四川省2024年上半年四川射洪市公开考试招聘部分事业单位工作人员（171人）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[四川省]2024年上半年四川射洪市公开考试招聘部分事业单位工作人员（171人）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。2、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，简直可以说是炙手可热。B.这座新建的博物馆美轮美奂，成为城市的文化地标。C.他的演讲居高临下，赢得了观众的阵阵掌声。D.面对突发险情，他首当其冲地带领队伍展开救援。3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。4、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省C.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年D."干支纪年法"中，"天干"有十个，"地支"有十二个5、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，简直可以说是炙手可热。B.这座新建的博物馆美轮美奂，成为城市的文化地标。C.他的演讲居高临下，赢得了观众的阵阵掌声。D.面对突发险情，他首当其冲地带领队伍展开救援。6、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。7、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省、门下省C.科举考试中的"会试"在京城举行，由礼部主持D.古代对父亲的称谓中，"考"指已故的父亲8、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。9、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."干支纪年法"中，"甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸"称为十二地支C.古代"殿试"由皇帝主持，考中者统称"进士"D."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序，如孔子字仲尼，说明其排行第二10、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。11、下列词语中，加点的字读音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维勉强（qiǎng）B.处（chù）理载（zǎi）重C.着（zháo）重的（dí）确D.模（mú）样提供（gōng）12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。13、关于我国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《九章算术》最早提出了勾股定理B.祖冲之精确计算了地球子午线长度C.《齐民要术》是现存最早的农学著作D.《水经注》记载了石灰岩溶蚀地貌14、下列关于我国传统文化的表述，正确的是：A.元宵节又称上元节，主要习俗是吃月饼、赏月B."四书"指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》C.我国古代的"五音"是指宫、商、角、徵、羽D."二十四节气"中第一个节气是雨水，最后一个节气是大寒15、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那认真刻苦的学习精神，值得我们学习的榜样。D.我们不仅要学会知识，更要学会如何运用知识。16、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》作者是孙膑，被誉为“兵学圣典”B.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.古代“社”指土地神，“稷”指五谷神D.干支纪年中“天干”共十个，“地支”共十二个17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。18、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，栩栩如生，真是巧夺天工。B.这部小说的构思既奇特又细腻，真是大相径庭。C.他提出的建议很有价值，大家都随声附和。D.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气。19、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。20、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画栩栩如生，真是妙手回春。B.这个方案经过反复修改，最终达到了差强人意的效果。C.他做事总是瞻前顾后，首鼠两端，很难取得成功。D.面对突发状况，他仍然保持胸有成竹的镇定。21、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。22、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."三省六部"中的"三省"指尚书省、门下省、秘书省C.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"D."孟仲季"用来表示季节顺序，孟春指春季最后一个月23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下，他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生，我们必须加强安全管理。24、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B.科举考试中的"会试"是在京城举行的由举人参加的考试C.古代"谥号"是帝王死后，朝廷根据其生平行为给予的褒贬称号D."干支纪年法"中，"天干"包括甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下，他逐渐克服了学习上的困难。D.为了防止这类事故不再发生，我们必须加强安全管理。26、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗圣"C.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说D.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景展开叙述27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。