是人工建筑，使用不当；C项"不以为然"意思是不认为是对的，表示不同意，与语境不符；D项"趾高气扬"形容骄傲自满、得意忘形，与"垂头丧气"矛盾。A项"如履薄冰"比喻行事极为谨慎，使用恰当。27.【参考答案】B【解析】A项"如履薄冰"形容做事极为小心谨慎，与"小心翼翼"语义重复；C项"手足无措"与"惊慌失措"语义重复；D项"金玉良言"指宝贵的劝告或教诲，与"建议"搭配不当；B项"如坐春风"比喻与品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，使用恰当。28.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺；B项缺少主语，"被评为"前缺少主语"他"；D项"能否"与"关键"前后不对应，犯了"两面对一面"的错误；C项句子结构完整，无语病。29.【参考答案】D【解析】A项"脱颖而出"指人的才能全部显现出来，与"获得第一名"语义重复；B项"差强人意"指大体上还能使人满意，与前面"情节曲折""栩栩如生"的赞美不符；C项"始终如一"与"虎头蛇尾"矛盾；D项"破釜沉舟"比喻下定决心，"首鼠两端"指犹豫不决，使用恰当。30.【参考答案】A【解析】A项正确，隋唐时期中央官制确立三省六部制，"三省"指尚书省、中书省和门下省；B项错误，殿试由皇帝主持；C项错误，"二十四史"都是纪传体史书，但除《史记》外都是断代史；D项错误，《春秋》是编年体史书，但记载的是鲁国历史，属于断代史而非通史。31.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"是身体健康的保证"单方面表述不搭配；D项搭配不当，"能否"与"充满信心"不搭配，"充满信心"应针对肯定情况；C项表述完整，没有语病。32.【参考答案】B【解析】A项错误，"而立之年"指三十岁；C项错误，"天干"是十个符号，包括甲、乙、丙、丁等；D项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集；B项正确，"连中三元"指在乡试中得解元、会试中得会元、殿试中得状元。33.【参考答案】C【解析】A项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划，与"不负责任"语义矛盾；B项"夸夸其谈"指浮夸不切实际的言论，含贬义，与"很受学生欢迎"感情色彩不符；C项"力挽狂澜"比喻尽力挽回危险的局势，符合语境；D项"大张旗鼓"指大规模地摆开阵势，与"怨声载道"的负面结果不匹配。34.【参考答案】A【解析】A项"举棋不定"比喻做事犹豫不决，使用恰当；B项"轩然大波"指大的纠纷或风波，与"强烈"语义重复；C项"抛砖引玉"是自谦之词，不能用于他人；D项"自命不凡"指自以为很了不起，含贬义，与取得成绩的语境不符。35.【参考答案】C【解析】A项"无可厚非"指不可过分指责，用于此处不合语境；B项"满城风雨"形容事情传遍各处，议论纷纷，多含贬义，用于褒扬事迹不妥；C项"责无旁贷"指自己应尽的责任不能推卸给别人，使用恰当；D项"有口皆碑"比喻人人称赞，一般用于较长时间形成的好名声，用于"下一次评议"不妥。36.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容情节；B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于形容看轻别人；C项"口若悬河"与"滔滔不绝"语义重复；D项"未雨绸缪"比喻事先做好准备，使用恰当。37.【参考答案】A【解析】A项"登堂入室"比喻学问或技艺由浅入深，达到很高的水平，使用恰当。B项"老谋深算"多含贬义，与语境不符；C项"随声附和"含贬义，指盲目附和别人；D项"锦上添花"比喻使美好的事物更加美好，与"很有价值"的语境不完全匹配。38.【参考答案】D【解析】A项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，与"好评"矛盾；B项"文不加点"形容写文章很快，不用涂改就写成，但句中"文思敏捷"已含此意，重复使用；C项"夸夸其谈"指说话或写文章浮夸不切实际，含贬义，与"赢得掌声"矛盾；D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底，使用恰当。39.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺；B项缺少主语，"被评为"前缺少主语"他"；C项表述完整，主谓宾齐全，无语病；D项"能否"与"关键"存在两面对一面的搭配不当问题。40.【参考答案】D【解析】A项"实至名归"指有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉，用在此处与"刻苦学习""独占鳌头"的语境不符；B项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，多指人工胜过自然，不能用于形容建筑造型；C项"言不及义"指说话不涉及正经