28、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种技能B."殿试"是由礼部主持的科举考试最高级别C."干支纪年"中"天干"共十位，"地支"共十二位D."孟仲季"用来表示兄弟排行的次序29、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B."干支纪年法"中，"天干"有十个，"地支"有十二个C.古代以"左"为尊，故贬官称为"左迁"D."二十四节气"中，"立春"之后是"惊蛰"，"惊蛰"之后是"雨水"30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那认真刻苦的学习精神，值得我们学习的榜样。D.我们不仅要学会知识，更要学会如何运用知识。31、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体断代史B.“但愿人长久，千里共婵娟”出自李清照的《水调歌头》C.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说D.茅盾的《子夜》以20世纪30年代的农村生活为背景32、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体断代史B.“但愿人长久，千里共婵娟”出自李清照的《水调歌头》C.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说D.茅盾的《子夜》以20世纪30年代的农村生活为背景33、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B.科举考试中，殿试第一名称为"解元"C.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年D."干支纪年"中的"天干"指的是子、丑、寅、卯等十二个符号34、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体断代史B.“但愿人长久，千里共婵娟”出自李清照的《水调歌头》C.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说D.茅盾的《子夜》以20世纪30年代的成都为背景展开叙述35、下列词语中，加点的字读音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维勉强（qiǎng）B.处（chù）理载（zǎi）重C.着（zháo）重的（dí）确D.模（mú）样提供（gōng）36、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。37、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种技能B.古代以右为尊，故贬官称为"左迁"C."干支"纪年法中"天干"共十位，"地支"共十二位D.农历初一称为"望"，十五称为"朔"38、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典B.科举考试中，"会试"是由皇帝在殿廷上对会试合格者进行的考试C."干支"纪年法中的"地支"共有十个D.古代"社"指土地神，"稷"指谷神，"社稷"后来代指国家39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。40、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的山水画风格独特，可谓别具匠心。B.这位年轻歌手的声音可谓美轮美奂，深受观众喜爱。C.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。D.这座新建的图书馆真是巧夺天工，令人叹为观止。41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。42、关于中国古代文学常识，下列说法正确的是：A.《史记》是我国第一部编年体通史B."但愿人长久，千里共婵娟"出自杜甫的《月夜忆舍弟》C.陶渊明是唐代著名的山水田园诗人D.《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集43、关于我国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《齐民要术》是北宋科学家沈括所著的农学著作B.张衡发明的地动仪能够准确预测地震的发生时间C.《天工开物》被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"D.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位是在唐朝44、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，简直可以说是炙手可热。B.这座新建的博物馆美轮美奂，成为城市的文化地标。C.他的演讲居高临下，赢得了观众的阵阵掌声。D.面对突发险情，他首当其冲地带领队伍展开救援。45、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。46、关于中国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《九章算术》最早提出了负数概念和正负数加减法则B.张衡发明了地动仪，能够准确预测地震发生时间C.祖冲之在《周髀算经》中将圆周率精确到小数点后七位D.《天工开物》被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"47、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，简直可以说是炙手可热。B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了大量游客。C.他说话总是喜欢添油加醋，把事情描述得天花乱坠。D.面对突发状况，他仍然保持胸有成竹的态度。

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过……使……"造成主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为肯定，与表达意图相悖，应删除"不再"；C项两面对一面，"能否"包含正反两面，而"提高学习成绩"仅对应正面，前后不匹配，可删除"能否"；D项动词搭配得当，"纠正"与"指出"逻辑顺序合理，无语病。2.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势很大，气焰很盛，不能用于形容画作受欢迎；B项"美轮美奂"形容建筑物高大华丽，使用恰当；C项"居高临下"形容处于有利地位或傲视他人，含贬义，与"赢得掌声"的语境不符；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于表示带头行动。3.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项不合逻辑，"防止"与"不再"构成双重否定，与要表达的意思相反，应删除"不"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高学习成绩的关键"是一面，前后不一致；D项无语病，动词"纠正"和"指出"顺序合理，搭配得当。4.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在汉代以后指六经，但最初指周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数；B项错误，隋唐时期的"三省"指中书省、门下省和尚书省；C项正确，古代男子二十岁行冠礼，表示成年，称为"弱冠"；D项错误，正确的表述应为"天干"有十个，"地支"有十二个，选项中引号使用不当造成歧义。5.【参考答案】B【解析】A项"炙手可热"比喻权势很大，气焰很盛，不能用于形容画作受欢迎，使用错误；B项"美轮美奂"形容建筑物高大美观，使用恰当；C项"居高临下"形容处于有利地位或傲视他人，含贬义，与"赢得掌声"的褒义语境矛盾；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于表示带头行动，使用错误。6.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项不合逻辑，"防止"与"不再"构成双重否定，与要表达的意思相反，应删除"不"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高学习成绩的关键"是一面，前后不协调；D项语序不当，"纠正并指出"不符合逻辑顺序，应改为"指出并纠正"。7.【参考答案】B【解析】A项错误，"六艺"在汉代以后指儒家六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，但在周代指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项正确，隋唐时期确立的三省六部制中，"三省"指尚书省、中书省和门下省；C项错误，会试由礼部主持，但在南京或北京举行，并非都在京城；D项错误，"考"在古代指已故的父亲，"妣"指已故的母亲。8.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失，可删除"通过"或"使"。B项逻辑矛盾，"防止"与"不再"形成双重否定，应删除"不"。C项两面对一面，"能否"包含两面，"提高"只对应一面，可删除"能否"或在"提高"前加"能否"。D项语序合理，先"纠正"后"指出"符合逻辑，无语病。9.【参考答案】C【解析】A项混淆概念，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，六部经典应称"六经"。B项表述错误，所列"甲至癸"为十天干，十二地支是"子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥"。C项完全正确，殿试为科举最高级别考试，由皇帝亲自主持，录取者称进士。D项理解片面，"孟仲季"主要用于季节排序（孟春、仲春、季春），兄弟排行多用"伯仲叔季"。10.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过……使……"造成主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为肯定，与要表达的意思相反，应删除"不"；C项搭配不当，前面"能否"是两面，后面"提高"是一面，应在"提高"前加"能否"；D项表述准确，没有语病。11.【参考答案】D【解析】A项"纤维"的"纤"应读xiān；B项"处理"的"处"在作动词时应读chǔ，"载重"的"载"在表示装载时应读zài；C项"着重"的"着"应读zhuó；D项读音完全正确，"模样"的"模"读mú，"提供"的"供"读gōng。12.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过……使……"造成主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为"让事故发生"，应删除"不再"；C项两面对一面，"能否"包含正反两面，而"提高成绩"仅对应正面，应在"提高"前加"能否"；D项动词搭配得当，"纠正"与"指出"逻辑顺序合理，无语病。13.【参考答案】D【解析】A项错误，《周髀算经》最早记载勾股定理，《九章算术》是系统总结；B项错误，僧一行首次实测子午线，祖冲之主要贡献在圆周率；C项错误，《汜胜之书》早于《齐民要术》，但已散佚，《齐民要术》是现存最早最完整的农书；D项正确，郦道元在《水经注》中详细记述了喀斯特地貌（石灰岩溶蚀）特征，较欧洲早千余年。14.【参考答案】C【解析】A项错误：元宵节吃汤圆、赏花灯，中秋节才吃月饼、赏月；B项错误："四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，《诗经》《尚书》《礼记》《周易》属于"五经"；C项正确：我国古代五声音阶为宫、商、角、徵、羽；D项错误：二十四节气始于立春，终于大寒，雨水是第二个节气。15.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项“能否”与“提高”前后不一致，应删除“能否”；C项句式杂糅，“值得我们学习”和“是我们的榜样”杂糅，应删除“的榜样”；D项表述完整，逻辑清晰，无语病。16.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，《孙子兵法》作者为孙武，孙膑著有《孙膑兵法》；B项正确，“六艺”是古代要求学生掌握的六种基本才能；C项正确，“社稷”代指国家，其中“社”为土地神，“稷”为五谷神；D项正确，天干为甲至癸共十位，地支为子至亥共十二位。本题为多选题，BCD均符合史实。17.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失，可删除"通过"或"使"。B项逻辑矛盾，"防止"与"不再"形成双重否定，应删除"不"。C项两面对一面，前半句"能否"包含两面，后半句"提高"只对应一面，应删除"能否"。D项动词使用得当，"纠正"与"指出"逻辑顺序合理，无语病。18.【参考答案】D【解析】A项"巧夺天工"指人工胜过自然，用于形容绘画不当；B项"大相径庭"表示相差很远，与"既奇特又细腻"的语境不符；C项"随声附和"含贬义，与"建议很有价值"的语境矛盾；D项"破釜沉舟"比喻下定决心，与"面对困难"的语境契合，使用恰当。19.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"构成双重否定，造成逻辑矛盾，应删去"不"；C项"能否"与"关键"前后不对应，应删去"能否"或改为"能否刻苦钻研是能否提高学习成绩的关键"；D项动词"纠正"与"指出"顺序得当，无语病。20.【参考答案】C【解析】A项"妙手回春"专指医术高明，不能用于绘画；B项"差强人意"表示大体上还能使人满意，与"反复修改后达到的效果"程度不匹配；C项"首鼠两端"形容迟疑不决或动摇不定，与"瞻前顾后"形成语义呼应，使用正确；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，不能直接修饰"镇定"，应改为"镇定自若"。21.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为"让事故发生"，应删除"不"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高成绩的关键"是一面，前后不一致；D项动词使用恰当，"纠正"与"指出"逻辑顺序合理，无语病。22.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，汉代以后才指六经；B项错误，"三省"指尚书省、门下省、中书省，无秘书省；C项正确，古代尊右卑左，故降职称"左迁"；D项错误，"孟仲季"表示排行，孟春指春季第一个月，即正月。23.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，属于两面对一面；D项"防止...不再发生"否定不当，应改为"防止再次发生"；C项表述完整，主谓宾搭配得当，无语病。24.【参考答案】D【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，会试是举人在京城参加的考试，考中者称贡士；C项错误，谥号不仅帝王有，大臣也可获得；D项正确，天干共十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。25.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，属于两面对一面；D项"防止...不再发生"否定不当，应改为"防止再次发生"；C项表述完整，无语病。26.【参考答案】B【解析】B项表述错误，李白被后人誉为"诗仙"，"诗圣"指的是杜甫。A项关于《诗经》的表述正确；C项关于鲁迅作品的评价准确；D项对《红楼梦》背景的说明符合事实。27.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为"让事故发生"，应删除"不"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高成绩的关键"是一面，可删除"能否"。D项动词"纠正""指出"逻辑顺序合理，无语病。28.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，六经才指《诗》《书》等六部经典；B项错误，殿试由皇帝主持，礼部负责科举中的会试；C项正确，天干（甲至癸）十位，地支（子至亥）十二位；D项错误，"孟仲季"用于表示季节或月份次序（如孟春、仲夏），兄弟排行用"伯仲叔季"。29.【参考答案】B【解析】A项错误，"六艺"在汉代以后指六经，但最初指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项正确，天干为甲至癸共十个，地支为子至亥共十二个；C项错误，古代以右为尊，左迁指贬官；D项错误，二十四节气顺序应为立春、雨水、惊蛰。30.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除“通过”或“使”；B项“能否”与“提高”前后不一致，应删除“能否”；C项句式杂糅，应改为“值得我们学习”或“是我们学习的榜样”；D项表述完整，逻辑清晰，无语病。31.【参考答案】C【解析】A项错误，《史记》是纪传体通史而非断代史；B项错误，该词句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》；C项正确，《狂人日记》发表于1918年，开创了中国现代白话小说的先河；D项错误，《子夜》主要描写20世纪30年代的都市生活而非农村生活。32.【参考答案】C【解析】A项错误，《史记》是纪传体通史而非断代史；B项错误，该句出自苏轼的《水调歌头》；C项正确，《狂人日记》1918年发表，开创现代白话小说先河；D项错误，《子夜》主要描写30年代上海的民族工业发展状况，以城市为背景。33.【参考答案】C【解析】A项混淆了"六艺"与"六经"，"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项殿试第一名应称"状元"，"解元"是乡试第一名；D项"天干"是甲、乙、丙、丁等十个符号，"地支"才是子、丑、寅、卯等十二个符号；C项表述准确，古代男子二十岁行冠礼后即被视为成年。34.【参考答案】C【解析】A项错误，《史记》是纪传体通史而非断代史；B项错误，该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》；C项正确，《狂人日记》1918年发表于《新青年》，开创现代白话小说先河；D项错误，《子夜》以上海为背景，并非成都。35.【参考答案】D【解析】A项"纤维"的"纤"应读xiān；B项"处理"的"处"作动词时应读chǔ，"载重"的"载"表示装载时应读zài；C项"着重"的"着"应读zhuó；D项读音完全正确，"模样"的"模"读mú，"提供"的"供"读gōng。36.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过……使……"造成主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，使句意变为肯定，与表达意图相悖，应删除"不再"；C项两面对一面，"能否"包含正反两面，后文"是提高成绩的关键"只对应正面，应删除"能否"；D项动词搭配得当，"纠正"与"指出"逻辑顺序合理，无语病。37.【参考答案】C【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，六经才指《诗》《书》等六部典籍；B项错误，古代确实以右为尊，但贬官称"左迁"是因汉代尊右卑左，唐代后逐渐变为尊左卑右，表述不严谨；C项正确，天干（甲至癸）共十位，地支（子至亥）共十二位；D项错误，农历初一称"朔"，十五称"望"，选项表述颠倒。38.【参考答案】D【解析】A项错误，"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能；B项错误，殿试才是由皇帝主考，会试由礼部主持；C项错误，地支共有十二个；D项正确，"社稷"本指土神和谷神，因土地和粮食是立国之本，故用以代指国家。39.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项不合逻辑，"防止"与"不再"构成双重否定，导致语